ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
مطلوب موظفات وموظفين للسعوديين والسعوديات
مكتبة زاوية الباحث بالدمام حي غرناطة امام مركز كائن
الاستاذ ابوعبدالله المصري مدرس الدمام والخبرالأستاذ / حامد علم الدين مدرس جامعى لطلاب الرياضالاستاذ ابواحمد محمد السقا الرياض خبرة 20 سنة بالمملكةالاستاذة ام ايان مدرسة جامعية الخبر والدمامالدكتور حسن إسماعيل تدريس طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل وبقية الجامعاتالدكتور محمد الفرماوي مدر جامعي الدمام الخبر الظهران
الاستاذ عاطف النمر خبرة في تدريس المناهج السعودية باللغة الانجليزيةالإستاذ طارق مدرس الدمام الخبر الظهران جامعة الملك فيصل جامعة الدمامالاستاذ ابو احمد الرياض مدرس جميع لاجامعات

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > كلية الأداب > اللغة الأنجليزية > E7
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل     أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة


E7 English Literature Students level seven Forum

مثل شجرة131اعجاب
إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2018- 10- 3
الصورة الرمزية 3zf aljro7
:: مشرفة ::
المستوى الرابع والسابع والثامن لقسم الإنجليزي
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى السادس
إحصائيات الموضوع:
المشاهدات: 7635
المشاركـات: 133
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 236250
تاريخ التسجيل: Wed Aug 2015
المشاركات: 3,455
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 274233
مؤشر المستوى: 323
3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
3zf aljro7 غير متواجد حالياً
طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أسعد الله أوقاتكم بكل خير

تجمع مادة البحث للدكتور منير القحطاني
بما أن المادة دكتورها جديد لذلك يفضَّل الاهتمام في المنهج
لأن التكرار غير وارد بشكل كبير نظرا لوجود نموذج واحد فقط

الملخصات المعتمدة

ملخص ون بيس في المرفقات ( اضافة الى متابعة المحاضرات المسجلة )
مختصر للكمي والنوعي لـ one pice
مراجعة البحث والتصميم لسكون الجروح
ملخص مزون وهايدي
أسئلة اختبار الترم الماضي طرق البحث والتصميم من عطاء بلا حدود مع الشكر الجزيل للأخ one pice
ملخص فدوى حصري عند هتان

يتبع >>

التعديل الأخير تم بواسطة 3zf aljro7 ; 2018- 11- 26 الساعة 10:10 PM
رد مع اقتباس
قديم 2018- 10- 4   #2
:: مشرفة ::
المستوى الرابع والسابع والثامن لقسم الإنجليزي
 
الصورة الرمزية 3zf aljro7
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 236250
تاريخ التسجيل: Wed Aug 2015
المشاركات: 3,455
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 274233
مؤشر المستوى: 323
3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
3zf aljro7 غير متواجد حالياً
رد: طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى

الواجبات

الواجب الأول

1) When People watch other people or some phenomena for research purposes, they are conducting:

a)Observation studies
b)Correlational research
c)Survey research
d)None of the above

2)…………………. Is about a 100-500 words summary of a research paper; and it is usually one of the last parts of a paper to be written

a)Abstract
b)Introduction
c)Results
d)Conclusion

3)…………………. examines the differences of characteristics or variables of two or more entities.

a) Observational studies
b) Correlational research
c)Survey research
d)None of the above

الواجب الثاني

4)………………… is as a study on large and small populations by selecting samples chosen from the desired population and to discover relative incidence, distribution and interrelations.

a)Observational studiesresults
b)Correlational research
c)Survey research
d)None of the above

5)Quantitative data collection instruments tend to:

a)Produce results that are easy to summarise, compare and generalise
b)Produce results that are complicated to summarise, compare and generalise
c)Produce too much data that makes it literally impossible to summarise, compare and generalise
d)Not produce any data at all

6)One of the advantages of mail questionnaires is that:

a)Participants tend to be more truthful while responding to the questionnaire
b)Participants tend to lie when while responding to the questionnaire
c)Participants tend to ignore responding to the questionnaire
d)Participants tend to respond immediately and, therefore, it saves time

الواجب الثالث

7)Qualitative research attempts to answer the questions:

a)“what”, “how” or “why”
b)“how much”, or “how many”
c)“what” or “how many”
d)“why” or “how much”

8)In ethnography, you:

a)immerse yourself in the target participants’ environment to understand the goals, cultures, challenges, motivations, and emerging themes.
b)isolate yourself from the target participants’ environment to understand the goals, cultures, challenges, motivations, and emerging themes.
c)clinically examine the participants to understand the goals, cultures, challenges, motivations, and emerging themes.
d)keep a moderate distance between you and the participants’ environment to understand the goals, cultures, challenges, motivations, and emerging themes.

9)In qualitative research, in-depth interviews tend to be:

a)Moderately structured
b)Semi-structured or unstructured
c)Barely structured
d)Almost structured

10)Research ethics deal primarily with:

a)The interaction between researchers and the people they study
b)The interaction between researchers and other researchers
c)The interaction between participants and other participants
d)The interaction between researchers and their supervisors


يتبع >>
  رد مع اقتباس
قديم 2018- 10- 4   #3
:: مشرفة ::
المستوى الرابع والسابع والثامن لقسم الإنجليزي
 
الصورة الرمزية 3zf aljro7
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 236250
تاريخ التسجيل: Wed Aug 2015
المشاركات: 3,455
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 274233
مؤشر المستوى: 323
3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
3zf aljro7 غير متواجد حالياً
رد: طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى

المناقشات

1- Think of a research idea. How are you going to conduct this research? Which methodology and data collection instrument are you going to use? Why؟

A particular procedure for accomplishing or approaching something, esp. a systematic or established one.

Quantitative: you collect data through some tools and you quantify them
Qualitative: you collect data through some tools and you explain and discuss, argue, hypothesis and philosophy them.

2- Why should we include Appendices in the research paper if it is not an essential part of the text itself?
which may be helpful in providing a more comprehensive understanding of the research problem or it is information that is too cumbersome to be included in the body of the paper

3- Think of a research idea where you are going to use Observation Studies. What are the strategies that you are going to use?
Observation studies are involved in both quantitative and qualitative research methods.
some strategies: using rating scale, defining the behavior, rated by two or more individual, train the rate

4- Give three different examples of research results where there are positive correlation, negative correlation and no correlation.
positive correlation: weight
negative correlation: Tiredness
no correlation: Shoe size


5. Give two different examples of cross-sectional survey and longitudinal survey.
cross-sectional survey: administer a questionnaire on broadband usage among 500 university students for information dissemination using research network
longitudinal survey: In longitudinal surveys, data collection is done at different points of time to observe the changes.

6. Give three different research examples where you can use face-to-face interviews, telephone interviews, and Computer Assisted Personal Interviewing.

face-to-face interviews: to explore and uncover deep-seated emotions, motivations and attitudes.
telephone interviews: Reporters conduct a telephone interview as part of investigative journalism or a live broadcast.
Computer Assisted Personal Interviewing: the interviewer brings along a laptop or hand‐held computer to enter the information directly into the database.

7- What do we mean by Reliability and Validity in quantitative research?

Reliability is the extent to which an experiment, test, or any measuring procedure yields the same result on repeated trials.
Validity refers to the degree to which a study accurately reflects or assesses the specific concept that the researcher is attempting to measure.

8. Give of a research idea where you can use qualitative research methodology.

Qualitative Research is also used to uncover trends in thought and opinions, and dive deeper
into the problem. Qualitative data collection methods vary using unstructured or semi-
structured techniques. some common methods include focus groups (group discussions)
individual interviews, and participatation l observations

9. Think of a qualitative research idea. Which qualitative method would be most suitable for it? Why ؟

Qualitative Research Methods : Ethnography , Phenomenology , Narrative Inquiry , Grounded Theory , case study

10. What is the different between in-depth-interviews and focus group interviews ؟

ln depth interviews want to ask open ended questions that elicit depth of information from
relatively few people focus group discussions:are a qualitative data collection method

11. Which is more important: research ethics or research objectives? Why؟

research ethics, because Professional ethics deals with additional issues such as collaborative relationships among researchers, mentoring relationships, intellectual property, fabrication of data, and plagiarism, among others

12. What should you tell your research participants before conducting interviews with them ?

Everyone who participates in your study should have freely consented to participation, without being coerced or unfairly pressurised. This means they should be well-informed about what participation entails, and reassured that declining will not affect any services they receive.

13- Summarise the main difference and similarities between qualitative and quantitative research?

Quantitative: surveys, provide observed, number-based, less in-depth but more breadth of information, fixed response, statistical option, depend on the measurement, more generalizable
Qualitative: focus group, describe problem, text-based, more in-depth information, unstructured, no statistical tests, depend on skill, less generalizable

14. Think of a research idea. Write all the detail on how you intend to conduct it, including the research problem, methodology, data collection instruments, research ethics…etc.

Observational studies, Correlational research, Survey research / Interviews: face-to-face, telephone interviews & computer-based interviews , Questionnaires: mail questionnaires & web-based questionnaires/ Participants observation, In-depth interviews, Focus group discussion / Respect, Beneficence, Justice, Consent, Confidentiality

يتبع >>

التعديل الأخير تم بواسطة 3zf aljro7 ; 2018- 11- 20 الساعة 07:48 PM
  رد مع اقتباس
قديم 2018- 10- 4   #4
:: مشرفة ::
المستوى الرابع والسابع والثامن لقسم الإنجليزي
 
الصورة الرمزية 3zf aljro7
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 236250
تاريخ التسجيل: Wed Aug 2015
المشاركات: 3,455
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 274233
مؤشر المستوى: 323
3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
3zf aljro7 غير متواجد حالياً
رد: طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى

الكويزات

كويزات المحاضرات لـ skon aljro7

المحاضرة الاولى و الثانية
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=18588

المحاضرة الثالثة و الرابعة
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=18590

المحاضرة الخامسة و السادسة
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=18600

المحاضرة السابعة
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=18748

كويزات المحاضرات لـ one pice

المحاضرة الاولى الى الرابعة
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=18665

المحاضرة الخامسة الى الثامنة
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=18678

المحاضرة التاسعة الى الثالثة عشر
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=18707

كويز الواجبات

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=18591

يتبع >>
  رد مع اقتباس
قديم 2018- 10- 4   #5
:: مشرفة ::
المستوى الرابع والسابع والثامن لقسم الإنجليزي
 
الصورة الرمزية 3zf aljro7
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 236250
تاريخ التسجيل: Wed Aug 2015
المشاركات: 3,455
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 274233
مؤشر المستوى: 323
3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute3zf aljro7 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
3zf aljro7 غير متواجد حالياً
رد: طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى

ملخص المقابلات والاستبيانات لـ (one pice)




ملخص المحاضرة 13



انتهى ...
  رد مع اقتباس
قديم 2018- 10- 5   #6
متميزة في المستوى الثامن للغة الانجليزية
 
الصورة الرمزية Basma001
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 244383
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2015
المشاركات: 1,498
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 332853
مؤشر المستوى: 360
Basma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond reputeBasma001 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Basma001 غير متواجد حالياً
رد: طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى

كالعادة مبددددعة ومذاكرة شاملة ورائعة ك صحبتها ♥

و مبروووووووووووووك ع الإشراف 🎂🥁🎼🎖

>> عاد احنا دفعتك اتوصي فينا ودلعيينا 😎

التعديل الأخير تم بواسطة Basma001 ; 2018- 10- 5 الساعة 12:47 AM
  رد مع اقتباس
قديم 2018- 10- 30   #7
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية لونآا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 236583
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2015
العمر: 29
المشاركات: 195
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5255
مؤشر المستوى: 21
لونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: أدب انجليزي
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
لونآا غير متواجد حالياً
رد: طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى

مشكوره عزف الله يسعدك

دايم ماتقصرين ، كفيتي ووفيتي
توقيع » لونآا
Some day we will find what we are looking for.
or maybe not!
maybe we’ll find something much greater than that.
  رد مع اقتباس
قديم 2018- 11- 2   #8
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية مبارك عبدالرحمن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 203625
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2014
العمر: 36
المشاركات: 388
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2570
مؤشر المستوى: 23
مبارك عبدالرحمن has a reputation beyond reputeمبارك عبدالرحمن has a reputation beyond reputeمبارك عبدالرحمن has a reputation beyond reputeمبارك عبدالرحمن has a reputation beyond reputeمبارك عبدالرحمن has a reputation beyond reputeمبارك عبدالرحمن has a reputation beyond reputeمبارك عبدالرحمن has a reputation beyond reputeمبارك عبدالرحمن has a reputation beyond reputeمبارك عبدالرحمن has a reputation beyond reputeمبارك عبدالرحمن has a reputation beyond reputeمبارك عبدالرحمن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: طالب
الدراسة: انتساب
التخصص: كلية الأداب - لغه انجلزية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مبارك عبدالرحمن غير متواجد حالياً
رد: طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ،،،، واسعد الله اوقتك بكل خير وسعادة شكرا على هذا التجمع كفيتي ووفيتي يادكتورتنا 3zf aljro7

: 106:
3zf aljro7 و new_ student معجب بهذا.
توقيع » مبارك عبدالرحمن

اللهم وفقنا ونجحنا ويسر امورنا...... اللهم امين

سُبْحَانَ اللَّهِ وَبِحَمْدِهِ ، عَدَدَ خَلْقِهِ ، وَرِضَا نَفْسِهِ ، وَزِنَةَ عَرْشِهِ ، وَمِدَادَ كَلِمَاتِهِ
  رد مع اقتباس
قديم 2018- 11- 5   #9
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 244529
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2015
المشاركات: 314
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3068
مؤشر المستوى: 20
new_ student will become famous soon enoughnew_ student will become famous soon enoughnew_ student will become famous soon enoughnew_ student will become famous soon enoughnew_ student will become famous soon enoughnew_ student will become famous soon enoughnew_ student will become famous soon enoughnew_ student will become famous soon enoughnew_ student will become famous soon enoughnew_ student will become famous soon enoughnew_ student will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
new_ student غير متواجد حالياً
رد: طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى

الله يسعدك ياعزف مره موضوع مرتب شكرا ع جهودك الرائعه

عودتينا ع الترتيب والابداع في مواضيعك

  رد مع اقتباس
قديم 2018- 11- 9   #10
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية لونآا
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 236583
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2015
العمر: 29
المشاركات: 195
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5255
مؤشر المستوى: 21
لونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond reputeلونآا has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: أدب انجليزي
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
لونآا غير متواجد حالياً
رد: طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى

اقتبست لكم من رد احد الاخوان على الماده
من الترم الاخير

اقتباس:
نصيحه للي بعدنا صمو كويزات one pice


المحاضره الخامسه جاب منها تقريبا 6 أسئله :

1 -
two common types of longitudinal surveys are cohort studies and panel studies.


2- تعريف cohort studies
3- تعريف panel studies

وثلاث اسئله عن positive , negative , less ماحليتها يسأل عن النوم والتدخين والتمارين


كــويزات


مراجعة المحاضرات الاربعة الاولى "طرق البحث "

https://vb.ckfu.org/t825473.html


مراجعة طرق البحث من المحاضرة الخامسة الى الثامنة , د. منير القحطاني

https://vb.ckfu.org/t825701.html


مراجعة طرق البحث من المحاضرة التاسعة الى الثالثة عشر , د.منير القحطاني

https://vb.ckfu.org/t826238.html
توقيع » لونآا
Some day we will find what we are looking for.
or maybe not!
maybe we’ll find something much greater than that.
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه للموضوع: طرق البحث وتصميم الأبحاث - الخميس 6/4/1440 - الفترة الأولى
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
[ مذاكرة جماعية ] : مجلس مذاكرة مادة طرق البحث والتصميم ابو حنونه E7 253 2017- 12- 21 03:11 PM
[ محتوى مقرر ] : محتوى روابط محاضرات طرق البحث وتصميم الأبحاث وترجمتها ترجمة احترافية Gerbera30 E7 8 2017- 10- 3 12:51 AM
[ كويز ] : واجبات طرق البحث وتصميم الأبحاث allbdrii E7 1 2017- 5- 17 01:42 PM

تطبيق ملتقى فيصل على App Storeتطبيق ملتقى فيصل على Goole Play
الوظائف اليومي تحديث يومي للوظائف للجنسين في السعودية


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:11 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه