ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   اجتماع 6 (https://vb.ckfu.org/f425)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) - (https://vb.ckfu.org/t645183.html)

ايفونه 2014- 12- 29 03:25 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
النتائج التعليمية المستهدفة للتدريب الميداني :
المعرفة والفهم
المهارات الذهنية
المهارات المهنية
المهارات العامة والمنقولة


***************


السجلات المطلوبة من الطالب في التدريب الميداني :
سجل التدريب الميداني
سجل الحضور والانصراف
سجل الاجتماعات الإشرافية الجماعية
سجل الحالات الفردية
سجل العمل مع الجماعات
سجل العمل مع المجتمع
سجل البحوث النظرية

وانتهى المشوار 2014- 12- 29 03:25 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
دارسة الظواهر الاجتماعية

تايه بغربه 2014- 12- 29 03:26 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اللهم إني استودعتك ماحفظت وماقرأت فرده إلي عند حاجته

يلا تصبحون ع خير ماعاد اجمع

ملاحظة : الخريف بأختبارة المرة التي راحت صار عنوانها ( جميع ماسبق )


بالتوفيق لنا ولكم يارب

ايفونه 2014- 12- 29 03:27 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
التقارير المطلوبة من طالب التدريب الميداني :
التقرير المبدئي
التقرير الشهري
التقرير النهائي



******************


أهم سجلات المرشد الطلابي بالمدارس :
1- ملف التعاميم الواردة.
2 - ملف التعاميم الصادرة.
3- ملف الخطابات الصادرة.
4- سجل المرشد الطلابي.
5- دليل المرشد الطلابي للاستنارة به
6- السجل الشامل للطالب.
7- استمارة التقويم الذاتي للمرشد.
8- ملف خاص لكل مجال من مجالات وميادين الإرشاد الطلابي( الديني والأخلاقي, التربوي , النفسي والاجتماعي , الوقائي , التعليمي والمهني).
9- ملف خاص بمخاطبات أولياء الأمور وسجل لزياراتهم إلى المدرسة.
10- ملف خاص لمتابعة الطلاب ( المواقف اليومية الطارئة )
11- ملف خاص بنتائج الاختبارات النصفية والفصلية.
12- ملف خاص باللجان والمجالس والاجتماعات.
13- سجل تكرار التأخر الصباحي .
14- سجل تكرار الغياب
15 سجل متابعة بطاقة التحصيل الدراسي

ايفونه 2014- 12- 29 03:28 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
المجالات الأساسية لعمل المرشد الطلابي :
الجانب الإنشائي والتنموي
الجانب الوقائي
الجانب العلاجي

أسس الخدمة الاجتماعية فى المجال التعليمي :
الأساس المعرفى
الأساس القيمى
الأساس المهارى

تقسيم البحوث من ناحية أهدافها إلى قسمين هما :
(أ) بحوث نظرية بحته . (ب) بحوث تطبيقية ميدانية.

خطوات ومراحل إعداد البحث النظري :
اختيار موضوع البحث وعنوانه
اختيار وتحديد المنهج العام لكتابة البحث

طريقة الاستفادة من المصادر :
طريقه الاقتباس
طريقة التلخيص
طريقة التعليق
طريقة الاستنتاج

أبو مراد 2014- 12- 29 03:31 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
ما اهم ماذكر في المحاضرة المباشرة الرابعة

برستيجة 2014- 12- 29 03:31 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
بالتوووفيق للجميع

برستيجة 2014- 12- 29 03:33 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
بالتوووفيق للجميع

ايفونه 2014- 12- 29 03:34 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
محددات ممارسة الخدمة الاجتماعية بالعمل الفريقى :
الهدف
البرامج
القيادات
المهارة

العوامل التي تساعد على نجاح العمل الفريقى في ممارسات الخدمة الاجتماعية :
التنسيق
تحقيق التفاعل والانسجام بين الأدوار والوظائف المحددة لأعضاء الفريق

أنواع المشكلات المدرسية :
مشكلات النسق الفردي (الطالب) .
مشكلات النسق الأسرى ( الأسرة وأولياء الامور )
مشكلات النسق المؤسسي ( المدرسة )
مشكلات النسق المجتمعي ( المجتمع المحيط بالمدرسة )

العناصر الأساسية في خطة عمل المرشد الطلابي :
مجال العمل مع الحالات الفردية
مجال العمل مع الجماعـات
مجال العمل مع المجتمع

فرح علم اجتماع 2014- 12- 29 03:41 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
عفوا بالنسبة للاختبار

خمسين سؤال بخمسين درجة ولا خمسين سؤال مثل التقسيم المعتاد يعني 1,4 ؟

واذا كان التقسيم المعتاد كيف كان تقسيم الدرجات على المشاركة والبحث والتقرير ؟


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:22 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه