| 
 | ||||||
| اجتماع 6 طلاب وطالبات المستوى السادس التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل | 
 389اعجاب
389اعجاب
      
      
|  | 
|  | LinkBack | أدوات الموضوع | 
|  2015- 12- 21 | #91 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ  : §¦§*~°¨¨¨ 
			 
				- أعظم شيء يعيد للمراهق شعوره بقيمته وينمي ثقته بنفسه هو : - الشعور بالنجاح | 
|  2015- 12- 21 | #92 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ  : §¦§*~°¨¨¨ 
			 يقسم المشتغلين بمناهج البحث العلمي البحوث من ناحية أهدافها إلى ...  بحوث نظرية بحتة   بحوث تطبيقية (إمبريقية) | 
|  2015- 12- 21 | #93 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ  : §¦§*~°¨¨¨ 
			 تعتمد الأهداف العلاجية على - حل المشكلةو تقوية استعادة قدرات الأفراد والجماعات والمجتمعات على الأداء الاجتماعي | 
|  2015- 12- 21 | #94 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ  : §¦§*~°¨¨¨ 
			 مدخل يتطلب أن يكون لدى نسق العميل القدرة والرغبة فى التغيير - المدخل المعرفي السلوكي يعد من اهم المداخل التى لا يستغنى عنها المرشد الطلابي فى عمله لأن معظم المشكلات التى يتعامل معها فى المجال التعليمي لها علاقة بالبيئة المحيطة بالمدرسة - نموذج حل المشكلة الأفعال التي يقوم بها الأخصائيون الاجتماعيون وغيرهم لمنع الظروف المسببة لظهور المشكلات الاجتماعية - الوقاية الاولية نموذج يستخدمه المرشد الطلابي لتنمية المجتمع المحلى المحيط بالمدرسة  - نموذج التنمية المحلية يقوم المرشد الطلابي بمجموعة من الأنشطة والعمليات لمساعدة نسق العميل على تحقيق الأهداف بطريقة منظمة وبأفضل وجه ممكن من خلال - دور المخطط من أدوار المرشد الطلابي يقوم بمساعدة أنساق العملاء على احداث التغيير فى ظروفهم التى تسهم فى حدوث المشكلة  - دور المدافع قيام المرشد الطلابي بجمع البيانات اللازمة عن الأفراد ، الجماعات ، المؤسسات ، والمجتمعات ، فى نطاق الخدمة الاجتماعية و تنظيمها من خلال - دور جامع المعلومات مجلس تربوي اجتماعي يشارك فيه نخبة من أولياء أمور الطلاب والمواطنين ذوي القدرة على الإسهام بدور فاعل في تحقيق مهام المدرسة - مجلس المدرسة | 
|  2015- 12- 21 | #95 | 
| مميز في قسم علم أجتماع المستوى 8   | 
				
				رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ  : §¦§*~°¨¨¨ 
			 
				شكل اللي عليهم الماده بكره بس 5 انفار ههههههههههههههههه  وراه مافيه حماس !  تسلمين عهوده | 
|  2015- 12- 21 | #96 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ  : §¦§*~°¨¨¨ 
			 | 
|  2015- 12- 21 | #97 | 
| مميز في قسم علم أجتماع المستوى 8   | 
				
				رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ  : §¦§*~°¨¨¨ 
			 والله انا من رايي نسوي انسحاب تكتيكي حاليا والصباح رباح شرايك ؟  | 
|  2015- 12- 21 | #98 | 
| أكـاديـمـي ذهـبـي   | 
				
				رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ  : §¦§*~°¨¨¨ 
			 
				والله البلا من اللي صار امس   انا اقول ذاكرو احسن لكم   | 
|  2015- 12- 21 | #99 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ  : §¦§*~°¨¨¨ 
			 
				لاكملي تكفيين معاك بس الصدمه مازالت متعبتنا
			 | 
|  2015- 12- 21 | #100 | 
| أكـاديـمـي   | 
				
				رد: ¨¨¨°~*§¦§ : التدريب الميداني 2 * 10 _ 3 _ 1437 هـ  : §¦§*~°¨¨¨ 
			 
				علا التقرير 10 درجات وعلا البحث 10 والعمال الفصليه 30 والاختبار 50
			 | 
|  | 
| مواقع النشر (المفضلة) | 
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| 
 |  | 
|  المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة | 
| [ مذاكرة جماعية ] : ﬗ▁★☀مذاكرة جماعية لمادة (التدريب الميداني 2 )☀★▁ﬗ | MuNira Mohammed | اجتماع 6 | 469 | 2015- 5- 18 06:36 PM | 
| [ مذاكرة جماعية ] : مجلـــس مذآكرة التدريب الميداني (1) # موعد الإختبار الأربعاء 24 - 7 - 1436هـ [الفترة الثانية 7:15 - 9:15 pm ] | нαмαѕαт αℓqυℓσσp | اجتماع 4 | 395 | 2015- 5- 13 10:02 PM | 
| [ مذاكرة جماعية ] : ﬗ▁★☀مذاكرة جماعية لمادة (بناء وتنمية القدرات)☀★▁ﬗ | S.O..B | اجتماع 6 | 250 | 2015- 5- 12 07:01 PM | 
| [ مذاكرة جماعية ] : ☆☀二【« مذاكرة جمآعية لمادة التدريب الميداني ( 1 ) 1435هـ _ 1436 هـ »】二☀☆ | ســــلآف | اجتماع 4 | 277 | 2014- 12- 25 04:56 AM | 
| [ اسئلة اختبارات ] : احل اسئلة اختبارلتدريب الميداني 1 | ميرالله يعين | اجتماع 4 | 19 | 2014- 12- 24 11:49 PM |