|
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }
فيه تعديل على ردي السابق ارجو الاطلاع:icon120: فوووق
|
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }
اقتباس:
تم تصحيحه بموضوع الاسئله :biggrin: |
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }
|
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }
يستهبلون ذولى
طلعت مو واجبات لحظه ادورهم |
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }
طيب كملو مراجعه :007:
|
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }
-تسعى مرحله التكامل والاندماج الى : أ-دمج المعاقين مع العاديين ب-دمج المعاقين مع بعضهم ج-دمج الصم مع المكفوفين د-دمج الصم مع ضعاف العقول وش الاجابه الصحيحه ؟ ا او ب |
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }
التربية الخاصة في المملكة 1 - قام بزيارة فصول تعليم طريقة برايل (بمدرسة جبرة) في عام 1378 هـ : جلالة الملك سعود – رحمه الله وطيب ثراه جلالة الملك فهد بن عبد العزيز – رحمه الله وطيب ثراه جلالة الملك عبد الله بن عبد العزيز – يحفظه الله جلالة الملك فيصل– رحمه الله وطيب ثراه 2 - بعد أن تم تطوير إدارة التعليم الخاص لتصبح ( المديرية العامة لبرامج التعليم الخاص) تم تحديد تبعيتها لي: لوكيل وزارة المعارف المساعد لشئون التعليم العام لوكيل وزارة المعارف مباشرة مدير التربية والتعليم بالوزارة وزير المعارف 3 . مر التطوير الإداري للتعليم الخاص بالمملكة بعدة مراحلحتى وصل لما هو عليه الآن وهذه المراحل هي: أ- إدارة التعليم الخاص–المديرية العامة لبرامج التعليم الخاص – الأمانة العامة للتعليم الخاص - الأمانة العامة للتربية الخاصة. ب- إدارة التعليم الخاص – الأمانة العامة للتعليم الخاص – الأمانة العامة للتربية الخاصة – المديرية العامةلبرامج التعليم الخاص. ج- الأمانة العامة للتعليم الخاص – الأمانة العامة للتربيةالخاصة – المديرية العامة لبرامج التعليم الخاص - إدارة التعليم الخاص . د- المديرية العامة لبرامج التعليم الخاص - الأمانة العامةللتعليم الخاص – الأمانة العامة للتربية الخاصة - إدارة التعليم الخاص . 1 - ضعيف البصر هو الشخص الذي تتراوح حدة إبصاره ما بين: (6/60) و (6/24) متراً. (6/70) و (6/24) متراً. (6/100) و (6/26) متراً. (7/70) و ( 7/ 100) متراً. 2 - يصنف التخلف العقلي تربوياً إلي ثلاث فئات هي: القابلون للتعلم - القابلون للتدريب – الفئة الاعتمادية القابلون للتعلم – القابلون للتدريب – القابلون للتشكيل القابلون للتعلم - القابلون للتدريب – القابلون للفهم القابلون للتعلم - القابلون للتدريب – الفئة الاستقلالية 3 - لقد تشرفت مطابع المكتب الإقليمي لشئون المكفوفين للطباعة بطريقة برايل بأن أطلق عليها اسم: مطابع خادم الحرمين الشريفين لطباعة القران الكريم بطريقة برايل مطابع التربية الخاصة مطابع وزارة المعارف مطابع وزارة الشئون الاجتماعية 1 - يعرف اضطراب الطلاقة بأنه: خلل في التعبير اللفظي يظهر علي شكل تغير في معدل الكلام وإيقاعه. مثل التأتأة والكلام بسرعة فائقة. خلل في أنتاج أصوات الكلام ويشمل الإبدال والإضافة والحذف والتشويه. خلل أو شذوذ في تطور أو نمو فهم واستخدام الرموز المنطوقة والمكتوبة للغة. خلل في الصوت أو لفظ الأصوات الكلامية أو في الطلاقة النطقية. 2 - تشمل فئة الإعاقات الصحية من الناحية الطبية الكثير من الحالات مثل: مرض السكر. مرض الرمد. الحصبة الألمانية. السعال الديكي. 3 - من ضمن المحاور العشر التي ترتكز عليها إستراتيجية التربية الخاصة في المملكة: تطوير المناهج والخطط الدراسية والكتب المدرسية لمعاهد وبرامج التربية الخاصة. الاستفادة من الكفاءات الوطنية. المستلزمات المكانية والتجهيزات. التنظيم الإداري والفني للمعاهد والبرامج. 4 - تعتبر من الوحدات الفنية والإدارية بالأمانة العامة للتربية الخاصة بالمملكة: إدارة التربية الفكرية. إدارة التدخل المبكر. إدارة الإشراف الفني. إدارة التأليف والنشر. |
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }
ابو خلود
اي اسئله نعتمد ؟ |
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }
برررررررررررررب الى مابعد الاختبااااااااااااار :biggrin:
الله يوفقنا جميعااااااااااااا ياااااااارب . |
رد: جديييد مرأإجعةة التربيةة الخاصة فـ المملكه { أسئلة موضوعيةة }
طبعا هذي الواجبات للي طلبتها
اقتباس:
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:31 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام