 |
|
||||||
| مكتبة الملتقى للكتب والإصدارات الأدبية والفكرية والفلسفيه |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2015- 11- 26
|
|||
|
|||
دور التربية الإسلامية الحضارية في مواجهة الإسلام فوبيا
التربية الإسلامية و مواجهة الرينوفوبيا والإسلام فوبيا
هذه دراسة قيمة تناولت مشكلة خطيرة ، وهي علاقة العالم الإسلامي بالغرب المسيحي ، من منظور تربوي حضاري ، حيث تناولت الدراسة ، التربية الحضارية وأثرها في مواجهةالإسلام فوبيا والرينوفوبيا . 1- إضافة مصطلح التربية الإسلامية الحضارية إلي المكتبة الإسلامية ، علي المستوى الفكري والتربوي . 2- إن دراسة الإسلام فوبيا والرينوفوبيا تعرف المسلمين بمدى الخطر المحدق بهم لإمكان تقديم التصورات المناسبة لمواجهته . 3- معرفة الإسباب وراء كراهية الغرب للإسلام والمسلمين ، تجعل المسلمين يعدلون من سلوكهم الحضاري ، في الدفاع عن دينهم بأسلوب حضاري جديد . أهداف الدراسة : تهدف الدراسة إلي تحليل ما ورد في كتابي صدام الحصارات لصموئيل هنتغتون ، وكتاب اللعبة الكبرى للمؤلف هنري لورانس وذلك حول اسباب كراهية الغرب الشديدة للإسلام والمسلمين . تساؤلات الدراسة : 1- ما أسباب كراهية الغرب الشديدة للإسلام والمسلمين . 2- إلي اي مدى تستطيع التربية الإسلامية الحضارية مواجهة تلك الأسباب . منهج الدراسة : استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي د/ جمال جمعة وللاستزادة جامعة نجران http://community.nu.edu.sa/research/other-papers 
|
|
2015- 11- 26
|
#2 |
|
اصدقاء الملتقى
|
للعلم!
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
