ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   ارشيف المستوى 3 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/f256)
-   -   ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_* (https://vb.ckfu.org/t273200.html)

هـدوء الليل 2011- 12- 27 02:04 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
خصائص المحتوى
صعب:icon9:

خيآڷڪ مآيفآرقني 2011- 12- 27 02:04 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
بحط لكم كم سؤال قبل سيلا :biggrin:

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:05 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ambition (المشاركة 5317361)
فز فز بالله شلون ندري

وقت تكتبين سؤالج الجديد اكتبي الجواب للسؤال الي قبله

للحين مدري شنو الصح شنو الخطأأأأ

:(269):

ارجعي وشوفي اللي اعطيتهم لايك وتعرفين الجواب

ماقدر اكتب اسئلة واصحح بنفس الوقت

Ambition 2011- 12- 27 02:05 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5317357)
ان يراعى المحتوى ميول التلاميذ يعتبر من
1/شروط اختيار المحتوى
2/ خصائص المحتوى
3/معايير اختيار المحتوى
4/ خطوات اختيار المحتوى

صححي:(269):

الملتقى حيل تصفحه بطييييييييييء

خيآڷڪ مآيفآرقني 2011- 12- 27 02:05 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
س20: الذكاء المنطقي الرياضي :


أ‌- يعني القدرة على الاستجابة بشكل فعال و مناسب مع الآخرين و فهم مشاعرهم ودوافعهم.
ب‌- يعني القدرة على التمييز و تصنيف النباتات و الحيوانات.
ت‌- يعني امتلاك القدرة على تصوير الأفكار المكانية و البصرية بدقة.
ث‌- د- يعني التفكير بشكل منطقي , حيث يستخدم الأرقام بشكل فعال , والتعامل العملي مع المشكلات وتمييز العلاقات و أنماط المفاهيم و الأشياء .

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:06 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5317381)
خصائص المحتوى
صعب:icon9:

خايفة تجيب لنا اسئلة كذا :icon9:

شجوون الليل 2011- 12- 27 02:06 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
ياويلي وش هالماده عيت تدخل دماآغي :icon9:

ام يزن 40 2011- 12- 27 02:07 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
ث‌- د- يعني التفكير بشكل منطقي , حيث يستخدم الأرقام بشكل فعال , والتعامل العملي مع المشكلات وتمييز العلاقات و أنماط المفاهيم و الأشياء .

*: http://www.ckfu.org/vb/t273200-11.html#ixzz1hgX0yqC9

هـدوء الليل 2011- 12- 27 02:07 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
ث‌-د- يعني التفكير بشكل منطقي , حيث يستخدم الأرقام بشكل فعال , والتعامل العملي مع المشكلات وتمييز العلاقات و أنماط المفاهيم و الأشياء .

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:07 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
يعني التفكير بشكل منطقي , حيث يستخدم الأرقام بشكل فعال , والتعامل العملي مع المشكلات وتمييز العلاقات و أنماط المفاهيم و الأشياء



Ambition 2011- 12- 27 02:07 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيآڷڪ مآيفآرقني (المشاركة 5317402)
س20: الذكاء المنطقي الرياضي :


أ‌- يعني القدرة على الاستجابة بشكل فعال و مناسب مع الآخرين و فهم مشاعرهم ودوافعهم.
ب‌- يعني القدرة على التمييز و تصنيف النباتات و الحيوانات.
ت‌- يعني امتلاك القدرة على تصوير الأفكار المكانية و البصرية بدقة.
ث‌- د- يعني التفكير بشكل منطقي , حيث يستخدم الأرقام بشكل فعال , والتعامل العملي مع المشكلات وتمييز العلاقات و أنماط المفاهيم و الأشياء .

:(269):

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:08 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
الجواب معايير اختيار المحتوى

خيآڷڪ مآيفآرقني 2011- 12- 27 02:08 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
صح عليكم


س20: الذكاء المنطقي الرياضي :
أ‌- يعني القدرة على الاستجابة بشكل فعال و مناسب مع الآخرين و فهم مشاعرهم ودوافعهم.
ب‌- يعني القدرة على التمييز و تصنيف النباتات و الحيوانات.
ت‌- يعني امتلاك القدرة على تصوير الأفكار المكانية و البصرية بدقة.
ث‌- يعني التفكير بشكل منطقي , حيث يستخدم الأرقام بشكل فعال , والتعامل العملي مع المشكلات وتمييز العلاقات و أنماط المفاهيم و الأشياء .

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:09 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
قدرة المحتوى على اكساب التلاميذ روح المادة وطريقة البحث
1/صدق المحتوى
2/ ارتباط المحتوى بالمنهج
3/دلالة المحتوى
4/ منهج المحتوى

خيآڷڪ مآيفآرقني 2011- 12- 27 02:09 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
س23: يعد أول مستويات الجانب الوجداني , وهو يعني توجيه حواس المتعلم أو أنتباهه لتلقي المثيرات والموضوعات :
أ‌- الاستقبال .
ب‌- الاستجابة .
ت‌- التقييم .
ث‌- التنظيم .

خيآڷڪ مآيفآرقني 2011- 12- 27 02:09 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
صدق المحتوى

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:10 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
الشمول والعمق والتكامل الراسي والافقي

احسها مهمه وبتجي بالاختبار

هـدوء الليل 2011- 12- 27 02:10 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
يقصد بالمستوى الاداري في عملية تحديد اهداف التربية والتعليم:
1 اللجنه العليا لسياسه التعليم

2 الاداره العامه للتربيه والتعليم
3 وزارة التربية والتعليم وغيرها من الوزارات المعنيه بالتعليم
4 المعلم المنفذ للمنهج

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:10 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
الاستقبال

شجوون الليل 2011- 12- 27 02:10 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
الاستجابه

هـدوء الليل 2011- 12- 27 02:10 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
الاستقبال

ام يزن 40 2011- 12- 27 02:11 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
أ‌- الاستقبال .

هـدوء الليل 2011- 12- 27 02:11 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
3/دلالة المحتوى

Ambition 2011- 12- 27 02:11 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
الفلسفه التي لها تأثير جدا في الحياه السياسيه
الفسلفه الواقعيه
الفلسفه البرجماتيه
الفلسفه المثاليه
الفلسفه الماركسيه



تهتم الفلسفه ...... على نمو شخصيه الانسان من خلال تنميه السلوك بشكل او بأخر
الفلسفه الماركسيه
الفلسفه التجديديه
الفسلفه السلوكيه

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:11 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
وزارة التربية والتعليم وغيرها من الوزارات المعنيه بالتعليم



ام يزن 40 2011- 12- 27 02:11 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
3 وزارة التربية والتعليم وغيرها من الوزارات المعنيه بالتعليم

Ambition 2011- 12- 27 02:12 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5317472)
قدرة المحتوى على اكساب التلاميذ روح المادة وطريقة البحث
1/صدق المحتوى
2/ ارتباط المحتوى بالمنهج
3/دلالة المحتوى
4/ منهج المحتوى

صح

ام يزن 40 2011- 12- 27 02:12 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
الفلسفه المثاليه:mh12:

خيآڷڪ مآيفآرقني 2011- 12- 27 02:12 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
الاستقبال صح

ههههههههه

صارت لخبطه يلا خلاص احد يحط اساله

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:14 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ambition (المشاركة 5317521)
الفلسفه التي لها تأثير جدا في الحياه السياسيه
الفسلفه الواقعيه
الفلسفه البرجماتيه
الفلسفه المثاليه
الفلسفه الماركسيه



تهتم الفلسفه ...... على نمو شخصيه الانسان من خلال تنميه السلوك بشكل او بأخر
الفلسفه الماركسيه
الفلسفه التجديديه
الفسلفه السلوكيه

:(107): مجرد تخمين

ام يزن 40 2011- 12- 27 02:14 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
الفسلفه السلوكيه

Ambition 2011- 12- 27 02:15 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
هي من اقدم الفلسفات التربويه
المثاليه
التجديديه
الماركسيه


فلسفه قديمه بمنظور حديث
مثاليه
واقعيه
ماركسيه


الفلسفه التي سمتها تتمثل في استقلاليه الوجود
الواقعيه
المثاليه
التجديديه

Ambition 2011- 12- 27 02:16 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
1 الماركسيه
2- السلوكيه

هـدوء الليل 2011- 12- 27 02:17 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ambition (المشاركة 5317585)
هي من اقدم الفلسفات التربويه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ambition (المشاركة 5317585)
المثاليه
التجديديه
الماركسيه


فلسفه قديمه بمنظور حديث
مثاليه
واقعيه
ماركسيه


الفلسفه التي سمتها تتمثل في استقلاليه الوجود
الواقعيه
المثاليه
التجديديه


خيآڷڪ مآيفآرقني 2011- 12- 27 02:17 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
ثلاث اربع اسئله تلخبط

ياليت لو واحد واحد :icon9:

Ambition 2011- 12- 27 02:18 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
من خصائص الفلسفه المثاليه :
ا/ المحاضره هي الوسيله الوحيده والاساسيه في التدريس
ب/ التعلم عمليه فرديه تعتمد على النشاط الذاتي
ج/الدراسات بدون تخصص
د/ جميع ماذكر صحيح

:(269): الصياغه عجيبه خخخ

ام يزن 40 2011- 12- 27 02:18 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
المثاليه

واقعيه

واقعيه:biggrin:

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:18 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
امبيشن مابعد نوصل للفلسفات

هـدوء الليل 2011- 12- 27 02:19 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
عن اذنكم ارجعلكم غدا صباحا باذن الله:106:

Ambition 2011- 12- 27 02:19 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
هدووووء صح :(204):

Ambition 2011- 12- 27 02:19 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اها طيب فيزووووو

:)


كملي فديتتس

ام يزن 40 2011- 12- 27 02:19 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
د/ جميع ماذكر صحيح

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:20 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
استأذنكم بطلع اكمل مذاكرة

جاني النوم وانا باقي ماخلصت

الله يوفقنا جميعا يارب ويكون بكره احلى اختبار يارب

Ambition 2011- 12- 27 02:21 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
:mh12: فز فز

وين على الله

لايكون زعلتي

ام يزن 40 2011- 12- 27 02:21 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
مامدنا :(107):

خيآڷڪ مآيفآرقني 2011- 12- 27 02:22 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
استاذن جت سيلا :biggrin:

ام يزن 40 2011- 12- 27 02:22 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
ليه فتحتم الموضوع وسحبتم:icon9:

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:23 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ambition (المشاركة 5317676)
:mh12: فز فز

وين على الله

لايكون زعلتي

و ليش ازعل :smile:

باقي ماخلصت مذاكرة بطلع اكمل

فيزيائيه 2011- 12- 27 02:25 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شوق الاماكن (المشاركة 5317695)
ليه فتحتم الموضوع وسحبتم:icon9:

فتحنا الموضوع عشان تراجعون

كملوا مراجعه ربي يوفقكم

شجوون الليل 2011- 12- 27 02:33 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيآڷڪ مآيفآرقني (المشاركة 5317692)
استاذن جت سيلا :biggrin:





سيلا بعين العدو :41jg:


بكرا عليك بنــــــاآآآآآآء ياويلي والله الماده صعبه وانت تشوف سيلا:Cry111:

مجموعة أوراق 2011- 12- 27 02:40 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
السلام عليكم :Cry111:

Rem 2011- 12- 27 02:56 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيآڷڪ مآيفآرقني (المشاركة 5317692)
استاذن جت سيلا :biggrin:


- مسستحيل روقآنك :bawling: بكرة منآهج وآنت تتآبع سيلآ :41jg:

روح ذآكر كم ككلمه ولآتعتمدون على آسئله آلعآم :41jg: عآد آلشبآب يختصرون آلمآدة زيآدة ومآيتعبون

آنفسهم :41jg:

موفقيييين ي رب :bawling:

دنياك دنياااي 2011- 12- 27 02:57 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
انتو وين واصليين باي محاضره :smile:

شجوون الليل 2011- 12- 27 03:46 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
لي 3 ساعات وانا للحين ماخلصت المحاضره الرابعه:Cry111:


ليه محد يسسوي أسئله وينكم:icon9:




ام يزن 40 2011- 12- 27 03:49 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
باقي ماخلصت :sdfgdsf:

ام يزن 40 2011- 12- 27 03:50 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجوون الليل (المشاركة 5318631)
لي 3 ساعات وانا للحين ماخلصت المحاضره الرابعه:cry111:


ليه محد يسسوي أسئله وينكم:icon9:



اكيد بتكون المراجعه الصبح :(284):

واحسن عشان نكون ختمنا المنهج :119:

وان شاء الله ع الساعه 9

:(204):

بنت الأسلام 2011- 12- 27 07:48 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
فية احد بيراجع ؟

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2011- 12- 27 07:53 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
السلآم عليكم ورحمة الله :119:

صبآح الخير ع الجميع والله يوفقكم يآرب :106:

أسئلكم بآلله وشو الجوآب الصحيح لهذآ السؤآل

http://www13.0zz0.com/2011/12/27/04/471864798.png

أتمنى ألقى الجوآب الأكيد ضروووري لآهنتم :icon9:

مجنونه بحبه 2011- 12- 27 08:04 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
صح الجواب اختي اختيار كل مايمكن استخدامه في التدريس لتحقيق اهداف المنهج الدراسي

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2011- 12- 27 08:05 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
يعني الصحيح رقم 3 :000:

الله يوفقك ويسعدك أختي لآهنتي :106:

هـدوء الليل 2011- 12- 27 08:27 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
صباح الخير ياعرب

:106:

ابومنصور2010 2011- 12- 27 08:32 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
تكفون اللي عنده اسئلة العام بناء المناهج على وورد القديم ينزلها

هـدوء الليل 2011- 12- 27 08:33 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
1 مرفق
:119:

من صجكم...! 2011- 12- 27 08:35 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
كملـــو آسأله :mh12:

بنت الأسلام 2011- 12- 27 08:36 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
صباح النور هدوء


ابو منصور لاتشوف اسئلة العام ماراح تفيدك

الدكتورة احلام هي الي حطت الاسئلة

بقول شي يمكن ماقلتة من قبل

لما كنت عند ادكتورة سالتها عن الاسئلة

قالت لاتخافون الاسئلة حلوة الدرجة وانا اكتب الاسئلة كتبت سؤال جلست اضحك على نفسي

كيف اكتب السؤال السهل هذا

اجلس ذاكر الحين وجمع معلومات وباذن الله ختامها مسك حلو :(204):

من صجكم...! 2011- 12- 27 08:40 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
مششششكوره بنت الاسلام فوديت قلبج قسسم قسسسمات

الله يوفقج ي رب ويسهل عليج ..

من وين ذاكرتي بالضبط :mh12:

بنت الأسلام 2011- 12- 27 08:42 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
شوفي فية محتوى سوة امس هتان رجيم 24 صفحة

شامل ويعطيك دافع المذاكرة تذاكري منة

تعرفين الموضوع او اجيب

من صجكم...! 2011- 12- 27 08:43 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
يب يب هو نفسسسه اللي فاتحته انا

يعني اعتمد عليه :119:

ابومنصور2010 2011- 12- 27 08:44 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
طيب وش رايك بنت الاسلام افضل شي نركز عليه خصوصا ان الاختبار الفتره الاولى ومايمدي وعندنا فتره ثانيه

الله يعين ان شاء الله

بنت الأسلام 2011- 12- 27 08:45 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
ايون اعتمدي على الله ثم علية

المشكلة ضيعت رقم مكتب ادكتورة او كان اتصلت عليها وحولت اجيب لكم شي يفرحكم :bawling:

بنت الأسلام 2011- 12- 27 08:46 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
ابو منصور شوف هنا

http://www.ckfu.org/vb/t272425.html

ماقدر اقولك ركز على شي محدد الدكتورة جابت من كل الملزمة

من صجكم...! 2011- 12- 27 08:48 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
مششكوره حبوبه يعطيج الف عافيه ..
عسسى ربي يوفقج دنيا واخره ..
ويسهل دربج وين مارحتي ..
بـميزان حسناتج ان شاءالله :106:

ابومنصور2010 2011- 12- 27 08:50 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
طيب بنت الاسلام عندك اسئله على وورد شامله الملزمه

لاني الاسئله عندي المعلومات ترتكز اكثر

بنت الأسلام 2011- 12- 27 08:51 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
ايون في الموضوع الي رديت علية وقلت شكرا ياهمس :biggrin:

الي اسمة النماذج الي شفتهم ادكتورة احلام

روح حمل منة

هـدوء الليل 2011- 12- 27 08:57 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
خايفه من الاختبار مااحس اني ذاكرت :bawling:

هـدوء الليل 2011- 12- 27 09:07 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
1-مستوى التحليل في تصنيف بلوم هو قدره المتعلم على :
أ-إعادة طرح للمعلومة التي تعلمها باسلوبة الخاص .
ب-استخدام المعلومة او المهارة التي تعلمها في موقف جديد.
ج-تفكيك الفكرة للمعلومة التي تعلمها الى مكوناتها الرئيسية.
د-الحكم على مدى صحة المعلومة التي تعلمها .

2-مستوى التطبيق في تصنيف بلوم –هو قدرة المتعلم على :
أ-إعادة طرح للمعلومة التي تعلمها باسلوب خاص .
ب-استخدام المعلومة او المهارة التي تعلمها في موقف جديد.
ج-تفكيك الفكرة للمعلومة التي تعلمها الى مكوناتها الرئيسية
د-الحكم على مدى صحة المعلومة التي تعلمها.

3-مستوى التقويم في تصنيف بلوم هو قدره المتعلم على :
أ-اعادة طرح للمعلومة التي تعلمها بأسلوب خاص .
ب-استخدام المعلومة أو المهارة التي تعلمها في موقف جديد.
ج-تفكيك الفكرة للمعلومة التي تعلمها الى مكوناتها الرئيسية
د-الحكم على مدى صحة المعلومة التي تعلمها.

4-مستوى الفهم في تصنيف بلوم هو قدرة المتعلم على :
أ-إعادة طرح للمعلومة التي تعلمها باسلوب خاص .
ب-استخدام المعلومة او المهارة التي تعلمها في موقف جديد.
ج-تفكيك الفكرة للمعلومة التي تعلمها الى مكوناتها الرئيسية
د-الحكم على مدى صحة المعلومة التي تعلمها.

دنياك دنياااي 2011- 12- 27 09:10 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
:mh12: :icon9: :sdfgdsf: :000: :bawling: :24_asmilies-com:


احسس هالفيسات تعبر عن وضعي اللحييييييين

هـدوء الليل 2011- 12- 27 09:14 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
5- يقصد بالبناء ضمن خطوات تطوير المنهج :
ا-التأكد على ارتباط المحتوى بأهداف المنهج .
ب-الاهتمام بتنمية قدرات المتعلم للاستفادة من المحتوى في حياته اليومية .
ج-اختيار المحتوى الذي يحقق أهداف المنهج المراد تطويره.
د-مراعاة المحتوى للفروق الفردية .

6- يقصد بمفهوم المنهج كبرنامج :
ا-اتجاهات المتعلم نحو البيئة .
ب-جميع المقررات الدراسية التي تقدم للطالب .
ج-مهارات التفكير .
د-المجال الذي يتنافس فيه الطلاب .

7-يقصد بثقافة المجتمع :
ا-كل ماورثناه من الاباء والأجداد :
ب-أساليب العيش التي ورثناها من الإباء والأجداد
ج-العادات والتقاليد التي ورثناها من الإباء والأجداد.
د-المهارات اللغة وأساليب العيش التي ورثناها من الإباء والأجداد.

8-يقصد بالمستوى السياسي عند تخطيط المنهج في :
ا-الإدارة العامة للتربية والتعليم .
ب-اللجنة العليا لسياسة التعليم .
ج-وزاره التربية والتعليم .
د-المعلم .

9-يقصد باختيار محتوى المنهج الدراسي :
ا-اختيار وسائل تقويم التحصيل الدراسي .
ب-اختيار أهداف المنهج الدراسي
ج-اختيار كل مايمكن استخدامه في التدريس لتحقيق أهداف المنهج الدراسي .
د-تحديد فئه الطلاب التي لن يقدم لها المنهج .

جاوبو:cheese:

بنت الأسلام 2011- 12- 27 09:18 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5320707)
5- يقصد بالبناء ضمن خطوات تطوير المنهج :

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5320707)
ا-التأكد على ارتباط المحتوى بأهداف المنهج .
ب-الاهتمام بتنمية قدرات المتعلم للاستفادة من المحتوى في حياته اليومية .
ج-اختيار المحتوى الذي يحقق أهداف المنهج المراد تطويره.
د-مراعاة المحتوى للفروق الفردية .

6- يقصد بمفهوم المنهج كبرنامج :
ا-اتجاهات المتعلم نحو البيئة .
ب-جميع المقررات الدراسية التي تقدم للطالب .
ج-مهارات التفكير .
د-المجال الذي يتنافس فيه الطلاب .

7-يقصد بثقافة المجتمع :
ا-كل ماورثناه من الاباء والأجداد :
ب-أساليب العيش التي ورثناها من الإباء والأجداد
ج-العادات والتقاليد التي ورثناها من الإباء والأجداد.
د-المهارات اللغة وأساليب العيش التي ورثناها من الإباء والأجداد.

8-يقصد بالمستوى السياسي عند تخطيط المنهج في :
ا-الإدارة العامة للتربية والتعليم .
ب-اللجنة العليا لسياسة التعليم .
ج-وزاره التربية والتعليم .
د-المعلم .

9-يقصد باختيار محتوى المنهج الدراسي :
ا-اختيار وسائل تقويم التحصيل الدراسي .
ب-اختيار أهداف المنهج الدراسي
ج-اختيار كل مايمكن استخدامه في التدريس لتحقيق أهداف المنهج الدراسي .
د-تحديد فئه الطلاب التي لن يقدم لها المنهج .

جاوبو:cheese:



اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5320651)
1-مستوى التحليل في تصنيف بلوم هو قدره المتعلم على :

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5320651)
أ-إعادة طرح للمعلومة التي تعلمها باسلوبة الخاص .
ب-استخدام المعلومة او المهارة التي تعلمها في موقف جديد.
ج-تفكيك الفكرة للمعلومة التي تعلمها الى مكوناتها الرئيسية.
د-الحكم على مدى صحة المعلومة التي تعلمها .

2-مستوى التطبيق في تصنيف بلوم –هو قدرة المتعلم على :
أ-إعادة طرح للمعلومة التي تعلمها باسلوب خاص .
ب-استخدام المعلومة او المهارة التي تعلمها في موقف جديد.
ج-تفكيك الفكرة للمعلومة التي تعلمها الى مكوناتها الرئيسية
د-الحكم على مدى صحة المعلومة التي تعلمها.

3-مستوى التقويم في تصنيف بلوم هو قدره المتعلم على :
أ-اعادة طرح للمعلومة التي تعلمها بأسلوب خاص .
ب-استخدام المعلومة أو المهارة التي تعلمها في موقف جديد.
ج-تفكيك الفكرة للمعلومة التي تعلمها الى مكوناتها الرئيسية
د-الحكم على مدى صحة المعلومة التي تعلمها.

4-مستوى الفهم في تصنيف بلوم هو قدرة المتعلم على :
أ-إعادة طرح للمعلومة التي تعلمها باسلوب خاص .
ب-استخدام المعلومة او المهارة التي تعلمها في موقف جديد.
ج-تفكيك الفكرة للمعلومة التي تعلمها الى مكوناتها الرئيسية
د-الحكم على مدى صحة المعلومة التي تعلمها.




حليت بس من غير جلد :(107):

رغد الشرقية 2011- 12- 27 09:19 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
lمنو يحل لي هذه الاسئله
:icon9:
1 - المنهج الذي يركز على تكامل المعرفة يسمى
a - منهج المواد الدراسية المنفصلة
b - منهج الوحدات الدراسية المنفصلة
c - منهج النشاط
d - المنهج المحوري
2 - يطلق التعليم المشترك على
a - المنهج المحوري
b - منهج المواد المتكاملة
c - منهج النشاط
d - منهج المواد الدراسية المنفصلة
3 - من الأسس التي يقوم عليها التقويم الجيد
a - الاستمرارية
b - التتابع
c - التوازن
d - التكامل
4 - المقصود بتطوير المنهج
a - كل تغيير يطرأ على المنهج
b - كل تغير يطرأ على المنهج
c - كل دراسة تهتم بالمنهج
d - كل تعديل أو تحسين يطرأ على المنهج

هـدوء الليل 2011- 12- 27 09:21 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رغد الشرقية (المشاركة 5320760)
lمنو يحل لي هذه الاسئله
:icon9:
1 - المنهج الذي يركز على تكامل المعرفة يسمى
a - منهج المواد الدراسية المنفصلة
b - منهج الوحدات الدراسية المنفصلة
c - منهج النشاط
d - المنهج المحوري
2 - يطلق التعليم المشترك على
a - المنهج المحوري
b - منهج المواد المتكاملة
c - منهج النشاط
d - منهج المواد الدراسية المنفصلة
3 - من الأسس التي يقوم عليها التقويم الجيد
a - الاستمرارية
b - التتابع
c - التوازن
d - التكامل
4 - المقصود بتطوير المنهج
a - كل تغيير يطرأ على المنهج
b - كل تغير يطرأ على المنهج
c - كل دراسة تهتم بالمنهج
d - كل تعديل أو تحسين يطرأ على المنهج

بنوته باقي لك سؤال :(269):
6- يقصد بمفهوم المنهج كبرنامج :
ا-اتجاهات المتعلم نحو البيئة .

ب-جميع المقررات الدراسية التي تقدم للطالب .
ج-مهارات التفكير .
د-المجال الذي يتنافس فيه الطلاب

حليه:41jg:

من صجكم...! 2011- 12- 27 09:26 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
6- يقصد بمفهوم المنهج كبرنامج :
ا-اتجاهات المتعلم نحو البيئة .
ب-جميع المقررات الدراسية التي تقدم للطالب .
ج-مهارات التفكير .
د-المجال الذي يتنافس فيه الطلاب

هـدوء الليل 2011- 12- 27 09:28 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
.
67-ينادي أصحاب مفهوم المعرفة المنهجية بان يركز التعليم على :
ا-تنمية مكتسبات المتعلم المعرفية .
ب-تنمية مكتسبات المتعلم الحسابية .
ج-تنمية مهارت التعلم الذاتي . د- تنمية مكتسبات المتعلم الاجتماعية .

68-يمكن تلخيص مفهوم المنهج الحديث في العبارة التالية :
ا-المقررات الدراسية التي تقدم للطالب.
ب-البيانات والمعلومات الواردة في الكتب الدراسية .
ج-المجال الذي يتنافس فيه الطلاب لتعلم معلومة أو مهارة معينة .
د-كل مايؤثر في تعلم التلاميذ خلال فترة دراستهم .

69-يمثل منهج المجالات الواسعة محاولة لتطوير:
ا-منهج النشاط .
ب-المنهج المحوري .
ج-منهج المواد المنفصلة .
د-منهج التعليم الذاتي .

70-يمثل المنهج الممتحن للمقرر الأدب للصف الأول الثانوي الفصل الأول :
ا-جميع المواضيع التي صيغت منها أسئلة الامتحان .
ب-جميع المواضيع التي تم تدريسها للطلاب خلال الفصل الدراسي الأول .
ج-جميع المواضيع التي يشملها كتاب الأدب للفصل الدراسي الأول .
د-جميع الموضيع التي بقي لها اثر سلوك الطالب بعد انتهاء الامتحان .

بنت الأسلام 2011- 12- 27 09:28 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
حلتهم من صجكم بدالي :(284):

بنت الأسلام 2011- 12- 27 09:30 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5320833)
د-عرض المواد الدراسية في مجال معين في وقت واحد .

67-ينادي أصحاب مفهوم المعرفة المنهجية بان يركز التعليم على :
ا-تنمية مكتسبات المتعلم المعرفية .
ب-تنمية مكتسبات المتعلم الحسابية .
ج-تنمية مهارت التعلم الذاتي . د- تنمية مكتسبات المتعلم الاجتماعية .

68-يمكن تلخيص مفهوم المنهج الحديث في العبارة التالية :
ا-المقررات الدراسية التي تقدم للطالب.
ب-البيانات والمعلومات الواردة في الكتب الدراسية .
ج-المجال الذي يتنافس فيه الطلاب لتعلم معلومة أو مهارة معينة .
د-كل مايؤثر في تعلم التلاميذ خلال فترة دراستهم .

69-يمثل منهج المجالات الواسعة محاولة لتطوير:
ا-منهج النشاط .
ب-المنهج المحوري .
ج-منهج المواد المنفصلة .
د-منهج التعليم الذاتي .

70-يمثل المنهج الممتحن للمقرر الأدب للصف الأول الثانوي الفصل الأول :
ا-جميع المواضيع التي صيغت منها أسئلة الامتحان .
ب-جميع المواضيع التي تم تدريسها للطلاب خلال الفصل الدراسي الأول .
ج-جميع المواضيع التي يشملها كتاب الأدب للفصل الدراسي الأول .

د-جميع الموضيع التي بقي لها اثر سلوك الطالب بعد انتهاء الامتحان .


:(269):اذا جلدتي ماكلمك طول عمري :(269):

من صجكم...! 2011- 12- 27 09:31 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اووف يلخبطوون ..
الاسئله تتشابه :mh12:

(خالد) 2011- 12- 27 09:31 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
:sdfgdsf:

هـدوء الليل 2011- 12- 27 09:32 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الأسلام (المشاركة 5320862)
:(269):اذا جلدتي ماكلمك طول عمري :(269):

مااقدر على زعلك :love080::106:

ياحياتي يادادا عندك غلطين :g2:

68-يمكن تلخيص مفهوم المنهج الحديث في العبارة التالية :
ا-المقررات الدراسية التي تقدم للطالب.
ب-البيانات والمعلومات الواردة في الكتب الدراسية .
ج-المجال الذي يتنافس فيه الطلاب لتعلم معلومة أو مهارة معينة .
د-كل مايؤثر في تعلم التلاميذ خلال فترة دراستهم .
69-يمثل منهج المجالات الواسعة محاولة لتطوير:
ا-منهج النشاط .
ب-المنهج المحوري .
ج-منهج المواد المنفصلة .
د-منهج التعليم الذاتي .

(خالد) 2011- 12- 27 09:33 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
الماده دسمه ومتشابهه خصوصا مميزات وعيوب وخصائص المنهاهج

ومحاضره 2و3 حدث ولاحرج :biggrin:

هـدوء الليل 2011- 12- 27 09:35 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
30-الاستمرارية من معايير المحتوى الجيد ويقصد بها :
ا-شمول المحتوى لجميع جوانب المقرر الدراسي .
ب-تقديم المحتوى في سنوات دراسية متتابعة بصورة أكثر عمقا كلما تقدمنا في السلم الدراسي .
ج- شمول المحتوى لجميع النواحي المراد تقويمها .
د-شمول المحتوى لجميع النواحي المراد تقديمها .

31-الإبداع في تطوير المنهج الدراسي هو :
ا-إعادة صياغة المنهج الحالي بم يساهم في تنمية المتعلمين إبداعيا .
ب-إيجاد الحلول المثالية للمشاكل التي يعاني منها المنهج الحالي .
ج-الاهتمام ببرامج المبدعين في المدرسة .
د-تطوير أهداف المنهج بصورة إبداعية .

32-محتوى المنهج يقصد بة :
ا-مادة المنهج العلمية المكتوبة .
ب-موضوعات الكتاب المدرسي .
ج-المنهج الخفي الذي يؤثر في تعلم التلاميذ .
د-كل مايؤثر في تعلم التلاميذ في إثناء الدراسة .

33-التطوير بالاضافة يتم بهدف :
ا-استبدال معلومات خاطئة بخرى صحيحة .
ب-إعطاء مزيد من التوضيح لبعض المواضيع في المنهج الحالي .
ج-اختصار المنهاج الطويلة .
د-أعاده ترتيب موضوعات المنهج الحالي .

34-التطوير بالاستبدال شكل من إشكال :
ا-تقويم المنهج .
ب-تنفيذ المنهج .
ج-التخطيط لبناء المنهج .
د-تحسين وضع المنهج .

(خالد) 2011- 12- 27 09:35 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اسئله الدكتور فهد العمرو واضحه ومن الخيارات تعرف الصح من الغلط .

بنت الأسلام 2011- 12- 27 09:35 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
على فكرة هدو يبي الي جلد فعلا :hahahahahah:

اقراء نص السؤال والنص لاباقي لا حتى لما اروح امتحن ماني عارفة لية :hahahahahah:

ابومنصور2010 2011- 12- 27 09:36 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
:sdfgdsf::sdfgdsf::sdfgdsf:

بنت الأسلام 2011- 12- 27 09:38 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5320901)
30-الاستمرارية من معايير المحتوى الجيد ويقصد بها :
ا-شمول المحتوى لجميع جوانب المقرر الدراسي .
ب-تقديم المحتوى في سنوات دراسية متتابعة بصورة أكثر عمقا كلما تقدمنا في السلم الدراسي .
ج- شمول المحتوى لجميع النواحي المراد تقويمها .
د-شمول المحتوى لجميع النواحي المراد تقديمها .
31-الإبداع في تطوير المنهج الدراسي هو :
ا-إعادة صياغة المنهج الحالي بم يساهم في تنمية المتعلمين إبداعيا .
ب-إيجاد الحلول المثالية للمشاكل التي يعاني منها المنهج الحالي .
ج-الاهتمام ببرامج المبدعين في المدرسة .
د-تطوير أهداف المنهج بصورة إبداعية .
32-محتوى المنهج يقصد بة :
ا-مادة المنهج العلمية المكتوبة .
ب-موضوعات الكتاب المدرسي .
ج-المنهج الخفي الذي يؤثر في تعلم التلاميذ .
د-كل مايؤثر في تعلم التلاميذ في إثناء الدراسة .
33-التطوير بالاضافة يتم بهدف :
ا-استبدال معلومات خاطئة بخرى صحيحة .
ب-إعطاء مزيد من التوضيح لبعض المواضيع في المنهج الحالي .
ج-اختصار المنهاج الطويلة .
د-أعاده ترتيب موضوعات المنهج الحالي .
34-التطوير بالاستبدال شكل من إشكال :
ا-تقويم المنهج .
ب-تنفيذ المنهج .
ج-التخطيط لبناء المنهج .
د-تحسين وضع المنهج .

:119:

من صجكم...! 2011- 12- 27 09:40 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
هدوووء يالدووبه سوي مسافه بين الاسئله علشان نفرق

من صجكم...! 2011- 12- 27 09:40 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
احس الجواب الاول هو ب
والثاني د

:mh12:

هـدوء الليل 2011- 12- 27 09:41 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
عندك صحين بس بنوته :mad:


30-الاستمرارية من معايير المحتوى الجيد ويقصد بها :
ا-شمول المحتوى لجميع جوانب المقرر الدراسي .
ب-تقديم المحتوى في سنوات دراسية متتابعة بصورة أكثر عمقا كلما تقدمنا في السلم الدراسي .
ج- شمول المحتوى لجميع النواحي المراد تقويمها .
د-شمول المحتوى لجميع النواحي المراد تقديمها .
31-الإبداع في تطوير المنهج الدراسي هو :
ا-إعادة صياغة المنهج الحالي بم يساهم في تنمية المتعلمين إبداعيا .
ب-إيجاد الحلول المثالية للمشاكل التي يعاني منها المنهج الحالي .
ج-الاهتمام ببرامج المبدعين في المدرسة .
د-تطوير أهداف المنهج بصورة إبداعية .
32-محتوى المنهج يقصد بة :
ا-مادة المنهج العلمية المكتوبة .
ب-موضوعات الكتاب المدرسي .
ج-المنهج الخفي الذي يؤثر في تعلم التلاميذ .
د-كل مايؤثر في تعلم التلاميذ في إثناء الدراسة .
33-التطوير بالاضافة يتم بهدف :
ا-استبدال معلومات خاطئة بخرى صحيحة .
ب-إعطاء مزيد من التوضيح لبعض المواضيع في المنهج الحالي .
ج-اختصار المنهاج الطويلة .
د-أعاده ترتيب موضوعات المنهج الحالي .
34-التطوير بالاستبدال شكل من إشكال :
ا-تقويم المنهج .
ب-تنفيذ المنهج .
ج-التخطيط لبناء المنهج .
د-تحسين وضع المنهج .

هـدوء الليل 2011- 12- 27 09:42 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
باقي 6 ساعات على الاختبار وانا ماخلصت باقي لي 4 محاضرات:71:

من صجكم...! 2011- 12- 27 09:43 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
:g2::g2:

هـدوء الليل 2011- 12- 27 09:43 AM

رد: ياحي ياقيوم اجعل ختامها مسك .......سين سؤال +جيم جواب (البناء وتطوير المناهج برعاية فزفز وهدهد )*_*
 
10-يعني مفهوم القياس ب:
أ‌-طريقة التقويم
ب-أهداف التقويم
ج-النواحي الكمية التي تمهد لعملية التقويم .
د-أسلوب تنفيذ التقويم .

11-يعني مفهوم التطوير الشامل للمنهج مايلي:
ا-بناء مختلف عناصر المنهج .
ب-التركيز على ميول المتعلمين ونشاطهم.
ج-اجراء تعديلات وتحسينات على بعض عناصر المنهج بهدف تحسين مستوى العملية التعليمية .
د-اجراء تعديلات وتحسينات على جميع عناصر المنهج بهدف تحسين مستوى العملية التعليمة.

12-من إشكال منهج المواد المنفصلة :
أ-منهج المواد المتكاملة .
ب-منهج النشاط
ج-المنهج المحوري .
د-المنهج المهني .


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:09 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه