ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

ارشيف التربية الخاصة ارشيف الفصول الجامعية الماضية لتخصص تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2010- 5- 5
الصورة الرمزية كالقمر وحيدة
كالقمر وحيدة
متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل / كلية التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: سـ أبدأ مسيرتي بالقرب من احبابي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " إعاقة عقلية "
المستوى: دراسات عليا
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 2219
المشاركـات: 28
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 43737
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 3,265
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 67321
مؤشر المستوى: 157
كالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كالقمر وحيدة غير متواجد حالياً
ملزمة بناء وتطوير المناهج

قديم 2010- 5- 5   #2
كالقمر وحيدة
متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد
 
الصورة الرمزية كالقمر وحيدة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 43737
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 3,265
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 67321
مؤشر المستوى: 157
كالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل / كلية التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: سـ أبدأ مسيرتي بالقرب من احبابي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " إعاقة عقلية "
المستوى: دراسات عليا
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كالقمر وحيدة غير متواجد حالياً
رد: ملزمة بناء وتطوير المناهج

 
قديم 2010- 5- 5   #3
كالقمر وحيدة
متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد
 
الصورة الرمزية كالقمر وحيدة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 43737
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 3,265
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 67321
مؤشر المستوى: 157
كالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل / كلية التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: سـ أبدأ مسيرتي بالقرب من احبابي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " إعاقة عقلية "
المستوى: دراسات عليا
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كالقمر وحيدة غير متواجد حالياً
رد: ملزمة بناء وتطوير المناهج

ليه ماتنوضع الملزمه
 
قديم 2010- 5- 5   #4
آبتسآمه
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38880
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2009
المشاركات: 256
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 61
آبتسآمه will become famous soon enoughآبتسآمه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
آبتسآمه غير متواجد حالياً
رد: ملزمة بناء وتطوير المناهج

وين المشكله خيتو ؟؟
 
قديم 2010- 5- 5   #5
كالقمر وحيدة
متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد
 
الصورة الرمزية كالقمر وحيدة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 43737
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 3,265
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 67321
مؤشر المستوى: 157
كالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل / كلية التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: سـ أبدأ مسيرتي بالقرب من احبابي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " إعاقة عقلية "
المستوى: دراسات عليا
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كالقمر وحيدة غير متواجد حالياً
رد: ملزمة بناء وتطوير المناهج

أحاول أنسخ الكلام موراضي ينحط هنا
 
قديم 2010- 5- 5   #6
دولار السعودية
:: متميز ::
في منتدى تربية خاصة المستوى السابع
 
الصورة الرمزية دولار السعودية
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45091
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2010
المشاركات: 433
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 12170
مؤشر المستوى: 74
دولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دولار السعودية غير متواجد حالياً
رد: ملزمة بناء وتطوير المناهج

جبي صمغ ابو جنى >>>> ياثقل دمه


ولا يهمك تنسخين من وين بالضبط

وبعدين يمكن تكون المشكلة في جهازك

ترى الاجهزه هاليومين بدت اتخبط عقب الكابلات اللى يصلحونها

حمليه برابط اذا تقدرين من موقع تحميل ملفات


تحيات
 
قديم 2010- 5- 5   #7
دولار السعودية
:: متميز ::
في منتدى تربية خاصة المستوى السابع
 
الصورة الرمزية دولار السعودية
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45091
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2010
المشاركات: 433
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 12170
مؤشر المستوى: 74
دولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond reputeدولار السعودية has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
دولار السعودية غير متواجد حالياً
رد: ملزمة بناء وتطوير المناهج

اختى اذا كنتى تقصدين الملخص

اللى وضع بالبلاك بورد

انسخية على اجزاء

يمكن يضبط معك
 
قديم 2010- 5- 8   #8
كالقمر وحيدة
متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد
 
الصورة الرمزية كالقمر وحيدة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 43737
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 3,265
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 67321
مؤشر المستوى: 157
كالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل / كلية التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: سـ أبدأ مسيرتي بالقرب من احبابي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " إعاقة عقلية "
المستوى: دراسات عليا
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كالقمر وحيدة غير متواجد حالياً
رد: ملزمة بناء وتطوير المناهج

هذا رابط الملزمة أن شاء الله يفتح معكم

http://arabsh.com/37ri9gwsc96x.html
 
قديم 2010- 5- 8   #9
كالقمر وحيدة
متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد
 
الصورة الرمزية كالقمر وحيدة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 43737
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 3,265
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 67321
مؤشر المستوى: 157
كالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل / كلية التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: سـ أبدأ مسيرتي بالقرب من احبابي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " إعاقة عقلية "
المستوى: دراسات عليا
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كالقمر وحيدة غير متواجد حالياً
رد: ملزمة بناء وتطوير المناهج

على فكرة الملزمة نفسها المحاضرات راح أنزل لك بعد نسخ محاضره محاضره

الله يوفقنا
 
قديم 2010- 5- 8   #10
كالقمر وحيدة
متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد
 
الصورة الرمزية كالقمر وحيدة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 43737
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 3,265
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 67321
مؤشر المستوى: 157
كالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond reputeكالقمر وحيدة has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل / كلية التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: سـ أبدأ مسيرتي بالقرب من احبابي اطفال ذوي الاحتياجات الخاصة " إعاقة عقلية "
المستوى: دراسات عليا
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كالقمر وحيدة غير متواجد حالياً
رد: ملزمة بناء وتطوير المناهج

المحاضرة الاولى ....
مفاهيم أساسية للمنهج :
عناصر المحاضرهـ :-
تطور مفاهيم المنهج الدراسي
.

- العوامل المؤثرهـ فالمنهج الدراسي .
- نقد لواقع المنهج الدراسي الحالي



تطور مفاهيم المنهج الدراسي ..
·كلمة ( منهج) ..

هي مشتقة من كلمة لاتينية يقصد بها ( مضمار السباق)
اما هنا فتقصد المجال الذي يتنافس فيه الطلاب في انجاز أمر معين .
·المنهج كبرنامج للدراسات
·محتوى مقررات المنهج
·المنهج كامخطط لخبرات التعلم..
(نظره حديثه للمنهج عند كثير من التربوين ويعتقدون ان المنهج لا يقتصر على اسماء المقررات الدراسيه والمنهج لا يقتصر على محتوى الكتاب المقرر)
ومن انواع المناهج :

المنهج المقرر- المنهج المدرس – المنهج الممتحن – المنهج المكتسب
المنهج الكتسب : هوى مدى اكتساب الطالب للمنهج ..
ماذا اكتسب الطالب؟!
النظره الجديده : جميع الوسائل التي تستخدمها المدرسة لتوفير الفرص أمام التلاميذ لأكتساب خبرات تعلمية مناسبة .
تطوير تعريف المنهج :
تعريف المنهج تطور من كونه برنامج معــين لدراسه وكونه محتوى لمقرر الى مخطط لجميع الخبرات الموجوده في المدرسه مثل: (الانشطه الصفيه والاصفيه والتجهيزات)..
تطوير تعريف المنهج ..
مر بأربع مراحل :


الاهداف - المحتوى -طرق التدريس -التقويم
يتم تحديد في التقويم الاهداف التي لم يتم
تحقيقها .....
المنهج كا خبرات تكتسب:
Øخبرات يتم التخطيط من قبل المدرسه (القراءه – الكتابه – الحساب )
Øالخبرات التي لا يتم التخطيط لها من قبل المدرسه ولاكن الطالب يكتسبها من خلال الاحتكاك باقرانه في المدرسه وهيا (العادات – الالفاظ –وطريقة التفكير )
وهيا نوعان :
1سلبيه وسيئه 2 اجابيه وحسنه
التدخين – الالفظ السيئه – الكذب * الصدق – الاخلاص – التهذب بلحديث
.

والكثير يسمونها بلمنهج الخفـــي وهيا اخذهم لتلك الخبرات ..


هناك شروط لتخطيط المنهج كا خبرات مكتسبة :
1 .أن يجزء المنهج الى خبرات محددة .
2 .أن تكون هذه الجمل وثيقة الصلة و الأرتباط ببيئة الطالب
( البيئه الطبيعة / الأجتماعية / الثقافية / الحضارية )
3.أن يتيح المنهج للتلاميذ المجال لممارسة المبادئ و القيم المنتظمه في فلسفة المجتمع .
4 .أن يراعي المنهج خصائص نمو التلاميذ
(خصائص أجتماعية / عقلية / انفعالية / جسميه)
5 .تصميم أساليب تقويم موضوعي و القدرة على أستيعاب ايجابات الطلاب .
العوامل المؤثره في بناء المنهج ...
1.مفهوم للطبيعة الأنسانية .
2.خصائص نمو التلاميذ(النفسية – العقلية – المعرفية)
3.سيكولوجية الخبرة و التعلم (اعطائهم الخبرات التي تتناسب نفسياتهم وقدراتهم ومناسبته لمرحلة النمو السيكلوجي ...
4.ثقافة المجتمع مثال :( الغه وهي من العموميات مثل الغه العربيه )
(والاطباء لهم خصوصيات ولهم مصطلاحات تختلف عن غيرهم من المزارعين ..

1 - عموميات لثقافه -2خصوصيات


_ فالمنهج بصفه عامه عندما يقوم في مدرسه عاديه يفترض ان يركز على العموميات وهي الاشياء التي تجمع المجتمع ..

5.فلسفة المجتمع .
6.المؤسسات الأجتماعية .
7.المصادر الطبيعيه (توافق المصادر الطبيعيه لمقرر المنهج التعليمي ) .
ملاحظة :
الغاية العامه للتعليم : هي اعدا المواطن الصالح



النقد الموجة للمنهج الحالي :
اولآ : بالنسبة للطالب :
-اهمال النمو الشامل للطالب : حيث أهتم بالجانب في المعرفي .
-أهمال حاجات و ميول و مشكلات الطالب .
- أهمال توجية السلوك فالمعرفة ليست كافية لتحقيق ذالك .
- عدم مراعات الفروق الفردية بين الطلاب .
- أهمال تكوين العادات و الأتجاهات الأيجابيه لدى الطلاب .
- تعويد الطلاب على السلبية وعدم الأعتاد على النفس .
ثانيآ : بالنسبة للمواد الدراسية
-تضخم المقررات الدراسية نتيجة تضخم المعرفة .
-عدم ترابط المواد الدراسية نتيجة الفصل بينهما .
- أهمال الجانب العلمي .
ثالثآ : بالنسبة للجو المدرسي العام
-أهمال الأنشطة
-نفور الطلاب من المدرسة .
رابعآ : بالنسبة للبيئة
-المناهج لا تتطور وفقآ لتطور المجمتع , ولا تختلف وفقآ لأختلاف البيئات الموجوده .
خامسآ : بالنسبة للمعلم
التقليل من شأن المعلم و النظر اليه على انه نقل للمعرفه فقط .
خلاصة و تعقيب :
1.لا يوجد تعارض بين طبيعة المعرفة و حاجات الأنسان و المجتمع .
2/المنهج منظمومه فرعيه للنظام التعليمي .
3.يجب تطوير المنهج بأستمرارليجاري تطور المنظومات السابقه .
4.تختلف درجات تأثر المنهج بالتطورات في منظومات المجتمع .
5.توجد فجوه بين الأهداف المثالية للتعليم و الممارسة الفعلية .
6. هناك الكثير من مؤسسات المجتمع تساهم في تعليم السلوك و تطويره وتعديله
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للشآب, المناهج, بناء, وتطوير

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
بناء وتطوير المناهج (محتوى فقط ) zeoonah ارشيف التربية الخاصة 18 2010- 5- 19 04:27 PM
تم تنزيل تلخيص لبناء وتطوير المناهج جوري الملتقى ارشيف التربية الخاصة 27 2010- 5- 8 10:18 PM
ملزمة بناء وتطوير المناهج عقيل2009 ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 2 2010- 5- 3 02:57 AM
كتاب بناء وتطوير المناهج عقيل2009 ارشيف التربية الخاصة 1 2010- 4- 28 03:22 AM
إعلان هاااااااااااام لمقرر بناء وتطوير المناهج دولار السعودية ارشيف التربية الخاصة 8 2010- 4- 27 07:01 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:48 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه