الرئيسية
القرآن الكريم
مركز التحميل
البحث
جامعة الملك فيصل
الرئيسية
بوابة التعليم عن بعد
النظام الافتراضي
نظام البانر
البلاك بورد
جامعة الدمام
الرئيسية
بوابة التعليم عن بعد
التسجيل
إستعادة كلمة المرور
الكويزات
مفضلة الملفات
المشاركات الجديدة
التعليمات
ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
>
الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
المحاضرة الخامسة
التسجيل
الكويزات
إضافة كويز
مواعيد التسجيل
التعليمـــات
المجموعات
روابط المنتدى
قائمة الأعضاء
الذهاب إلى الصفحة...
الكويز
المحاضرة الخامسة
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - ظهور الوراية - وصفي شقيرات]
المحاضرة الخامسة
عدد الأسئلة: 31
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) ?❥ 18th and 19th Century English Novelists
Our relationship is the most important
Samuel Richardson and Henry Fielding
reconciliation and marriage
2) If Richardson represents ?
aristocratic class, confident, and secure in his own social position
reconciliation and marriage
the rising middle class—anxious, ambitious, and self-righteous.
3) Fielding represents ?
aristocratic class, confident, and secure in his own social position
aristocratic class, confident, and secure in his own social position
class conflict
4) Tom Jones is a novel for ?
Sterne
Richardson
Fielding
5) Learned from the novel by Tom Jones (Fielding) ?
aristocratic class, confident, and secure in his own social position
Our relationship is the most important
reconciliation and marriage
6) In Richardson's( Pamela )and In Fielding's (Tom Jones )both works end in ?
reconciliation and marriage
the same social value
Our relationship is the most important
7) they do not endorse ?
reconciliation and marriage
Our relationship is the most important
the same social value
8) Richardson rewards his heroine ?
With promotion into the gentry
the same social value
Our relationship is the most important
9) It can be said to Fielding in his novel Tom Jones ?
Our relationship is the most important
close ranks, revealing that his wayward hero has been a gentleman all along
With promotion into the gentry
10) a central issue in early English fiction ?
the limitations of novelistic Realism
Laurence Sterne, Frances Burney, and Ann Radcliffe
class conflict
11) - Each of these writers takes a different approach to novel writing and suggests new possibilities for the form ?
Burney
Laurence Sterne, Frances Burney, and Ann Radcliffe
Sterne
12) What distinguishes his writing is ?
experimentation
the limitations of novelistic Realism
class conflict
13) Novel Tristram Shandy for ?
Burney
Laurence
Sterne
14) In the novel Tristram Shandy exposes Stern ?
experimentation
the limitations of novelistic Realism
young women
15) that the illusion of reality is created in the novel ?
young women
the limitations of novelistic Realism
through omission and distortion
16) the period from 1750 to 1800 or 1810 as one dominated by ?
experimentation
young women
through omission and distortion
17) By 1750, it was clear that a new literary form had begun to take shape in England ?
experimentation
through omission and distortion
class conflict
18) The experimentation is a particularly popular with ?
young women
class conflict
through omission and distortion
19) experimentation distinguished by its use of ?
the experiences of an innocent young woman
through omission and distortion
realistic situations and settings
20) Novels experimentation often cause readers ?
love
hate
worry
21) In Evelina, Burney portrays ?
realistic situations and settings
the experiences of an innocent young woman
through omission and distortion
22) In Evelina, Burney portrays the experiences of an innocent young woman, reflecting?
the fears and fantasies of her middle-class readers
hate
worry
23) The Mysteries of Udolpho by writer ?
Radcliffe
the fears and fantasies of her middle-class readers
through omission and distortion
24) The Mysteries of Udolpho, Radcliffe explores ?
the fears and fantasies of her middle-class readers
extreme states of emotional conflict
through omission and distortion
25) greatest practitioner for the historical novel ?
Sir Walter Scott
Laurence
Frances
26) English novel is often regarded as ?
through omission and distortion
disreputable and dangerous
extreme states of emotional conflict
27) Scott uses such novels to press a number of ?
urgent questions
disreputable and dangerous
through omission and distortion
28) Scott uses such novels urgent questions ?
through omission and distortion
urgent questions
to press
29) urgent questions in the novels of Scott
How do societies grow and change over the course of time?
What happens when traditional ways of life must give way to larger historical forces?
What are our obligations to the past?
What about our duties to the present and the future?
All true
30) Scott always sides with ?
the forces of modernization
through omission and distortion
all false
31) Scott also acknowledges ?
the forces of modernization
through omission and distortion
the intense appeal and enduring value of longstanding traditions
الإنتقال للسؤال التالي يدوي
معلومات حول الكويز
المحاضرة الخامسة
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - ظهور الوراية - وصفي شقيرات]
تفاصيل أخرى:
المحاضرة الخامسة
تم حل الكويز 0 مرة بنسبة نجاح 0%
القسم:
E5
مناقشة الكويز:
المحاضرة الخامسة
معلومات صاحب الكويز
abolara8426
قام بانشاء 6 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
لم يحل الكويز اي عضو بعد
كويزات مشابهة
أسئلة مراجعة لمقرر ادارة التغيير والتطوير- المحاضرة الخامسة ج1
المجموعة الشاملة لمنهج المجتمع العربي السعودي المحاضرة الخامسة
التحرير العربي مراجعة للمحاضرة الرابعة والخامسة والسادسة
المحاضرة الخامسة لمقرر القانون التجاري.
مهارات الحاسب الآلي - المحاضرة الخامسة
التركيب اللغوي المحاضرة 5 (2) (The Simple Future)
".. كويز المحاضرة الخامسه الأخلاق الإسلاميـہ وآداب المهنـہ.."
علم الاجتماع البيئة المحاضرة الخامسة
المجموعة الشاملة لمنهج علم الاجتماع الحضري المحاضرة الخامسة
مشروع التخرج - مراجعة 4
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 ..
(12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش
(10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ
(10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي
(10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22
(9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~
(9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة }
(9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆
(9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر
(9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435
(9534)
جميع الحقوق محفوظة
ckfu.org
.
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية:
12:57 PM
.
-- Arabic
-- en
أعلن معنا
-
ملتقى فيصل
-
ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية
-
الأرشيف
-
بيان الخصوصية - Privacy Policy
-
الأعلى
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه