ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره

- إدارة أعمال 8 (https://vb.ckfu.org/f419)

- - [ مذاكرة جماعية ] : موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره (https://vb.ckfu.org/t584136.html)

رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره

تم أرفاق ملف وتلخيص الملخص إلى نقاط تم التركيز عليها من قبل الدكتور

وهـي مراجعة فقط و ليست مرجع بالكامل ولكي تقلل من كثرة الكلام المتشعب والذي يقول عنه

دكتورنا الفاضل ديكور لهذه النقاط المرفقـه وايضاً يكون طباعته سريعه وهو لا يتجاوز ستة صفحات

معلومات عن دكتورنا العزيز

الدكتور مصدق احمد حسن
الرتبة العلمية: أستاذ مساعد

هاتف المكتب: 0135896214
البريد الالكتروني: melrayah@kfu.edu.sa
رقم المكتب : 2182

:tongue:
بالتوفيق لنا ولكم

رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البدر15 (المشاركة 10861575)

عدد مهام الذكاء كذخيره للاداره
4
5
6
7

عدد مهمات الذكاء كذاكره للاداره
4
5
7
6

بارك الله فيك يا اخت احلام

عزوتي الطنايا ترحيب خاص

رد: تجمع لمذاكرة مادة موضوعات خاصة في الإدارة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموح لا ينكسر (المشاركة 10860849)

مفتاح العبارة

مثلاً ..عندما نأتي لتعريف التعليم التنظيمي للعالم burns نجد مُفردة الالتحام ...تُميز التعريف بالكامل عن بقية العلماء ! لذلك بمجرد رؤيتي لمُفردة الالتحام ..أعرف أنها لهذا العالم!

العالم جآن ..يعرف العلم التنظيمي ...مفتاح العبارة بالنسبة لي هي تحفيز الأتباع!

و قس على ذلك بقية الامور

فعلاً لازم تحط لك بكل فقرة عبارة تدل على الموضوع على شان تعرف تحل

فكره جيدة مثلاً الالتحام مثل ماقال أخونا طموح من تشوفها تعرف انها تدل على التعليم التنظيمي

:(204): أرفع لك قبعتي التعليمية طموح وشكراً على مجهودك

رد: موضاعات خاصه في الاداره..لنجعلها موضوعات بسيطه بالاداره

المحاضره الخامسه

الازمه هي حالة توتر تتطلب قرار ينتج عنها
مواقف جديده سلبيه
مواقف جديده ايجابيه
مواقف جديده سلبيه وايجابيه
جميع ماذكر خاطئ

اختر الخاطئ من خصائص الازمه المفاجئه في حدوثها من حيث
المكان
الزمان
المبدأ
لايوجد

من اسباب الازمات التسرع في اصدار القرارات وبالتالي سوء التصرف يعبر عن
سوء الفهم
سوء الادراك
سوء التقييم
لايوجد

الافراط في الثقه
سوء الفهم
سوء الادراك
سوء التقييم
لايوجد

سوء التخطيط يعبر عن
سوء الفهم
الاداره العشوائيه
سوء الادراك
سوء التقييم

عدم الرغبه في اتخاذ القرار والتطوير
سوء الفهم
الاداره العشوائيه
سوء الادراك
اليأس
سوء التقييم

الاشاعات من اسباب الازمات يتم اطلاقها وتوظيفها وتسخيرها باستخدام مجموعة
حقائق كاذبه لم تحدث فعلا
حقائق كاذبه حدثت فعلا
حقائق صادقه لم تحدث فعلا
حقائق صادقه حدثت فعلا

ليس من اسباب الازمات
الاختراقات
تعارض الاهداف
الاخطاء البشريه
استعراض القوه
لايوجد

ملاحظه انواع الازمات تحفظ كحفظ الاسم (فلو اريد عمل الاسئله عليها) لن يكفيها 30 سؤال
وهذا نموذج على احداها

الازمه المفتوحه من انواع الازمات من حيث معيار
المظهر
التكرار
المده الزمنيه
المستوى

انخفاض الروح المعنويه في احدى الادارات من انواع الازمات
المعنويه
البسيطه
الجزئيه
المتكرره

من السمات المشتركه للازمات
تهدد مصلحه شخصيه
تتم مواجهتها في ظل ضيق الوقت وكثرة الامكانات
عمليه اداريه عامه
تقليل الخساره الى الحد الاعلى
لايوجد

من العوامل الاساسيه في التعامل مع الازمه في مرحلة الميلاد (مهم)
ادراك متخذ القرار
خبرة متخذ القرار
مدى نفاذ بصيرة متخذ القرار
جميع

