|
رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره
الحمدلله منت مدرس الماده هذا من اولها
انا اطلعت علي اسئله الترم الي طاف وحسيت الاسئله عسل وانت مغمض تحل من الوضوح اتمني يعملها الترم هذا معانا وبالتوفيق للجميع |
رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره
بس كثير يقولو ان دكتور الماده متغير والاسئله حقت الدكتور يحضيه سملالي مو مصدق حقنا
ياليت احد يفيدنا بهالخصوص لانه حتى انا ركزت على الاسئله اكثر |
رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره
لابد ان يأتي تعريف للتعلم التنظيمي او المنظمه المتعلمه
واظن بأنه سيغير عن العام وعلى هذا ارجح المنظمه المتعلمه مهم ليس من ابعاد نظام التعلم انواع التعلم مستويات التعلم ادارة المعرفه لايوجد ليس من ابعاد نظام البناء التنظيمي اهداف العاملين هوية المنظمه ورؤيتها استراتيجية المنظمه لايوجد الدوافع المحركه في نموذج مايلونين يقصد بها البيئه المحيطه القياده للمنظمه الاهتمام بنتائج التصرفات المتلائمه مع خطط التطوير التنظيمي لايوجد |
رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره
من هو مبتكر فكرة المنظمه المتعلمه سينج هذي متاكده منها مارسك ماركواردت كارفن مدى الانفتاح المطلوب بين العاملين التعلم الجماعي الرؤيه المشتركه هذي احساسي يقول هي هههههه النماذج الذهينه التفكير التنظيمي القياده الاستراتيجيه تتبع نموذج سينج العتيبي مارسك وواتكنز هذي متاكده منها مايلونين |
رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره
اقتباس:
ولا التفت الى الاسئله المتعلقه بالاتي (الاسماء التواريخ ...و...) حتى كم عدد اهداف او مميزات او عوامل او .... احفظها تبي تقول فسقان او فاضي :10111: ولكن المؤمن لايلدغ من الجحر مرتين انا اتذكر مره الظاهر في مستوى ثاني او ثالث (مقرر للقانون) ذكروا الطلبه كلهم واجمعوا والله وهذا على ما قالوا بأن الدكتور قال المحاضره الفلانيه محذوفه واتى بأسئله منها ....... وبعد ذلك تعلمت درسا الان حتى لو ذكر الدكتور بأن كذا وكذا ليس مطلوبا لا اهتم اجوبة اخت موجي صحيحه عدا خطأ واحد والصحيح النماذج الذهينه والى هذا الحد انتهينا من المحاضره الاولى:d5: |
رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره
مهم ليس من ابعاد نظام التعلم
انواع التعلم مستويات التعلم ادارة المعرفه لايوجد ليس من ابعاد نظام البناء التنظيمي اهداف العاملين هوية المنظمه ورؤيتها استراتيجية المنظمه لايوجد الدوافع المحركه في نموذج مايلونين يقصد بها البيئه المحيطه القياده للمنظمه الاهتمام بنتائج التصرفات المتلائمه مع خطط التطوير التنظيمي لايوجد صراحه تخمين ترا ما درست ابي ادرس وارجع اجاوب ان شاا الله |
رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره
اقتباس:
يا حسن اقصد يا حسين .. من وين جبت كثير يقولون , وينهم الكثير ..؟؟ :wink: والدكتور يحضيه حالياً ما له علاقة بالمقرر ولا بوضع الاسئلة يمكن التبس عليك الموضوع لتشابه محتوى الدكتور يحضيه مع محتوى الدكتور مصدق ونصيحة اذا كنت من الناس اللي تركز على اسئلة الاختبار فـ حاول تقراء وتراجع المكان اللي طلع منه سؤال الاختبار الماضي للدكتور مصدق .. اما حفظك للاسئلة و اجابتها فـهذا ما يفيدك بشي . بالتوفيق |
رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره
العلماء مو معنا
اشوف بيكون مطابق اسئله العام مع تغير كم سؤال والله اعلم |
رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره
ليس من مواصفات القياده التحويليه
ادارة المعرفه نشر الثقه وتحفيز العاملين وتنمية روح الفريق التفكير والتنظيم لايوجد اصيغ مصطلح القياده التحويليه لاول مره من بيرنز داونتون 1+2 لايوجد ظهرت القياده التحويليه كمدخل مهم في القياده وربط بين القياده والتبعيه من قبل بيرنز داونتون تروفينو تريسي ينمي القائد التحويلي روح الابتكار من خلال السماح بتوجيه النقد العلني في حالة الاخفاق قبوله الافكار المبتكره الطابقه لافكاره فقط جميع لايوجد القائد التحويلي يقوم بتفويض كل مهامه لتنمية قدرات العاملين الدعم والتوجيه للعاملين في كل وقت اشعار العاملين بالرقابه لايوجد |
رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره
اقتباس:
لا يوجد القياده للمنظمه (مدى سعي قيادة المنظمه ......) والاساس هنا والارتكاز على القياده |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:52 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام