ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   ارشيف المستوى 2 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/f255)
-   -   معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..*** (https://vb.ckfu.org/t186996.html)

خلود انتساب 2011- 6- 1 12:47 PM

رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 3662160)
التفسير

شكرا بس ترا في مراجعه صبا دوس الله يجزاه خير

كاتبه الوصف

والله خفت

فيزيائيه 2011- 6- 1 12:51 PM

رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
 
الوصف يعني دراسة الظاهرة وحجمها ومدى انتشارها

التفسير دراسة العوامل المتعلقة بالظاهرة واسبابها

خلود انتساب 2011- 6- 1 12:54 PM

رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 3662270)
الوصف يعني دراسة الظاهرة وحجمها ومدى انتشارها

التفسير دراسة العوامل المتعلقة بالظاهرة واسبابها

ماشاء الله عليك :(204):

كبريآء أنثى 2011- 6- 1 01:10 PM

رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
 
ياحلوين تكفوون ردو علي عى السريع

الحين لو جانا علم النفس التربوي او الادارة التربويه هذوووووووول مصادر اوليه؟؟؟

علم النفس النمو ثانوي متفقين بس علم النفس التربوي وشو


وبعد

س37: منطرق التحقق من ثبات الاختبار:
أ ـ مطابقة نموذجين متكافئين
ب ـ قدرة الاختبارعلى التنبؤ
ج ـ علاقة الاختبار باختبار صفة قريبة
د ـ عرض الاختبار علىمتخصصين .


س43: من طرق التحقق صدق الاختبار:
أ - التلازم بين الاختبار واختبار صفة قريبة .
ب - تطبيق نموذجين متكافئين .
ج - تقسيم الاختبار إلى جزأين متعادلين .
د - تطبيق الاختبار أكثر من مرة
.


وشلون هالجاوبين صحيحه كاني محتاااااااااااااره فيهم

منتظرتكم حبيابي بلييييييييييييييز




آم فـرآس~ 2011- 6- 1 01:16 PM

رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
 
1 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموحه للخيال (المشاركة 3662121)
تكفووووووووووووووون جمعوها في وورد ونزلوها با المرفقااااااااااااااااات مافيه وقت الله يفرج همومكم ياااااارب:cry111:

حبيبتي..وش اللي تبينه..بالضبط أنا نزلت لك أسئلةاخونا السيار بالمرفقات...
وهي نموذج لأسئلة العام..:(204):

آم فـرآس~ 2011- 6- 1 01:18 PM

رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كبريآء أنثى (المشاركة 3662439)
ياحلوين تكفوون ردو علي عى السريع


الحين لو جانا علم النفس التربوي او الادارة التربويه هذوووووووول مصادر اوليه؟؟؟

علم النفس النمو ثانوي متفقين بس علم النفس التربوي وشو


وبعد

س37: منطرق التحقق من ثبات الاختبار:
أ ـ مطابقة نموذجين متكافئين
ب ـ قدرة الاختبارعلى التنبؤ
ج ـ علاقة الاختبار باختبار صفة قريبة
د ـ عرض الاختبار علىمتخصصين .


س43: من طرق التحقق صدق الاختبار:
أ - التلازم بين الاختبار واختبار صفة قريبة .
ب - تطبيق نموذجين متكافئين .
ج - تقسيم الاختبار إلى جزأين متعادلين .
د - تطبيق الاختبار أكثر من مرة .

وشلون هالجاوبين صحيحه كاني محتاااااااااااااره فيهم


منتظرتكم حبيابي بلييييييييييييييز





هلا حبيبتي..شوفي النقطة الاولى مافهمتها...وأحس أول مره تمر علي..:biggrin:

السؤال الثاني الاجابتين خطأ...>>والاجابة الصحيحة..تطبيق نموذجين متكافئين.

الهواوي 666 2011- 6- 1 01:19 PM

رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
 
38-من طرق التحقق صدق الاختبار:
أ - التلازم بين الاختبار واختبار صفة قريبة .

ب - تطبيق نموذجين متكافئين .
ج - تقسيم الاختبار إلى جزأين متعادلين .
د - تطبيق الاختبار أكثر من مرة .


هذا السؤال كل واااااحد يعطيني له اجااابه


ابي واااحده متااااكده

أسيرة الأحساء 2011- 6- 1 01:19 PM

رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة "المترفة" (المشاركة 3661740)
/ العالم الذي لخص خطوات التفكير العلمي ...

أ‌- روبرت
ب‌-هيبر
ج- جونديوي

د- جيمس

يابةووه
المترفه
لاتقولين بيجيب اسامي علماء


اخاف ضيعتي مابين علم النفس:icon9:

أسيرة الأحساء 2011- 6- 1 01:20 PM

رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهواوي 666 (المشاركة 3662534)
38-من طرق التحقق صدق الاختبار:
أ - التلازم بين الاختبار واختبار صفة قريبة .
ب - تطبيق نموذجين متكافئين .
ج - تقسيم الاختبار إلى جزأين متعادلين .
د - تطبيق الاختبار أكثر من مرة .


هذا السؤال كل واااااحد يعطيني له اجااابه


ابي واااحده متااااكده

هذا الجواب واذا قال ثبات االاختبار الجواب راح يكون فقره ب

فيزيائيه 2011- 6- 1 01:23 PM

رد: معـاً لمراجعة المهـــــــارات محاضرة ..محاضرة..فقرة ..فقرة..***
 
38-من طرق التحقق صدق الاختبار:
أ - التلازم بين الاختبار واختبار صفة قريبة .

ب - تطبيق نموذجين متكافئين .
ج - تقسيم الاختبار إلى جزأين متعادلين .
د - تطبيق الاختبار أكثر من مرة .

لو كان المطلوب ثبات الاختبار
تكون الاجابة تطبيق نموذجين متكافئين


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:34 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه