ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   المستوى الثاني - كلية الأداب (https://vb.ckfu.org/f308)
-   -   ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي (https://vb.ckfu.org/t459973.html)

كلـــ امل ـــي 2013- 5- 16 02:27 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجــــ@ـارح (المشاركة 8890635)
رد العجز على الصدر:
وهو رد أعجاز الكلام على ما تقدمها، وهذا الباب ينقسم على ثلاثة أقسام:
1- فمن هذا الباب ما يوافق آخر كلمة فيه آخر كلمة في نصفه الأول؛
مثل قول الشاعر "من الكامل":

تلقى إذا ما الأمر كان عرمرما **في جيش رأى لا يفل عرمرم


2- ومنه ما يوافق آخر كلمة منه أول كلمة في نصفه الأول؛ كقوله "من الطويل":

سريع إلى ابن العم يشتم عرضه **وليس إلى داعي الندى بسريع

3- ومنه ما يوافق آخر كلمة فيه بعض ما فيه؛ كقول الشاعر "من
الوافر":

عميد بني سليم أقصدته** سهام الموت وهي له سهام


الله يووووفقكـ الف شكر :21:

عضو محذوف 2013- 5- 16 02:30 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
:12::12::12::12::12::12::12::12::12::12::12::12::1 2::12::12::12::12::12::12:ولا كاني ذاكرت انسى :18:

sawsan1 2013- 5- 16 02:34 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
عيسى بن هشام يمثل في المقامة الراوي والبطل معا

Dreams.! 2013- 5- 16 02:37 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
وين خيتي غاده الشمري فقدناها:1:

الجــــ@ـارح 2013- 5- 16 02:39 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة &n& (المشاركة 8890715)
الله يووووفقكـ الف شكر :21:


واذا تبغين الي في نفس المحتوى

فيه عندك قصيدة المتنبي

من صور البديع رد العجز على الصدر

فكان احسن خلق الله كلهم*** وكان احسن مافي الاحسن الشيمُ

فيينا 2013- 5- 16 02:39 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
طيب أخوي الجارح لو سمحت عيد بالتفصيل الفرق بين الجناس ورد العجز على الصدر. ملخبطه بينهم. :5:

أخيراً قررت 2013- 5- 16 02:40 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sawsan1 (المشاركة 8890837)
عيسى بن هشام يمثل في المقامة الراوي والبطل معا

البطل الاسكندراني

عُذَيق 2013- 5- 16 02:43 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أخيراً قررت (المشاركة 8890971)
البطل الاسكندراني


يا ناس البطل والراوي عيسى بن هشام

Dreams.! 2013- 5- 16 02:46 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الورقاء (المشاركة 8891029)
يا ناس البطل والراوي عيسى بن هشام


الورقاء اجل ايش وضع ابو الفضل احمد بن الحسين:4:

sawsan1 2013- 5- 16 02:50 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
الحين متاكده بيجينا هالسوال وش نقول مين البطل ؟

ابو صبا 99 2013- 5- 16 02:51 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
هل نحن مطالبين بأسماء الشعراء يعني ذو الاصبع العدواني اسمه / هو حارث .....
ولا يكتفى ب ذو الأصبع العدواني ارجوا الافادة :30:

sawsan1 2013- 5- 16 02:54 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو صبا 99 (المشاركة 8891204)
هل نحن مطالبين بأسماء الشعراء يعني ذو الاصبع العدواني اسمه / هو حارث .....
ولا يكتفى ب ذو الأصبع العدواني ارجوا الافادة :30:

لسنا مطالبين بالاسم الكنية فقط

ابوعبدالاله1 2013- 5- 16 02:54 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو صبا 99 (المشاركة 8891204)
هل نحن مطالبين بأسماء الشعراء يعني ذو الاصبع العدواني اسمه / هو حارث .....
ولا يكتفى ب ذو الأصبع العدواني ارجوا الافادة :30:

غيرمطالبين بتفاصيل الاسم.
المطلوب فقط كما ذكرت. ذو الاصبع العدواني والمتنبي. وهكذا 😉

الجــــ@ـارح 2013- 5- 16 02:54 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيينا (المشاركة 8890953)
طيب أخوي الجارح لو سمحت عيد بالتفصيل الفرق بين الجناس ورد العجز على الصدر. ملخبطه بينهم. :5:


ابشري اختي

شوفي اول شي الجناس

الجناس / هو تشابه كلمتين في النطق واختلافهما في المعنى

يعني يقصد كلمتين متشبهه في النطق لكن المعنى مختلف

مثل

قول الشاعر من خالفت أقواله أفعاله كانت أقواله أفعى له



من صور البديع رد العجز على الصدر

فكان احسن خلق الله كلهم*** وكان احسن مافي الاحسن الشيمُ

يعني يكون فيه كلمة في القافيه الاولى وكلمة في القافيه الثانيه

متشابهه في المعنى والنطق

abo muhammad 2013- 5- 16 02:56 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
عيسى بن هشام الكاتب والبطل

ابوعبدالاله1 2013- 5- 16 02:58 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
البطل هو الاسكندري
كما جاء في ملخص ام شودي. وكانت ام شودي متابعه مع الدكتور وانا كنت متابع معها 😉😁

Dreams.! 2013- 5- 16 02:58 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
ياخسارة وقتي اللي ضاع فـ حفظ اسامي الشعراء :24:

فيينا 2013- 5- 16 03:00 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجــــ@ـارح (المشاركة 8891269)
ابشري اختي

شوفي اول شي الجناس

الجناس / هو تشابه كلمتين في النطق واختلافهما في المعنى

يعني يقصد كلمتين متشبهه في النطق لكن المعنى مختلف

مثل

قول الشاعر من خالفت أقواله أفعاله كانت أقواله أفعى له



من صور البديع رد العجز على الصدر

فكان احسن خلق الله كلهم*** وكان احسن مافي الاحسن الشيمُ

يعني يكون فيه كلمة في القافيه الاولى وكلمة في القافيه الثانيه

متشابهه في المعنى والنطق




تسلم تسلم. تسلم الله يجزاك خير يارب. توني. فهمت :21:

أخيراً قررت 2013- 5- 16 03:01 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الورقاء (المشاركة 8891029)
يا ناس البطل والراوي عيسى بن هشام


http://www3.0zz0.com/2013/05/16/11/570093563.jpg

هذا من ملخص ناوي الرحيل

البطل ابو الفتح الاسكندراني

والراوي عيسى بن هشام عنده غلط مطبعي

الجــــ@ـارح 2013- 5- 16 03:02 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
لا البطل اخواني هو عيسى بن هشام

وهو الراوي

حسب المحاضره والمحتوى

فيينا 2013- 5- 16 03:03 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
الأصبع العدواني عنده ولد اسمه
(أسيد)



وصاه. وصية. وقال فيها. (ألن جانبك لقومك يحبوك وتواضع لهم يرفعوك وابسط. لهم وجهك يطيعوك. )

الكتاب صفحه. ٥٣

معلومه قريتها وحبيت أقولهم لكم. :34:


بالتوفيق :17:

ام البطل 2013- 5- 16 03:05 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجــــ@ـارح (المشاركة 8891269)
ابشري اختي

شوفي اول شي الجناس

الجناس / هو تشابه كلمتين في النطق واختلافهما في المعنى

يعني يقصد كلمتين متشبهه في النطق لكن المعنى مختلف

مثل

قول الشاعر من خالفت أقواله أفعاله كانت أقواله أفعى له



من صور البديع رد العجز على الصدر

فكان احسن خلق الله كلهم*** وكان احسن مافي الاحسن الشيمُ

يعني يكون فيه كلمة في القافيه الاولى وكلمة في القافيه الثانيه

متشابهه في المعنى والنطق

طيب والارصاد ؟؟ انا بحثت لقيت ان مافيه فرق ببين الارصاد ورد العجز على الصدر يالبيت لو فيه فرق توضحلي

abo muhammad 2013- 5- 16 03:07 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
في المحاضر 12 الدقيقة 3:50 الدكتور يقول الراوي هو البطل عيسى بن هشام

الجــــ@ـارح 2013- 5- 16 03:08 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام البطل (المشاركة 8891502)
طيب والارصاد ؟؟ انا بحثت لقيت ان مافيه فرق ببين الارصاد ورد العجز على الصدر يالبيت لو فيه فرق توضحلي


نعم اختي هو نفسه

بس اسمه طويل/ رد العجز على الصدر والارصاد

أخيراً قررت 2013- 5- 16 03:10 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alooli (المشاركة 8891532)
في المحاضر 12 الدقيقة 3:50 الدكتور يقول الراوي هو البطل عيسى بن هشام

والبطل من ؟؟

الجــــ@ـارح 2013- 5- 16 03:10 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alooli (المشاركة 8891532)
في المحاضر 12 الدقيقة 3:50 الدكتور يقول الراوي هو البطل عيسى بن هشام


نعم اخوي

وحنا نمشي على المحتوى وعلى المحاضره

نوفتا الدارسه 2013- 5- 16 03:10 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
وين القى موضوع الاساله العشره الكامله الي جت في المحاضرة المباشره الثانيه والثالثه الله يوفقكم

نورة بنت فهد 2013- 5- 16 03:10 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
المشكله فيه من قال البطل هو السوادي
والراوي
والاسكندراني
وللحين مدري من اثبت على رايه
الافضل نرجع للمحاضره ونسمع من الدكتور بنفسه
او بكتب انا البطله وانتهينااااااااااااااااااااااااااااااا
:32::32:
على العموم بالملخص مكتوب بالشرح ان عيسى بن هشام هو الراوي و البطل

ام البطل 2013- 5- 16 03:11 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوعبدالاله1 (المشاركة 8891345)
البطل هو الاسكندري
كما جاء في ملخص ام شودي. وكانت ام شودي متابعه مع الدكتور وانا كنت متابع معها 😉😁

اي في كل مقاماته كان الراوي عيسى بن هشام والبطل ابوالفتح لكن المقامه هذي ابوعيسى هو الراوي وهو البطل >>>حدثنا عيسى بن هشام قال: اشتهيت الازاد وانا ببغداد >>>يتكلم عن نفسه
بدليل مافيه اي ذكر للابو الفتح
والصراحه انا خايفه الدكتور يكون مع رايك ونروح فيها لان احس السؤال هذا بيجي

االشوق 2013- 5- 16 03:12 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أخيراً قررت (المشاركة 8891403)

هذا من ملخص ناوي الرحيل

البطل ابو الفتح الاسكندراني


والراوي عيسى بن هشام عنده غلط مطبعي




غلللللللللللللط



الرواي والبطل هو نفسه عيسى بن هشام





توني فتحت المحاضره وقال هالكلام

أرجي واسمعيها بنفسك عشان تتأكدي

:21:

آلله يسهلهآ 2013- 5- 16 03:15 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
باقي ثلاث محاضرات ما فتحتها :42:

كل عام و أنتم بخير :31:

abo muhammad 2013- 5- 16 03:15 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أخيراً قررت (المشاركة 8891589)
والبطل من ؟؟


طيب نقول بشكل عام بديع الزمان الهمداني
له راوي اسمه عيسى بن هشام و بطل اسمه ابو الفتح الاسكندري



ولكن هنا المقامة الرواي والبطل هو عيسى بن هشام

ام البطل 2013- 5- 16 03:15 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
(أبسط مافي هذه المقامه معناها العام اللذي يتلخص في أن "عيسى بن هشام" الذي يمثل في هذه المقامه دور البطل والروآي معآ)
وهذا اللي مكتوب بالكتاب

abo muhammad 2013- 5- 16 03:16 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آلله يسهلهآ (المشاركة 8891703)
باقي ثلاث محاضرات ما فتحتها :42:


كل عام و أنتم بخير :31:



اسال الله العلي القدير ان يوفقك وان يسهل امرك ويجعلك تختار الاختيار الصحيح في جميع الاسئلة والله على كل شي قدير
:2::2:

ابوعبدالاله1 2013- 5- 16 03:18 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
:
افتحوصفحه 156 مكتوب ان الراوي هو عيسى والبطل أبو الفتح
وارجع افتح المحاضره المسجله وراح يجاوب الدكتور نفس الجوال
بالضبط
أما إذا جاك سؤال من صاحب المقامه البغداديه هو بديع الزمان الهمذاني
أما اللي رواها عيسى

النائب العام 2013- 5- 16 03:20 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
الراوي البطل بقامة الهمداني :

1- عيسي ابن هشام
2-الشواء
3- المحتال
4- الشاعر نفسة

abo muhammad 2013- 5- 16 03:21 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النائب العام (المشاركة 8891817)
الراوي البطل بقامة الهمداني :

1- عيسي ابن هشام
2-الشواء
3- المحتال
4- الشاعر نفسة

صح صح

♥فقدتك1433♡ 2013- 5- 16 03:24 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
:30: :30:

لازم نمسك على سؤال ونحتار فيه ونلقاه في الاختبار

abo muhammad 2013- 5- 16 03:25 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
هل البحور الشعر الي معنا كلها طويلة ؟؟؟؟

خلود 3 2013- 5- 16 03:25 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
بس في الكتاب صفحة 160 كتب

في اخر الصفحه مكتوب استثمر الكاتب اسلوب الحوار .......... الخ
ومكتوب البطل المحتال عيسى بن هشام

ماجاب ابد طاري الاسكندري

يعني الجواب الصححيح عيسى
وياخوفي انه نفسه :8: الاسكندري هو نفسه عيسى بن هشام ههههههه

المهم اكتبو البطل عيسى بن هشام

وبالتوفيق يارب لنا ولكم اليوم

والله سهل الباقي :39:

تمنيت 2013- 5- 16 03:26 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
انا بحط عيسى لان نسبت التصويت له اعلى من الثاني .~ :42:

♥فقدتك1433♡ 2013- 5- 16 03:29 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
وانا بحط عيسى :21:


اللي نزل البحر الطويل والبحر المتوسط ....????
ماني عارفه اي صفحه

ام البطل 2013- 5- 16 03:37 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alooli (المشاركة 8891910)
هل البحور الشعر الي معنا كلها طويلة ؟؟؟؟

كلها طويل ماعدا المتنبي عالبسيط والقباني عالكامل

sawsan1 2013- 5- 16 03:39 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الامورات (المشاركة 8891975)
وانا بحط عيسى :21:


اللي نزل البحر الطويل والبحر المتوسط ....????
ماني عارفه اي صفحه

البحر البسيط المتنبي ..البحر الكامل قباني ..البحر الطويل بقية الشعراء

غيداآء 2013- 5- 16 03:40 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
من هو حكيم العرب ؟

- ابو تمام
- سيف الدوله الحمداني
- ابي البقاء صالح الرندي
- عامر بن الظرب العدواني

sawsan1 2013- 5- 16 03:42 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غيداآء (المشاركة 8892148)
من هو حكيم العرب ؟

- ابو تمام
- سيف الدوله الحمداني
- ابي البقاء صالح الرندي
- عامر بن الظرب العدواني

هذا شكله من المنهج القديم

غيداآء 2013- 5- 16 03:43 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
لا مو من القديم

ايفونه 2013- 5- 16 03:47 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
حلووووووووووها شكله مهمه راح يجيب منها


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذي مجموع. اسئلة من اعدادي اتمنى ان تستفيدوا منها
والحل سوف اطرحه لكن لاحقاً ومرتب في صيغة pdf
بالتوفيق للجميع




في البيت التالي :
عانقت فيها عندما ودعتها .... رجلاً يسمى طارق بن زياد

1- قائل هذا البيت هو :
- الحطيئة
- المتنبي
- نزار قباني
- ابن المقفع

2- في البيت السابق صورتين فنيتين بلاغيتين هي :
- التجريد
- الكناية
- الاستعارة
- التجريد والرمزية

في البيتين التاليين :
في مدخل الحمراء كان لقاؤنا ....... ما اطيب اللقيا بلا ميعاد
عينا سوداوان في حجريهما ....... تتوالد الأبعاد من أبعاد

3- في البيت الأول نعت الشاعر عينان الفتاة بالسواد ايماء :
- بجمالها
- اصولها الأسبانية
- اصولها العربية
- اصولها الفارسية

4- في البيت الاول والثاني جعل الشاعر عصنر الاندهاش والتعجب محوراً في الابيات والدلالة على ذلك انه :
- افتتح القصيدة بدون مقدمات
- استعان باسلوب الحذف
- استعان باسلوب التعجب
- جميع ما ذكر

5- جمعت هذي القصيدة بين اسلوبين هما :
- الخطابية
- الشعرية
- المقامات
- 1+2

يقول الشاعر نزار قباني :
ومشيت مثل الطفل خلف دليلتي ..... وورائي التاريخ كوم رماد
الزخارف أكاد أسمع صوتها ....... والزركشات على السيوف تنادي

6- معنى كلمة الزركشات :
- القصر
- القصر الشاهق
- الزخارف
- جميع ما ذكر

7- في البيت السابق يوجد :
- كناية
- استعارتين
- استعارة واحدة
- لا يوجد شي

8- المقصود بالمكان في البيت السابق:
- قصر الحمراء
- غرناطة
- دمشق
- جميع ما ذكر

9- معنى ( كوم ) في البيت الأول :
- القصر
- التراب المتراكم
- الطين المبلل
- الحلق

10- المقصود بدليلتي في البيت الأول :
- القصر
- الفتاة
- التاريخ
- لاشي مما ذكر

( .... في ذلك اليوم غصت الساحة بالناس .... رجال ونساء طلاب وطالبات ، فتيات صغيرات في ثياب مزركشة يحملن الأعلام وباقات الزهور .
لقد صفقوا طويلاً ، حتى كلت أيديهم ، وأحمرت أكفهم . لم يصفقوا له بقدر ما صفقوا لحامل المقص ورفاقه الذين تكرموا بقص الشريط ورفع الستار ....ثم رموه بنظرات عجلى ، وانطلقوا بسيارتهم السوداء يتسابقون في الوصول الى الفندق ....... )

11- يمثل هذا النص نموذج :
- المقامات
- المنافرات
- الشعر
- القصص

12- قائل هذا النص هو :
- ابو الطيب المتنبي
- ابو فراس الهمذاني
- البحتري
- الحطيئة

13- المقصود في النص التالي ( لم يصفقوا له بقدر ما صفقوا لحامل المقص ورفاقه ) هو :
- التمثال
- الشاعر بنفسه
- الادب العربي
- لا شي مما ذكر

14- في النص السابق دلالة على :
- إهمال المجتمع للعقول الفكرية والادبية
- هيمنة الشكل على المضمون والجوهر
- الاهتمام الواضح بالادباء والمثقفين
- جميع ما ذكر

15- يتصف هذا النص بأنه حدث :
- واقعي تجاوري
- تراكمي
- تنازلي
- لا شي مما ذكر

16- من مؤلفات الكاتب الاديب إبراهيم خريط :
- القافلة والصحراء
- الحصار
- قصص ريفية
- جميع ما ذكر

17- يعبر عن اللغة القصصية عادة بمصطلح :
- السجع
- النسيج
- الرواية
- المقامة

يقول الشاعر :
سيذكرني قومي إذا جد جدهم .... وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر
نحن أناس ، لا توسط عندنا ...... لنا الصدر ، دون العالمين ، أو القبر

18- قائل هذي الأبيات هو :
- ابو فراس الحمداني
- ابو الطيب المتنبي
- البحتري
- الأعشى

19- في البيت الثاني كناية عن :
- كناية عن الشهرة
- كناية عن تمكن الحب
- كناية عن رعة قومه
- لاشي مما ذكر

20 -المقصود في الشطر الثاني من البيت الأول :
- الشاعر
- القوم
- البدر
- الحرب

21- عرفت قصائدة بالروميات هو :
- ابو الطيب المتنبي
- البحتري
- الأعشى
- إبن المقفع

22- صاحب المقامة البغداية هو :
- بديع الزمان الهمذاني
- ابو فراس الحمداني
- ابو الطبب المتنبي
- البحتري

23- هي فن نثري أُخذ من القصة أحداثه وشخوصه :
- المنافرة
- المقامة
- الشعر
- الروايات

حَدَّثَنَا عِيَسى بْنُ هِشَامٍ قَالَ: اشْتَهَيْتُ الأَزَاذَ، وأَنَا بِبَغْدَاذَ، وَلَيِسَ مَعْي عَقْدٌ عَلى نَقْدٍ، فَخَرْجْتُ أَنْتَهِزُ مَحَالَّهُ حَتَّى أَحَلَّنِي الكَرْخَ، فَإِذَا أَنَا بِسَوادِيٍّ يَسُوقُ بِالجَهْدِ حِمِارَهُ، وَيَطَرِّفُ بِالعَقْدِ إِزَارَهُ، فَقُلْتُ: ظَفِرْنَا وَاللهِ بِصَيْدٍ، وَحَيَّاكَ اللهُ أَبَا زَيْدٍ، مِنْ أَيْنَ أَقْبَلْتَ؟ وَأَيْنَ نَزَلْتَ؟ وَمَتَى وَافَيْتَ؟ وَهَلُمَّ إِلَى البَيْتِ، فَقَالَ السَّوادِيُّ: لَسْتُ بِأَبِي زَيْدٍ، وَلَكِنِّي أَبْو عُبَيْدٍ، فَقُلْتُ: نَعَمْ، لَعَنَ اللهُ الشَّيطَانَ، وَأَبْعَدَ النِّسْيانَ .......)

24- قائل هذا النص هو :
- ابو فراس الحمداني
- بديع الزمان الهمذاني
- البحتري
- ابو الطيب المتنبي

25- بطل هذي القصة هو :
- ابو الفتح الإسكندري
- عيسى بن هشام
- بديع الزمان الهمذاني
- جميع ما ذكر

26 -معنى السوادي :
- دمشق
- البصرة
- منطقة السواد تقع جنوب العراق
- الكرخ

27- اشتملت هذي المقامة على :
- السرد
- الحوار
- الوصف
- جميع ما ذكر

28- في قوله: ( ليس معي نقد عقد على نقد ) كناية عن :
- الثراء
- الفقر
- المكر
- الشجاعة

قد رزته وسيوف الهند مغمدة ...... وقد نظرت اليه والسيوف دم

29- ( سيوف الهند مغمدة ) كناية عن :
- الحرب والدم
- السلم
- شدة الاذى وتحمل المشقة
- النعيم والرخاء

30- ( نظرت اليه والسيوف دم ) كناية عن :
- السلم
- الحرب وتحقق النصر
- النعيم والرخاء
- لا شي مما ذكر

31- قائل هذا البيت السابق هو :
- ابو الطيب المتنبي
- البحتري
- الأعشى
- الحطيئة

32 - فن نثري عربي قديم ، يقوم على المحاورة بين رجلين او حيين هو :
- المقامة
- المنافرة
- المناظرة
- المساجلة

33- رائد الشعر القصصي في الأدب العربي هو :
- البحتري
- المتنبي
- الحطيئة
- أبو تمام

34- البيت الذي يبين فيه المتنبي دوره في انتصارات سيف الدولة هو :
- قد رزته وسيوف الهند مغمدة ...... وقد نظرت اليه والسيوف دم
- ومرهف سرت بين الجحفلين ......... حتى ضربت وموج الموت يلتطم
- أُعيذها نظرات منك صادقة ........ أن تحسب الشحم فيمن شحمه ورم
- أنام ملء جفوني عن شواردها ...... ويسهر الخلق جراها ويختصم

35 - البيت الذي يفتخر فيه المتنبي بشجاعته وفروسيته هو :
- أنا الذي نظر الأعمى الى أدبي .... وأسمعت كلماتي من به صمم
- يا من يعز علينا أن نفارقهم ....... وجداننا كل شي بعدكم عدم
- فالخيل والليل والبيداء تعرفني ..... والسيف والرمح والقرطاس والقلم
- ليت الغمام الذي عندي صواعقه ......يزيلهن الى من عنده الديم

36- الذي قال : المتنبي وابو تمام حكيمان وإنما البحتري :
- ابو المعري
- الجاحظ
- ابن خلدون
- ابو نواس

37 - في اللغة يوجد ما يسمى ( المثلثات ) وهي :
- يجوز في المفردة الكسر
- يجوز في المفردة الضم
- يجوز في المفردة الفتح
- جميع ما سبق


وطاوي ثلاث عاصب البطن مرمل ....... ببيداء لم يعرف بها ساكن رسما
أخي جفوة فيه من الأنس وحشةٌ ....... يرى البؤس فيها من شراسته نعمى

38- قائل الأبيات السابقة هو :
- البحتري
- الحطيئة
- البو الطيب المتنبي
- الاصمعي


39- تعد هذي القصيدة نموذج للشعر :
- القصصي
- الخيالي
- الخطابي
- جمي ما ذكر

40- معنى كلمة ( طاوي ) :
- جائع
- ارق
- خوف
- سرور


41 - استخدم الشاعر في البيت الاول إيحاء ( مرمل ) بدلاً من كلمة :
- جائع
- فقير
- الشحم
- اللحم

42- بدأت الأبيات السابقة بحرف ( الواو ) لان الواو :
- تفتح بها الحكايات القصيرة في الشعر
- تفتح بها النص الشعري الخطابي
- تفتح بها المقامات
- تفتح بها المنافرات

43- قدم الشاعر الجار والمجرور على متعلقه في قولة ( فيه من الأنس وحشةٌ ) والسبب :
- للاختصار
- للتخصيص
- للمبالغة
- لا شي مما سبق

يقول الحطيئة في قصيدته : ( وقال ابنه لما رآه بحيرةٍ ..... أيا ابتي اذبحني ويسر له طعما )

44 - وضف الشاعر في البيت السابق قصة دينية هي :
- قصة يوسف
- قصة سيدنا ابراهيم وابنه اسماعيل عليهما السلام
- قصة يونس
- قصة نوح


45- استعمل الشاعر في البيت السابق اداة نداء ( ايا ) البعيد ووظفها للنداء القريب لدلالة على :
- المبالغة
- التقدير والأحترام
- الانسجام
- لا شي مما ذكر

( ....... ايها الناس ، نحن آل ابراهيم وذرية اسماعيل وبنو النضر بن كنانة ، وبنو قصى بن كلاب ،وارباب مكة وسكان الحرم ، لنا ذروة الحسب ومعدن المجد ، ولكل فى كل حلف يجب عليه نصرته واجابة دعوته الا ما دعا الى عقوق عشيرة او قطع رحم . يا بنى قصى انتم كغصنى شجرة ايها كسر اوحش صاحبه ، والسيف لا يصان الا بغمده ، ورامى العشيرة يصيبه سهمه ، ومن امحكه اللجاج اخرجه الى البغى ..... )

46 - قائل النص السابق هو :
- هاشن بن عبد مناف
- ابراهيم خريط
- ابو فراس الحمداني
- المتنبي

47- يُعد النص السابق من فنون :
- المقامات
- القصص
- المنافرات
- المناظرات

48- مناسة هذه الخطبة :
- منافرة بين قريش وخزاعة
- منافرة بين قريش و بنو النظير
- منافرة بين قريش و والخزرج
- منافرة بين قريش والاوس

49 - اتجه الخطيب في بداية الخطبة الى الاتجاه :
- التنافري
- التبايني
- التوفيقي
- لا شي مما ذكر


50 - في قوله ( والسيف لا يصان الا بغمده ) كناية عن :
- حاجة كل قبيلة للاخرى
- شجاعتهم
- محاربتهم لبعضهم البعض
- امجادهم السابقة


( أزرى بنا أننا شالت نعامتنا ...... فخالني دونه لا خلته دوني )

51- قائل هذا البيت هو :
- ابو الطيب المتنبي
- الحطيئة
- البحتري
- ذو الأصبع العداوني

52- في الشطر الثاني من البيت السابق الشخص المقصود هو :
- ابن عمه
- قومه
- محبوته
- جميع ما ذكر


53- ( شالت نعامتنا ) كناية عن :
- المودة والالفة فيما بينهم
- اخلافهم وتفرق امرهم
- الشجاعة
- الكرم والجود

54- تكمن أهمية قصيدة ذو الاصبع العدواني أنها :
- تمثل شعر المعمرين
- تمثل الشعر الحديث
- تمثل الشعر الفلسفي
- تمثل الشعر الحر

55- هو نصوص لغوية رصفت كلماتها وصيغت عباراتها بطريقة مخصوصة للتعبير عن تجربة شعورية قادرة للوصول الى الاخرين بأكبر قدر ممكن من الأمتاع والتأثير :
- التذوق
- التذوق الادبي
- الادب
- لا شي مما ذكر

56- التذوق الادبي هو :
- كل فن مادته الكلمة شعراً او نثراً او خطابة
- تدريب الذوق على إدراك الجمال الفني في النص الادبي
- فن نثري عربي قديم يقوم على المحاورة بين رجلين او حيين
- فن نثري يقوم على القصة

57- عناصر التذوق الادبي :
- العقل
- العاطفة
- الحس
- جميع ما ذكر

58- من مصادر التذوق الادبي ما يلي :
- الموهبة التي تولد مع الانسان
- التعليم
- التهذيب
- جميع ما ذكر

59 - هو ذوق يدرك به صاحبة الجمال ويتذوقه لكن عاجز عن تفسير ما يدرك او تعليلة :
- الذوق السقيم
- الذوق السليم
- الذوق السلبي
- الذوق العام

60- هو ذوق يشترك فيهأبناء الجيل الواحد في البيئة الواحدة في البلد الواحد :
- الذوق الإيجابي
- الذوق السلبي
- الذوق الأعم
- الذوق العام

61- هو الذي يحكم على الأعمال الأدبية بالملكة الفطرية :
- الذوق العادي
- الذوق المتمرس
- الذوق الأعم
- الذوق السلبي

62- من العوامل المؤثرة في اختلاف التذوق الادبي :
- البئية
- الزمان
- المزاج
- جميع ما ذكر

63- قائل هذا البيت ( انت كلكلب في حفاظك للود .... وكالتيس في قراع الخطوب ) هو :
- الأعشى
- ابن الرومي
- علي بن الجهم
- ابو نواس

64- الشاعر الذي عرف بالمزاج السوداوي هو :
- ابن المقفع
- الأعشى
- إبن الرومي
- البحتري

65 من مقومات التذوق الأدبي :
- المقومات الفكرية
- المقومات العاطفية
- المقومات الخيالية
- جميع ما ذكر

66- من مقاييس جمال الافكار في العمل الأدبي :
- أن تكون راقية سامية
- أن تتسم بالافكار الجدة والإبتكار
- أن تتصف بالترابط
- جميع ما سبق

67- من انواع الخيال :
- الإبتكاري
- التأليفي
- البياني
- جميع ماسبق


68- تشابه في اللفظ واختلاف في المعنى يسمى :
- طباق
- جناس
- كناية
- إستعارة

69- اختلاف في اللفظ وتضاد في المعنى يسمى :
- طباق
- جناس
- كناية
- إستعارة

70 - يُصنف الطباق والمقابلة ضمن :
- المحسنات البديعية
- المحسنات اللفظية
- الموسيقى
- الأساليب اللغوية

مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
اعداد محارب الوغى
دعواتكم لي

ام البطل 2013- 5- 16 03:49 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
طبعا بو تمام

بناء على كلام ابو العاء المعري عندما قال المتنبي وابو تمام حكيمان والشاعر البحتري

عنابيه 2013- 5- 16 03:49 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
يا ناس البطل والراوي هو عيسى في المحتوى :16:

موفقين :29:

♥فقدتك1433♡ 2013- 5- 16 03:52 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
ايفونه ♡♡♡

جزاك الله كل خير
بس الاخ محارب منزلها بي دي اف نفس موضوعه بس الصفحه الثانيه ومحلوله كمان ♥

عنابيه 2013- 5- 16 03:52 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
يا جماعة الخير أحد يشرح لي الفرق بين الاستعارة والتشبيه والكناية

أنا حافظه بس أبي أفهم الفرق بينهم

-

خايفه من الحطيئه والبحتري :12::22::36::24:

Dreams.! 2013- 5- 16 03:53 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
للتذوق مصدران مهمان ؟؟!!
الموهبه-التعليم والتهذيب
مقومات التذوق الادبي؟!!
مقومات فكرية -عاطفية-خيالية-فنية

غيداآء 2013- 5- 16 03:53 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام البطل (المشاركة 8892275)
طبعا بو تمام

بناء على كلام ابو العاء المعري عندما قال المتنبي وابو تمام حكيمان والشاعر البحتري

قال حكيمان بس مَ لقب بحكيم العرب

جواب السؤال : عامر بن الظرب العدواني

تلقون الجواب في قصيدة ذو الاصبع العدواني

:16:

الى المطر 2013- 5- 16 03:53 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
سؤال تكفووون الحين المقصد من التمثال هو ؟ اهتمام الناس بالمظهر ولا لإهمال الكتاب والمبدعين ؟؟

الجــــ@ـارح 2013- 5- 16 03:56 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اختي افونه

عندك غلط في السؤال رقم12


12- قائل هذا النص هو :
- ابو الطيب المتنبي
- ابو فراس الهمذاني
- البحتري
- الحطيئة

القصه او الروايه عن التمثال

وهي لابراهيم خرط

samar86 2013- 5- 16 03:57 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيل اصيله (المشاركة 8892340)
سؤال تكفووون الحين المقصد من التمثال هو ؟ اهتمام الناس بالمظهر ولا لإهمال الكتاب والمبدعين ؟؟

المغزى تعظيم التافه وتتفيه العظيم

غيداآء 2013- 5- 16 03:59 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
من قائل الابيات ؟

لــكل شي إذا ماتم نقصـان فلا يغر بطيب العيش إنسان
هي الامور كما شاهدتها دول من سره زمن ساءته أزمان


- ذو الاصبع العدواني
- ابي البقاء صالح الاندلسي
- البحتري
- ابو فراس الحمداني

شبيــه آلــريح ، 2013- 5- 16 04:02 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
ابي البقاء الاندلسي

ولكن هالبيت ليس معنا في المنهج :20:

♥فقدتك1433♡ 2013- 5- 16 04:02 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
مين يتكرم ويتصل على الدكتور انا استحي اكلمه:29:

يسأله عن الراوي والبطل ??? عيسى بن هشام ولا لا

اخاف نحله غلط وتروح علينا درجه وربع :39::24:

ع ـبادي 2013- 5- 16 04:03 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غيداآء (المشاركة 8892385)
من قائل الابيات ؟

لــكل شي إذا ماتم نقصـان فلا يغر بطيب العيش إنسان
هي الامور كما شاهدتها دول من سره زمن ساءته أزمان


- ذو الاصبع العدواني
- ابي البقاء صالح الاندلسي
- البحتري
- ابو فراس الحمداني



ابو البقاء الرندي

رثاء في الاندلس ..


معلومه عامه .. ماقريت المنهج ولا ادري انه مذكور فيه
حبتين ي انا الشاطر ..


طيب علمتكم علموني انتم
محتار بسؤال






الأدب بدعناه العام هو ؟


1. ما أنتجو العقل الإنساني من أنواع ات١عرفة

2نصوص لغويو رصفت كلماتها وصيغت عباراتها بطريقة ت٥صوصة للتعبتَ بطريقة ت٥صوصة للتعبتَ عن تٕربة شعورية قادرة على الوصوؿ إلذ الآخرينبأكبّ قدر من الإمتاع والتأثتَ.





الجواب الاول ولا الثاني ؟؟؟؟؟؟؟؟ظ

sara * 2013- 5- 16 04:03 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
( .... في ذلك اليوم غصت الساحة بالناس .... رجال ونساء طلاب وطالبات ، فتيات صغيرات في ثياب مزركشة يحملن الأعلام وباقات الزهور .
لقد صفقوا طويلاً ، حتى كلت أيديهم ، وأحمرت أكفهم . لم يصفقوا له بقدر ما صفقوا لحامل المقص ورفاقه الذين تكرموا بقص الشريط ورفع الستار ....ثم رموه بنظرات عجلى ، وانطلقوا بسيارتهم السوداء يتسابقون في الوصول الى الفندق ....... )

11- يمثل هذا النص نموذج :
- المقامات
- المنافرات
- الشعر
- القصص

12- قائل هذا النص هو :
- ابو الطيب المتنبي
- ابو فراس الهمذاني
- البحتري
- الحطيئة




^ حل السسوال هذا وين بالملزمه ؟؟؟؟
مافي الا قصه وحده

sawsan1 2013- 5- 16 04:04 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
ابي البقاء

غيداآء 2013- 5- 16 04:04 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شبيــه آلــريح ، (المشاركة 8892424)
ابي البقاء الاندلسي

ولكن هالبيت ليس معنا في المنهج :20:


صحح :21:

الا معنا روح لقصيدة نزار قباني وتلقاه :42:

شبيــه آلــريح ، 2013- 5- 16 04:05 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
الكتاب عندي البطل هو

الاسنكدراني :17:

غيداآء 2013- 5- 16 04:06 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sawsan1 (المشاركة 8892460)
ابي البقاء

:21:

غيداآء 2013- 5- 16 04:08 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ع ـبادي (المشاركة 8892439)
ابو البقاء الرندي

رثاء في الاندلس ..


معلومه عامه .. ماقريت المنهج ولا ادري انه مذكور فيه
حبتين ي انا الشاطر ..


طيب علمتكم علموني انتم
محتار بسؤال






الأدب بدعناه العام هو ؟


1. ما أنتجو العقل الإنساني من أنواع ات1عرفة

2نصوص لغويو رصفت كلماتها وصيغت عباراتها بطريقة ت5صوصة للتعبتَ بطريقة ت5صوصة للتعبتَ عن تٕربة شعورية قادرة على الوصوؿ إلذ الآخرينبأكبّ قدر من الإمتاع والتأثتَ.





الجواب الاول ولا الثاني ؟؟؟؟؟؟؟؟ظ


:21:


الادب بمعناه العام : ماأنتجه العقل الانساني من انواع المعرفه

♥فقدتك1433♡ 2013- 5- 16 04:08 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
ياربي والله الدنيا حايسه ف بعض :44:

sawsan1 2013- 5- 16 04:09 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
الكتاب غلطان

سماء أرض 2013- 5- 16 04:10 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sara * (المشاركة 8892445)
( .... في ذلك اليوم غصت الساحة بالناس .... رجال ونساء طلاب وطالبات ، فتيات صغيرات في ثياب مزركشة يحملن الأعلام وباقات الزهور .
لقد صفقوا طويلاً ، حتى كلت أيديهم ، وأحمرت أكفهم . لم يصفقوا له بقدر ما صفقوا لحامل المقص ورفاقه الذين تكرموا بقص الشريط ورفع الستار ....ثم رموه بنظرات عجلى ، وانطلقوا بسيارتهم السوداء يتسابقون في الوصول الى الفندق ....... )

11- يمثل هذا النص نموذج :
- المقامات
- المنافرات
- الشعر
- القصص

12- قائل هذا النص هو :
- ابو الطيب المتنبي
- ابو فراس الهمذاني
- البحتري
- الحطيئة




^ حل السسوال هذا وين بالملزمه ؟؟؟؟
مافي الا قصه وحده







القصص
القائل ابراهيم خريط

samar86 2013- 5- 16 04:10 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غيداآء (المشاركة 8892385)
من قائل الابيات ؟

لــكل شي إذا ماتم نقصـان فلا يغر بطيب العيش إنسان
هي الامور كما شاهدتها دول من سره زمن ساءته أزمان


- ذو الاصبع العدواني
- ابي البقاء صالح الاندلسي
- البحتري
- ابو فراس الحمداني


الاندلسي

الجــــ@ـارح 2013- 5- 16 04:11 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sara * (المشاركة 8892445)
( .... في ذلك اليوم غصت الساحة بالناس .... رجال ونساء طلاب وطالبات ، فتيات صغيرات في ثياب مزركشة يحملن الأعلام وباقات الزهور .
لقد صفقوا طويلاً ، حتى كلت أيديهم ، وأحمرت أكفهم . لم يصفقوا له بقدر ما صفقوا لحامل المقص ورفاقه الذين تكرموا بقص الشريط ورفع الستار ....ثم رموه بنظرات عجلى ، وانطلقوا بسيارتهم السوداء يتسابقون في الوصول الى الفندق ....... )

11- يمثل هذا النص نموذج :
- المقامات
- المنافرات
- الشعر
- القصص

12- قائل هذا النص هو :
- ابو الطيب المتنبي
- ابو فراس الهمذاني
- البحتري
- الحطيئة




^ حل السسوال هذا وين بالملزمه ؟؟؟؟
مافي الا قصه وحده


هذي هي نفس القصه الي عن التمثال

لابراهيم خريط

بس السؤال رقم 12 غلط لان قائل النص ليس ضمن الاسماء

شبيــه آلــريح ، 2013- 5- 16 04:11 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
من الكتاب

واستقر معناها الاصطلاحي عند بديع الزمان الهمذاني الي عبر بها الاسم المقامة

احاديثه التي كان يصوغها في شكل قصص قصيرة غايتها لغوية ادبية ترفيهية يسودها السجع والوان البديع المختلفة على لسان راو هو عيسى بن هشان وبطل هو ابوالفتح الاسكندري الذي عرف بالدهاء واشتهر بالتحيل للحصول على رزقه

♥فقدتك1433♡ 2013- 5- 16 04:12 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sara * (المشاركة 8892445)
( .... في ذلك اليوم غصت الساحة بالناس .... رجال ونساء طلاب وطالبات ، فتيات صغيرات في ثياب مزركشة يحملن الأعلام وباقات الزهور .
لقد صفقوا طويلاً ، حتى كلت أيديهم ، وأحمرت أكفهم . لم يصفقوا له بقدر ما صفقوا لحامل المقص ورفاقه الذين تكرموا بقص الشريط ورفع الستار ....ثم رموه بنظرات عجلى ، وانطلقوا بسيارتهم السوداء يتسابقون في الوصول الى الفندق ....... )

11- يمثل هذا النص نموذج :
- المقامات
- المنافرات
- الشعر
- القصص

12- قائل هذا النص هو :
- ابو الطيب المتنبي
- ابو فراس الهمذاني
- البحتري
- ابراهيم
خريط




^ حل السسوال هذا وين بالملزمه ؟؟؟؟
مافي الا قصه وحده



غلط الحطيئه ابراهيم خريط الصح

queen lulu 2013- 5- 16 04:12 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
المحسنات البديعيه في نص الحمداني والمتنبي
اولا: نص الحمداني
الاستعارات :
1) اما للهوى نهي عليك ولا امر >>> استعاره / تجلد وسيطره على المشاعر
2) اذا الليل اضواني >>> استعاره مكنيه / العزله والانفراد
3) دمعا من خلائقه الكبر >>> استعاره / الانفه والتشامخ
4) لقد ازرى بك الدهر بعدنا >>> استعاره / تبدل الاحوال وتقلبها

الكنايات :
1) تكاد تضيء النار بين جوانحي >> كنايه / تمكن الحب
2) مت ظمآنا >> كنايه / الهجر والحرمان
3) لنا الصدر دون العالمين او القبر >> كنايه / رفعه قومه

التشبيهات :

1)سيذكرني قومي اذا جد جدهم وفي الليله الظلماء يفتقد البدر
شبه مكانته بين قومه بالبدر الذي يفتقده الناس في الليالي المظلمه

2) تهون علينا في المعالي نفوسنا ومن خطب الحسناء لم يغلها المهر
شبه قومه في طلبهم للمجد وسعيهم للمعالي بحال من يعشق قتاة حسناء وعلى استعداد لبذل كل غالي مهرا لها .

المجاز :
ليعرف من انكرته البدو والحضر >>> مجاز مرسل / شهرة الشاعر

يتبع نص المتنبي :34:

فيينا 2013- 5- 16 04:13 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
معلومه ممكن تفيدكم :21:

يوصف شعره (بسلاسل. الذهب. ) ؟؟؟؟؟


إلاجابه :البحتري. :16:

ام البطل 2013- 5- 16 04:14 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايفونه (المشاركة 8892257)
حلووووووووووها شكله مهمه راح يجيب منها


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذي مجموع. اسئلة من اعدادي اتمنى ان تستفيدوا منها
والحل سوف اطرحه لكن لاحقاً ومرتب في صيغة pdf
بالتوفيق للجميع




في البيت التالي :
عانقت فيها عندما ودعتها .... رجلاً يسمى طارق بن زياد

1- قائل هذا البيت هو :
- الحطيئة
- المتنبي
- نزار قباني
- ابن المقفع

2- في البيت السابق صورتين فنيتين بلاغيتين هي :
- التجريد
- الكناية
- الاستعارة
- التجريد والرمزية

في البيتين التاليين :
في مدخل الحمراء كان لقاؤنا ....... ما اطيب اللقيا بلا ميعاد
عينا سوداوان في حجريهما ....... تتوالد الأبعاد من أبعاد

3- في البيت الأول نعت الشاعر عينان الفتاة بالسواد ايماء :
- بجمالها
- اصولها الأسبانية
- اصولها العربية
- اصولها الفارسية

4- في البيت الاول والثاني جعل الشاعر عصنر الاندهاش والتعجب محوراً في الابيات والدلالة على ذلك انه :
- افتتح القصيدة بدون مقدمات
- استعان باسلوب الحذف
- استعان باسلوب التعجب
- جميع ما ذكر

5- جمعت هذي القصيدة بين اسلوبين هما :
- الخطابية
- الشعرية
- المقامات
- 1+2

يقول الشاعر نزار قباني :
ومشيت مثل الطفل خلف دليلتي ..... وورائي التاريخ كوم رماد
الزخارف أكاد أسمع صوتها ....... والزركشات على السيوف تنادي

6- معنى كلمة الزركشات :
- القصر
- القصر الشاهق
- الزخارف
- جميع ما ذكر

7- في البيت السابق يوجد :
- كناية
- استعارتين على اساس هذا البيت الزخارف أكاد أسمع صوتها ....... والزركشات على السيوف تنادي

- استعارة واحدة
- لا يوجد شي

8- المقصود بالمكان في البيت السابق:
- قصر الحمراء
- غرناطة
- دمشق
- جميع ما ذكر

9- معنى ( كوم ) في البيت الأول :
- القصر
- التراب المتراكم
- الطين المبلل
- الحلق

10- المقصود بدليلتي في البيت الأول :
- القصر
- الفتاة
- التاريخ
- لاشي مما ذكر

( .... في ذلك اليوم غصت الساحة بالناس .... رجال ونساء طلاب وطالبات ، فتيات صغيرات في ثياب مزركشة يحملن الأعلام وباقات الزهور .
لقد صفقوا طويلاً ، حتى كلت أيديهم ، وأحمرت أكفهم . لم يصفقوا له بقدر ما صفقوا لحامل المقص ورفاقه الذين تكرموا بقص الشريط ورفع الستار ....ثم رموه بنظرات عجلى ، وانطلقوا بسيارتهم السوداء يتسابقون في الوصول الى الفندق ....... )

11- يمثل هذا النص نموذج :
- المقامات
- المنافرات
- الشعر
- القصص

12- قائل هذا النص هو :
- ابو الطيب المتنبي
- ابو فراس الهمذاني
- البحتري
- الحطيئة

ابراهيم خريط13-
المقصود في النص التالي ( لم يصفقوا له بقدر ما صفقوا لحامل المقص ورفاقه ) هو :
- التمثال
- الشاعر بنفسه
- الادب العربي
- لا شي مما ذكر

14- في النص السابق دلالة على :
- إهمال المجتمع للعقول الفكرية والادبيةالمفروض 1+2
- هيمنة الشكل على المضمون والجوهر
- الاهتمام الواضح بالادباء والمثقفين
- جميع ما ذكر

15- يتصف هذا النص بأنه حدث :
- واقعي تجاوري
- تراكمي
- تنازلي
- لا شي مما ذكر

16- من مؤلفات الكاتب الاديب إبراهيم خريط :
- القافلة والصحراء
- الحصار
- قصص ريفية
- جميع ما ذكر

17- يعبر عن اللغة القصصية عادة بمصطلح :
- السجع
- النسيج
- الرواية
- المقامة

يقول الشاعر :
سيذكرني قومي إذا جد جدهم .... وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر
نحن أناس ، لا توسط عندنا ...... لنا الصدر ، دون العالمين ، أو القبر

18- قائل هذي الأبيات هو :
- ابو فراس الحمداني
- ابو الطيب المتنبي
- البحتري
- الأعشى

19- في البيت الثاني كناية عن :
- كناية عن الشهرة
- كناية عن تمكن الحب
- كناية عن رعة قومه >>>مافهمت الجمله هذي
- لاشي مما ذكر

20 -المقصود في الشطر الثاني من البيت الأول :
- الشاعر
- القوم
- البدر
- الحرب

21- عرفت قصائدة بالروميات هو :
- ابو الطيب المتنبي
- البحتري
- الأعشى
- إبن المقفع
ابوفراس الحمداني
22- صاحب المقامة البغداية هو :
- بديع الزمان الهمذاني
- ابو فراس الحمداني
- ابو الطبب المتنبي
- البحتري

23- هي فن نثري أُخذ من القصة أحداثه وشخوصه :
- المنافرة
- المقامة
- الشعر
- الروايات

حَدَّثَنَا عِيَسى بْنُ هِشَامٍ قَالَ: اشْتَهَيْتُ الأَزَاذَ، وأَنَا بِبَغْدَاذَ، وَلَيِسَ مَعْي عَقْدٌ عَلى نَقْدٍ، فَخَرْجْتُ أَنْتَهِزُ مَحَالَّهُ حَتَّى أَحَلَّنِي الكَرْخَ، فَإِذَا أَنَا بِسَوادِيٍّ يَسُوقُ بِالجَهْدِ حِمِارَهُ، وَيَطَرِّفُ بِالعَقْدِ إِزَارَهُ، فَقُلْتُ: ظَفِرْنَا وَاللهِ بِصَيْدٍ، وَحَيَّاكَ اللهُ أَبَا زَيْدٍ، مِنْ أَيْنَ أَقْبَلْتَ؟ وَأَيْنَ نَزَلْتَ؟ وَمَتَى وَافَيْتَ؟ وَهَلُمَّ إِلَى البَيْتِ، فَقَالَ السَّوادِيُّ: لَسْتُ بِأَبِي زَيْدٍ، وَلَكِنِّي أَبْو عُبَيْدٍ، فَقُلْتُ: نَعَمْ، لَعَنَ اللهُ الشَّيطَانَ، وَأَبْعَدَ النِّسْيانَ .......)

24- قائل هذا النص هو :
- ابو فراس الحمداني
- بديع الزمان الهمذاني
- البحتري
- ابو الطيب المتنبي

25- بطل هذي القصة هو :
- ابو الفتح الإسكندري
- عيسى بن هشام
- بديع الزمان الهمذاني
- جميع ما ذكر

26 -معنى السوادي :
- دمشق
- البصرة
- منطقة السواد تقع جنوب العراق
- الكرخ

27- اشتملت هذي المقامة على :
- السرد
- الحوار
- الوصف
- جميع ما ذكر

28- في قوله: ( ليس معي نقد عقد على نقد ) كناية عن :
- الثراء
- الفقر
- المكر
- الشجاعة

قد رزته وسيوف الهند مغمدة ...... وقد نظرت اليه والسيوف دم

29- ( سيوف الهند مغمدة ) كناية عن :
- الحرب والدم
- السلم
- شدة الاذى وتحمل المشقة
- النعيم والرخاء

30- ( نظرت اليه والسيوف دم ) كناية عن :
- السلم
- الحرب وتحقق النصر
- النعيم والرخاء
- لا شي مما ذكر

31- قائل هذا البيت السابق هو :
- ابو الطيب المتنبي
- البحتري
- الأعشى
- الحطيئة

32 - فن نثري عربي قديم ، يقوم على المحاورة بين رجلين او حيين هو :
- المقامة
- المنافرة
- المناظرة
- المساجلة

33- رائد الشعر القصصي في الأدب العربي هو :
- البحتري
- المتنبي
- الحطيئة
- أبو تمام

34- البيت الذي يبين فيه المتنبي دوره في انتصارات سيف الدولة هو :
- قد رزته وسيوف الهند مغمدة ...... وقد نظرت اليه والسيوف دم
- ومرهف سرت بين الجحفلين ......... حتى ضربت وموج الموت يلتطم
- أُعيذها نظرات منك صادقة ........ أن تحسب الشحم فيمن شحمه ورم
- أنام ملء جفوني عن شواردها ...... ويسهر الخلق جراها ويختصم

35 - البيت الذي يفتخر فيه المتنبي بشجاعته وفروسيته هو :
- أنا الذي نظر الأعمى الى أدبي .... وأسمعت كلماتي من به صمم
- يا من يعز علينا أن نفارقهم ....... وجداننا كل شي بعدكم عدم
- فالخيل والليل والبيداء تعرفني ..... والسيف والرمح والقرطاس والقلم
- ليت الغمام الذي عندي صواعقه ......يزيلهن الى من عنده الديم

36- الذي قال : المتنبي وابو تمام حكيمان وإنما البحتري :
- ابو المعري
- الجاحظ
- ابن خلدون
- ابو نواس

37 - في اللغة يوجد ما يسمى ( المثلثات ) وهي :
- يجوز في المفردة الكسر
- يجوز في المفردة الضم
- يجوز في المفردة الفتح
- جميع ما سبق


وطاوي ثلاث عاصب البطن مرمل ....... ببيداء لم يعرف بها ساكن رسما
أخي جفوة فيه من الأنس وحشةٌ ....... يرى البؤس فيها من شراسته نعمى

38- قائل الأبيات السابقة هو :
- البحتري
- الحطيئة
- البو الطيب المتنبي
- الاصمعي


39- تعد هذي القصيدة نموذج للشعر :
- القصصي
- الخيالي
- الخطابي
- جمي ما ذكر

40- معنى كلمة ( طاوي ) :
- جائع
- ارق
- خوف
- سرور


41 - استخدم الشاعر في البيت الاول إيحاء ( مرمل ) بدلاً من كلمة :
- جائع
- فقير
- الشحم
- اللحم

42- بدأت الأبيات السابقة بحرف ( الواو ) لان الواو :
- تفتح بها الحكايات القصيرة في الشعر
- تفتح بها النص الشعري الخطابي
- تفتح بها المقامات
- تفتح بها المنافرات

43- قدم الشاعر الجار والمجرور على متعلقه في قولة ( فيه من الأنس وحشةٌ ) والسبب :
- للاختصار
- للتخصيص
- للمبالغة
- لا شي مما سبق

يقول الحطيئة في قصيدته : ( وقال ابنه لما رآه بحيرةٍ ..... أيا ابتي اذبحني ويسر له طعما )

44 - وضف الشاعر في البيت السابق قصة دينية هي :
- قصة يوسف
- قصة سيدنا ابراهيم وابنه اسماعيل عليهما السلام
- قصة يونس
- قصة نوح


45- استعمل الشاعر في البيت السابق اداة نداء ( ايا ) البعيد ووظفها للنداء القريب لدلالة على :
- المبالغة
- التقدير والأحترام
- الانسجام
- لا شي مما ذكر

( ....... ايها الناس ، نحن آل ابراهيم وذرية اسماعيل وبنو النضر بن كنانة ، وبنو قصى بن كلاب ،وارباب مكة وسكان الحرم ، لنا ذروة الحسب ومعدن المجد ، ولكل فى كل حلف يجب عليه نصرته واجابة دعوته الا ما دعا الى عقوق عشيرة او قطع رحم . يا بنى قصى انتم كغصنى شجرة ايها كسر اوحش صاحبه ، والسيف لا يصان الا بغمده ، ورامى العشيرة يصيبه سهمه ، ومن امحكه اللجاج اخرجه الى البغى ..... )

46 - قائل النص السابق هو :
- هاشن بن عبد مناف
- ابراهيم خريط
- ابو فراس الحمداني
- المتنبي

47- يُعد النص السابق من فنون :
- المقامات
- القصص
- المنافرات
- المناظرات

48- مناسة هذه الخطبة :
- منافرة بين قريش وخزاعة
- منافرة بين قريش و بنو النظير
- منافرة بين قريش و والخزرج
- منافرة بين قريش والاوس

49 - اتجه الخطيب في بداية الخطبة الى الاتجاه :
- التنافري
- التبايني
- التوفيقي
- لا شي مما ذكر


50 - في قوله ( والسيف لا يصان الا بغمده ) كناية عن :
- حاجة كل قبيلة للاخرى
- شجاعتهم
- محاربتهم لبعضهم البعض
- امجادهم السابقة


( أزرى بنا أننا شالت نعامتنا ...... فخالني دونه لا خلته دوني )

51- قائل هذا البيت هو :
- ابو الطيب المتنبي
- الحطيئة
- البحتري
- ذو الأصبع العداوني

52- في الشطر الثاني من البيت السابق الشخص المقصود هو :
- ابن عمه
- قومه
- محبوته
- جميع ما ذكر


53- ( شالت نعامتنا ) كناية عن :
- المودة والالفة فيما بينهم
- اخلافهم وتفرق امرهم
- الشجاعة
- الكرم والجود

54- تكمن أهمية قصيدة ذو الاصبع العدواني أنها :
- تمثل شعر المعمرين
- تمثل الشعر الحديث
- تمثل الشعر الفلسفي
- تمثل الشعر الحر

55- هو نصوص لغوية رصفت كلماتها وصيغت عباراتها بطريقة مخصوصة للتعبير عن تجربة شعورية قادرة للوصول الى الاخرين بأكبر قدر ممكن من الأمتاع والتأثير :
- التذوق
- التذوق الادبي
- الادب
- لا شي مما ذكر

56- التذوق الادبي هو :
- كل فن مادته الكلمة شعراً او نثراً او خطابة
- تدريب الذوق على إدراك الجمال الفني في النص الادبي
- فن نثري عربي قديم يقوم على المحاورة بين رجلين او حيين
- فن نثري يقوم على القصة

57- عناصر التذوق الادبي :
- العقل
- العاطفة
- الحس
- جميع ما ذكر

58- من مصادر التذوق الادبي ما يلي :
- الموهبة التي تولد مع الانسان
- التعليم
- التهذيب
- جميع ما ذكر

59 - هو ذوق يدرك به صاحبة الجمال ويتذوقه لكن عاجز عن تفسير ما يدرك او تعليلة :
- الذوق السقيم
- الذوق السليم
- الذوق السلبي
- الذوق العام

60- هو ذوق يشترك فيهأبناء الجيل الواحد في البيئة الواحدة في البلد الواحد :
- الذوق الإيجابي
- الذوق السلبي
- الذوق الأعم
- الذوق العام

61- هو الذي يحكم على الأعمال الأدبية بالملكة الفطرية :
- الذوق العادي
- الذوق المتمرس
- الذوق الأعم
- الذوق السلبي

62- من العوامل المؤثرة في اختلاف التذوق الادبي :
- البئية
- الزمان
- المزاج
- جميع ما ذكر

63- قائل هذا البيت ( انت كلكلب في حفاظك للود .... وكالتيس في قراع الخطوب ) هو :
- الأعشى
- ابن الرومي
- علي بن الجهم
- ابو نواس

64- الشاعر الذي عرف بالمزاج السوداوي هو :
- ابن المقفع
- الأعشى
- إبن الرومي
- البحتري

65 من مقومات التذوق الأدبي :
- المقومات الفكرية
- المقومات العاطفية
- المقومات الخيالية
- جميع ما ذكر

66- من مقاييس جمال الافكار في العمل الأدبي :
- أن تكون راقية سامية
- أن تتسم بالافكار الجدة والإبتكار
- أن تتصف بالترابط
- جميع ما سبق

67- من انواع الخيال :
- الإبتكاري
- التأليفي
- البياني
- جميع ماسبق


68- تشابه في اللفظ واختلاف في المعنى يسمى :
- طباق
- جناس
- كناية
- إستعارة

69- اختلاف في اللفظ وتضاد في المعنى يسمى :
- طباق
- جناس
- كناية
- إستعارة

70 - يُصنف الطباق والمقابلة ضمن :
- المحسنات البديعية
- المحسنات اللفظية
- الموسيقى
- الأساليب اللغوية

مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
اعداد محارب الوغى
دعواتكم لي




اذا عندي خطا قولولي

شبيــه آلــريح ، 2013- 5- 16 04:14 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
في البيت التالي :
عانقت فيها عندما ودعتها .... رجلاً يسمى طارق بن زياد

1- قائل هذا البيت هو :
- الحطيئة
- المتنبي
- نزار قباني
- ابن المقفع

2- في البيت السابق صورتين فنيتين بلاغيتين هي :
- التجريد
- الكناية
- الاستعارة
- التجريد والرمزية

ع ـبادي 2013- 5- 16 04:14 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سماء أرض (المشاركة 8892535)
القصص
القائل ابراهيم خريط



ابراهيم خريط ولا بديع الزمان



قريت ملزمه الحل فيها لـ هالسؤال هو بديع الزمان


متاكده يا اختي ؟

sara * 2013- 5- 16 04:16 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
يعطيكم العاافيه كلككم بالتوفيق :43:

محارب الوغى 2013- 5- 16 04:18 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
سارت معي والشعر يلهث خلفها / كسنابل تركت بغير حصاد
يتألق القرط الكويل بجيدها / مثل الشموع بليلة الميلاد


س- قائل النص السابق هو :
- ابي الطيب المتنبي
- أحمد شوقي
- البحتري
- نزار قباني


س- معنى ( القرط ) :
- ما يعلق في الأن من الحلي
- الزخارف
- الناعم المنسدل
- تراكم التراب

س- يشير التعبير ( يلهث خلفها ) الى ظمأ الشاعر ل :
- غرناطة
- المجد الضائع
- جمال الفتاة
- جميع ما ذكر

س- تشبيهه قرطها بالشموع ليلة الميلاد هو تشبيه :
- معنوي
- حسي
- ثانوي
- لا شي مما ذكر

غيداآء 2013- 5- 16 04:22 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
الله يجزاكم خيرر ويعطيكم العافيه كل من ساهم بهالموضوع

محارب الوغي الله يوفقك مبدع ومن قبلها الورشه الله يسعدك

ابو نايف الجارح الورقاء تغريد

والجميييع بدون استثناء ماقصرتو :16:


فالكم a+

تمنيت 2013- 5- 16 04:23 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محارب الوغى (المشاركة 8892673)
سارت معي والشعر يلهث خلفها / كسنابل تركت بغير حصاد
يتألق القرط الكويل بجيدها / مثل الشموع بليلة الميلاد

س- قائل النص السابق هو :
- ابي الطيب المتنبي
- أحمد شوقي
- البحتري
- نزار قباني


س- معنى ( القرط ) :
- ما يعلق في الأن من الحلي
- الزخارف
- الناعم المنسدل
- تراكم التراب

س- يشير التعبير ( يلهث خلفها ) الى ظمأ الشاعر ل :
- غرناطة> !
- المجد الضائع
- جمال الفتاة
- جميع ما ذكر

س- تشبيهه قرطها بالشموع ليلة الميلاد هو تشبيه :
- معنوي
- حسي
- ثانوي
- لا شي مما ذكر


ان شاء الله صح .~ :42:

فيينا 2013- 5- 16 04:23 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
إذ نلت منك الود فالمال هين. وكل الذي فوق التراب تراب.

قائل هذ النص ( المتنبي )

معلومه. ان شاء الله تفيدكم. :21:

abu_lyan 2013- 5- 16 04:23 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العلم في الكبر (المشاركة 8877938)
عجبتني كلمه الزرخشات هي الوحيده الي حفظتها :29:

خخخخخخخخخخخخخ زيك

ايفونه 2013- 5- 16 04:25 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
-نزار القباني.
- ما يعلق في الأن من الحلي
-جمال الفتاة.
- حسي << مو متاكده

محارب الوغى 2013- 5- 16 04:25 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تمنيت (المشاركة 8892718)
ان شاء الله صح .~ :42:

صحيحة ما عدا السؤال الثالث
يعطيك العافية

كلـــ امل ـــي 2013- 5- 16 04:26 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محارب الوغى (المشاركة 8892673)
سارت معي والشعر يلهث خلفها / كسنابل تركت بغير حصاد
يتألق القرط الكويل بجيدها / مثل الشموع بليلة الميلاد


س- قائل النص السابق هو :
- ابي الطيب المتنبي
- أحمد شوقي
- البحتري
- نزار قباني


س- معنى ( القرط ) :
[COLOR="rgb(154, 205, 50)"]- ما يعلق في الأن من الحلي[/COLOR]
- الزخارف
- الناعم المنسدل
- تراكم التراب

س- يشير التعبير ( يلهث خلفها ) الى ظمأ الشاعر ل :
- غرناطة
[COLOR="rgb(154, 205, 50)"][COLOR="rgb(154, 205, 50)"]- المجد الضائع[/COLOR][/COLOR]
- جمال الفتاة
- جميع ما ذكر

س- تشبيهه قرطها بالشموع ليلة الميلاد هو تشبيه :
- معنوي
[COLOR="rgb(154, 205, 50)"][COLOR="rgb(154, 205, 50)"]- حسي[/COLOR][/COLOR]
- ثانوي
- لا شي مما ذكر

,,

محارب الوغى 2013- 5- 16 04:27 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايفونه (المشاركة 8892749)
-نزار القباني.
- ما يعلق في الأن من الحلي
-جمال الفتاة.
- حسي << مو متاكده

صحيح يعطيك العافيه

فيينا 2013- 5- 16 04:27 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
كل القصائد علئ البحور الطويلة.

إلا المتنبي. البحر البسيط

والقباني البحر الكامل.

صح وإلا أنا غلطانه :7:

كلـــ امل ـــي 2013- 5- 16 04:28 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيينا (المشاركة 8892776)
كل القصائد علئ البحور الطويلة.

إلا المتنبي. البحر البسيط

والقباني البحر الكامل.

صح وإلا أنا غلطانه :7:

صـــــــح

ام البطل 2013- 5- 16 04:30 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنابيه (المشاركة 8892329)
يا جماعة الخير أحد يشرح لي الفرق بين الاستعارة والتشبيه والكناية

أنا حافظه بس أبي أفهم الفرق بينهم

-

خايفه من الحطيئه والبحتري :12::22::36::24:

انا اقولك ابسطها واساسها التشبيه ويكون فيه المشبه واداة التشبيه والمشبه به محمد كأنه اسد >>اوك هذي سهله
نجي للاستعاره هي تشبيه حذف احد طرفيه(المشبه او المشبه به) قديحذف المشبه مثل -بالعامي عشان تفهمين - جا شمعة البيت (شبهتي الشخص هذا اللي جا بالشمعه وحذفت المشبه اللي هو الشخص
وممكن تحذفين المشبه به مثل (برضو بالعامي)ياحلو ذالوجه المنور >>هنا شبهتي الوجه باللمبه المنورة :5:وحذفتي المشبه به واتيتي بصفه من صفاته عشان تدل عليه
يعني باختصار ممكن تحذفي المشبه او المشبه به عشان تصير استعاره


اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غيداآء (المشاركة 8892339)
قال حكيمان بس مَ لقب بحكيم العرب

جواب السؤال : عامر بن الظرب العدواني

تلقون الجواب في قصيدة ذو الاصبع العدواني

:16:

وااااااااااي :4:صدق توي انتبه انا خطفت كلمة حكيم وابو تمام ماركزت قلت الاسما الثانيه غير مألوفه ...الله يوفقك :16::16::16: ماعد انساها :17:

تمنيت 2013- 5- 16 04:30 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
الذي قال: المتنبي وابو تمام حكيمان أنما الشاعر البحتري هو (ابو العلاء المعري) .~


خوان دي ماركو 2013- 5- 16 04:31 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
يا طيبين فيه نصوص ، وأبيات .. وشعراء ايضاَ
ذكرتوهم وهم خارج المقرر ؟!

ولا انا الي جالس اذاكر مقرري قديم ؟!


: (

فيينا 2013- 5- 16 04:31 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
من الكتاب الصفحة ١٥٦

المقامة البغدادية


الرواي. : عيسى بن هشام.

البطل. : أبو الفتح. الإسكندر أني :17:

لانه عرف بالدهاء والاحتيال :17:

تمنيت 2013- 5- 16 04:32 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
رائد الشعر القصصي في الادب القديم ( الحطيئه ) > واحس هالسؤؤال راح يجي .~

الجــــ@ـارح 2013- 5- 16 04:34 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
رح اعطيكم بعض المشاهد الي ممكن تجي

اول شي قصيدة الحطيئه ضيف وقرى

المشهد الاول

امام اسرة تعيش في الصحراء واجتمعت عليهم كل مظاهر الفقر والحرمان

المشهد الثاني

يرى شبحاً مقبلا يلفه الظلام فيرتاع فلماتبين انه ضيف تشمر واهتم بامره

لعدم وجود طعام يقدمه للضيف

المشهد الثالث

ياتي الفرج من الله سبحان ويرى قطيع من حمرالوحش العطاش تتقدم نحو الماء

فيتحرك نحوها بخفه وهو اكثر منها ظما ولكن ظمأه ليس الى ماء وانما الى دمها ,

المشهد الرابع

تعبير عن حالة الفرح والغبطه التي دخلت قلب الوالد وولده بأكرم الضيف,,


اما قصيدة البحتري والذئب

المشهد الاول

الاطلال والمحبوبه

المشهد الثاني

الفخر بالنفس

المشهد الثالث

صراعه مع الذئب

المشهد الرابع

الحكمه وخلاصة تجاربه في الحياة

كلـــ امل ـــي 2013- 5- 16 04:35 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
صاحب المزاج السوداوي ابن الرومي << احساس كبير انه بيجي

ايفونه 2013- 5- 16 04:37 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
الاجاااااااااااابه الاكيد ياااااااااااناس البطل. : عيسى بن هشام.

محارب الوغى 2013- 5- 16 04:37 PM

رد: ●• مجلس مذاكره التذووق الادبي
 
1- ذو الأصبع العدواني ----- > ن
2- الحطيئة -------------------> ما
3- البحتري -------------------> د
4- المتنبي ---------------------> مُ
5- ابو فراس الحمداني --------> ر

مجموعة في كلمة ( نماد مُر ) :13:

احفظوها كذا بالترتيب وبنفس ترتيب القصائد
ووقت الاختبار سجلها في في مسودة وابدا حل علشان ما تنسى


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:51 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه