 |
|
||||||
| المستويات 6+7+8 طلاب وطالبات المستوى السادس و السابع والثامن تخصص الدراسات الأسلامية التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
412اعجاب
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2016- 5- 1
|
#141 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : مناهج الفكر الحديث ║ ✿ ✭
يعرف البعض المنهج التاويلى بأنه منهج الفهم الممتنع
المنع من سوء الفهم امتناع الفهم المنع من فهم السوء **** الحل هل و المنع من سوء الفهم أو المنع من فهم السوء |
|
|
2016- 5- 1
|
#142 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : مناهج الفكر الحديث ║ ✿ ✭
اقتباس:
له عدة تعريفات
لاكن الجزئيه اللي ذكرتيها هي ( منهج المنع من سوء الفهم ) في المذكره |
|
|
|
||
|
|
|
2016- 5- 1
|
#143 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : مناهج الفكر الحديث ║ ✿ ✭
ما أشهر نظرية معاصرة في علم المهج التأويلي
الهرمنيوطيقا الفلسفية ******************* الهرمنيوطيقا الفلسفية أنكرت وجود معنى معين ونهائي للنص ومطلق للنص |
|
سلمان الساعدي معجب بهذا.
|
|
|
|
|
2016- 5- 1
|
#144 |
|
متميز كلية الاداب _الدراسات الأسلامية
|
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : مناهج الفكر الحديث ║ ✿ ✭
الله يسعدكم
الحقيقة استفدت من مهاراتكم الربط يذكرني بالمستوى السابع والسادس أياااام  
|
|
|
|
|
|
|
2016- 5- 1
|
#145 |
|
متميز كلية الاداب _الدراسات الأسلامية
|
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : مناهج الفكر الحديث ║ ✿ ✭
مراحل دخول المناهج للعالم الإسلامي
(1) المرحلة الأولى (بديات القرن العشرين) : محمد عبده - جمال الدين الأفغاني - رفاعة الطهطهاوي. (2) المرحلة الثانية (أوائل الخمسينات) : طه حسين - أمين الخولي - محمد خلف الله. (3) المرحلة الثالثة (أواخر الستينات) : تيارين : (أ) التيار الأول : على ضفاف النص : الجابري - العروي - مروة - طرابيشي. (ب) التيار الثاني : النصوص نفسها : قسمين : القسم الأول : ضمن المنهج الإسلامي : جمال البنا - عشماوي. القسم الثاني : خارج المنهج الإسلامي : محمد أركون - الشرفي - حنفي - أبو زيد - التزيني. |
|
|
|
|
|
|
2016- 5- 1
|
#146 |
|
متميز كلية الاداب _الدراسات الأسلامية
|
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : مناهج الفكر الحديث ║ ✿ ✭
صاحب المنهج (الوضعي)
" أو جست كونت " . . صاحب المنهج (النفسي المادي) " فرويد " *** |
|
عيوش * معجب بهذا.
|
|
|
|
|
2016- 5- 1
|
#147 |
|
متميز كلية الاداب _الدراسات الأسلامية
|
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : مناهج الفكر الحديث ║ ✿ ✭
نضجتْ هذه المناهج في القرنين الـ 19 و 20 الميلاديين.
|
|
عيوش * معجب بهذا.
|
|
|
|
|
2016- 5- 1
|
#148 |
|
متميز كلية الاداب _الدراسات الأسلامية
|
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : مناهج الفكر الحديث ║ ✿ ✭
هذه المناهج جاءت كـ ( ردّ فعل على سيطرة الكنيسة ).
|
|
عيوش * معجب بهذا.
|
|
|
|
|
2016- 5- 2
|
#149 |
|
متميز كلية الاداب _الدراسات الأسلامية
|
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : مناهج الفكر الحديث ║ ✿ ✭
المنهج : (فن وعلم ومعرفة)
فن : لأنه يقوم على المهارات الشخصية. علم : لأن له قواعد. معرفة : لأنه من معارفنا الإنسانية. |
|
عيوش * و سالم الحسني معجب بهذا.
|
|
|
|
|
2016- 5- 2
|
#150 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ✮ ✿ ║ تجمع : مناهج الفكر الحديث ║ ✿ ✭
تتوقعون الدكتور يكرر الاسئلة
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ المستوى السابع ] : ~✿【 تجمع, اصول البحث العلمي 】✿~ | منآير الشوق | المستويات 6+7+8 | 169 | 2016- 2- 10 01:07 PM |
