ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
ادارة الجودة ( المحاضرة الثانية عشر ) ( الجزء الثاني ) 1441هـ
[أسئلة مراجعة - ادارة الجودة - د / جهاد عفانه]
أسئلة اختبار - جهاد عفانه نماذج الأعوام 1435هـ الى (1)1441هـ والمباشرات والواجبات والصيفي
عدد الأسئلة: 16
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) واحدة من التالي لا تنطبق على ( خريطة تدقيق العمليات ) كأحد أدوات الضبط الإحصائي للجودة
يرمز شكل السهم ضمن الخريطة لنقل ارسال
يرمز شكل المثلث ضمن الخريطة لعملية تفتيش فحص
تساهم الخريطة في تحديد اماكن التحسينات المستمرة
تهدف الخريطة لتوحيد طرق العمل
2) واحدة من التالي لا تنطبق على ( خريطة السبب والأثر ) كأحد أدوات الضبط الإحصائي للجودة
تمثل الخطوط المتفرعة من الخط الرئيس الأسباب الرئيسة للمشكلة
تعود هذه الخريطة الى كاورو إيشيكاو
يتم تحديد الأثر او المشكلة أو لا والتي تصبح وكانها رأس السمكة
من غير الممكن أن يتفرع الأسباب الثانوية تفريعات أخرى مهما تعددت الأسباب
3) واحدة من العبارات التاليه خاطئيه حول خريطة السبب والاثر (حسك السمكه) وهي
الخطوط المتفرعه من الخط الرئيس تمثل الاسباب الثانويه للمشكله
تعود هذه الخريطه الي كاورو..وايشيكاو
من الممكن ان يتفرع من الاسباب الثانويه تفريعات اخرى وفقا لطبيعة المشكله
يتم تحديد الاثر او المشكله اولا بحيث تصبح وكانها راس السمكه
4) اداة الضبط الاحصائي للجودة والتي تشير لاولوية حل المشكلات وفقا لقاعدة..%20,,,%80لحل المشكلات واسبابها لمساعدة الادارة في التركيز على المشكلات ذات الاهميه النسبيه الاكبر
قائمة المراجعه
شكل الانتشار
خريطة المتابعه
تحليل بارتيو
5) احدى ادوات الضبط الاحصائي التي تقوم على تمثيل المشكله واسبابها الرئيسيه والفرعيه عبر شكل يشبه حسك السمكه هي
خريطة المتابعه
قائمة المراجعه
خريطة السبب والاثر
تحليل باريتو
6) اداة الضبط الاحصائي التي تقوم على تمثيل العلاقه بين المشكله ومسبباتها على شكل خط وسط يتفرع منه خطوط تمثل اسباب رئيسة وفرعية للمشكلة والعائدة الى ايشيكاوا هي
خريطة السبب والاثر
قائمة المراجعه
خريطة المتابعه
خريطة تنفق العمليات
7) واحدة من العبارات التاليه لاتنطبق على خريطة تدفق العمليات كاحد ادوات الضبط الاحصائي للجودة
ينبغي اشراك المعنييين بالخريطة في وضع الرمز المستخدم في تلك الخريطه
تهدف هذه الخريطة لتوحيد طرق العمل وتحديد مشاريع التحسينات المستمره
يشييير رمزز الدائره ضمن هذه الخريطه الي قرار..( لنشلط او عمليه )
يشير رمز المثلث ضمن هذه الدائره الي عملية تخزين
8) واحدة من العبارات التاليه لاتنطبق على خريطة تدفق العمليات كاحد ادوات الضبط الاحصائي للجودة
تهدف هذه الخريطه لتوثيق العمليات ضمن ادارة الجودة
-ينبغي اشراك المعنييين بالخريطة في وضع الرمز المستخدم في تلك الخريطه
يشير شكل الدائره ضمن هذه الخريطه لنشاط او عمليه
9) واحدة من العبارات التاليه لاتنطبق على خريطة تدفق العمليات كاحد ادوات الضبط الاحصائي للجودة
يرمزز شكل الدائره ضمن الخريطه للنشاط او عمليه
يرمز شكل المثلث ضمن الخريطه لاتخاذ القرار
تهدف هذه الخريطه لتوحيد طرق العمل وتحديد مشاريع التحسينات المستمره
ينبغي اشراك العاملين المعنيين في وضع الرمز المستخدم على هذه الخريطه
10) واحدة من العبارات الناليه لاتنطبق على خريطة تدفق العمليات كاداة للظبط الاحصائي
تساعد هذه الخريطه على توضيح الصورة امام العاملين الجدد والقدامى
يرمز شكل المثلث ضمن الخريطه لعملية التخزين
يرمز شكل السهم ضمن الخريطه لعملية تفتيش وفحص
يرمز شكل الدائره ضمن الخريطه لنشاط وعملية
11) واحدة من العبارات التاليه لاتنطبق على خريطة تدفق العمليات كاحد ادوات الضبط الاحصائي
تهدف هذه الخريطه لتوثيق العمليات ضمن نظم ادارة الجودة
تساهم الخريطه في تحديد مشاريع التحسينات المستمره
يرمز شكل الدائره ضمن هذه الخريطه للنشاط او عملية
يرمز شكل المثلث ضمن هذه الخريطه لعملية عطل او انتظار
12) واحدة من العبارات التاليه صحيحه حول خريطة السبب والاثر...حسك السمكه.. وهي
من الممكن ان يتفرع عن الاسباب الثانويه تفريعات اخرى
يتم تحديد الاثر او المشكله اولا والتي تصبح وكانها ذيل السمكه ....كانها راس السمكه
تتمثل الاسباب الثانويه للمشكله بالخطوط المتفرعه من الخط الرئيس....الاسباب الرئيسيه
الخطوط المتفرعه من الخطوط الفرعيه تمثل الاسباب الرئيسيه للمشكله....الخط الرئيس
13) واحدة من العبارات التاليه خاطئه حول خريطة السبب والاثر....حسك السمكه....هي
تعود هذه الخريطه الي كاورو وايشيكاوا
من الممكن ان يتفرع عن الاسباب الثانويه تفريعات اخرى
يتم تحديد الاثر او المشكله اولا والتي تصبح وكانها راس السمكه
تتمثل الاسباب الثانويه للمشكله بالخطوط المتفرعه من الخط الرئيس....الاسباب الرئيسيه
14) واحدة من العبارات التاليه خاطئه حول خريطة السبب والاثر....حسك السمكه....هي
الخطوط المتفرعه من الخط الرئيس تمثل الاسباب الرئيسه للمشكله
تعود هذه الخريطه الي كاورو ايشيكاوا
يتم تحديد الاثر او المشكله اولا وكانها راس السمكه
من غير الممكن ان يتفرع عن الاسباب الثانويه تفريعات اخرى
15) واحدة من العبارات التاليه خاطئه حول خريطة السبب والاثر....حسك السمكه....هي
يتم تحديد الاثر او المشكله اولا وكانها راس السمكه
من الممكن ان يتفرع عن الاسباب الثانويه تفريعات اخرى
تعود هذه الخريطه الي كاورو ايشيكاوا
الخطط المتفرعه من الخط الرئيس تمثل الاسباب الثانويه للمشكله
16) من صلى علي صلاة واحدة صلى ﷲ عليه بها عشرًا
اللهم صل على محمد
اللهم صل على محمد وعلى آل محمد
اللهم صل على محمد وعلى آل محمد كما صليت على آل إبراهيم وبارك على محمد وعلى آل محمد كما باركت على آل إبراهيم في العالمين إنك حميد مجيد
جميع ماسبق
معلومات حول الكويز
ادارة الجودة ( المحاضرة الثانية عشر ) ( الجزء الثاني ) 1441هـ
[أسئلة مراجعة - ادارة الجودة - د / جهاد عفانه]
تفاصيل أخرى:
أسئلة اختبار - جهاد عفانه نماذج الأعوام 1435هـ الى (1)1441هـ والمباشرات والواجبات والصيفي
تم حل الكويز 22 مرة بنسبة نجاح 40%
القسم: إدارة أعمال 8
مناقشة الكويز: ادارة الجودة ( المحاضرة الثانية عشر ) ( الجزء الثاني ) 1441هـ
 
معلومات صاحب الكويز
abu-atheer

قام بانشاء 214 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
abu-atheer100%
تووووتة14393%
هيف الشهراني.81%
عارف الساده75%
عجمي37%
ali055466132831%
صالح التميمي125%
Muath12225%
رمال البحر18%
Faisal91118%
ابو عبدالرحمن2918%
عبدالله الجوال12%
.. ذهب ..12%
Naif.harbi12%
سحر الدوسري6%
كويزات مشابهة
ادارة الجودة ( المحاضرة السادسة ) ( الجزء الثاني ) 1441هـ
ادارة الجودة ( المحاضرة السابعة) ( الجزء الثاني ) 1441هـ
ادارة الجودة ( المحاضرة العاشرة ) ( الجزء الثاني ) 1441هـ
ادارة الجودة ( المحاضرة الاولى ) ( الجزء الاول ) 1441هـ
ادارة الجودة ( المحاضرة الرابعة ) ( الجزء الثاني) 1441هـ
ادارة الجودة ( المحاضرة الثامنة) ( الجزء الاول ) 1441هـ
ادارة الجودة ( المحاضرة التاسعة) ( الجزء الاول ) 1441هـ
ادارة الجودة ( المحاضرة الثانية عشر ) ( الجزء الاول ) 1441هـ
ادارة الجودة ( المحاضرة الاولى ) ( الجزء الثاني) 1441هـ
ادارة الجودة ( المحاضرة الثالثة) ( الجزء الاول) 1441هـ
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10339)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10153)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9888)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9636)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9602)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:33 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه