 |
|
||||||
| E6 English Literature Students Level six Forum |
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2014- 12- 21
|
#281 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
 على الأقل إحفظي التعريفات ومري على الأمثلة والأسئلة |
|
|
2014- 12- 21
|
#282 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
Slips of tongue and like-phenomena are --------------------attributed to a variety of performance factors like: tiredness, boredom, drunkenness, external distractions.
performance errors strategicerrors competence errors Today grammatical competence is usually called sociolinguistic competence strategic competence linguistic competence is the ability to overcome potential communication problems in interaction----------- sociolinguistic competence strategic competence linguistic competence |
|
2014- 12- 21
|
#283 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
|
|
|
2014- 12- 21
|
#284 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
اقتباس:
|
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة abufawaz ; 2014- 12- 21 الساعة 11:55 AM |
||
|
2014- 12- 21
|
#285 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
[QUOTE=kareem14;11717669]Competence: refers to the linguistic knowledge of native speakers, ------------------ function of the mind that allows individuals to generate the infinite (unlimited) set of grammatical sentences that constitutes their language.
innate (inherent) biological unconscious knowledge internalized grammar implicit (hidden/unseen) knowledge linguistic competence is the ----------------that native speakers share of their native language. innate (inherent) biological unconscious knowledge internalized grammar implicit (hidden/unseen) knowledge compentence is the speaker's -----------------which enables him/her to speak and understand language innate (inherent) biological unconscious knowledge internalized grammar implicit (hidden/unseen) knowledge It is the speaker’s ----------------------of the rules of his language; innate (inherent) biological unconscious knowledge internalized grammar implicit (hidden/unseen) knowledge إن شاء الله صح |
|
2014- 12- 21
|
#286 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
[QUOTE=ام رهام;11715755]sara -content
ferguson-content-nouns window-content-noun of-funcation-preposition she-funcaition-pronoun was-funcation-auxiliary him-funcation-pronoun college-content-noun her -funcation-pronoun pain-content-noun it-funcation-pronoun really-adv-content her-funcation-pronoun had-content-full v about-مااااااااعرفتهااااااااا four-مااااعرفتهااااااااااا when-conjunction-funcation mom-content-noun always-مااااعرفتهاااااااااا now-ماعرفتهاااااا هدا حل التمارين بالمحاضره5 الله يسعدكم حلي صح او خطا وابغى حل الي ماااعرفته[/QUOTE About- ماني متاكده بس اجابتي هي function word(prepositions) Four-content word(numerals) Always-content word (adverb) Now-content word(adverb) مشكووووره اخت mooona ابو خالد وتروووك ايش حل about |
|
2014- 12- 21
|
#287 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
Slips of tongue and like-phenomena are --------------------attributed to a variety of performance factors like: tiredness, boredom, drunkenness, external distractions.
performance errors strategicerrors competence errors Today grammatical competence is usually called sociolinguistic competence strategic competence linguistic competence is the ability to overcome potential communication problems in interaction----------- sociolinguistic competence strategic competence linguistic competence |
|
2014- 12- 21
|
#288 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
كريم الله يكرمك دنيا وآخره نشطتنا بالأسئلة
|
|
2014- 12- 21
|
#289 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
واين الواجب
شفته وضاع مع هالصفحات |
|
2014- 12- 21
|
#290 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تجمع مذاكرة النحو وفالنا بااذن الله التفوق والامتياز
من المحاضره 10 الى 13 معلومات عامه
للقراءه ، انا عن نفسي ساحب عليها سيفون ومهتم فقط بـ 1-9 +14 يعني اهتموا بالي تفهمونه وواضح انه مهم لاتضيقون صدوركم بهالمحاضرات الي ذكرت والاهم من هذا كله تفائلوا انا متفائل ان الاسئله بتكون سمبتيكه بعدين بنفس الموضوع هذا الاخ تروك حاط روابط للشروح المحاضرات الي هي بصفحه 21 بموضوعنا هيدا  من الاولى الى 9 بالاضافه الى محاضره 14 |
|
التعديل الأخير تم بواسطة مغاط ; 2014- 12- 21 الساعة 12:12 PM |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ محتوى مقرر ] : تجمع درجات الامتحانات | حااتم | المستوى الثاني - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 365 | 2014- 6- 9 03:59 PM |
| [ اسئلة مراجعة ] : زبده التدريب الميداني ٢خمس صفحات فقط | برنس989 | اجتماع 6 | 63 | 2014- 5- 19 05:56 PM |
| [ اسئلة اختبارات ] : حل اسئلة اختبار التوجيه والارشاد الاجتماعي 11-7-1435هـ | جميلة 83 | اجتماع 7 | 47 | 2014- 5- 17 11:54 AM |
| [ اسئلة اختبارات ] : أسئلة اختبار مادة التوجية والارساد الاجتماعي لـ يوم السبت 1435/7/11 | ابوفـهد | اجتماع 7 | 67 | 2014- 5- 12 06:29 PM |
42اعجاب