محور التعامل مع الازمه في مرحلة الميلاد
تنفيس الازمه
افقاد الازمه مرتكزات النمو
تجميد الازمه والقضاء عليها
جميع

يكون على متخذ القرار خلق تعارض مصالح بين العناصر الخارجيه المدعمه للازمه وبين استفحال الازمه
مرحله الميلاد والظهور
مرحلة النمو
مرحلة النضج
مرحلة الانحسار والتقلص

من اخطر مراحل تطور الازمه
الظهور
الاتساع
النضج
التقلص

في مرحلة النضج تصبح السيطره على الازمه
صعبه
مستحيله
ممكنه
في متناول اليد

تصبح الازمات كامواج البحر عندما يفشل الصدام بتحقيق اهدافه (يكون ذلك في مرحلة)
الاتساع
النضج
التقلص
مابعد الازمه

بمرحلة الاختفاء يتكون لدى الكيان دافع الى
اعادة التكيف
اعادة البناء
اعادة البناء والتكيف
استعادة فاعلية الكيان وادائه
2+4

رد: تجمع لمذاكرة مادة موضوعات خاصة في الإدارة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموح لا ينكسر (المشاركة 10860849)

مفتاح العبارة

مثلاً ..عندما نأتي لتعريف التعليم التنظيمي للعالم Burns نجد مُفردة الالتحام ...تُميز التعريف بالكامل عن بقية العلماء ! لذلك بمجرد رؤيتي لمُفردة الالتحام ..أعرف أنها لهذا العالم!

العالم جآن ..يعرف العلم التنظيمي ...مفتاح العبارة بالنسبة لي هي تحفيز الأتباع!

و قس على ذلك بقية الامور

ماشاء الله عليك اخوي طموح انا مشيت على هالمبدأ والحمد الله تيسرت اموري
مع ان عندي صعوبه بالحفظ واعتمد ع الفهم اكثر شي

الله يجزاك كل خير ويوفقنا ووياك يارب

..

حاليا راح ابدا بالمحاضره 9 :verycute:

رد: تجمع لمذاكرة مادة موضوعات خاصة في الإدارة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Saudi man (المشاركة 10860309)

انا توني ما بديت
مدري وش احتري !

انا مجهز كل شي من اسبوع وإلى الحين ما بديت ههه ، عجزت ادخل في مود المذاكرة بعد الاجازة من الدوام :hhheeeart4:

رد: تجمع لمذاكرة مادة موضوعات خاصة في الإدارة

ابشركم خلصت الثالثه
طبعاً 3 محاضرات في 6 ساعات الله لايعاقبكم

:(35):

رد: تجمع لمذاكرة مادة موضوعات خاصة في الإدارة

السلام عليكم اخواني / اخواتي

نبدا معكم المشاركة بهذه الاسئلة الخفيفة على المعدة ههههههههههه الثقيلة على رأس

لعل الله ينفع بها

1/ استراتيجية يتم استخدامها في حالة مواجهة ازمة متعلقة بالقيم:
1. استراتيجية اجهاض الفك والقيم والاتجاهات.
2. استراتيجية وقف النمو.
3. استراتيجية العنف.
4. استراتيجية تغيير مسار الازمة.
س 2/ تقوم على مبدأ قبول الامر الواقع وبذل الجهد لمنع التدهور وضمان عدم الوصول الى الانفجار:
1. استراتيجية تصعيد الازمة.
2. استراتيجية وقف النمو.
3. استراتيجية العنف.
4. استراتيجية تغيير مسار الازمة.
س3 / استراتيجية تصلح مع الازمات الجارفة التي يصعب الوقوف امامها.
1. استراتيجية تصعيد الازمة.
2. استراتيجية وقف النمو.
3. استراتيجية العنف.
4. استراتيجية تغيير مسار الازمة.
س4 / استراتيجية وقف النموتستخدم لمواجهة
1. الاضرابات العمالية.
2. ازمة مجهولة
3. ازمة حالة الانتشار السريع.
4. ازمة متعلقة بالقيم.
س5/ استراتيجية العنف تستخدم في حالة:
1. المواجهة مع قوى كبيرة الحجم ومتشعبة.
2. قضايا الرأي العام والجماهير.
3. الاضرابات العمالية
4. مواجهة ازمة مجهولة.

رد: تجمع لمذاكرة مادة موضوعات خاصة في الإدارة

التعاريف بدون أسماء علماء صح وإلا نحفظ الأسماء

رد: تجمع لمذاكرة مادة موضوعات خاصة في الإدارة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Abu Ibrahim (المشاركة 10863816)

3
2
4
1
4
:icon120: