°• واجبات المواد المشتركه °•

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

ستكون هنا جميع واجبات المواد ال6 المشتركة بين المسارات

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

الواجبات ال 3 لمادة - اعاقات النمو الشامل -

الواجب الاول اقتباس من >>>>> زهور المحبه

تقسم منظمة الصحة العالمية مراحل حدوث الإعاقة إلى .....

ثلاث مراحل
مرحلتين
مرحلة واحدة
اربع مراحل


الإعاقة ظاهرة ....

نفسية
عقلية
انفعالية
اجتماعية

يصنف المكفوفون ضمن فئة .....

المعاقين جسميا
متعددو الإعاقة
المعاقون اجتماعيا
المعاقون ذهنيا

الواجب الثاني اقتباس من >>>> hussain1982 \\ la_te3tethr

س1/ اكتشف الطبيب النفسي الامريكي التوحد عام

1943

س2/ تنقسم برامج الوقائية من الاعاقة إلى

ثلاث مستويات

س3/ تعد حالات الخلل الكروموسومي مسئولة عن ---- من حالات التخلف العقلي

10%

الواجب الثالث اقتباس من >>>>27zan alma`9i

يعود اكتشاف متلازمة الاسبرجر الى العالم النمساوي:
هــانز اسرجر..

أكثر من.............. من حالات التوحد يصلون إلى مرحلتي الرشد و الشيخوخة وهم لا يزالون يعانون من شدة الإعاقة :
70%

تعد الطفله ........... و التي ولدت عام 1974 أول فتاة في أمريكا تصاب بمتلازمة الريت:
ستاسى....


خلال السبعينات و الثمنينات من القرن الماضى كان يطلق على حالات الاسبرجر مصطلح:

الشخصيه الفصاميه.
.

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

الواجبات ال 3 لمادة - الاعاقات المتعددة -

الواجب الاول اقتباس من >>>>> mooos

1-من الخصائص الجسمية للأطفال متعددى الإعاقة

- ضعف التآزر الحركى البصري
- الجرى مع الأقران

- لعب كرة القدم

- سرعة الانتقال عند ممارسة الأنشطة




2- عند تشحيص حالة طفل ذو إعاقة متعددة نعتمد على ..

- رأى فريق متعدد التخصصات

- رأى معلم الطفل

- رأى الأخصائى النفسى

- رأى الطبيب




3- التواصل لدى الأطفال ذوى الإعاقات المتعددة فى إطار..

- التعبير عن الرغبات والحاجات الضرورية

- التواصل غير اللفظى

- الطلاقة اللفظية

- التواصل الناجح

الواجب الثاني اقتباس من >>>> hussain1982

س1/ الشلل الدماغي اضظراب حركي يرتبط بتلف
الدماغ

س2/ يمكن تسكين الأطفال ذوي الأعاقات المتعددة في برامج

مراكز خاصة

س3/ تشمل برامج التأهيل للافراد المعاقين جسمياً وصحياً
جميع ماسبق

الوجب الثالث اقتباس من >>> حلا الجري

1 - يتضمن منهج برنامج بافاريا أنشطة مثل ...
التعليم التطويرى .
مهارات المواد الأساسية .
مهارات المواد الثانوية (الفرعية)
.جميع ما سبق.

2 - يهدف منهج بافاريا إلى ...
تشجيع المعلمين على التفكير الابتكارى .
اختيار أفكار وأنشطة تناسب الصف .
تطويع الأفكار والأنشطة بما يناسب التلاميذ .
جميع ما سبق.

3 - من أهداف برنامج بورتيدج ...
تقديم برنامج تدخل مبكر داخل بيئة الطفل
الاكتشاف المبكر للإعاقة من خلال تقييم الطفل
الاشتراك المباشر للوالدين فى تدريب الطفل
جميع ما سبق


4 - يحتوى التقييم المستمر للأطفال فى برنامج بورتيدج...
ورقة النشاط
التقرير الأسبوعى
ورقة تسجيل السلوك
جميع ما سبق

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

الواجبات ال 3 لمادة - التوجيه والارشاد النفسي والاسري لذوي الاحتياجات الخاصه -

الواجب الاول اقتباس من >>>>>>>>> hussain1982

1- اهتم الاسلام برعاية المعاقين من جوانب عدة منها :
* جميع ماذكر .

2- تعني الإحالة
* اتخاذ القرار المناسب بشأن حاجة الفرد لخدمات التربية الخاصة .

3- الانتقال بالمعاق من الاعتماد على الاخرين إلى الاعتماد على الذات يحقق:
* الاستقلالية

الواجب الثاني اقتباس من >>>> hussain1982

س1/ يتم تحقيق الاهداف التربوية للافراد المعاقين من خلال

البرامج التربوية الفردية

س2/ يتميز انتباه المعاقين عقلياً بأنه

منخفض

س3/ يمكن تدعيم وزيادة السلوك المرغوب لدى المعاقين من خلال

التعزيز

الواجب الثالث اقتباس من >>>>> حلوة بحركاتي

1 - الصفوف التي يتم فيها دمج الطلبة المعاقين مع أقرانهم الأسوياء في النشاط غير الأكاديمي؛ هي
a - أ‌- الصفوف الخاصة
b - ب- غرف المصادر
c - ج- صفوف الدمج
d - د- ب + ج صحيحان


2 - من التوجهات النظرية الحديثة لمشكلة العجز والإعاقة
a - أن الفرد نفسه هو العامل المعيق
b - أن المجتمع هو العامل المعيق وليس الفرد نفسه
c - أن المجتمع غير معني بالإعاقة
d - جميع ما ذكر صحيح

3 - من الضوابط الأساسية في الدمج
a - أن يكون اتجاه الجهاز التعليمي والإداري نحو الدمج ايجابي
b - أن تتواصل المدرسة مع أولياء الأمور باستمرار
c - أن تشكل لجنة تسمى لجنة الدمج التربوي
d - جميع ما ذكر صحيح


4 - العوامل المؤثرة على ردود فعل الأسرة نحو الإعاقة
a - عمر الطفل المعاق
b - نوع الإعاقة
c - شدة الإعاقة
d - جميع ما ذكر صحيح

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

الوجبات ال 3 لمادة -استراتيجيات التدخل المبكر والدمج -

الواجب الاول اقتباس من >>>>>>>>> hussain1982

1- التدخل المبكر يعنى تقديم خدمات
* خدمات طبية نفسية اجتماعية .

2- برامج التدخل المبكر يركز على تقديم الخدمات ل :
* الاطفال واسرهم .

3- التدخل المبكر يتطلب لتحقيق اهدافه :
* فريق يشمل كل التخصصات
-----------------------------------------------------

الواجب الثاني اقتباس من >>>>hussain1982

س1/ من المبادى الاساسية في عملية الكشف من الاعاقات

الكشف الصحي والنمائي الدوري

س2/ من وسائل خفض السلوك العدواني لدى الاطفال

توفير اللعب الهادف الاستكشافي


س3/ من الخدمات الاسرية لبرامج التدخل المبكر

الارشاد الاسري

الوجب الثالث اقتباس من >>>> حلوة بحركاتي

1 - من الفوائد المحتملة للطفل من مشاركة والديه فى برامج التدخل المبكر...
زيادة فرص النمو والتعلم
تحسين إمكانيات تعديل السلوك
نقل أثر التدريب من المدرسة إلى المنزل
جميع ما سبق

2 - استراتيجية التنظيم البيئى ..
تساعد على تشجيع التواصل فى غرفة الصف
نظافة الصف
تهوية الصف
سهولة الوصول للأشياء فى الصف

3 - سياسة الدمج فى المملكة العربية السعودية تقوم على ....
(دمج جزئى) فصول للمعاقين ملحقة بالمدارس العادية
دمج كلى (غرفة المصادر- برامج المعلم المتجول-برامج المتابعة فى التربية الخاصة)
تنوع المصادر التعليمية وتدريب المعلمين
جميع ما سبق

4 - من عوامل نجاح الدمج ...
عداد معلم التربية الخاصة
إشتراك أولياء الأمور فى الخطة التعليمية الفردية
إعادة النظر فى المناهج التعليمة
جميع ما سبق

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

الوجبات ال 3 لمادة - التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد -

الواجب الاول اقتباس من >>>>>>> حلا ناسي

نظام .......... يستخدم لادارة التعلم الالكتروني
نظام ايلومنيت elluminate live
نظام ايكو360echo
نظام بلاك بورد blackboard
نظام هايف hive


يستخدم نظام ........... لعقد المحاضرات المباشر الافتراضية
نظام ايلومنيت elluminate live
نظام جسور jusur
أداة ليكتورا lectora
منظومة التأليف الالكتروني


من ميزات التعلم الالكتروني
ضرورة تدريب المدرسين
مرونة التعليم في الزمان والمكان الذي يناسب المتعلم
الأستاذ هو أساس العملية التعليمية
قصر المحاضرات المنشورة

الواجب الثاني اقتباس من >>>>hussain1982

س1/ من انظمة التعلم الاكتروني التي توفر تفاعل غير متزامن

نظام تسجيل المحاضراتEch0360

س2/ يعالج الجانب ---- كل مايخص الشؤن الاكاديمية من الاعتماد والاعتراف الاكاديمي- السياسات- الجودة - حقوق الملكية الفكرية

الجانب المؤسسي

س3/ يتعامل الجانب --- مع كل مايخص الامور القانونية وسياسات التعلم الالكتروني القانونية مثل احترام الخصوصية واحترام حقوق الملكية الفكرية

الجانب الأخلاقي

الواجب الثالث اقتباس من >>>> حلوة بحركاتي

1 - من اهم التحديات امام تطبيق التعلم الالكتروني :
حضور المحاضرات المباشرة في اوقات محددة
عدم تقييم بيئة العمل
عدم التقييد بوقت المحاضرة
مقاومة التغيير من قبل المدرسين والطلبة.

2 - هو نظام معلومات لإدارة التعليم ومتابعة الطلبة (System dBase Subject)
Wimba
Moodle
نظام Elluminate
نظام Webex

3 - تعتبر أداة Lectora من أدوات :
التفاعل المتزامن المباشر مع المقرر
التأليف الالكتروني
تسجيل المحاضرات وجدولتها
إدارة التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد.

4 - يتيح هذا النظام لأستاذ المقرر الالتقاء مع طلابه بشكل مباشر عبر شبكة الإنترنت :
نظام Articulate
Elluminate
نظام Moodle
نظام إدارة التعلم الالكتروني (LMS)

[نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,]

الوجبات ال 3 لمادة - اداره الموارد البشريه -

الواجب الاول اقتباس من >>>>>>>>hussain1982

1- من ابرز خصائص الادارة العلمية
* العامل عنصر من عناصر الانتاج مثل الالة والمواد الخام .

2- يمكن قياس فعالية اداء العاملين من خلال :
* معدلات الاداء والانتاجية .

3- توصيف الوظائف :
* المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف .

الواجب الثاني اقتباس من >>>> hussain1982

س1/ تندرج مهارة التفاوض لدى مدراء الموارد البشرية ضمن مهارات :
السلوكية

س2/ من الخصائص الواجب توفرها في مدراء الموارد البشرية .
تكوين علاقات مع جميع الأطراف في المنظمة

س3/ من مهام وظيفة توجيه الموارد البشرية .
شرح المهام والأعمال

الوجب الثالث اقتباس من>>> سعوديه

طريقة تقويم الأداء المستندة على ملاحظة وتقويم سلوك الموظف أثناء الأداء الفعلي للعمل، هي

طريقة الوقائع الحرجة
طريقة الاختيار الإجباري
طريقة التقرير المكتوب
طريقة الترتيب



من مميزات الاستقطاب الداخلي
تزويده المنظمة بموارد تحمل أفكارا وثقافة جديدة تبعث الحيوية والنشاط
تزويده المنظمة بموارد بشرية مؤقتة يمكن الاستغناء عنها
كونه أحد أهم الحوافز المؤثرة في العاملين
كونه سببا في التطوير والابتكار بالمنظمة


في حالة وجود فائض من الموارد البشرية، تلجأ المنظمة إلى
مصادر جديدة للتوظيف
إطالة سن التقاعد
زيادة ساعات العمل خارج وقت الدوام
تخفيض عمليات التوظيف


يتصف اسلوب منهج العلاقات الانسانية ب
أ‌- الاهتمام بالاحتياجات الاجتماعية للعاملين
ب‌- التقليل من الاهتمام بالجوانب الفنية للعمل
ج- تبسيط العمل
د- أ+ب صحيحة