ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

- - واجب مبادى الإحصاء التربوي (https://vb.ckfu.org/t114828.html)

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي

1. نوع التفكير الذي يحاول الفرد من خلاله التوصل إلى الأسباب التي تكمن وراء الأشياء ، أو الأدلة التي تثبت وجهة نظر معينة ، هو التفكير :

إجابة
a. التفكير المنطقي
b. التفكير الحسي
c. التفكير الناقد
d. التفكير الإبداعي
0.5 درجات
السؤال 2

الفيلسوف الذىوصف الثقافة" بالعمران الذي هو من صنع الإنسان "هو :

إجابة
a. ابن خلدون
b. أفلاطون
c. أرسطو
d. تايلور
0.5 درجات
السؤال 3

لا تؤمن ................... بالتغير سواء كان على صعيد المجتمع أم على صعيد الحقائق المكتشفة .

إجابة
a. الفلسفة البرجماتية
b. الفلسفة المثالية
c. الفلسفة الواقعية
d. الفلسفة الطبيعية
0.5 درجات
السؤال 4

ذهب .............إلي محتويات المنهج ليست مهمة بقدر أهمية الطريقة التي يعالج بها المدرس هذه المحتويات .

إجابة
a.
جون ديوى
b. جان جاك روسو
c. ابن تيمية
d. ابن خلدون
0.5 درجات
السؤال 5

قسم..........العلوم الى ثلاثة اقسام :العلوم اللسانية والعلوم النقلية والعلوم العقلية .

إجابة
a. ابن خلدون
b. ابن تيمية
c. جان جاك روسو
d. جون ديوي
0.5 درجات
السؤال 6

من رواد الفلسفة الطبيعية:-
إجابة
a. ابن تيمية
b.
جون ديوي
c. ابن خلدون
d. جان جاك روسو
0.5 درجات
السؤال 7

تسويق التعليم الجامعي عملية ....... تشمل التحليل والتخطيط والتنفيذ والرقابة ، كما أنه عملية اجتماعية .

إجابة
a. إحصائية
b. إدارية
c. رياضية
d. نفسية
0.5 درجات
السؤال 8

....... عبارة عن قدرة عقلية عامة تدخل في جميع الأنشطة التي يقوم بها الفرد وتمكن الفرد من حل المشكلات .

إجابة
a. الفروق الفردية
b. الانحراف المعياري

c.
الذكاء
d. الاتجاهات
0.5 درجات
السؤال 9

تهدف التربية في ........ إلى حشو عقول التلاميذ بالمعلومات.

إجابة
a. الفلسفة المثالية
b. الفلسفة الواقعية
c. الفلسفة البرجماتية
d. الفلسفة الطبيعية

0.5 درجات
السؤال 10

أي مما يلى ليس من مكونات التجديد التربوي؟
إجابة
a.
الاصلاح
b. الزيادة
c.
التغيير
d.
الجدة
0.5 درجات

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي

بس هذي مو احصاء اتوقع مبادى التربيه

رفع للفايده

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي

الله يصلحكم <<<ذي مبادء حسام

اشبكم تنحتم <<<:(269):

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي

تغيرت الاسئله تكفوووون احد يساعدنا بالحل ..
إرشادات

الاسم الواجب الثاني (اجباري - 5 درجات) الوصف الجدول المعطى خاص بالسؤال الأول ، والشكل المعطى خاص بالسؤال الثاني
http://lms.kfu.edu.sa/bbcswebdav/xid-51101_2

للتوزيع التكراري المبين بالجدول السابق ، الفئة المنوالية :

إجابة A.
هي الفئة الثانية
B.
هي الفئة الثالثة
C.
هي الفئة الأولى
D.
غير موجودة

1 درجات

السؤال 1 السؤال 2

الشكل المرافق يبين المضلع التكراري المتجمع الصاعد لبيانات متصلة على صورة فئات يحددها الشكل ، من هذا الشكل تكون الفئة الوسيطية هي الفئة التي يكون فيها المتغير x :

إجابة A. أكبرمن أو يساوي 5 وأقل من 6
B. أكبرمن أو يساوي 1 وأقل من 2
C. أكبرمن أو يساوي 3 وأقل من 5
D. أكبرمن أو يساوي 2 وأقل من 3

1 درجات

سؤال 3

إذا كان الوسط الحسابي لمجموعة من القيم هو 20 وضربنا كل قيمة في العدد 2 ، فإن الوسط الحسابي للقيم الجديدة يكون :

إجابة A. 40-
B. 18
C. 22
D. 40

1 درجات

السؤال 4

الوسيط لمجموعة القيم 4 9 8 5 4 7 هو

إجابة A. 7
B. 4
C. 5
D. 6

1 درجات

لتوزيع تكراري وحيد المنوال والتواءه بسيط ، إذا كان المنوال له يساوي 95 ووسطه الحسابي 80 ، إذن التوزيع يكون :

إجابة A. ذو قمتين
B. ملتو لليسار
C. ملتو لليمين
D. متماثل

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي

:71::71::71::71::71::71::71:

رد: واجب مبادى الإحصاء التربوي