ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
المحاضرة التاسعة الجزء (1) - ادب الأطفال - الشناوي
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - Children’s Literature - Dr. Ibrahim El Shinnawy]
لا تنسوني ووالديّ من صالح الدعـاء
عدد الأسئلة: 41
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) ..................... focuses on fidelity to everyday life
Literary realism
Literary fiction
2) A realistic work depicts the world ..............
as it could be, not as it is
as it is, not as it could be
3) Fantasy, magic, and supernatural events are absent from the ..............
Realistic story.
Historical story.
4) The protagonist in the realistic story is ................. rather than heroic
Imaginary
Ordinary
5) All fiction is based on .............. but writers of realistic works hide this ............
artifice
plot
6) Earlier realistic novels for children differ from later ones, the latter fall under the category of “......... realism.”
old
new
7) The realistic novels such as Anne of Green Gables and The Secret Garden focused on the typical problems of ...............
growing up
society
8) This pre-1970 form of realism is also called ....................
Historic Realism
Social realism
9) Sometimes the stories realism are also classified as “.................” since they typically focus on family issues such as conflict with parents or sibling rivalry.
family novels
Friendship novels
10) .............. in all forms of realistic stories gain greater self-awareness and maturity by facing challenges and overcoming them.
Authors
Protagonists
11) Many post-1970 realistic novels equate realism with the darker, harsher side of life.
darker, harsher side
most bright joy
12) Realism in these stories is often associated with ...........................
Happiness and joy
suffering and unhappiness
13) New realism has introduced subjects that were previously thought .............. for children
unsuitable
suitable
14) These books are sometimes called “......................” because they focus on problems such as divorce, abuse, parental neglect, violence, and gangs.
Family problems novels
social problem novels
15) In many of these social problem novels , adults – and especially parents – let children .........
down
excited
16) In children’s literature, character is used to mean a person or personified animal or object
Character Development
Characters
17) .............. of Character occurs through the character’s thoughts, conversations, actions and behaviors; the author’s narration; or the thoughts of other characters
Revelation
Distinction
18) The Type of Characters is
Round and Flat Characters
Dynamic and Static Characters
all
19) Fully developed in the story—central characters and protagonists
Round Characters
Flat Characters
20) Less important characters, but essential to the action
Round Characters
Flat Characters
21) Changes in the course of the action
Dynamic Characters
Static Characters
22) No change in the course of the story—flat characters, stereotypes and foils (a minor character whose traits are in direct contrast to the main character)
Dynamic Characters
Static Characters
23) Analysis of characterization
Physical traits and Inner qualities
Revelation of the character and Types of characters
Relationship to other characters
all
24) Example of Good Picture Books for Character Study :
Amazing Grace-Hoffman and My Great Aunt Arizona-Gloria Huston
Gleam and Glow-Eve Bunting and Grandfather’s Journey-Allen Say
25) the time and place where the story occurs.
Plot
Setting
26) Characteristics of setting
Time identified as past, present or future
is developed through text or illustrations
provides details which reinforce the plot and characterization
all
27) Time and place influence action, character and/or theme. Characters behave in a given way because of time and place
Types of Settings
Types of Characters
28) Example of Good Picture Books for Setting:
Amazing Grace-Hoffman and My Great Aunt Arizona-Gloria Husto
Gleam and Glow-Eve Bunting and Grandfather’s Journey-Allen Say
29) Sequence of events showing characters in action. Sequence is chosen by the author as the best way of telling the story
Plot
Setting
30) There are ......... elements of the plot
four
three
31) the way or the order in which the writer chooses to unfold the story to the reader
Narrative Order
Conflict
32) Events are related in the order of their happening
Flashbacks
Chronological
33) Writer disrupts normal time sequence to recount some past event
Flashbacks
Chronological
34) the struggles the protagonist of the story faces
Narrative Order
Conflict
35) Character typically faces an internal conflict which pulls her/him toward two courses of action
Person-against-self
Person-against-person
36) involves a struggle between two or more characters
Person-against-self
Person-against-person
37) involves a struggle between a character, or characters and either social mores, cultural values or sometimes the law
Person-against-society
Person-against-nature
38) involves a conflict between a character and some force or forces of nature
Person-against-society
Person-against-nature
39) peak and turning point of conflict, point at which the reader knows the outcome of the action
Climax
Denouement
40) resolution or tying together of the plot that gives the reader a sense of completeness at the end
Climax
Denouement
41) Example of the Good Picture Books for Plot
The Ugly Duckling and Harriet and the Promised Land
Three Stories You Can Read to Your Dog-Sara Miller
معلومات حول الكويز
المحاضرة التاسعة الجزء (1) - ادب الأطفال - الشناوي
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - Children’s Literature - Dr. Ibrahim El Shinnawy]
تفاصيل أخرى:
لا تنسوني ووالديّ من صالح الدعـاء
تم حل الكويز 439 مرة بنسبة نجاح 78%
القسم: E8
مناقشة الكويز: المحاضرة التاسعة الجزء (1) - ادب الأطفال - الشناوي
 
معلومات صاحب الكويز
one pice

قام بانشاء 35 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
one pice100%
shoshoOo100%
اروى عمر100%
H.A.Z100%
دائما قمه100%
KFU0100%
ريم؟؟100%
ندى __100%
meedo ammar100%
راكان 1435100%
بسكويت لوتس100%
الفلعي100%
أپو فيصل100%
وهج الحياه100%
hnani100%
safaa997100%
asooola100%
me34mo100%
محمد ريان100%
اسيل201697%
كويزات مشابهة
المحاضرة الثانية - ادب الأطفال - الشناوي
المحاضرة الثامنة - ادب الأطفال - الشناوي
المحاضرة الأولى - أدب الأطفال - الشناوي
المحاضرة التاسعة الجزء (2) - ادب الأطفال - الشناوي
المحاضرة الثالثة - ادب الأطفال - الشناوي
المحاضرة الخامسة الجزء (2) - ادب الأطفال - الشناوي
المحاضرة الثانية عشر - ادب الأطفال - الشناوي
المحاضرة الخامسة الجزء (1) - ادب الأطفال - الشناوي
المحاضرة الثالثة عشر - ادب الأطفال - الشناوي
المحاضرة السادسة - ادب الأطفال - الشناوي
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:04 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه