ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
مكتبة زاوية الباحث بالدمام حي غرناطة امام مركز كائن
الأستاذ / حامد علم الدين مدرس جامعى لطلاب الرياضالدكتور حسن إسماعيل تدريس طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل وبقية الجامعاتالإستاذ طارق مدرس الدمام الخبر الظهران جامعة الملك فيصل جامعة الدمامالأستاذ/مجدي مدرس/محاسبه-اقتصاد-إحصاء حي البديعه

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل   قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج.

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2010- 1- 10
الصورة الرمزية شارد ذهن
أكـاديـمـي نــشـط
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة عربية
المستوى: المستوى الثالث
إحصائيات الموضوع:
المشاهدات: 2438
المشاركـات: 28
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 39409
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2009
المشاركات: 196
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 42
شارد ذهن will become famous soon enoughشارد ذهن will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
شارد ذهن غير متواجد حالياً
ماكتبتُ لهذه المحاضرة الثانية عشرة للنحو

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم بين يديكم ما استطعتُ كتابته لهذه المحاضرة , وهي المحاضرة الثانية عشرة.

أعلم ما يدور في أذهانكم وهو هل الدكتور عبدالعزيز نسي ذلك أم أراد أن يرفع المحتوى لوقتٍ

لاحق ؟

فاعذروني إن أخطأت أو قصرت في شيء من هذه المحاضرة و لم أوفيها حقها .

ظن و أخواتها

أفعال القلوب : ظن,وجد, ألفى , درى ,تعلم (بمعنى :عَلمَ ) ,جعل, حجا, عد ,زعم , هبْ , رأى , علم, حسب ,خال .
أفعال التصيير أو التحويل : جعل ,رد , ترك , اتخذ , تخذ , صير , وهبَ .

علمها : تدخل على الجملة الاسمية فتنصب المبتدأ والخبر .
لكنها تختلف عن كان وأخواتها و إن وأخواتها :
قبل أن تدخل على الجملة الاسمية تأخذ فاعل(ترفع فاعل) ثم تدخل على الجملة الاسمية فتنصب المبتدأ وتسميه مفعول به أول وتنصب الخبر و تسميه مفعول به ثاني .

كان و أخواتها =(تسميه)==> اسم كان – خبر كان
إن و أخواتها =(تسميه)==> اسم إن – خبر إن
لا النافية للجنس =(تسميه)==> اسم لا – خبر لا

لكن هنا المبتدأ =(تسميه)==> مفعول به أول
والخبر =(تسميه)==> مفعول به ثاني

- تدخل على المبتدأ بعدما تأخذ فاعل فتنصب المبتدأ وتسميه مفعول به أول وتنصب الخبر و تسميه مفعول به ثاني .
- مثال : زيدٌ قائمٌ =(دخول ظن)==> ظن خالد زيدا قائما
ظن : فعل ماض ناسخ مبني على الفتح
خالد : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .
زيدا : مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
قائما : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
ملاحظة : تدخل ضمائر الرفع على ظن وأخواتها وليس بشرط أن يكون الفاعل اسم
مثل : ظننتُ , طننتي , ظننا .
معاني هذه الأفعال
القسم الأول: أفعال القلوب وكلها تدور حول العلم وتنقسم إلى أربعة أقسام :
القسم الأول : يفيد اليقين وتحقق وقوع الخبر .
هذه الأفعال ====> وجد , ألفى , درى , تعلم .
مثال : وجدت زيدا قائما .
القسم الثاني :يفيد الترجيح بمعنى الغالب فيه وقوع الخبر .
هذه الأفعال ====> جعل , حجا , وهب , عدا, زعم .
جعل زيد عمرا قائما .
حجا زيد بكرا مجتهدا .
القسم الثالث : وهو يدل على اليقين و الرجحان لكن أكثر مايستخدم في اليقين .
هذه الأفعال ====> رأى , علم .
القسم الرابع : وهو يدل على اليقين و الرجحان لكن أكثر مايستخدم
وهذه الأفعال ====> ظن , حسب , خال .
القسم الثاني :التصيير أو التحويل : وتفيد التحويل من شيء إلى شيء.
هذه الأفعال ====> جعل , رد , ترك , اتخذ , تخذ صير , هبَ .
مثال :
جعل زيد الطين فخارا
جعل زيد العنب عصيرا
جعل بكر الجهاز يعمل
اتخذ زيد العنب عصيرا
صير علي الآلة تعمل

الأفعال من ناحية التصرف
جميعها تتصرف تصرف كاملا ( تأتي منها الأفعال الثلاثة ) ما عدا ثلاثة وهي :
1- تعلم (علم ) ==>جامد على الأمر لا يأتي منه الماضي والمضارع .
2- هب ==> جامد على الأمر لا يأتي منه الماضي والمضارع .
3- وهبَ==> جامد على الماضي لا يأتي منه الأمر والمضارع .

التعليق والإلغاء في هذه الأفعال
الإلغاء : إلغاء هذه الأفعال فلا تنصب المفعول الأول و المفعول الثاني فيبقيان مرفوعان على أصلهما .
التعليق : أن نعلق عملها فلا نجعلها تعمل في اللفظ و إنما تعمل في المحل .
الإلغاء
- إبطال العمل لفظا و محلا والسبب ضعفت إما لأنها تأخرت عن المعمولين أو توسطت بينهما .
مثال : زيد ٌظننت قائمٌ – أصل الجملة زيد قائم – زيدٌ قائمٌ ظننت.
زيد : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
ظننت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل وتاء الفاعل ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .
قائم : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
زيدٌ قائمٌ ظننت نفس الإعراب للجملة السابقة .
والأكثر شيوعا في الإلغاء أنها تتأخر وهو الأفضل في الإلغاء.
- ملاحظة هامة :الإلغاء والتعليق يشملان أفعال القلوب فقط ولا يشملان أفعال التصيير .
- فأفعال التصيير تعمل سواء تقدمت أو توسطت أو تأخرت .

التعليق
وسبب تعطيلها في اللفظ دون المحل , فسيكون في اللفظ مرفوعا وفي المحل منصوبا لأنه لو عطفنا على المحل عطفنا على منصوب والسبب في ذلك لوجود موانع وهذا المانع هو مجيء شيء له صدر الكلام
الأشياء التي لها صدر الكلام:
1- ما النافية ===> علمت ما زيدٌ قائمٌ
معنى العبارة علمت عدم قيام زيد الجملة هنا منفية .
لدخول ما النافية وهي لها حق الصدارة في الكلام علقت العمل .
فلا يصح أن نجعل ما بعدها معمول لما قبلها وهي لها حق الصدارة في الكلام فلذلك نجعل ما بعدها كأنها جملة جديدة .
علمت : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .
ما : حرف مبني على السكون لا محل له من الإعراب .
زيد : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
قائم : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
2- إذا وحدت لام الابتداء ===> حسبت لزيدٌ قائمٌ
حسبت : حسب فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .
لزيد : اللام حرف توكيد مبني لا محل له من الإعراب .
زيد مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
قائم : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
3- إذا جاءت لام القسم وهي من الحروف التي لها حق الصدارة في الكلام ====> علمت ليذاكرن الطلاب دروسهم
علمت : علم فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .
ليذاكرن : اللام لام قسم مبني لا محل له من الإعراب .
يذاكرن : فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد .
نلاحظ هنا قول الدكتور في المحاضرة أن يذاكر فعل ماض , بينما هو فعل مضارع لأن نون التوكيد لا تتصل إلا بالفعل المضارع , لست أعلم من الدكتور لكن هذا ما قاله في محاضرة الأفعال المعربة والمبنية .
الطلاب : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
دروسهم : دروس مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره وهو مضاف والهاء ضمير مبني على السكون في محل جر بالإضافة والميم للجمع .
4- إذا وقعت بعد كم الخبرية ====> علمت كم من ريال أنفقت
علمت : علم فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
كم : اسم مبني على السكون في محل رفع المبتدأ .
من ريال : من حرف جر ريال اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
أنفقت : انفق فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
والجملة الفعلية أنفقت في محل رفع خبر المبتدأ.
5- إذا وقعت بعد ( لو ) ====> حسبت لو أنني زرتك أكرمتني .
6- إذا وقعت بعد (لعل ) ====> ظننت لعل زيد عندك .
ظننت : ظن فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .
لعل : حرف ناسخ مبني على الفتح يفيد الترجي .
زيدا : اسم لعل منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
عندك :ظرف منصوب وعلامة نصبة الفتحة الظاهرة على آخره , وهو مضاف والكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر بالإضافة , وشبة الجملة عندك في محل رفع خبر لعل .
تمرين
أدخل النواسخ التالية على جملة زيدٌ قائمٌ وغير ما يلزم تغييره؟

أصبح
لعل
حسب
عليكم أنتم حل هذا السؤال والتدرب على نمط هذه الأسئلة .

وهنا كتبته لكم بملف الوورد وتنسيق لابأس به .


http://www.4shared.com/get/193464980.../__online.html

أيها الأخوة والأخوات أنني أتعطش لدعائكم .

فإن أصبت فمن الله و إن أخطأت فمن نفسي والشيطان.

حرف

التعديل الأخير تم بواسطة حلا دنيتي ; 2010- 1- 11 الساعة 10:56 AM
رد مع اقتباس
قديم 2010- 1- 10   #2
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية R :)
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 33844
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2009
المشاركات: 1,086
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1244
مؤشر المستوى: 53
R :) will become famous soon enoughR :) will become famous soon enoughR :) will become famous soon enoughR :) will become famous soon enoughR :) will become famous soon enoughR :) will become famous soon enoughR :) will become famous soon enoughR :) will become famous soon enoughR :) will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الأداب
الدراسة: انتظام
التخصص: دراسآت إسلآميه
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
R :) غير متواجد حالياً
رد: ما كتبتُ لهذه المحاضرة

الله يووفقك يآرب, وتجيب احلى معدلِ

سلمت يمناااك أخيَ
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 1- 10   #3
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية RoshoF
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 8621
تاريخ التسجيل: Wed Jul 2008
المشاركات: 7,900
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 13709
مؤشر المستوى: 138
RoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond reputeRoshoF has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الأداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم إجتماع والخدمة الاجتماعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
RoshoF غير متواجد حالياً
رد: ما كتبتُ لهذه المحاضرة

الله يجزآك الجنـه ووآلديك وجميع المسلمين
توقيع » RoshoF
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
.
خريجه بكالوريس علم الاجتماع و الخدمة الاجتماعيه (عن بعد)
" يا صاحب اللطف الخفي ، بك أستعين و أستجير و أكتفي ♥ "
.
.
إذا رأيتم أنفسكم ( فارغين ) فــَ تذكروا أمنية الموتــــــى !
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 1- 10   #4
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ИυЯαђ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 37194
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2009
المشاركات: 1,031
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 902
مؤشر المستوى: 51
ИυЯαђ is a jewel in the roughИυЯαђ is a jewel in the roughИυЯαђ is a jewel in the roughИυЯαђ is a jewel in the roughИυЯαђ is a jewel in the roughИυЯαђ is a jewel in the roughИυЯαђ is a jewel in the roughИυЯαђ is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصـــل- أدآب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم أجتمآع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ИυЯαђ غير متواجد حالياً
رد: ما كتبتُ لهذه المحاضرة

الله يعطيك العافيه خيو
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 1- 10   #5
فريق تطوير الملتقى
 
الصورة الرمزية بناس
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 20981
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2009
المشاركات: 5,121
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 8156
مؤشر المستوى: 103
بناس has a reputation beyond reputeبناس has a reputation beyond reputeبناس has a reputation beyond reputeبناس has a reputation beyond reputeبناس has a reputation beyond reputeبناس has a reputation beyond reputeبناس has a reputation beyond reputeبناس has a reputation beyond reputeبناس has a reputation beyond reputeبناس has a reputation beyond reputeبناس has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ,,,,
الدراسة: انتساب
التخصص: عًٍلمً آجًِْتُِِّْـــمًآعًٍ
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بناس غير متواجد حالياً
رد: ما كتبتُ لهذه المحاضرة

اخوي شارد تسلم اناملك


وربي يجزاك الفردوس الاعلى


اللهم امين
توقيع » بناس
لا اله الا الله
الغِياب ,أن تروي إحدى حكاويكم المضحكة ذات يوم , بعينين دامعتين ,لتنتهي الحكاية بضحك الجميع , وبكائك أنت شوقا على مافات ..
وليسَ الوجع في أيّام الفقد الأولى !
بل حين تأتي الأيام السعيدة , فتجد أن من يستطيع مشاركتك بشكل أكبر وأعمق قد ( رحل ) ..

  رد مع اقتباس
قديم 2010- 1- 10   #6
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية رؤية مشرقة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 17583
تاريخ التسجيل: Thu Jan 2009
المشاركات: 348
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 288
مؤشر المستوى: 47
رؤية مشرقة is a jewel in the roughرؤية مشرقة is a jewel in the roughرؤية مشرقة is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب / الاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع والخدمة الاجتماعية
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
رؤية مشرقة غير متواجد حالياً
رد: ما كتبتُ لهذه المحاضرة

جزاك الله خير ..
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 1- 10   #7
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية m3dmosail
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 33683
تاريخ التسجيل: Thu Aug 2009
المشاركات: 381
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 45
m3dmosail will become famous soon enoughm3dmosail will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتظام
التخصص: تاريخ
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
m3dmosail غير متواجد حالياً
رد: ما كتبتُ لهذه المحاضرة

سلمت يداك

فالك المعدل العالي باذن الله
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 1- 10   #8
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الليــ صمت ـــل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 13182
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2008
المشاركات: 2,652
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1489
مؤشر المستوى: 72
الليــ صمت ـــل has much to be proud ofالليــ صمت ـــل has much to be proud ofالليــ صمت ـــل has much to be proud ofالليــ صمت ـــل has much to be proud ofالليــ صمت ـــل has much to be proud ofالليــ صمت ـــل has much to be proud ofالليــ صمت ـــل has much to be proud ofالليــ صمت ـــل has much to be proud ofالليــ صمت ـــل has much to be proud ofالليــ صمت ـــل has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعيه
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الليــ صمت ـــل غير متواجد حالياً
رد: ما كتبتُ لهذه المحاضرة

يعطيك ربي العافيه خيووووو

تسلم هالانامل ع الترتيب والتنسيق



بالتوفيق
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 1- 10   #9
متميزة في التعليم عن بعد _علم اجتماع
 
الصورة الرمزية للوله مشوار
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 29156
تاريخ التسجيل: Thu Jul 2009
المشاركات: 681
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 697
مؤشر المستوى: 48
للوله مشوار will become famous soon enoughللوله مشوار will become famous soon enoughللوله مشوار will become famous soon enoughللوله مشوار will become famous soon enoughللوله مشوار will become famous soon enoughللوله مشوار will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليه الاداب جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
للوله مشوار غير متواجد حالياً
رد: ما كتبتُ لهذه المحاضرة

الله يجزاك خير ويوفقك ياخوي
توقيع » للوله مشوار
cـشآن آ۶ـيش/ رآح آحترف ..في لـ ۶ـبة التطنيش
  رد مع اقتباس
قديم 2010- 1- 10   #10
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 44456
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
العمر: 29
المشاركات: 15
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 0
عسل ]~ will become famous soon enoughعسل ]~ will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: فيصل
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عسل ]~ غير متواجد حالياً
رد: ما كتبتُ لهذه المحاضرة

ربي يعطيك العافيه أخوي
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للنحو, ماكتبتُ, لهذه, المحاضرة, الثانية, عشرة

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه للموضوع: ماكتبتُ لهذه المحاضرة الثانية عشرة للنحو
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
محتوى العقيدة المحاضرة العاشرة كامله Silent Hill ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 6 2010- 1- 9 11:41 AM
سؤال عن المحاضرة 6 للصحة واللياقة Hneen**Almadhe قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 6 2010- 1- 7 06:48 PM
محتوى المقرر لفقه السيرة المحاضرة الثالثة وعذراً يا سيريوس يا قلبي على التأخير @رورو@ ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 9 2010- 1- 6 07:40 AM
المحاضرة المسجلة السادسة للصحة قبل الحذف Hneen**Almadhe قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 4 2010- 1- 1 06:27 PM

تطبيق ملتقى فيصل على App Storeتطبيق ملتقى فيصل على Goole Play
الوظائف اليومي تحديث يومي للوظائف للجنسين في السعودية


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:28 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه