ورشة عمل لمادة الموارد البشرية وتجميع كل ما هو مهم من ملخصات وغيرها

[الشآمخة]

بارك الله بك

تصحيح

من سلبيات استخدام نظام معلومات الموارد البشريه...

ارتفاع تكلفه اداء وظائف اداره الموارد البشريه من خلال هذا النظام
تاخر انجاز الاعمال الخاصه بالموارد البشريه
عدم امكانيه استخدامه لاسباب ماليه اوفنيه
عدم امكانيه استخدامه لاسباب علميه


لان بعض المنظمات ما عندها قدرة مالية تستخدمه او ما تملك تقنية ولا فنيين صيانه للاجهزة


او انا غلطان ؟؟؟


انا عندي الجواب فقره ج بس بعد التصحيح طلع د
اللي هي عدام امكانيه استخدامه لاسباب علميه ...

[الشآمخة]

ودعتكم الله واشوفكم على خير
وبالتوفيق للجميييييييع يارب ...

[بيــــان]

انا عندي الجواب فقره ج بس بعد التصحيح طلع د
اللي هي عدام امكانيه استخدامه لاسباب علميه ...

المحاضرة 14

http://im26.gulfup.com/7DDl1.png

[بيــــان]

ممدوح

خلك مثل ساهر

:13:

[بيــــان]

التدريب على راس العمل

http://im18.gulfup.com/mSkr1.png

مهم

[aa2aa]

اخواني الله يعافيكم وش وضعها المادة هل الدكتور يركز ويجيب من الاسئلة السابقه ؟؟

ايضا اريد اختبر نفسك بصيغة pdf

[Nora MQ]

فيه سؤال هنا مين يعرف جوابه؟؟

واحدة من الاتي ليست من خيارات المنظمة في سياسة الاجور؟؟

1\الريادة في تحديد الاجور في سوق العمل

2\المنافسه مع المنظمات الاخرى في سوق العمل

3\التاخرعن مستويات الاجور السائدة في السوق
4\عدم المنافسة مع المنظمات الاخرى في سوق العملs

الجواب الصحيح عدم المنافسة مع المنظمات الاخرى في سوق العمل

والله أعلم

تحصلينها تحت عنوان العوامل المؤثرة في الأجور 3 نقاط

[بيــــان]

اخواني الله يعافيكم وش وضعها المادة هل الدكتور يركز ويجيب من الاسئلة السابقه ؟؟

ايضا اريد اختبر نفسك بصيغة pdf

الدكتور عنيف في الاسئلة :)

بالمرفق

[aa2aa]

الدكتور عنيف في الاسئلة :)

بالمرفق

الله يعطيك العافيه كيف نذاكر بالظبط وش نصيحتك

[KFU STUDENT]

ذاكرو هالماده زين نصيحه افهمو ثم افهمو لاتحفظون وبس ولاتتسرعون في الاجابه ركزوا زين

[الفلاح]

من مزايا استخدام نظام معلومات الموارد البشريه...

الوصول البطى للبيانات
الوصول القوي للبيانات
الوصول السريع للبيانات
الوصول الضعيف للبيانات


من سلبيات استخدام نظام معلومات الموارد البشريه...

ارتفاع تكلفه اداء وظائف اداره الموارد البشريه من خلال هذا النظام
تاخر انجاز الاعمال الخاصه بالموارد البشريه
عدم امكانيه استخدامه لاسباب ماليه اوفنيه
عدم امكانيه استخدامه لاسباب علميه


بالتوفيق لي ولكم يااارب
ولنا لقاء على خير انتهىى الشآحن:13:

عدم قدرة بعض المنظمات على استخدام هذه الميكنه لاسباب ماليه او فنيه او بشريه باسلوب حيادي وبسريه كافيه لحماية اعمالها وقراراتها وبيانات الافراد فيها من التدخل في الخصوصيه او استلاب المعلومات..

[بيــــان]

KSAjama (http://www.ckfu.org/vb/u53652.html)

منور :)

نصائحك يا عمدة

[بيــــان]

ملف حلو

بالمرفق

[][درزن هبآل][]

تسولفون محد ناداني , :30:

ماشاء الله تدرسون ..:5: :18:


يا اني تابعت مسلسل قديم ( امي وابي مع التحيه ) ..

الزبده :

انا من رايي الثمين : اشوف ان هالمواضيع تضيع الوقت مدري ليه !!

انا ماسكه ملخص واحد معرف اسمه بذاكره وبذاكر اسئلات الاختبار : واتوكل جبت العيد او كان بها ! :29:

كذا كذا خربانه :5: "

الحين بنطلق لـ 5 الفجر ادرس وبكره اكمل الباقي , :16:

*واذا حذفتو محاضره من عندكم علموني الحذف الجماعي ازين ترا :: :5:

[طالبه اداره]

[درزن هبآل]

يا اني تابعت مسلسل قديم ( امي وابي مع التحيه ) ..




:5: :5: :5: :5:
كل يوم اتابعه يبدأ الساعه 1 في سما دبي :5:

ترى اسمه (الى ابي وامي مع التحيه )
اول الابو :42:

[soOomy]

جزاكم الله خيير جميعا ...
من عنده ملخص جمال ؟؟
يرفقه :37:
وبالتوفيق للجميع:16:

[رشوف123]

انا جالسه اتابع توم جيري ياربي كل شي يهبل اوقات الاختبار :39:

[بيــــان]

جزاكم الله خيير جميعا ...
من عنده ملخص جمال ؟؟
يرفقه :37:
وبالتوفيق للجميع:16:


بالمرفق

[ندوش ام ارموش]

انا من راي ان المحتوى كافي للمذاكرة مع الرجوع لنماذج الاختبار واختبر نفسك ولا اتشتوتون افكاركم بكثرة الملخصات والمصادر كل ماكانت المصادر قليله ومفيدة كان احسن لكي تثبت المعلومه وبالتوفيق للجميع:13:

[بيــــان]

دورة حياة الموظف

.

http://im18.gulfup.com/JJHV1.png

.

[soOomy]

جزاك الله خير..

والله يوفقك

[suleman11]

صباحكم ورد وجوري :16:
مع الموااااااااارد
بيااااااان ، ابيااااااات ، الشااااااااااامخة يعطيكم الف عافية وفالكم a+++
ولا يهون بقية الزملاء فالكم a+++:34::34::16:

[غربة نفس]

صباح الخير :29:

<<أنطلاق للمذاكره :42:

[فارس740]

صباح الخير وجمعه مباركة :16:

[فارس740]

نبداء من اربعه الى سبعه < ربك يعين :35::2:

[غربة نفس]

أسئلة الكتاب (مو خيارات أسئلة عادية )

http://im26.gulfup.com/vIYg1.jpg

http://im26.gulfup.com/C0Ea2.jpg

http://im26.gulfup.com/5e263.jpg

http://im26.gulfup.com/GDMv4.jpg

http://im26.gulfup.com/sxAl5.jpg

http://im26.gulfup.com/UP1h6.jpg

http://im26.gulfup.com/t0Xs7.jpg


الموضوع من الارشيف
http://www.ckfu.org/vb/t333118.html

,,

[غربة نفس]

^

http://www.ckfu.org/vb/7199536-post9.html

تقريبا اسئلة الاختبار جميعها من المحتوى

ماعدا خمسة اسئلة من خارج المحتوى

[غربة نفس]

^
شوفو كلام الطلاب عن اختبار الموارد البشرية :12:
http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?174808-%C7%E4%D8%C8%C7%DA%DF%E3-%DA%E4-%C7%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9

[غربة نفس]

http://www.ckfu.org/vb/t258264.html

[غربة نفس]

وجدت المحتوى كااامل للموارد للطباعه ((رائع))

[فارس740]

من اليوم وانا افحط ماخلصت الا المحاضرة الرابعه :5:

[فارس740]

لنا لقاء بعد صلاة الجمعة ان شاء الله :16:

[nona277]

مساء الخير
جمعه مباركه علينا وعليكم
:16:

بكمل مذاكره من ٧- ١٤
موفقين :17:

[nona277]

المحاظره الثامنه :

تعريف تقويم الاداء :

هو العملية التي يتم بمقتضاها قياس مدى التزام الموظف بمعايير و سلوكيات العمل المطلوب منه و النتائج التي تحققت من الإلتزام بهذه المعايير .

كما يعرف أيضاً بمعرفة درجة اتقان الموظف للعمل المكلف به .

و ايظا هو الاجراء المنظم لتقويم اداء الموظف حاليا

:21:
( لما نشوف التزام او اتقان = تعريف تقويم الاداء)

[حذيفه]

لبببببببببببى قلبك

موضوع اختصر علي الوقت

مشكور لجهدك ولتعبك وماقصرت :1:

في ميزان حسناتك يا غالي :1:

[حذيفه]

نصيحتي للشباب اللي مثلي اللي توهم يذاكرون

احفظ من اسئله الاختبارات المحلوله السابقه

والاسئله حقت المراجعه وبعد ماتخلص ابدا ذاكر من كل محاضره اشوي

والله يعين ويوفق لأن مافي وقت الحين :36:

[Miss Lambert]

مسا الخير
جمعه مباركه عليكم:16:

في اسئله الامتحان هو جاب
المسأله الرياضية اللي بالمحاظره الرابعه:38:

[حذيفه]

اي اسمع الشباب يتكلمون عنها

وش قصتها لسى ماوصلتها :4::36:

[nona277]

اهم النقاط في المحاظره الثامنه


اهداف عملية تقويم الاداء :

الأهداف الإدارية ---->
1- قرارات الترقية و النقل وتخفيض المرتبة .
2- قرارات تجديد العقود أو إنهائها .
3- قرارات صرف المكافآت التشجيعية .
4- قرارات إلحاق الموظفين ببرامج تدريبية وتطويرية .
5- إعادة النظر في إجراءات الاستقطاب واللاختيار .

أهداف التوجيه والإرشاد ---->

1- ابراز جوانب الضعف و القوة في أداء الموظفين .
2- إرشاد الموظفين إلى البرامج التدريبية أو إعادة التأهيل .
3- استخدام البيانات المتجمعة عن الأداء في قيام المنظمة بإعادة النظر في برامج الحوافز القائمة وأساليب تحسين الرضا و الدافعية للعمل .


أهداف البحث العلمي ----->

1- التحقق من صحة سلامة عمليات الاستقطاب والاختيار .( الاستقطاب حجر الاساس في نجاح المنظمات )
2- تقويم اجراءات و أنظمة الحوافز والرضا الوظيفي مثل : الرواتب و الأُجور و الخدمات ،والتقدم الوظيفي .


خطوات تقويم عملية الاداء :

1- تحديد متطلبات التقويم مع أهدافه
2- تحديد الطرق المناسبة للتقويم
3- تدريب المشرفين
4- مناقشة طرق التقويم مع الموظفين
5- تحديد معايير مسبقة للمقارنة
6- مناقشة نتائج التقويم مع الموظف
7- تحديد أهداف تطوير الأداء مستقبلاً


طرق تقويم الاداء :

1- طريقة التدرج البياني ---> يتم تحديد صفات والخصائص التي تتعلق بالاداء والعمل يتم القياس بمتدرج من ١-٥ من منخفض الى مرتفع
2- طريقة الترتيب ---> مقارنة الفرد بغيره من الافراد بافتراض فروق فرديه بين اداء الموظفين
3- طريقة الوقائع الحرجة ---> تعتمد على سلوكيات الموظف
4- طريقة قائمة الإختيار ---> عباره عن قائمه مراجعه تضم اسئله وعبارات محدده حول اداء الموظف
5- طريقة الإختيار الإجباري ---> يقدم الى القائم عبارات تصف العمل عباره عن ايجابيات وسلبيات وبعدها بيختار الرئيس عبارات تمثل برآيه واقع الموظف
6- طريقة التقرير المكتوب ---> يقوم المشرف باعداد تقرير مكتوب عن الوظائف يتضمن فيها اداء الموظف
7- طريقة التوزيع الإجباري ---> يتم توزيع الموظفين اعتمادا على المنحنى الطبيعي ( ٤٠٪ في الوسط -٢٠٪و ١٠٪ من جهة اليمين )
٨- طريقة الإدارة بالأهداف ---> عقد لقاءات بين المشرف والموظف
٩- طريقة المزيج التقويمي ---> الاستفاده من طرق التقويم السابقه


المشاكل الناتجة عن عملية تقويم الاداء :

1- عدم وضوح معايير التقويم
2- تاثير الهالة
3- الميل للوسطية
4- التحيز الشخصي
5- التشدد واليونة
6- التاثير الاداري


الاشخاص اللي يقومو بتقويم الاداء:
١- الرئيس المباشر
٢ـ رئيس الرئيس المباشر
٣- خبراء ادارة الموارد البشريه
٤- لجان التقويم

[فارس740]

بدخل السادسة شكل الوضع خطير :42:

[Miss Lambert]

الماده غثييييييثه:20:

[aa2aa]

الله يعطيكم العافيه اسئلة اختبر نفسك لو كانت الاجابات محددة بخط تحتها يكون افضل

[ممدوح أبو محمد]

بدخل السادسة شكل الوضع خطير :42:



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هونها وتهون
المحاضرة السابعة بيتغير محاور المحاضرات إلى التدريب

[حبروك]

للحين ما فتحت المادة وكنت اتصور انها سهلة وبسيطة من اسمها .. لكن اتضح لي من ردودكم ان المادة دسمة وفيها كمية حشو غير طبيعي وفوق كل هالغثاثة الدكتور يخوف ويجيب ما بين السطور .. ويمكن بعيداً عن السطور ..! < يسويها..

ع العموم فالكم التوفيق .. هالمرة بذاكر ملخص جمال ..

[Miss Lambert]

للحين ما فتحت المادة وكنت اتصور انها سهلة وبسيطة من اسمها .. لكن اتضح لي من ردودكم ان المادة دسمة وفيها كمية حشو غير طبيعي وفوق كل هالغثاثة الدكتور يخوف ويجيب ما بين السطور .. ويمكن بعيداً عن السطور ..! < يسويها..

ع العموم فالكم التوفيق .. هالمرة بذاكر ملخص جمال ..



نفس الشي مثلك حسبتها خفيفه و حليوه
اثاريها الطامه الكبرى
الماليه والاساليب تهون بالنسبه للموارد:4:

[Miss Lambert]

اكرهه اسئلته اللي تقول ليست من الآتي
احس اني بجيب العيد فيها:38:

[ممدوح أبو محمد]

الله يعطيكم العافيه اسئلة اختبر نفسك لو كانت الاجابات محددة بخط تحتها يكون افضل



تفضل

[Miss Lambert]

لو سمحتوا ابغى ملف124 سؤال للمحاظره العاشره على وورد
لان pdf يعلق و يسكر:7:

[غربة نفس]

أحد شاهد المباشر الاول والثاني للموارد البشرية :39:

[آبيات]

أحد شاهد المباشر الاول والثاني للموارد البشرية :39:


انا شفتها وما فيها شي مهم

[Saudi man]

مساء الخير
رجعنا لكم بعد ما سيرنا على مستوى خامس واختبرنا معاهم مادة الاعمال الدولية

بخصوص الاسئلة الموجودة للموارد البشرية للترمين الماضيين هنا
http://www.ckfu.org/vb/t408528.html

اللي شيك عليها ,, هل توجد اسئلة مكررة ؟
او ان الدكتور من نظام اللي كل ترم شي جديد ؟

[آبيات]

nona277>>استمري متابعه لك بقوووه

[ممدوح أبو محمد]

لو سمحتوا ابغى ملف124 سؤال للمحاظره العاشره على وورد
لان pdf يعلق و يسكر:7:



تفضلي

[فارس740]

يارباهـ < كل شوي انسى الي قبل :30:

[غربة نفس]

انا شفتها وما فيها شي مهم


ابيات صحيح انه قال الكتاب مهم بالمباشر الاولى والثانيه
و ان بالكتاب اشياء مااسعفه الوقت يشرحها ...وهي مهمه

وش قال طمنيني :42:

[فارس740]

اعتقد سوف اتعامل معها كما تعاملت مع التسويق :35:

[فارس740]

غربة لا تكرري الرد :24:

[غربة نفس]

غربة لا تكرري الرد :24:

طيب :24:

[آبيات]

ابيات صحيح انه قال الكتاب مهم بالمباشر الاولى والثانيه
و ان بالكتاب اشياء مااسعفه الوقت يشرحها ...وهي مهمه

وش قال طمنيني :42:


مو متذكر انه شدد ع الهمية الكتاب امم

[Miss Lambert]

تفضلي

شكرا :3:

وبالنسبه للامتحانات الاسئله غير عن بعضها:7:

[Miss Lambert]

سؤال يوراويدوني :41:

انتوا تقرون الملخص ولا تحفظونه

[Miss Lambert]

سؤال يوراويدوني :41:

انتوا تقرون الملخص ولا تحفظونه

[ممدوح أبو محمد]

سؤال يوراويدوني :41:

انتوا تقرون الملخص ولا تحفظونه



بالنسبة لي شغال على المحاضرات والمحتوى التابع للمحاضرات

[ممدوح أبو محمد]

محاور المحاضرة العاشرة

1. تعريف الأجر.
2. الطرق البديلة لقياس دخل العمل.
3. العوامل المؤثرة في تحديد مستويات الأجور.
4. التدخل الحكومي في تنظيم الأجور.



س1 ماذا يمثل الأجر بالنسبة للمنظمة؟
-هو عنصر تكلفة غالي الثمن فقد تصل مصروفات الأجور إلى (50%) مثلا من قيمة التدفقات النقدية المسحوبة في بعض المنظمات
س2 ماذا يمثل الأجر بالنسبة للمجتمع؟
- فهو مصدر قوة شرائية تحرك الاقتصاد الوطني

فإن على إدارة الموارد البشرية والإدارة العليا في المنظمات ان تدرك:
كلما كان الأجر عادلا كلما كانت درجة رضا الموظفين عالية ودوافعهم للعمل أقوى وكلما كان اقرب إلى تحقيق أهداف المنظمة

[فارس740]

هل يوجد فرق بين اسئلة الاستاذ واسئلة اختبر نفسك ..؟

لان اسئلة اختبر نفسك فيها لحسة مخ بس على خفيف

ياليت يكون طريقة الدكتور نفسه

الي شاف اسئلة الدكتور يقولنا < ماودي اشوفها الا لما اخلص مابيه يسد نفسي :40:

[Miss Lambert]

انا على ملخص جمال
اما المحاظرات هذا اللي طبها و لا فتحها
كلها كلام مافيه شي عملي و ارقام و حوسه:40:

توني ابدا المحاظره 3 :44:

[فارس740]

انا اقراء المحتوى فقط بدون حفظ

[فارس740]

احلى طريقة قراءة المحاضرة مره وبعدين تعيدين عليها وتنتقلين على الي بعدها وهكذا بس بتركيز :27:

[Miss Lambert]

اوما الحفظ من جنبها
وش نحفظ وش نخلي:20:

[ممدوح أبو محمد]

انا اقراء المحتوى فقط بدون حفظ



نفس الشي بالنسبة لشرح الدكتور قاعد يقراء المحتوى مع شوية توضيح فقط

[ريما محمد]

الحين هالمادة 3 ساعات صح:16.jpg::mh12: يعني وش تسوي بالمعدل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ايوووووووووووووووووووووه شاطرين تحرك المعدل يعني وش نسوي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ايوووووووووووووووووه نحفظ غصب من وراء خشومنا:hahahahahah:

[آبيات]

انا اقراء المحتوى فقط بدون حفظ


+ فهم المحاضرة + تلخيص الاشياء المهمه

[غربة نفس]

اصلا التركيز اهم من الحفظ عشان لو تشقلب السؤال او جا جزء من النص مفقود <<المهم انه تعقيد :13:
يكون فاااااااااااهمه مو حافظه

حفظ النقاط المهمه مع التركيز بعمق العمق المتعمق:42:(أشد أنواع التركيز :5:)


:17:

[miss asma]

شوفوا يا ناس

الدكتور الدوغان انا اعرفه زين وسبق اني درست عنده في احد المواد في الجامعة العربية المفتوحة بالاضافة الى انه كان يدرس بعض الطلاب خلال فترة دراستي في الكلية التقنية وكانوا يتكلمون عنه كثير :14:


من جد واحقاقاً للحق فهو متمكن في المادة العلمية وبشكل ممتاز و اسلوبه في الشرح كان جيد لكن عنده مشكلة في انه ما يرضيه اي جهد من الطلاب ويحس ان الطلاب دايما مقصرين.

هالرجال هذا معه مش حتئدر تغمض عينيك:31::6: ولا حتى تفتح بؤك:26:

لا ينفع معه لا ملخص ولا اسئلة ترم راح و لاحتى اسئلة قرن كامل:38:

سياسته في وضع الاسئلة نفس سياسة تعتمد على شمولية المنهج والاسئلة الغير مباشرة و يتفنن في اللف في الاسئلة والتلاعب في الكلمات

عشان كذا يجب الحذر والاستعداد للمادة بشكل اكثر من جيد والتركيز على كلامه اثناء المحاضرات والقراءة الدقيقة للمحتوى .

ومعنا يومين وزيادة على وقت الاختبار عشان نستعد لها بالشكل المطلوب .

وعلى الله التوفيق:2:



يمممه بسسم الله :42:

بدآيةة خيييير :30::12:

توووني ببدآ بالماااده وخوفتني

عاد مدري ليه كنت متآمله خير منها

بسس شفت كلامكم كرهتها قبل لآ آلبدا بهااا

بروح آششوف وبمشي معااه محاضره محاضره

الله يسسسهههههل :36::1:

ثم برجع آراجع معكممم

دعوآتكم

[آبيات]

محاور المحاضرة العاشرة

1. تعريف الأجر.
2. الطرق البديلة لقياس دخل العمل.
3. العوامل المؤثرة في تحديد مستويات الأجور.
4. التدخل الحكومي في تنظيم الأجور.



س1 ماذا يمثل الأجر بالنسبة للمنظمة؟
-هو عنصر تكلفة غالي الثمن فقد تصل مصروفات الأجور إلى (50%) مثلا من قيمة التدفقات النقدية المسحوبة في بعض المنظمات
س2 ماذا يمثل الأجر بالنسبة للمجتمع؟
- فهو مصدر قوة شرائية تحرك الاقتصاد الوطني

فإن على إدارة الموارد البشرية والإدارة العليا في المنظمات ان تدرك:
كلما كان الأجر عادلا كلما كانت درجة رضا الموظفين عالية ودوافعهم للعمل أقوى وكلما كان اقرب إلى تحقيق أهداف المنظمة


بالنسبة للمحاضرة 10 فرقوا بين الاجور مهم جداً وجاء في الاختبار

[miss asma]

آآي صصح بسسآلكم

فيه محاضرات ب اليوتيوب ل هالماده القمميله :29:

[ممدوح أبو محمد]

مهم أيضاً في المحاضرة العاشرة

التدخل الحكومي في تنظيم الأجور
أولا: أسباب تدخل الدولة في تنظيم الأجور

- ليست كل القوى العاملة في المجتمع تجمعها تنظيمات عمالية تحمي مصالحها وتدافع عنها أمام أرباب العمل.
- يرى بعض الاقتصاديين أن تنظيم الأجور وتدخل الدولة هو ضرورة من ضرورات التخطيط التنمية
- قد تتدخل الدولة في تنظيم وتحديد الأجور حينما تتطلب المصلحة الوطنية ذلك نتيجة للأضرار الاقتصادية أو المتعلقة بأمن وسلامة الدولة والتي قد تنشأ نتيجة عدم اتفاق العمال وأرباب العمل على أجر معين


ثانيا:الصور التي قد يأخذها التدخل الحكومي

-تحديد الحد الأدنى للأجور.
-تحديد الحد الأقصى للأجور.
-حالة الخلاف بين المنظمة والموظفين.

[غربة نفس]

آآي صصح بسسآلكم

فيه محاضرات ب اليوتيوب ل هالماده القمميله :29:
http://www.youtube.com/playlist?list=PL8B52BEE3B64289AC&feature=plcp

[ممدوح أبو محمد]

مهم أيضاً في المحاضرة العاشرة

التدخل الحكومي في تنظيم الأجور

أولا: أسباب تدخل الدولة في تنظيم الأجور
- ليست كل القوى العاملة في المجتمع تجمعها تنظيمات عمالية تحمي مصالحها وتدافع عنها أمام أرباب العمل.
- يرى بعض الاقتصاديين أن تنظيم الأجور وتدخل الدولة هو ضرورة من ضرورات التخطيط التنمية
- قد تتدخل الدولة في تنظيم وتحديد الأجور حينما تتطلب المصلحة الوطنية ذلك نتيجة للأضرار الاقتصادية أو المتعلقة بأمن وسلامة الدولة والتي قد تنشأ نتيجة عدم اتفاق العمال وأرباب العمل على أجر معين

ثانيا:الصور التي قد يأخذها التدخل الحكومي
-تحديد الحد الأدنى للأجور.
-تحديد الحد الأقصى للأجور.
-حالة الخلاف بين المنظمة والموظفين.

[miss asma]

ششكراً , غربة نفس

فالكم التوفيق

[فارس740]

كيف المحاضرات من 7 الى 10 :31:

[فارس740]

اقصد من 8 :42:

[فارس740]

لي رجعه بعد ما اقراءها :35:

[غربة نفس]

http://www.ckfu.org/vb/t394106.html

نفس اختباااارنا (حنا نختبر الماده مع التربيه الخاصه نفس يومنا ونفس الدكتور )
شوفو الاسئلة اللي بالموضوع حلوووه للمنهج

لما تذاكرو راجعوها

[بيــــان]

مساء الخير

معلومات كثيرة :23:

ومجال التفحيط فيها واسع

جنبي كتاب ومتردد افتحه :)


ايه اليوم ابشركم عادلوا لي مادة " الانجليزي "

اخيرا تخلصت منها

http://im26.gulfup.com/6lyv1.png

:16:

يارب تعدي الامور ع خير

[nona277]

المحاظره العاشره فيها معلومات كثيره ومهمه ركزوا عليها
مهمه جدا

[aa2aa]

تفضل


الله يعطيك العافيه لو تكون على صيغة pdf

[dloo]

في حل اسئلة لـ سنة 1432 / 1433 !
عندي الاسئلة وعليها شخطات بالرصاص
مدري هذي هي الحلول او لا =(

[بيــــان]

في حل اسئلة لـ سنة 1432 / 1433 !
عندي الاسئلة وعليها شخطات بالرصاص
مدري هذي هي الحلول او لا =(


هاي الملفين محلولات بوضوح
!

بالمرفق

[تشتيت جامعي]

يا كثر ملفاتك يا فارس ههه

انا بذاكر بس المحتوى واسئلة العام وبالله التوفيق



:16:

[سفير الليل]

السلام عليكم
مساء الخير
جمعه مباركه ياقماعه
كيفكم

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

http://www.htoof.com/up/uploads/images/htoof-769659df40.gif <<


=


http://www.g-roo7y.com/vb/images/smilies/melh.gif

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

السلام عليكم
مساء الخير
جمعه مباركه ياقماعه
كيفكم


وعليـكم السلام والرحمهـ ..


كيفنـا مش ولابد ولكن مع الدوغآن يجيب الله مطـر

//

موفق .

[سفير الليل]

الله يعين يااخواننا:30:

[فارس740]

يا كثر ملفاتك يا فارس ههه

انا بذاكر بس المحتوى واسئلة العام وبالله التوفيق



:16:
عاد ما استخدمها :13:

[فارس740]

:35: نكمل من 8 الى 10 < من اليوم على 8 :13:

[فارس740]

‏فارس740 (http://www.ckfu.org/vb/u67851.html), ‏*meema* (http://www.ckfu.org/vb/u72210.html), ‏A.T.R (http://www.ckfu.org/vb/u66518.html), ‏aa2aa (http://www.ckfu.org/vb/u41345.html), ‏ممدوح أبو محمد (http://www.ckfu.org/vb/u94007.html), ‏أحمد169 (http://www.ckfu.org/vb/u76609.html), ‏battar (http://www.ckfu.org/vb/u68896.html), ‏dloo (http://www.ckfu.org/vb/u53957.html), ‏بنت الأسلام (http://www.ckfu.org/vb/u62418.html), ‏سبشل (http://www.ckfu.org/vb/u98068.html), ‏skny (http://www.ckfu.org/vb/u77802.html), ‏غربة نفس (http://www.ckfu.org/vb/u70861.html), ‏فرح50 (http://www.ckfu.org/vb/u67374.html), ‏هـدوء الليل (http://www.ckfu.org/vb/u61011.html), ‏~ متفائلة ~ (http://www.ckfu.org/vb/u73777.html)

< أني ارى ناس من تخصصات اخرى :5:

[غربة نفس]

أشوفكم على خير بكرا الصباح لو عندي وقت واذا ماعندي اجل بإذن الله بعد الاختبار :31::42:
<<وحده بززززي بزززي مره http://www.postsmile.net/img/29/2929.gif

[غربة نفس]

‏فارس740 (http://www.ckfu.org/vb/u67851.html), ‏*meema* (http://www.ckfu.org/vb/u72210.html), ‏a.t.r (http://www.ckfu.org/vb/u66518.html), ‏aa2aa (http://www.ckfu.org/vb/u41345.html), ‏ممدوح أبو محمد (http://www.ckfu.org/vb/u94007.html), ‏أحمد169 (http://www.ckfu.org/vb/u76609.html), ‏battar (http://www.ckfu.org/vb/u68896.html), ‏dloo (http://www.ckfu.org/vb/u53957.html), ‏بنت الأسلام (http://www.ckfu.org/vb/u62418.html), ‏سبشل (http://www.ckfu.org/vb/u98068.html), ‏skny (http://www.ckfu.org/vb/u77802.html), ‏غربة نفس (http://www.ckfu.org/vb/u70861.html), ‏فرح50 (http://www.ckfu.org/vb/u67374.html), ‏هـدوء الليل (http://www.ckfu.org/vb/u61011.html), ‏~ متفائلة ~ (http://www.ckfu.org/vb/u73777.html)

< أني ارى ناس من تخصصات اخرى :5:


بنت الاسلام حياااااااااك :16:
<<فارس أنت ماتعرف أننا بنختبر مع بعض يعني التربية +ادارة الاعمال نفس الماده ونفس الدكتور :29:

[ممدوح أبو محمد]

محاور المحاضرة الحادية عشر

1. مفهوم التطوير الوظيفي.
2. مفهوم تخطيط المسار الوظيفي.
3. تصميم المسار الوظيفي.
4. أهمية التطوير الوظيفي.
5. إدارة التطوير الوظيفي.
6. مراحل المسار الوظيفي.
7. المسار الوظيفي المزدوج.
8. متطلبات الوصول إلى القمة في الطموح الوظيفي

[nona277]

اهم النقاط بالمحاظره ١١

التطوير الوظيفي:

هو الترقية إلى مناصب أعلى في خط الوظيفة الواحد".
هو العمليه التي يتم بموجبها الموائمه بين اعتبارات الفرد ورغباته

يتضمن التطوير الوظيفي :
١- تخطيط المسار الوظيفي
٢- تصميم المسار الوظيفي

تصميم المسر الوظيفي :
هو مجموعه وظائف التي يشغلها الفرد خلال حياته العمليه
هو عمليه مشتركه بين الاداره والفرد


اهميه التطوير الوظيفي :
١- تحقيق طموحات الافراد
٢- يزيد التطور الوظيفي الجيد
٣- يوضح للموظفين توقعات المنظمه
٤- يساعد الموظفين على تنمية مهاراتهم
٥- مساعدة المنظمه على التعرف على الافراد
٦- يقود الى قوة بشريه
٧- تجنب المنظمه حالات التكدس
٨- يزيد من سمعه المنظمه

اداه التطوير الوظيفي :
١- مسؤليه الموظف --->
٢- مسؤليه المنظمه --->



مراحل التطوير الوظيفي:
1. مرحلة التأسيس أو البداية
2. مرحلة التقدم او النمو
3. مرحلة المحافظة على المكاسب
4.مرحلة الاستعداد للتقاعد

المسار الوظيفي المزدوج :
فنيا ----> مزيد من الاستقلاليه
اداريا ---> تحقيق فرص اكبر

متطلبات الوصول الى القمه :
١- اعرف مصادر قوتك وضعفك
٢- الجد والتفاني في العمل
٣- الالتزام بالمواعيد
٤- ادراك معنى الاداء الجيد
٥- اختيار وظائف تآكيد الذات
٦- الحرص الدائم على التعليم

[سفير الليل]

الله يساعدك غربه هانم

[هـدوء الليل]

يسعد مساكم يادارة الاعمال
:16:

اسمحولنا نبي ننقل من معلوماتكم لقسمنا :17:



الله يسهل علينا هالماده :15:

[ممدوح أبو محمد]

اهم النقاط بالمحاظره 11

التطوير الوظيفي:

هو الترقية إلى مناصب أعلى في خط الوظيفة الواحد".
هو العمليه التي يتم بموجبها الموائمه بين اعتبارات الفرد ورغباته

يتضمن التطوير الوظيفي :
1- تخطيط المسار الوظيفي
2- تصميم المسار الوظيفي

تصميم المسر الوظيفي :
هو مجموعه وظائف التي يشغلها الفرد خلال حياته العمليه
هو عمليه مشتركه بين الاداره والفرد


اهميه التطوير الوظيفي :
1- تحقيق طموحات الافراد
2- يزيد التطور الوظيفي الجيد
3- يوضح للموظفين توقعات المنظمه
4- يساعد الموظفين على تنمية مهاراتهم
5- مساعدة المنظمه على التعرف على الافراد
6- يقود الى قوة بشريه
7- تجنب المنظمه حالات التكدس
8- يزيد من سمعه المنظمه

اداه التطوير الوظيفي :
1- مسؤليه الموظف --->
2- مسؤليه المنظمه --->



مراحل التطوير الوظيفي:
1. مرحلة التأسيس أو البداية
2. مرحلة التقدم او النمو
3. مرحلة المحافظة على المكاسب
4.مرحلة الاستعداد للتقاعد

المسار الوظيفي المزدوج :
فنيا ----> مزيد من الاستقلاليه
اداريا ---> تحقيق فرص اكبر

متطلبات الوصول الى القمه :
1- اعرف مصادر قوتك وضعفك
2- الجد والتفاني في العمل
3- الالتزام بالمواعيد
4- ادراك معنى الاداء الجيد
5- اختيار وظائف تآكيد الذات
6- الحرص الدائم على التعليم






الله يعطيك العافيه انا متابع معك

[dloo]

يارب :24::24::24:
المادة يبي لها حفظ احس خلاص ماني قادرة احفظ ><

[البدره الدوسري]

ومازلت ابحث عن ملخص قليل ... عطوني ملخص 28 ورقه لمين لجمال مدري لمين ذا

[امونه قمر]

ان شاء الله تكون هالماده ختامها مسكان

[alaqil]

الله يعين الجميع

[فارس740]

بنت الاسلام حياااااااااك :16:
<<فارس أنت ماتعرف أننا بنختبر مع بعض يعني التربية +ادارة الاعمال نفس الماده ونفس الدكتور :29:
يعني في مصادر غش بكره غير تخصصنا :13::17:

[فارس740]

يسعد مساكم يادارة الاعمال
:16:

اسمحولنا نبي ننقل من معلوماتكم لقسمنا :17:



الله يسهل علينا هالماده :15:
خذي راحتك بس اختاري وحدة من الثنتين

ياتاخذين معاك ناس او

تجلبين من هناك ايضا معلومات

امزح :35::34:

[فارس740]

ومازلت ابحث عن ملخص قليل ... عطوني ملخص 28 ورقه لمين لجمال مدري لمين ذا
سمعت ان في ملخص من 14 صفحة :17:

[فارس740]

بروب نكمل من 9 الى 10 :42::24:

[زيدان9]

نصيحة لوجه الله :14:

لحد يعتمد على ملخص قصير ابو 14 صفحة او ابو 28 صفحة


اللي يبي يعتمد عليها أتوقع انه يبي يلخص على نفسة عدد الاسئلة اللي ممكن يجاوبها في الفاينل:8:

ترى السالفة نسبة وتناسب :41:

[Nashmi]

راجعت اختبارات الدكتور ولقيت ان المشكله مو فى المقرر المشكله فى الطريقه التى يضعها الدكتور للأسئله طرق صعبه ولا يفهمها الا من هم فى الادارات العليا فى المنضمات .

انا راجعت وفهمت الكثير وجيت احل الاختبار اللى موجود حسيت انى ما ذاكرت هالماده ولاول مره اشوفها

[someone here]

الدكتور عنيف في الاسئلة :)

بالمرفق


اخوي اسئله اختبر نفسك اجتهاد من الطلبه الله يوفقهم ولا من الدكتور :42:

[ممدوح أبو محمد]

هل هناك مجال بأن يضع الدكتور مصطلحات بالإنجليزي في الأختبار او لا

محاور المحاضرة الثانية عشر
أولا: إدارة الحركة الوظيفية
1. الترقيات.
2. الجمود الوظيفي.
3. التنزيل الوظيفي.
4. إنهاء الخدمة.
5. الاستغناء المؤقت عن الخدمة.
6. الاستقالة.
7. التقاعد.
ثانيا: إدارة مشكلات الموظفين :
1. الانضباط.
2. الجزاءات.
3. الشكاوى.

أولا: إدارة الحركة الوظيفية:
تتمخض عملية إدارة المسار الوظيفي عن عدد من القرارات والعمليات الإدارية من أهمها:
1- الترقيات (promotion) :
 هي مكافأة لإنجازات الفرد السابقة وتقديرًا لارتفاع مستوى قدراته ومهاراته.
 تحقق الترقية مصالح مشتركة للفرد وللمنظمة معًا:
- للفرد: ترفع روحه المعنوية
- للمنظمة: مزيد من الإنتاجية والولاء
 قد تتم الترقية أحيانًا بدون زيادة في الأجر وتسمى الترقية الجافة (Dry Promotion)
_____________
2- الجمود الوظيفي (Job Freezing) :
 يعني: البقاء لمدة طويلة في وظيفة ما دون ترقية، أو نقل إلى مكان أفضل.
من أسبابه المتعلقة بالمنظمة:
 عدم وجود فرص وظيفية،
 شح الإمكانيات المادية،
 سوء الظروف الاقتصادية.
من أسبابه المتعلقة بالفرد:
 انخفاض مستوى الأداء.
 عدم الرغبة في تحمل مسؤوليات اعلي.
 عدم التفكير الجاد من> البداية في تحديد المسار الوظيفي.
 كثرة عدد الطامحين للوظائف الأعلى مع انخفاض عدد الفرص المتاحة.
_______________
3- التنزيل الوظيفي (Demotion) :
 هو تخفيض مرتبة الموظف وكذلك راتبه أو أجره وأية امتيازات أخرى، أو نقله إلى وظيفة ذات مسئوليات أقل.
الأسباب الخارجة عن إرادة الفرد:
 إعادة التنظيم في المنظمة،
 اندماج المنظمة مع منظمات أخرى.
 الانكماش الاقتصادي،
الأسباب المتعلقة بالفرد:
 عدم كفاءة الفرد،
 انخفاض قدراته عن المعايير المحددة لمتطلبات الأداء.
_____________
4- إنهاء الخدمة:
 يعني فصل الموظف من العمل بسبب:
 الأداء غير المرضي.
 السلوك غير القويم.
 نقص القدرة والتأهيل للعمل.
 عدم القدرة على التكيف مع متطلبات العمل الحديدة.
 رفض تنفيذ الأعمال المكلف بها.اندماج المنظمة مع منظمات أخرى.
_____________
5- الاستغناء المؤقت عن الخدمة (Lay off) :
 يعني الفصل المؤقت من الخدمة لأسباب تتعلق بالواقع الاقتصادي للمنظمة، فإذا ما تحسنت الظروف الاقتصادية أعيد الموظف إلى وظيفته السابقة أو وظيفة أخرى.
 من أهم أسبابه:
 إدارة أعمال المنظمة بطريقة سيئة.
 انخفاض المبيعات بسبب انخفاض جودة السلع والخدمات.
 انكماش الأسواق بسبب انخفاض الإنفاق الحكومي على المشروعات.
____________
6- الاستقالة (Resignation) :
 تعني: اختيار الفرد الانفصال عن العمل بالمنظمة .
 من أسباب الاستقالة:
 تعارض أهداف المنظمة مع أهداف الفرد.
 عدم الارتياح للسياسات والممارسات السائدة في العمل.
 عدم جاذبية نظام الحوافز والمكافآت.
 الإشراف السيئ.
 كثرة الصراعات وفقدان روح العمل الجماعي.
 وجود فرص وظيفية خارجية ممتازة ومتاحة للفرد مقارنة بالوظيفة الحالية بالمنظمة.
____________
7- التقاعد (Retirement) :
 هو التوقف الإجباري عن العمل بعد وصول الموظف إلى السن الإلزامية التي تشترطها الأنظمة أو القواعد، وتصفية حقوقه. ويمثل التقاعد:
 نهاية مشوار وظيفي طويل .
 فرصة الاستمتاع بحياة خالية من مشاكل العلم.
 مرحلة جديدة يملؤها الفراغ والعزلة أحيانا.
 دور المنظمة في مساعدة المتقاعدين والاستفادة منهم من خلال:
 الاستفادة من المتقاعدين كمستشارين أو مدربين.
 تكليفهم بعمل إضافي أو أعمال تتم في البيت.
 استمرار تقديم الرعاية الصحية لهم ولأسرهم.
 استدعائهم للمنسبات المهمة في المنظمة.

ثانيا: إدارة مشكلات الموظفين
إن قواعد الانضباط والجزاءات تمثل الجناح الآخر لعملية التحفيز:
1- الانضباط (Discipline) :
 يعني: الالتزام بقواعد العمل في الأداء والسلوك أو الالتزام بالنظام والأصول المرعية.
___________
2- الجزاءات (Punishments):
 تعني: حوافز سلبية من أجل الردع وتصحيح السلوك.

قد تفرض الجزاءات ضرورة تظلم الموظف وهو ما يظهر مفهوم الشكاوى:
1- مفهوم الشكاوى (Grievances):
 تعني حق التظلم لقرار عقابي صدر ضد الموظف أو الانتهاك لبنود العقد الموقع بين الموظف وصاحب العمل.
___________
وبين الجزاءات والشكاوى يظهر مفهوم التحكيم:
2- مفهوم التحكيم (Arbitration):
 هو عملية إحالة القضية مثار الخلاف بين الموظف وصاحب العمل إلى جهة خارجية محايدة يوافق عليها الطرفان، ويكون حكمها قطعيًّا وإلزاميًّا.

[مفآهيم الخجل]

لاحول الله يعني مافيه ختامها مسسك:44:
حتى يوم اعشم نفسي اجي هنا اشوف تحطيمات:5:

وصللت للسابعه مااحفظ بسس بالفهم:25:
مين عنده اسسئله العام اللي قبل الماضي:31:!!

[miss asma]

قفل المخيخ :42: :)

توني ب المحاضره الرابعه :36:

ف قررت اذاكر

١/ الاختبارات
٢/ اختبر نفسك
٣/ اللي تحطونه هنا

وربنا يعين :12:


ويوفقني و يوفقكمم :1:

[Beba]

http://www.htoof.com/up/uploads/images/htoof-769659df40.gif <<


=


http://www.g-roo7y.com/vb/images/smilies/melh.gif


ههههههههههه من زمان :42:

[فارس740]

كيف المحاضرات من 11 الى 14 < لاني بسوي عليها حرب :8:

[فارس740]

يا رب سهل :16:

[nona277]

اهم النقاط في محاظره ١٣


صيانة الموارد البشرية:

المحافظة عليها بشكل يحقق فعالية والكفاءة وتحقيق أهداف المنظمة وأهداف العاملين

وتحقيق أهداف ورغبات العاملين يتطلب وجود نظام حوافز يحوي مجموعة من المنافع والخدمات مع توفير الرعاية الصحية والسلامة في بيئة العمل


المنافع والخدمات:

تمثل نوعا من التعويضات غير المباشرة التي تمنحها المنظمة للموظفين بشكل تطوعي أو إلزامي

تصنف الى:
١- منافع ذات صبغه ماليه
٢- منافع اجتماعيه

اهميه برامج المنافع والخدمات :
١- تعد أداة استقطاب فعالة للكفاءات البشرية من سوق العمل
٢-تحافظ على الكفاءات
٣- زيادة ولاء العاملين
٤- تحسين حجم وجودة العمل
٥- تقوم بدور الرعايه الابويه للموظفين


أهداف تصميم برنامج المنافع والخدمات :

١-زيادة قدرة المنظمة على المنافسة في سوق العمل
٢-عوائد تغطي تكاليف تلك البرامج
٣- تساهم في تنمية العلاقات الإنسانية بين الإدارة والموظفين
٤- تلبي احتياجات اغلب الموظفين
٥- متناسقه مع التشريعات والانظمه الحكوميه


انواع برامج المنافع :

الإجازات والعطلات
علاوات التقاعد
التامين
مكافآة الاقتراح البناء

الخدمات الصحيه :
تمثل الأعباء المالية التي تتحملها المنظمة بهدف وقائية أو علاجية دائمة


تعبت باخذ بريك :16:

[ممدوح أبو محمد]

كيف المحاضرات من 11 الى 14 < لاني بسوي عليها حرب :8:


انا وصلت للمحاضرة 13 وكلها مهمه يعني شد حيلك يا بطل


:21::21::21::17::21::21::21:

[ريما محمد]

ياااااااااااااااااااااااجماعه فيه اسئلة تبع عام 1433 كم سوال مومتاكدين من اجاباتها ممكن اعد يعرف يعطينا الاجابة الصحيحه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

فاااااااااارس يااااااااا فارس بياااااااااااان الفزعه

[واحد شاطر]

والله يا فيني احباط توني واصل السادسه .. :\

[Miss Lambert]

مرحبا

كيف النفسيات :29:

[خطوتي لكـ حلم]

خلصت المحـآضره الثانيه بس :7:,,

مدري هي المــآده صعبه وإلا أنــآ غبيه :23:,,

جـآني احبــآط مو طبيعي مابقى وقت ,,

[واحد شاطر]

النفسيات تعاني كبت وقمع وحشو كلام ..

[ومض]

عال العال :14:


<< يارب سامحني

[Miss Lambert]

اوما بالنسبة للغباء فينا لحسة غباء:44:
اللي ماهو غبي يرفع ايده:21:

بس المادده ماتخش الدماغ من كثرتها ولسى انا داخله الرابعه:9:

[بيــــان]

رجاء

اللي يسأل يا ليت يتكرم و يحط السؤال

:31:

تبي تعرف ان عندك زهايمر او لا ذاكر موارد بشرية
:)

[ومض]

اللي مدقّر في البداية او عند محاضرة معينة يعديها ويكمل الباقي


وحاولوا اذا مررره قفلت معكم اقرأو رؤوس أقلام وتراجعوا اسئلة الاختبار للترمين

بصراحة اسلوبة بالاسئلة احسن من التسويق ،، ان شاء الله بكرة تكون احلى واحلى

[واحد شاطر]

الحين انا ابفهم شي ..

وش الفرق بين اهميه التخطيط ..
واهميه واهداف التخطيط ..

نفس البربره باسلوب ثاني وزياده معلومه وحرف ..


لا حول ولا قوة الا بالله بس ..

ههههههههههههههههه بيان طلع عندي زهايمر مبكر

[Miss Lambert]

لو سالتوني عن المحاظرات الثلاث الاولى
فقشوني ان جاوبت على سؤال:12:

[بيــــان]

ترا فيه اختلاف
بين


العامل السعيد هو عامل منتج
و
العامل المنتج هو عامل سعيد


الاولى مدرسة العلاقات الانسانية و الثانية الادارة العلمية

ومساءكم احلى من كذا
:16:

[Miss Lambert]

واحد من الآتي لا يدخل ضمن احتياجات المنظمه التدريبيه هو ....من اسئلة الامتحان
1/احتياجات المنظمه
2/احتياجات فريق العمل
3/احتياجات الوظائف
4/احتياجات السلطات.....هو ذا الجواب ولا:40:

[Miss Lambert]

واحد من الآتي
ليست له علاقه بالجر الاساسي
1/الاجر النقدي
2/الاجر الصافي
3/الاجر الحقيقي
4/الاجر الاجمالي

وش الاجابه:38:

[بيــــان]

واحد من الآتي
ليست له علاقه بالجر الاساسي
1/الاجر النقدي
2/الاجر الصافي
3/الاجر الحقيقي
4/الاجر الاجمالي

وش الاجابه:38:

الحقيقي هو القوة الشرائية !

[واحد شاطر]

الفرق بين التدريب والتعليم ..

التدريب .. قصير اجل .. وهو تنميه مهاره ..


التعليم.. طويل اجل .. وهو زيادة معرفه ..

[alaqil]

ترا فيه اختلاف
بين


العامل السعيد هو عامل منتج
و
العامل المنتج هو عامل سعيد


الاولى مدرسة العلاقات الانسانية و الثانية الادارة العلمية

معلومة حلوة

[مجتهد جداً]

يا ناس والله المادة على قولة المصارية لزيزة أولي
حرام ما تأخذ فيه الدرجة الكاملة لانها معلومات من واقع الحياة الي نسمعة ونشوفة
خاصة الموظفين راح تكون سهله عليهم
مجرد القرائة مع التركيز توفي بـ الغرض اما كونك تحفظ كل كلمة نو وي
بس تركيزك راح يخدمك كثير في الاختبار ان شاء الله
وفيه وقت كبير قدامنا اننا نراجع فيه بكره لحاله كفيل انك تراجع فيه المنهج كامل اذا تقوم على الساعه
تسع الصبح شبعان نوم وأحلى كوفي وتسقط المعلومه في الصبح في المخ على طول:8:

[فارس740]

ياااااااااااااااااااااااجماعه فيه اسئلة تبع عام 1433 كم سوال مومتاكدين من اجاباتها ممكن اعد يعرف يعطينا الاجابة الصحيحه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

فاااااااااارس يااااااااا فارس بياااااااااااان الفزعه
اسدحيها وانا فارس :35:

[سفير الليل]

خلاص مخي لايستطيع اكثر من ذلك
احس المعلومه تخش تسلم ع مخي وتمشي:31::31::26::26::4::4:

[واحد شاطر]

http://im26.gulfup.com/vb3O1.jpg

[Miss Lambert]

:5::5::5::5::5:

[Miss Lambert]

http://im17.gulfup.com/w22x1.jpg (http://www.gulfup.com/?kSoxMp)

شرايكم
من اللي بصير راسه منتفخ ولا اللي جسمه منتفخ :41:

[soOomy]

بصرااحه وللامانه شرح الدكتور ممتاز اختلف قليلا ان دكاتره اللي يقراوون المحتوى فقط دون شرح النقاط
الدكتور يشرح نقطه نقطه ويخلي المعلومه تدخل فالراس المزدحم :39:
انصحكم بسماع المحاضرات اتسهيل وصول المعلوومه <<للي مايحبون الحفظ:21:
بالتوفيق للجميع:16:

[Mo0oly.B]

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه


ياحليييلكم انتو كدا:21:



:43::43:

[سفير الليل]

ع الجرح وربي:5:
المخ صار بحجم الكره الارضيه:38:
الله يعدي هالاختبار ع خير:44:

[h63novic]

^^
شنهو هذا قرع هذا ولا شنهو :4:

[واحد شاطر]

طرق التدريب .. تدريب داخلي وتدريب خارجي ..

بالنسبه للتدريب الداخلي ..



1- التدوير الوظيفي ..
انتقال الموظف بين عدة وظائف ..
ساعات او يوم للوظائف الكتابيه او المهنيه .. اشهر او اسابيع للاعمال الاداريه ..

واللي يجيده اكثر يكون موقع عمله الدائم .

2- التوسيع الوظيفي ..
يعطى الموظف واجبات اكثر وحريه اكبر باتخاذ القرارات .. << غالبا المتدربون هنا مدراء او الموظفين المهره ..

3- التدريب الوظيفي المبرمج ..
واحد يوقف على راسك ويعلمك الخطوات لين تضبطها وتسويها صح ..



رؤوس اقلام :15:

[عين لتين]

كلام جميل اخ مجتهد :21::21:

[زيدان9]

مساء الخير يا حلوووووووووين

أشوف الكل متعقد من هالمادة :38:

المادة بالفعل سهلة وخاصة للموظفين لإنها تعايش واقعهم المر:39:

فكرة التوظيف والتدريب والترقيات ...... الخ


وغير الموظف بمجرد قراءة مركزة للمحتوى او ملخص جيد أو متابعة للمحاضرات تكون عنده فكرة عن المادة

لكن المشكلة في طريقة الدكتور لوضع الاسئلة :6:


وحتى هذي النقطة ما تخوف الى هذي الدرجة لإن الدكتور يجيب اسئلة مباشرة و الحل واضح في كثير من الاسئلة وتبقى قصة اللف والدوران في بقية الاسئلة

والمهم هو درجة النجاح وهذي امرها سهل باذن الله وبزيادة تركيز ممكن يجيب الواحد درجة جيدة ومعدل عالي:14:

بالنسبة لي انا ابي اجاوب اسئلة درجة النجاح و الباقي ابي اتبرع فيه لجمعية الفتاة الخيرية :2:

مع تمنياتي للجميع بالتوفيق:2:

[واحد شاطر]

مساء الخير يا حلوووووووووين

أشوف الكل متعقد من هالمادة :38:

المادة بالفعل سهلة وخاصة للموظفين لإنها تعايش واقعهم المر:39:

فكرة التوظيف والتدريب والترقيات ...... الخ


وغير الموظف بمجرد قراءة مركزة للمحتوى او ملخص جيد أو متابعة للمحاضرات تكون عنده فكرة عن المادة

لكن المشكلة في طريقة الدكتور لوضع الاسئلة :6:


وحتى هذي النقطة ما تخوف الى هذي الدرجة لإن الدكتور يجيب اسئلة مباشرة و الحل واضح في كثير من الاسئلة وتبقى قصة اللف والدوران في بقية الاسئلة

والمهم هو درجة النجاح وهذي امرها سهل باذن الله وبزيادة تركيز ممكن يجيب الواحد درجة جيدة ومعدل عالي:14:

بالنسبة لي انا ابي اجاوب اسئلة درجة النجاح و الباقي ابي اتبرع فيه لجمعية الفتاة الخيرية :2:

مع تمنياتي للجميع بالتوفيق:2:


المشكله يا زيدان ان وضعنا صاير ماشي بالحظ هالايام ..
وحده من ثلاث .. يا ان ربي يرحمنا وتجينا اسئله الترم اللي فات ..
او تمسك مع الدكتور ويحط عقد حياته كلها بالاسئله :6:

:5: الخيار الثالث بالنسبه ان الاسئله تصير معقوله مو موجود ..
لان حنا ماشين بنظام يحط الاسئله المعقده ونحلها بعد ما يطلع بروسنا نخل ونحاول نحفظها على امل تجي ..
والا يجيب اسئله معقده ونصورها عشان يحلونها الدفعه اللي بعدنا (هذا اذا لا قدر الله وصرنا معهم ) على امل انها تجي ... او يجيب اسئله جديده معقده ويحلونها ... الخ الخ

عموما الله يوفق ويعين .. :17: والله لا يطيح لنا حظ

[النظرة الخجولة]

سؤال؟؟
الحين احتباجات المنظمه التدريبه هي نفسها مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبيه؟؟؟:40:

[skygirl]

مساكم توريد :27:

من ذاكر اسئله عام 1432 ؟؟ وتاكد من الاجابات ان فيه خطا فيها يسدحه لنا لاهنتوا :36:

[skygirl]

اكبر ماده موجعه للفم هي لقلقلقلق ولا تخلص :9::9:

[ممدوح أبو محمد]

سؤال؟؟
الحين احتباجات المنظمه التدريبه هي نفسها مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبيه؟؟؟:40:


1- مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية
في هذه المرحلة يتم معرفة الأماكن أو المواقع التي تحتاج إلى تدريب ،والأفراد الذين يحتاجون التدريب , ونوعية التدريب الذي يحتاجون إليه ويتحدد ذلك من خلال تحليل ما يلي:
التحليل التنظيمي
الهدف منه اكتشاف المناطق المحتملة للمشكلات التي تعطي الإدارة مؤشراً للحاجة للتدريب ويتناول تحليل الأنظمة، السياسات، التكاليف، تركيب القوى العاملة، معدلات الغياب، دوران العمل، معدلات الحوادث، والروح المعنوية.

تحليل الوظائف
الهدف منه تحديد المستوى المطلوب من الأداء وكيف يتم الأداء والمهارات والقدرات المطلوبة .

تحليل الأفراد
الهدف منه تحديد الأفراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفة القدرات والمهارات التي ينبغي اكتسابها أو تطويرها .

واعتقد انها نفسها تقريباً

[آبيات]

:12:

[تشتيت جامعي]

انا توني ببدأ اذاكرها :119:
شكلها من برا لذيذه ورايقه , ومن داخل الله العالم

[النظرة الخجولة]

1- مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية
في هذه المرحلة يتم معرفة الأماكن أو المواقع التي تحتاج إلى تدريب ،والأفراد الذين يحتاجون التدريب , ونوعية التدريب الذي يحتاجون إليه ويتحدد ذلك من خلال تحليل ما يلي:
التحليل التنظيمي
الهدف منه اكتشاف المناطق المحتملة للمشكلات التي تعطي الإدارة مؤشراً للحاجة للتدريب ويتناول تحليل الأنظمة، السياسات، التكاليف، تركيب القوى العاملة، معدلات الغياب، دوران العمل، معدلات الحوادث، والروح المعنوية.

تحليل الوظائف
الهدف منه تحديد المستوى المطلوب من الأداء وكيف يتم الأداء والمهارات والقدرات المطلوبة .

تحليل الأفراد
الهدف منه تحديد الأفراد الذين يحتاجون للتدريب ومعرفة القدرات والمهارات التي ينبغي اكتسابها أو تطويرها .

واعتقد انها نفسها تقريباً

سنكيووووووووووووو:3:

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

نصيحه اخوي

ارفعي صوتك وانتي تذآكرينهـا وبكراا اذا ماعرفتي لحل السؤال لاقدر الله :44:

سكري عيونك واسترجعي بتتذكرين على طول

والعهده عليـه ..

//
:16:

[آبيات]

10-من سلبيات استخدام نظام معلومات الموارد البشرية ؟
ارتفاع تكلفة اداء وظائف ادارة الموارد البشرية من خلال هذا النظام
تأخر انجاز الاعمال الخاصة بالموارد البشرية
عدم امكانية استخدامه لأساليب مالية او فنية
عدم امكانية استخدامه لأساليب علمية
مين يعرف الجواب؟؟؟

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

يالربع فيه حآجتين لازم تفرقون بينهـا

طرق تقويم الأداء /م8
&
طرق تقييم الوظائف/م9


طرق تقويم الأداء :
طريقه التدرج البيـآنـي
طريقه الترتيب
طريقه الوقائع الحرجه
طريقه قائمه الأختيـار
طريقه الاختيار الأجباري
طريقه التقرير المكتوب
طريقه التوزيع الإجبآري
طريقه الإدارة بالأهداف
طريقة المزيج التقويمي


طرق تقييم الوظائف :
طريقه الترتيب البسيط
طريقه الدرجات
طريقه مقارنه العوامل
طريقه النقط


//

وطبعاً كل طريقه لهـا سيآستهـا ..

:16:

[واحد شاطر]

طرق تقييم الاداء ..



1 التدرج البياني ..

تحديد صفات وخصائص وقياسها بقياس متدرج من 1الى 5


2- طريقة الترتيب ..
مقارنه الفرد بغيره من الافراد .. يقوم رئيس القسم بعمل قائمه فيها احسنهم كفائه واقلهم كفائه ..



3- طريقة الوقائع الحرجه ..
ملاحظه سلوكيات الموظف وتسجيلها في سجل خاص ( السلبيه والايجابيه ) ..وفي نهايه فترة التقويم الدوريه يقوم بمراجعه سجل الموظف السلوكي .. واصدرا حكم على ادائه ..



4-طريقة قائمة الاختيار ..
قائمه مراجعه فيها اسئله وعبارات حول اداء الموظف يجيب عليها الرئيس المباشر وتقوم ادارة الموارد البشريه باعطاء وزن لكل اجابه ..



5-طريقة الاختيار الاجباري ..
قائمه من العبارات التي تصف اداء العمل كل عباره لها وزن .. كل منها تعبر عن نواحي سلبيه وايجابيه .. يختار الرئيس العبارات التي تمثل رأيه بالموظف .. وتحال لادارة الموارد البشريه لتقيم عن طريقها اداء الموظف ..

ميزة هذه الطريقه ان الرئيس لما يقيم ويختار العباره الموظف ما يكون فيه تحيز او اخطاء لانه ما يعرف الوزن المعطى للعباره واهميتها بالتقييم ..



6-طريقة التقرير المكتوب ..
يقوم المشرف باعداد تقرير يكتب فيه مجموع من نقاط التقويم الرئيسيه يصف بها اداء الموظف وسلوكه وجوانب القوه والضعف ..

سلبياتها تحيز وقله موضوعيه وتعتمد على مهارات معد التقرير ..

7- طريقة التوزيع الاجباري ..
توزيع على المنحى الطبيعي .. اليمين ضعيف واليسار ممتاز << والباقي بربره زايده

8- طريقة الاداره بالاهداف ..
لقاء بين المشرف والموظف .. ويحدد معه الاهداف والواجبات المراد تحقيقها خلال فترره زمنيه محدده .. ومن ثم تقييمه على ما انجزه .. <<< لا تعتمد على قياس السلوك بل على النتائج المتحققه من الاهداف المرسومه ..

9-طريقه المزيج التقويمي ..

جمع كل طرق التقويم في مزيج واحد ..





رؤوس اقلام :15:

[آبيات]

12-واحدة من الاتي ليست من اسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسار الوظيفي ؟
يساهم في استقطاب الكفاءات البشرية يساهم في بقاء الموارد البشرية وعدم تسربها
غيابه يؤدي الى جمود في نظام الترقية غيابه يؤدي الى جمود نظام الاختيار و التوظيف


مين يعرف الجواب؟؟؟

[الفلاح]

10-من سلبيات استخدام نظام معلومات الموارد البشرية ؟
ارتفاع تكلفة اداء وظائف ادارة الموارد البشرية من خلال هذا النظام
تأخر انجاز الاعمال الخاصة بالموارد البشرية
عدم امكانية استخدامه لأساليب مالية او فنية
عدم امكانية استخدامه لأساليب علمية
مين يعرف الجواب؟؟؟



وتسمى عيوب

[mona-a]

12-واحدة من الاتي ليست من اسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسار الوظيفي ؟
يساهم في استقطاب الكفاءات البشرية يساهم في بقاء الموارد البشرية وعدم تسربها
غيابه يؤدي الى جمود في نظام الترقية غيابه يؤدي الى جمود نظام الاختيار و التوظيف


مين يعرف الجواب؟؟؟

على ما أظن :39:

[النظرة الخجولة]

......

[aa2aa]

الله يعطيكم العافيه اسئلة اختبر نفسك لو كانت الاجابات محددة بخط تحتها يكون افضل

الله يجزاكم خير ابيها بصيغة pdf

[آبيات]

الماده غثيثه بشكل مو طبيعي :12:

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

10-من سلبيات استخدام نظام معلومات الموارد البشرية ؟
ارتفاع تكلفة اداء وظائف ادارة الموارد البشرية من خلال هذا النظام
تأخر انجاز الاعمال الخاصة بالموارد البشرية
عدم امكانية استخدامه لأساليب مالية او فنية
عدم امكانية استخدامه لأساليب علمية

مين يعرف الجواب؟؟؟


الجواب رقم 3

المحاضره 14 آآآخر صفحـه ..

:16:

[mona-a]

السنيورة ، واحد شاطر
شكرًا على توضيح النقاط
أنتو مثلي واصلين المحاضرة ١٠ ؟؟

المادة ثقيلة دم بشكل مؤ طبيعي

[واحد شاطر]

السنيورة ، واحد شاطر
شكرًا على توضيح النقاط
أنتو مثلي واصلين المحاضرة ١٠ ؟؟

المادة ثقيلة دم بشكل مؤ طبيعي

انا بالتاسعه واحس مخي وقف ..

ب ر ب اعلاني .. :40:

[mona-a]

مساء الخير يا حلوووووووووين

أشوف الكل متعقد من هالمادة :38:

المادة بالفعل سهلة وخاصة للموظفين لإنها تعايش واقعهم المر:39:

فكرة التوظيف والتدريب والترقيات ...... الخ


وغير الموظف بمجرد قراءة مركزة للمحتوى او ملخص جيد أو متابعة للمحاضرات تكون عنده فكرة عن المادة

لكن المشكلة في طريقة الدكتور لوضع الاسئلة :6:


وحتى هذي النقطة ما تخوف الى هذي الدرجة لإن الدكتور يجيب اسئلة مباشرة و الحل واضح في كثير من الاسئلة وتبقى قصة اللف والدوران في بقية الاسئلة

والمهم هو درجة النجاح وهذي امرها سهل باذن الله وبزيادة تركيز ممكن يجيب الواحد درجة جيدة ومعدل عالي:14:

بالنسبة لي انا ابي اجاوب اسئلة درجة النجاح و الباقي ابي اتبرع فيه لجمعية الفتاة الخيرية :2:

مع تمنياتي للجميع بالتوفيق:2:

مرات أحس فهمي كافي لتجاوز المادة واني ممكن أحلل السؤال وأوصل لخيار مناسب
بس فعلا الخوف من أسلوب الدكتور في صياغة الاسءلة لا يجئ يتفلسف

يارب يكون الاختبار سهل
وشكرا على شوية التفاؤل الي عطيتنا إياه

[mona-a]

نصيحه اخوي

ارفعي صوتك وانتي تذآكرينهـا وبكراا اذا ماعرفتي لحل السؤال لاقدر الله :44:

سكري عيونك واسترجعي بتتذكرين على طول

والعهده عليـه ..

//
:16:

المشكلة حلقي يعورني و شكلي داخلة على أزمة مرضية مؤ وقتها ابدااااا :12:

[TarF]

^

الماده دسسسمه ! اجل على المحاضره الواحده ساعه ونص مذآكره !!

وصلت ل محاضره 3 وماقدرت اكمل ! بتوكل على الله ، وبذآكرهآ ب تركيز :10: ان شاء الله

+ آسئله اختبر نفسك ل صبا زهران لجميع المحاضرات


الله يسهل علينآ

[سفير الليل]

وش وضعكم :9:
انا عن نفسي اكتفي اليوم

بريح شوي ومن ثم بنام واصحى بكير يمكن ابدأ اجمع:30:

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

12-واحدة من الاتي ليست من اسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسار الوظيفي ؟
يساهم في استقطاب الكفاءات البشرية يساهم في بقاء الموارد البشرية وعدم تسربها
غيابه يؤدي الى جمود في نظام الترقية غيابه يؤدي الى جمود نظام الاختيار و التوظيف



مين يعرف الجواب؟؟؟



آبيـات هذي اسئله الدكتور ؟
:10:

الأجابه هالفقره غيابه يؤدي الى جمود نظام الاختيار و التوظيف


المحاضره 11 فقره 4 - اهميه التطور الوظيفي

يـآربي ان كانت اسئله الله يعين

بوريكم كيف جآيب الخيآرات :23:

[nona277]

مرحبتين

رجعت اخذت لي بريك طوييييل :14:

انا براجع وبشوف اذا لقيت شي مهم سدحتو هون طيب :21:

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

السنيورة ، واحد شاطر
شكرًا على توضيح النقاط
أنتو مثلي واصلين المحاضرة ١٠ ؟؟

المادة ثقيلة دم بشكل مؤ طبيعي


هلا منـى

لاوالله يالغلا لسآتـنـي عند تقييم الوظائف

لاعت كبدي ابي اخللللللص :12:


المشكلة حلقي يعولني و شكلي داخلة على أزمة مرضية مؤ وقتها ابدااااا :12:

فآل الله ولافآلك مو وقتهـا ابد

اشربي زنجبيل + ليمون + عسل بكوب مآي دآفي < من قلب الحدث

العطآره سنيوره ..:17:

[mona-a]

يسلموا سنيورتي :43:

جاري التطبيق مع بريك صغير خلاااص مخي وصل حده

[alaqil]

مهم معرفة الفرق بين التطور الوظيفي و المسار الوظيفي

[آبيات]

46-يتم التفاوض على الاجر في الوظائف القيادية ضمن مرحلة ؟


1\الاستقطاب ا2\لاختيار


4\التوصيف ا3\لتدريب

الجواب :12:

[ممدوح أبو محمد]

الله يجزاكم خير ابيها بصيغة pdf


اسف أخوي على التأخير بس ما انتبهت تفضل

[الفلاح]

46-يتم التفاوض على الاجر في الوظائف القيادية ضمن مرحلة ؟
الاستقطاب الاختيار
التوصيف التدريب
الجواب :12:



مرحلة الاختيار

[آبيات]

بشوف f من هالماده :12:

[الفلاح]

مشكلات واخطاء عملية تقويم الاداء

1- عدم وضوح المعايير ( تقويم الاداء يعني تقييم الموظفين على كيف المقييم )
2- تأثير الهاله ( يعني يعني الموظف شخصيه ومهندم اعطيه تقييم عالي بدون النظر لادائه للعامل المقيم انغر بشخصية الموظف ...
3-الميل للوسطيه ( اللي عنده واسطه تقييمه عالي واللي ما عنده واسطه تقييمه ضعيف )
4- التحيز الشخصي ( اعرفه وصاحبي اسهر انا وياه تقييمه ممتاز بدون النظر لادائه الوظيفي)
5- التشدد والليونه
6- التأثير الاداري

[واحد شاطر]

^

الماده دسسسمه ! اجل على المحاضره الواحده ساعه ونص مذآكره !!

وصلت ل محاضره 3 وماقدرت اكمل ! بتوكل على الله ، وبذآكرهآ ب تركيز :10: ان شاء الله

+ آسئله اختبر نفسك ل صبا زهران لجميع المحاضرات


الله يسهل علينآ



ممكن احد يحطها بالمرفقات :31: اول مره ادري عنها ..

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

12-واحدة من الاتي ليست من اسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسار الوظيفي ؟
يساهم في استقطاب الكفاءات البشرية
يساهم في بقاء الموارد البشرية وعدم تسربها
غيابه يؤدي الى جمود في نظام الترقية
غيابه يؤدي الى جمود نظام الاختيار و التوظيف



مين يعرف الجواب؟؟؟



بالنسبه لسؤال ابيآت هذا

بالله شوفو كيـف جآب الخيآرات من الملزمه طلعت الحل

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu13567202741.png (http://www.ckfu.org/pic4u/)


المعنـى ذآآآكروو بتركــيــــز

:19:

[آبيات]

57-تحتاج الوظائف في المنظمات المعاصرة لأفراد ؟


1\يمتلكون مهارة واحدة تتناسب مع الوظيفة التي يشغلونها 2\ يعملون على وظيفة واحدة


2\مؤهلين للعمل على وظائف متعددة 4\لا يمتلكون أية مهارات



اين الجواب الصحيح؟؟؟؟؟

[النظرة الخجولة]

57-تحتاج الوظائف في المنظمات المعاصرة لأفراد ؟


1\يمتلكون مهارة واحدة تتناسب مع الوظيفة التي يشغلونها 2\ يعملون على وظيفة واحدة


2\مؤهلين للعمل على وظائف متعددة 4\لا يمتلكون أية مهارات



اين الجواب الصحيح؟؟؟؟؟

مؤهلين للعمل على وظائف متعددة

[واحد شاطر]

3-الميل للوسطيه ( اللي عنده واسطه تقييمه عالي واللي ما عنده واسطه تقييمه ضعيف )


اعتقد معناها انه يضع الجميع بالوسط .. وهذا ظلم للمتميزين .. :21:

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

مهم معرفة الفرق بين التطور الوظيفي و المسار الوظيفي



ـــ


قصدك بالمفهوم ..

الله يعطيك العآفيه وضحت لي بعد ماكنت بنهار :21:

[آبيات]

58-أحد العوامل الخارجية المؤثرة في تخطيط الموارد البشرية هو ؟
1\طبيعة المنتج وخصائصه 2\ الموقع الجغرافي
3\التكنولوجيا المستخدمة في الانتاج 4\ الانظمة و التشريعات الحكومية

[الفلاح]

3-الميل للوسطيه ( اللي عنده واسطه تقييمه عالي واللي ما عنده واسطه تقييمه ضعيف )


اعتقد معناها انه يضع الجميع بالوسط .. وهذا ظلم للمتميزين .. :21:


صح عليك عدم التمييز بين اداء الموظفين يعني كلهم سواسيه اللي يعمل واللي ما يعمل

[النظرة الخجولة]

في سؤال تبع تصوير ابتسامه:
1/ من الاساليب التي تلجأ لها المنظمه لمواجهة العجز في مواردها البشرية؟
1/تخفيض ساعات العمل
2/تمديد سن التقاعد
3/التخفيض ف الاجور
4/الزياده في الرواتب والاجور
طبعاص هي مختاره(2)
وانا شاكه انه(4)لان يقول الموارد اذا واجهة عجز تلجا المنظمه الى تحسين نظام الاجور والحوافز
شرايكم؟؟؟؟؟؟؟؟
احد يجاوب جواب يكون متأكد :29:

[AრooََL]

حامت كبدي من هالماده الغثيثه :12:

[الفلاح]

58-أحد العوامل الخارجية المؤثرة في تخطيط الموارد البشرية هو ؟
1\طبيعة المنتج وخصائصه 2\ الموقع الجغرافي
3\التكنولوجيا المستخدمة في الانتاج 4\ الانظمة و التشريعات الحكومية


الانظمه والتشريعات الحكوميه ما تقدر المنظمه تتعداه يعني المنظمه تعمل تخطيط مواردها حسب الانظمه والتشريعات في الدوله يعني شيء خارج ارادة المنظمه والباقي تقدر تتحكم فيه المنظمه

[النظرة الخجولة]

58-أحد العوامل الخارجية المؤثرة في تخطيط الموارد البشرية هو ؟
1\طبيعة المنتج وخصائصه 2\ الموقع الجغرافي
3\التكنولوجيا المستخدمة في الانتاج 4\ الانظمة و التشريعات الحكومية

العوامل الخارجيه:
1/اوضاع اقتصاديه عامه
2/اوضاع المنافسين
3/ظروف سوق العمل
4/مستويات التكنلوجيه

هم مختارين الانظمه والتشريعات الحكوميه
وانا شاكه انها التكنلوجيا المستخدمه بـ الانتاج لان من ضمن العوامل مستويات التكنلوجيا

[الفلاح]

في سؤال تبع تصوير ابتسامه:
1/ من الاساليب التي تلجأ لها المنظمه لمواجهة العجز في مواردها البشرية؟
1/تخفيض ساعات العمل
2/تمديد سن التقاعد
3/التخفيض ف الاجور
4/الزياده في الرواتب والاجور
طبعاص هي مختاره(2)
وانا شاكه انه(4)لان يقول الموارد اذا واجهة عجز تلجا المنظمه الى تحسين نظام الاجور والحوافز
شرايكم؟؟؟؟؟؟؟؟
احد يجاوب جواب يكون متأكد :29:

اذا فيه عجز راح تعمل المنظمه اي شيء عشان تسد العجز من الموظفين تمديد التقاعد زيادة الرواتب زيادة ساعات العمل مع دفع اجور اضافيه

[آبيات]

اختبر نفسك لـ صبا زهران تحت في المرفقات رائع

[النظرة الخجولة]

اذا فيه عجز راح تعمل المنظمه اي شيء عشان تسد العجز من الموظفين تمديد التقاعد زيادة الرواتب زيادة ساعات العمل مع دفع اجور اضافيه

طيب اذا الجواب كل اللي قلته وش اختآآر هههههههههههههههههههههههاي

[آبيات]

السنيووووره & الفلاح & النظرة الخجوله

مشكوووووووووووورين جميعاً

الله يسهل ع الجميع >>سلام

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

اذا فيه عجز راح تعمل المنظمه اي شيء عشان تسد العجز من الموظفين تمديد التقاعد زيادة الرواتب زيادة ساعات العمل مع دفع اجور اضافيه


الفلاح شالفرق بين تمديد التقاعد

وتمديد سن التقاعد

؟؟

:36:

[واحد شاطر]

العوامل الخارجيه:
1/اوضاع اقتصاديه عامه
2/اوضاع المنافسين
3/ظروف سوق العمل
4/مستويات التكنلوجيه

هم مختارين الانظمه والتشريعات الحكوميه
وانا شاكه انها التكنلوجيا المستخدمه بـ الانتاج لان من ضمن العوامل مستويات التكنلوجيا

التكنولوجيا .. بالنسبه للعوامل الداخليه هي اللي مستخدمع بالانتاج داخل المنظمه ..

اما الخارجيه تعني مستوى التطور التكنولوجي اللي برا الشركه ..

فاعتقد ان الانظمه التشريعيه هي الصح :21:

[الفلاح]

العوامل الخارجيه:
1/اوضاع اقتصاديه عامه
2/اوضاع المنافسين
3/ظروف سوق العمل
4/مستويات التكنلوجيه

هم مختارين الانظمه والتشريعات الحكوميه
وانا شاكه انها التكنلوجيا المستخدمه بـ الانتاج لان من ضمن العوامل مستويات التكنلوجيا

من العوامل المؤثره داخليه وخارجيه

الداخليه
1 -
طبيعة المنشأة
حجم المنظمه ومجال عملها
المركز التنافسي للمنظمه
التكنولوجيا المستخدمه
المركز المالي للمنظمه
الموقع الجغرافي

عوامل خارجيه
الاوضاع الاقتصاديه
اوضاع المنافسين
ظروف سوق العمل
مستويات التكنولوجيه

[الفلاح]

الفلاح شالفرق بين تمديد التقاعد

وتمديد سن التقاعد

؟؟

:36:

هو تمديد سن التقاعد او تمديد االاحاله للتقاعد اهم شيء فهم المعني طبعا للسؤال السابق
العجز ( الطلب اقل من المعروض ) الفكره مثل الان الاسوق اذا مافيه زباين عروض وتخفيضات وصاحب المحل يتحببك عشان تدخل محله او تشتري ( شطحه خارج الموضوع )
فيه عجز والعجز تعمل المنظمه كل شئ يزود من الموظفين يعني ما تقاعدهم ( لان التقاعد راح يزيد النقص ) تزيد الرواتب تزيد ساعات العمل عشان يغطون النقص مع دفع خارج دوام لهم

في حال الفائض يعني فيه زياده موظفين ( في حالة العرض اكثر من الطلب )
مثل الاسواق اذا كانت زحمه ما يعطيك وجه صاحب المحل ويقول تبي والا فيه غير يشتري
تنقص ساعات العمل توزعها بين اكثر من موظف تخفض الاجور لانه في زيادة في الموظفين تقاعد بسرعه يعني تعمل اي شئ ينقص من الموظفين

[ẤĽSЙΪфRẪΉ]

آهـا اللحين صلت

آلله يعطيـــك آلعآفيـه يآرب ..

:16:

[تشتيت جامعي]

عوامل خارجيه
الاوضاع الاقتصاديه
اوضاع المنافسين
ظروف سوق العمل
مستويات التكنولوجيه




كيف تكون مستويات التكنلوجيه هي من العوامل الخارجيه ؟:smile:

ليه مايكون اقرب مؤثر خارجي هو الاوضاع الاقتصاديه لأنها تأثر حتى على المنشئات المنافسه لي وسوق العمل




:16:

[miss asma]

جججـــــآآآآآآيتكككممم وآنا دمووعععععي طاررررررررفه


شلون مدري :12:

وين عقلي مدري

بس شسسمه ذآ

مدري قلت بذاكر اسآلة الامتحااان وبس

ومدري شلون حملت حقت الاساليب الكميه

شششدخخخل ذذآآآ بذا مدررررررررري

كل منهج غيير عن الثثثاااانننني :12::18:

المهم اني صميت يمكن 30 سؤآل :29:

بعدين قلت ليش ع الاقل ما افهم ططريقة الحل من الدكتور وكذا

آدخل ع المحاضرات يؤ وش ذآ :7::4:

مـآفيه مسسائل :12::18:


ممخخخي ويييييييييييييييييييييييينهههه :12::12::12:

والله بصصيح
وبس شاركوني المآسساه :18:

الحين بروح اذكر موارد بشريه :44: :)

[الفلاح]

الفلاح شالفرق بين تمديد التقاعد

وتمديد سن التقاعد

؟؟

:36:

هي نفسه اطالة سن التقاعد بس عندي السن طاح من العجله ..... ههههههه



المقصد انه يحاولون من ابقاء الموظفين ولا يقاعدونهم عشان سد النقص

[الفلاح]

طيب اذا الجواب كل اللي قلته وش اختآآر هههههههههههههههههههههههاي


اختاري جميع ما ذكر

اهم شيء انه نفهم في حالة العجز تعمل المنظمه اي شيء يجعل الموظفين يبقون من زيادة رواتب

زيادة ساعات العمل عشان تعويض النقص في العماله تمديد سن التقاعد .... الخ

الماده طويل واذا تبين تحفظين كل النقاط صعبه ولكن فيه اشياء نفهمها ونقيس عليها حسب الاختيارات في الاختبار احيانا الاختيارات ما تجي نصيه مثل الملزمه

[الفلاح]

كيف تكون مستويات التكنلوجيه هي من العوامل الخارجيه ؟:smile:

ليه مايكون اقرب مؤثر خارجي هو الاوضاع الاقتصاديه لأنها تأثر حتى على المنشئات المنافسه لي وسوق العمل




:16:


جميع ما ذكر هي مؤثرات خارجيه ومستويات التكنولوجيه تختلف عن التكنولوجيه المستخدمه وسبق شرحها اخوي واحد شاطر في الصفحات السابقه

[Miss Lambert]

جججـــــآآآآآآيتكككممم وآنا دمووعععععي طاررررررررفه


شلون مدري :12:

وين عقلي مدري

بس شسسمه ذآ

مدري قلت بذاكر اسآلة الامتحااان وبس

ومدري شلون حملت حقت الاساليب الكميه

شششدخخخل ذذآآآ بذا مدررررررررري

كل منهج غيير عن الثثثاااانننني :12::18:

المهم اني صميت يمكن 30 سؤآل :29:

بعدين قلت ليش ع الاقل ما افهم ططريقة الحل من الدكتور وكذا

آدخل ع المحاضرات يؤ وش ذآ :7::4:

مـآفيه مسسائل :12::18:


ممخخخي ويييييييييييييييييييييييينهههه :12::12::12:

والله بصصيح
وبس شاركوني المآسساه :18:

الحين بروح اذكر موارد بشريه :44: :)


هونيها و تهون ي بنتي:37:

مدري اهون على عمري ولا اهون عليك :6:

اوما انك تصمين 30 سؤال اساليب
لذا درجه جاك زهايمر مبكر :42:
معليه يمديك تداكرينها لين بكره بعد المغرب
شدي حيلك:19:

[النظرة الخجولة]

اختاري جميع ما ذكر

اهم شيء انه نفهم في حالة العجز تعمل المنظمه اي شيء يجعل الموظفين يبقون من زيادة رواتب

زيادة ساعات العمل عشان تعويض النقص في العماله تمديد سن التقاعد .... الخ

الماده طويل واذا تبين تحفظين كل النقاط صعبه ولكن فيه اشياء نفهمها ونقيس عليها حسب الاختيارات في الاختبار احيانا الاختيارات ما تجي نصيه مثل الملزمه

انت صادق الاجوبه تعتمد على فهم الشخص
يعني اشياء بديهيه
واحس الدكتور اسلوبه ااجبات بـ الفهم مش الحفظ

[skygirl]

سؤال

واحد من الاتواع التاليه لايدخل ضمن احتياجات المنظمه التدريبيه وهو؟؟

احتياجات المنظمه
احتياجات الوظائف
احتياجات السلطات
احتياجات فريق العمل
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,


واحد من الاتي ليس له علاقه بالاجر الاساسي؟

ايش اتفقتوا عليه الاجر الحقيقي ؟؟

او الاجمالي ؟

[النظرة الخجولة]

سؤال

واحد من الاتواع التاليه لايدخل ضمن احتياجات المنظمه التدريبيه وهو؟؟

احتياجات المنظمه
حتياجات الوظائف
احتياجات السلطات
احتياجات فريق العمل
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,



؟




احتياجات السلطات <<<مالها دخل بـ المنظمه التدريبية

[الفلاح]

سؤال

واحد من الاتواع التاليه لايدخل ضمن احتياجات المنظمه التدريبيه وهو؟؟

احتياجات المنظمه ( التحليل التنظيمي )
احتياجات الوظائف ( تحليل الوظائف )
احتياجات السلطات
احتياجات فريق العمل ( تحليل الافراد ) ايش يحتاجون من تدريبات
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,


واحد من الاتي ليس له علاقه بالاجر الاساسي؟

ايش اتفقتوا عليه الاجر الحقيقي ؟؟

او الاجمالي ؟

حسب مفهومي انه الاجر الحقيقي ما له علاقه لان الاجر الحقيقي هو القوه الشرائيه وتتغير حسب تغير الاسعار

[»றōōҜā«]

جججـــــآآآآآآيتكككممم وآنا دمووعععععي طاررررررررفه


شلون مدري :12:

وين عقلي مدري

بس شسسمه ذآ

مدري قلت بذاكر اسآلة الامتحااان وبس

ومدري شلون حملت حقت الاساليب الكميه

شششدخخخل ذذآآآ بذا مدررررررررري

كل منهج غيير عن الثثثاااانننني :12::18:

المهم اني صميت يمكن 30 سؤآل :29:

بعدين قلت ليش ع الاقل ما افهم ططريقة الحل من الدكتور وكذا

آدخل ع المحاضرات يؤ وش ذآ :7::4:

مـآفيه مسسائل :12::18:


ممخخخي ويييييييييييييييييييييييينهههه :12::12::12:

والله بصصيح
وبس شاركوني المآسساه :18:

الحين بروح اذكر موارد بشريه :44: :)




:40:

ي عزيزتي لاتخافين ,,

انا كان عندي ظروف وتوني ابدأ الحين

وماشيه زي الحلاوه مع اني ما فتحت الماده الا تو ما اعرف شي فيها

لا تحاتين واي سؤال تحتاجينه هنآ ماراح يقصرون الاخوآن :21:

موفقه :16:

[skygirl]

في حاله وجود عجز تلجا المنظمه الى
تخفيض ساعات العمل
تحسين نظام الاجور والحوافز
تشيجع لتقاعد المبكر
تخفيض عمليات التوظيف

[ريما محمد]

تحسين نظام الاجور والحوافز:42:

[النظرة الخجولة]

اذا سمحتو ايش هي طرق تحليل الوظــآئف؟؟

[عبر الأثير]

37-واحد من الاتي ليست له علاقة با الاجر الاساسي ؟

الاجر النقدي
الاجر الصافي
الاجر الحقيقي

الاجر الاجمالي


شو هو الجواااب الاكيد والصحيح
بليززز

[حبروك]

^^

الاجر الاجمالي

[حبروك]

في حاله وجود عجز تلجا المنظمه الى
تخفيض ساعات العمل
تحسين نظام الاجور والحوافز
تشيجع لتقاعد المبكر
تخفيض عمليات التوظيف


:16:

[عبر الأثير]

في حاله وجود عجز تلجا المنظمه الى
تخفيض ساعات العمل
تحسين نظام الاجور والحوافز
تشيجع لتقاعد المبكر
تخفيض عمليات التوظيف




خاااش بالعرض سووووري

[رشوف123]

^^

الاجر الاجمالي


يعطيك العافيه على اي اساس اخترت الجواب :31:

[عبر الأثير]

^^

الاجر الاجمالي


ثاااانكس مسيو حبروووك بيك:21:ـ

[حبروك]

خاااش بالعرض سووووري


اذا كنت مدير شركة وعندك عجز (يعني خسارة)..وش القرار اللي راح تتخذة من بين الاختيارات الموجودة..؟!

[رشوف123]

اذا كنت مدير شركة وعندك عجز (يعني خسارة)..وش القرار اللي راح تتخذة من بين الاختيارات الموجودة..؟!


هذا السوال شفت له كذا حل وش الحل الصح

وبالنسبه لو انت صاحب شركة وعندك خساره طبيعي تبي ترفع الاجور عشان ترفع من معنويات الموظف فيزيد الانتاج :14:

[النظرة الخجولة]

اذا كنت مدير شركة وعندك عجز (يعني خسارة)..وش القرار اللي راح تتخذة من بين الاختيارات الموجودة..؟!

بزيد الاجور واحط تحفيزات

[حبروك]

يعطيك العافيه على اي اساس اخترت الجواب :31:



الأجر الحقيقي والصافي والنقدي لا يشمل البدلات والزيادات ..وبالسؤال يقول ليس له علاقة بالاجر الاساسي ..


الأجر الاجمالي يشمل البدلات والزيادات

[النظرة الخجولة]

هذا السوال شفت له كذا حل وش الحل الصح

وبالنسبه لو انت صاحب شركة وعندك خساره طبيعي تبي ترفع الاجور عشان ترفع من معنويات الموظف فيزيد الانتاج :14:

عجز فـ الموارد البشرية يقصدون يعني فـ الاشخاااص البشر

[الفلاح]

في حاله وجود عجز تلجا المنظمه الى
تخفيض ساعات العمل
تحسين نظام الاجور والحوافز
تشيجع لتقاعد المبكر
تخفيض عمليات التوظيف



تحسين نظام الاجور والحوافز

عندك عجز في الموظفين وش راح تسوين معاهم راح تشجعين على التقاعد المبكر لا راح تخفضين ساعات العمل اصلا عند عجز كيف تخفضين من ساعات العمل بالعكس راح تزيدين من ساعات العمل وعطاء خارج دوام اجر اضافي راح تخفضين من عمليات التوظيف طبعا لا لانك محتاجه لموظفين راح تزيدين من عمليات التوظيف وتسهلينها

[عبر الأثير]

v
تقويم الاداء :
هو العملية التي يتم بمقتضاها يتم قياس مدى التزام الموظف بسلوكيات العمل المطلوب منه والنتائج التي تحققت من الالتزام بهذه السلوكيات خلال فترة التقويم.
vهو معرفة درجة إتقان الموظف للعمل المكلف به.
vهو الاجراء المنظم لتقويم اداء الموظف حاليا، وامكانية تطويره مستقبلا.

[عبر الأثير]

vأهمية تقويم الاداء المنظمة في:
1.التأكد من عدالة المعاملة بين جميع العاملين في ما يتعلق بالمكافئات والترقيات.
2.تحديد أصحاب الانجازات بغية اتخاذ قرارات بترقيتهم .
3.مساعدة المشرف على العمل على وضع خطوات تحسين الاداء بالاتفاق مع الموظف.
4.توفير تغذية عكسية عن أداء الافراد ( معرفة ايجابيات وسلبيات الأداء).
vيعد أساس التوجيهات التي يقدمها الرؤساء للمرؤوسين أثناء العمل.

[النظرة الخجولة]

v
تقويم الاداء :
هو العملية التي يتم بمقتضاها يتم قياس مدى التزام الموظف بسلوكيات العمل المطلوب منه والنتائج التي تحققت من الالتزام بهذه السلوكيات خلال فترة التقويم.
vهو معرفة درجة إتقان الموظف للعمل المكلف به.
vهو الاجراء المنظم لتقويم اداء الموظف حاليا، وامكانية تطويره مستقبلا.




نبررررررررررررررررررر ون

[الفلاح]

الأجر الحقيقي والصافي والنقدي لا يشمل البدلات والزيادات ..وبالسؤال يقول ليس له علاقة بالاجر الاساسي ..


الأجر الاجمالي يشمل البدلات والزيادات



اخي حبروك الاجر الحقيقي معناه القوة الشرائيه .... الخ

من المعنى اختر الاجابه

وبعدين دائما الموظفين يتكلمون زنسمع راتب اساسي راتب اجمالي راتب صافي

[عبر الأثير]

اهداف عملية تقويم الاداء واستخداماتها المتعدده :-

vالاهداف الادارية:
1.قرارات الترقية و النقل وتخفيض المرتبة.
2.قرارات تجديد العقود او انهائها.
3.صرف المكافآت التشجيعية.
4.قرارات التحاق الموظفين ببرامج التدريب والتطوير.
5.اعادة النظر في اجراءات الاستقطاب والاختيار.
vاهداف التوجيه والارشاد:
1.ابراز جوانب الضعف والقوة في اداء الموظفين.
2.ارشاد الموظفين الى البرامج التدريبية واعادة التأهيل.
3.تقييم نظام الحوافز واساليب تحسين الدافعية للعمل.
vاهداف البحث العلمي:
1.التحقق من صحة عملية الاستقطاب والاختيار.
2.تقويم انظمة الحوافز والرضا الوظيفي.

[حبروك]

اخي حبروك الاجر الحقيقي معناه القوة الشرائيه .... الخ

من المعنى اختر الاجابه

وبعدين دائما الموظفين يتكلمون زنسمع راتب اساسي راتب اجمالي راتب صافي


يعني اجابتي غلط :4:

بروح أراجع للمرة العاشرة كود أفهم ..بس ما ظنيت ..

شكرا لك :16:

[النظرة الخجولة]

بيبآآآآآآآآآآآآآآآآآىي لندن قصدي بيبآآآي موارد بشرية
نووووووووووووووووووووووووم ماعاد اجمع:24::24:

[عبر الأثير]

الاستقطاب :-

vهو البحث عن الافراد الصالحين لملء الوظائف الشاغرة في العمل واستمالتهم وجذبهم واختيار الأفضل بعد ذلك للعمل.
vالاستقطاب هو البحث عن الموارد البشرية التي تحتاجها المنظمة في سوق العمل بالعدد والنوع المطلوب.
vالاستقطاب هو عملية خلق الرغبة والدافعية لدى الموارد البشرية التي تحتاجها المنظمة من سوق العمل وتحفيزها ودعوتها للتقدم وطلب التوظيف بالمنظمة.

[عبر الأثير]

اهمية الاستقطاب :

vتبرز أهمية الاستقطاب بعلاقته المباشرة مع الاختيار والتعيين إذ يؤدي الاستقطاب لعدد كبير من الموارد البشرية إلى توفير بدائل انتقاء متعددة.
vالاستقطاب الجيد يوسع من قاعدة اختيار الموارد البشرية.
vتستطيع المنظمة من خلال الاستقطاب توصيل رسالتها للمترشحين وإعلامهم بأنها المكان المناسب لهم للعمل لتطوير حياتهم الوظيفية.
vتعتبر عملية الاستقطاب الخطوة الأولى في بناء قوة العمل الفعالة والمنتجة.
vيحدد الاستقطاب أفضل الوسائل للبحث عن الكفاءات (الإعلان، الاتصال الشخصي, الجامعات، المكاتب المتخصصة).

[AრooََL]

من سلبيات استخدام نظام الموارد البشريه :

ارتفاع تكلفة أداء وظائف ادارة موارد بشريه من خلال هذا النظام
تأخر انجاز الاعمال الخاصه بالموارد البشريه
عدم امكانية استخدامه لاسباب ماليه وفنيه
عدم امكانية استخدامه لأسباب علميه

[عبر الأثير]

انواع الاستقطاب :-

1- داخلي :
تلجأ إليه المنظمات في حالة الترقية ، وفي حالة عدم التوازن في توزيع مواردها البشرية .




مزايا الاستقطاب الداخلي
vوفرة المعلومات الكافية عن المترشحين داخل المنظمة
vأحد أهم الحوافز المؤثرة في العاملين
vانسجام كبير للعامل مع بيئة العمل وثقافة المنظمة
vتساعد الترقية في الرفع من الروح المعنوية للعاملين
vانخفاض تكلفة الاستقطاب الخارجي
vيساعد على المحافظة على الموارد البشرية الحالية وعدم تسربها
عيوب الاستقطاب الداخلي
vالاعتماد على الترقية ينقص من تنويع المعارف والمهارات التي تحملها الموارد البشرية الجديدة.
vتؤدي الترقية إلى نشوء الصراعات والإحباطات النفسية لدى غير المرتقين.
vحرمان المنظمة من كفاءات خارجية تساعد على التطوير والابتكار.

2خارجي


1- مصادر الاستقطاب الخارجي
üهي متخلف الجهات الخارجية التي يمكن أن تزود المنظمة بحاجياتها من الكفاءات البشرية.
üالحاجة للموارد البشرية هي التي تحدد المصادر الخارجي التي تتوفر فيه تلك الاحتياجات.
2- مميزات المصدر الخارجي
üيزود المنظمة بموارد جديدة تحمل أفكار وثقافة جديدة تبعث الحيوية والنشاط في المنظمة.
üيزود المنظمة بموارد بشرية مؤقتة يمكن الاستغناء عنها.
3- سلبيات المصدر الخارجي:
üاحتمال تعيين موارد لتحمل المواصفات المطلوبة.
üيؤثر التوظيف الخارجي في الوظائف الرئيسية سلبا على الروح المعنوية للعاملين بالمنظمة.

[alaqil]

سؤال
واحدة من الآتي , ليست من أسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسار الوظيفي :
أ- يساهم في استقطاب الكفاءات البشرية
ب- يساهم في بقاء الموارد البشرية وعدم تسربها
ج- غيابه يؤدي إلى جمود في نظام الترقية
د- غيابه يؤدي إلى جمود نظام الاختيار والتوظيف

اي واحد الإجابة ؟؟

[تشتيت جامعي]

سؤال


واحدة من الآتي , ليست من أسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسار الوظيفي
:
أ- يساهم في استقطاب الكفاءات البشرية
ب- يساهم في بقاء الموارد البشرية وعدم تسربها
ج- غيابه يؤدي إلى جمود في نظام الترقية
د- غيابه يؤدي إلى جمود نظام الاختيار والتوظيف


اي واحد الإجابة ؟؟




د ..



:16:

[الفلاح]

سؤال
واحدة من الآتي , ليست من أسباب اهتمام المنظمات بتخطيط المسار الوظيفي :
أ- يساهم في استقطاب الكفاءات البشرية
ب- يساهم في بقاء الموارد البشرية وعدم تسربها
ج- غيابه يؤدي إلى جمود في نظام الترقية
د- غيابه يؤدي إلى جمود نظام الاختيار والتوظيف

اي واحد الإجابة ؟؟

اااا

[تشتيت جامعي]

^^^


الفلاح بالله كيف أ ههه ؟