 |
|
||||||
| اللغة العربية ملتقى طلاب وطالبات تخصص اللغة العربية - التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2015- 3- 25
|
||||
|
||||
|
مناهج البحث
الواجب الأول:
- يعتمد علماء المنهج الوصفي في دراستهم للغة على : أن يبدي رأيه فيما يجمع ويقول هذا جائز وهذا غير جائز أن يتبنى الافتراضيات ثم يشرح أن يشرح ما يقع تحت ناظره أن يشرح إلا أن شرحه غير وضفي وغير موضوعي - في تحليل التنظيم اللغوي يعتمد المنهج الوصفي على: معايير ثابتة معايير مختلفة معايير غير ثابتة معايير معيارية - يدرس المنهج التاريخي الأدب: تبعا لأجناس البشر تقسيم الأدب إلى عصوره السياسية دراسة تاريخية تبعا للمعارف التي غلبت على الأدباء |
|
2015- 3- 25
|
#2 |
|
متميز قسم اللغة العربية المستوى 5
|
رد: مناهج البحث
الواجب الثاني
- علماء المنهج الوصفي في دراستهم للهجات العربية يدرسون: اللهجات منفردة كل لهجتين على حدة كل ثلاث لهجات على حدة كل أربع لهجات على حدة - من الامور التي يجب أن تتوافر في الباحث: رغبة في الموضوع الذي يدرسه أن يصبر على المتاعب حصيلة معرفية وثقافية عالية جميع ماذكر صحيح - يركز المنهج الجمالي في دراسة الأدب على: تذوق النصوص الأدبية إدراك الجمال ومقاييسه الخصائص الفنية المشتركة بين الادباء التذوق الشخصي بالتوفيق للجميع |
|
2015- 3- 26
|
#3 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مناهج البحث
الله يوفقكم ويعنيكم وييسر أموركم
والله الواحد تخرج للتو ولكنه يحن للدراسة بصراحة يارب نفرح بالجميع بيوم تخرجهم |
|
2015- 3- 29
|
#4 |
|
متميز قسم اللغة العربية المستوى 5
|
كل الشكر والتقدير أخي عبدالله على دعمك وتشجيعك...وفقك الله وحقق أمانيك
المناقشات
المناقشة الأولى: هل هناك كبير فرق بين المنهج والمنهجية؟ من الباحثين من يستخدم مصطلح المنهجية للدلالة على المنهج، فالمنهج هو الطريق المؤدي إلى الكشف عن الحقيقة في العلوم بواسطة طائفة من القواعد العامة ، والمنهجية هي العلم الذي يبين كيف يجب أن يقوم الباحث ببحثه. المناقشة الثانية: ماذا يقصد العلماء بقولهم: إن المنهج المعياري بدأ وصفيا ثم انتهى معيارياً؟ أي أنه قام في البداية على سماع المادة اللغوية وجمعها وروايتها للحصول على قواعد لها طبيعة الوصف اللغوي لكن سرعان ما تحول هذا المنهج إلى معياري بعد أن وضعوا القواعد والأصول. المناقشة الثالثة: ما رأيك بقول أرسطو: (الجاهل يؤكد والعالم يشك والعاقل يتروى) هل هي واقعية أم ان لديك اعتراض على ذلك؟ إن كان الشك للبحث في نص دون القرآن وتفحصه وتدقيقه فأوافق ذلك أما أن يكون الشك لمجرد الشك بالمبالغة فيه فلا أوافقه الرأي لأنه يجعل الباحث سئ النية عدوانياً يخالف المألوف الذي لا يختلف عليه اثنان ويُؤثر غيره دون حق. المناقشة الرابعة: أيحق لك أن تمدح أستاذك المشرف أو من درسك في مرحلة من مراحل الدراسة في متن الرسالة، وتصفه بغير ماتصف به غيره ممن اقتبست منهم معلومات. الرسالة ليست موضعا لكيل الثناء والمديح لفلان من الناس ولكن لا ضير أن يتم اهداءه له بتدوين ذلك بعد صفحة العنوان ولا يكون مطولاً ولا خارجا عن المألوف في المدح. المناقشة الخامسة: هل مقولة العلماء في ان الأمانة العلمية وأخذ ىراء الىخرين دون تشويه حتى وإن لم تعجب الباحث هي قمة مايجب أن يتمتع به الباحث في بحثه أم أنك ترى غير ذلك؟ أوافق ذلك لأن الباحث يجب أن يتحلى بالروح العلمية التي من أساسياتها الإنصاف والامانة العلمية. المناقشة السادسة: ما الفرق بين المنهج والمنهجية؟ من الباحثين من يستخدم مصطلح المنهجية للدلالة على المنهج، فالمنهج هو الطريق المؤدي إلى الكشف عن الحقيقة في العلوم بواسطة طائفة من القواعد العامة ، والمنهجية هي العلم الذي يبين كيف يجب أن يقوم الباحث ببحثه. المناقشة السابعة: ما الفائدة من كتابة الحاشية؟ الفائدة من كتابة الحاشية هو تجنب إدخال شئ في المتن يعبث بوحدته أي الشرح والتوضيح وتقديم الأدلة والبراهين على مايسوقه الباحث من أفكار، واضعاً أمام القارئ مستندات البحث ليراجعها إذا شاء وليبين له كيف بنى بحثه. المناقشة الثامنة: لماذا يسمى المنهج الوصفي بالمنهج الساكن؟ يسمى المنهج الوصفي بالمنهج الساكن لأنه يصف اللغة بوجه عام على الصورة التي توجد عليها في نقطة زمنية معينة. المناقشة التاسعة: ماذا يقصد بالشك العلمي؟ يقصد بالشك العلمي هو ممارسة الشك للوصول إلى الحقيقة فالقارئ عليه ألا يقبل أي نص يقرأه غير القرآن الكريم على أنه حقيقة مسلمة بل لابد أن يتفحصه ويزنه بدقة ويدقق في الاختيار. بالتوفيق للجميع |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ..ابوحنان.. ; 2015- 3- 29 الساعة 10:10 AM |
|
|
2015- 4- 1
|
#5 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناهج البحث
العاشره ..
أيهما أصعب على الباحث مرحلة جمع المادة أم مرحلة الكتابة , ولماذا مرحلة جمع المادة لأنها تحتاج الى جمع جميع المواد اللازمة للبحث والرجوع للمصادر سواء كانت كتب أو غيرها التي تختص بمادة البحث . الحادية عشر .. اذا وجدت صعوبة في الحصول على معلومة تخدم بثك هل تتجاوزها أم تبذل قصارى جهدك للحصول عليها أبذل قصارى جهدي للحصول عليها , خاصة مع توفر وسائل التقنية المعلوماتية الحديثة التي ترشد إليها, حتماً سأجدها إن كان لها وجود. |
|
2015- 4- 2
|
#6 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناهج البحث
الف شكر الله يعطيكم العافيه يارب
|
|
2015- 4- 6
|
#7 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناهج البحث
الله يعطيك العافيه على مجهودك
|
|
2015- 4- 6
|
#8 |
|
Banned
|
رد: مناهج البحث
الف شكر
|
|
2015- 4- 7
|
#9 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناهج البحث
هل مطلوب منا إعداد بحث لهالمادة ؟؟ لأني كأني سمعته بالمحاضرة التمهيدية قال كذا لكن المحاضرات تسجيلها قديم ف ماأدري
|
|
2015- 4- 7
|
#10 | |
|
متميز قسم اللغة العربية المستوى 5
|
رد: مناهج البحث
اقتباس:
لا أظن ذلك....والله أعلم... ونرجو أن يفيدنا من لديه معلومات عن ذلك |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ..ابوحنان.. ; 2015- 4- 7 الساعة 09:20 PM |
||
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : "◦˚ღ مناهج البحث الاجتماعي ღ موعد اختبار المادة 21 / 7 / 1436 هـ ღ˚◦" | ســــلآف | اجتماع 5 | 172 | 2015- 5- 10 07:54 PM |
| [ مذاكرة جماعية ] : تم تلخيص 6 محاضرات لمادة اساسيات البحث العلمي + كويزات الورش | Decent Hafrawi | إدارة أعمال 4 | 8 | 2015- 3- 20 02:55 PM |
| [ المستوى السابع ] : لمن أراد مذاكرة أصول البحث العلمي على شكل أسئلة من تجميع المستويات الماضية | أبو الحسن2011 | المستويات 6+7+8 | 21 | 2014- 12- 25 01:27 PM |
| [ المستوى الخامس ] : ضروررري بنات ساعدوني | دلوعة ابوهاا | علم إجتماع | 15 | 2014- 12- 23 10:40 AM |
| [ المستوى الرابع ] : اهم ما قاله الدكتور مدخل الى طرق البحث الجغرافي | so.ss | الجغرافيا | 3 | 2014- 12- 19 01:47 AM |
