الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » الانحراف الاجتماعي والجريمة المحاضرة الرابعة

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
الانحراف الاجتماعي والجريمة المحاضرة الرابعة

التسجيل

الكويز
الانحراف الاجتماعي والجريمة المحاضرة الرابعة كويز المحاضرة الرابعة عدد الأسئلة: 25 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) صنف سذرلاند مدراس علم الإجرام إلى ..
	ثلاثة مدارس
	اربعة مدارس
	خمسة مدارس
	ستة مدارس
2) صنف تافت علم الإجرام الى ..
	ثلاثة اتجاهات
	اربعة اتجاهات
	خمسة اتجاهات
	ستة اتجاهات
3) المدرسة ذات نزعة فلسفية تقوم بالربط بين حركة الاختيار والمنفعة ..
	المدرسة النموذجية
	المدرسة الاشتراكية
	المدرسة التقليدية
	مدرسة الخرائط الجغرافية
4) المدرسةالتي تفسر الجريمة على أسس إيكولوجية ..
	المدرسة النموذجية
	المدرسة الاشتراكية
	المدرسة التقليدية
	مدرسة الخرائط الجغرافية
5) المدرسة التي ترى إن المجرم له سمات عضوية وعقلية ونفسية معينة
	المدرسة النموذجية
	المدرسة الاشتراكية
	المدرسة التقليدية
	المدرسة الاجتماعية
6) المدرسة التي ترجع سبب الجريمة إلى المادة (اسباب اقتصادية )..
	المدرسة النموذجية
	المدرسة الاشتراكية
	المدرسة التقليدية
	المدرسة الاجتماعية
7) المدرسة التي تفسر الجريمة على انها ظاهرة اجتماعية ناتجة عن الجماعة والمجتمع ..
	المدرسة النموذجية
	المدرسة الاشتراكية
	المدرسة التقليدية
	المدرسة الاجتماعية
8) الاتجاه الذي يدرس شخصية المجرم من نواحي كثيرة هي النواحي الفيزيائية والطبيعية والبيولوجية والفيزيولوجية والنفسية والطب العقلي والتحليل النفسي ..
	الاتجاه الذاتي
	الاتجاه الموضوعي
	الاتجاه الاجتماعي
	الاتجاه متعدد العوامل
9) الاتجاه الذي يهتم بالظروف الاجتماعية والمادية للظاهرة الإجرامية وهي ذات عدة اتجاهات جغرافية ايكولوجية اقتصادية اجتماعية وثقافية ..
	الاتجاه الذاتي
	الاتجاه الموضوعي
	الاتجاه متعدد العوامل
	الاتجاه التقليدي
10) الاتجاه ذا "نظرية تكاملية" والذي يربط بين الاتجاهين الذاتي والموضوعي في سبب الجريمة ..
	الاتجاه الذاتي
	الاتجاه التقليدي
	الاتجاه متعدد العوامل
	الاتجاه الموضوعي
11) من الافكار الرئيسية للمدرسة التلقيدية :
	حرية الاختيار
	المنفعة
	جميع ماسبق
	غير ذلك
12) من افكار المدرسة التقليدية :
	الجريمة : فعل آثم يسأل عنه مرتكب الجريمة بالدرجة الأولى
	السلوك الإجرامي: سلوك إنساني يقوم به الإنسان بكامل إراداته
	المسئولية : إما أن تكون كاملة أو معدودة
	جميع ماسبق
13) عالجت مشكلة السببية وأهمية البيئة أو المحيط في تطوير السلوك المنحرف ..
	المدرسة التقليدية
	المدرسة الاجتماعية
	المدرسة التقليدية الحديثة
	جميع ماسبق
14) نددت بالعقوبات "اللإنسانية" مثل التمثيل بالمجرم وتعذيبه بأي صورة وان وظيفة العقوبة هي الردع والزجر لا الانتقام ..
	المدرسة التقليدية
	المدرسة الاجتماعية
	المدرسة الجغرافية
	المدرسة الاشتراكية
15) - "لا جريمة ولا عقوبة إلا بنص" - يجب أن تكون العقوبة مقاسه ومقداره بالضرر - يجب المساواة في العقاب بين جميع الطبقات .. من افكار :
	المدرسة التقليدية
	المدرسة الاجتماعية
	المدرسة الجغرافية
	جميع ماسبق
16) في الدرسة الاجتماعية وانطلاقاً من مبدأ الحتمية اقترح فيري :
	معادلات الجريمة
	معادلات العقاب
	معادلات الاحصاء
	جميع ماسبق
17) في العمليات الاجتماعية التي يتكون خلالها السلوك "العمليات المشتركة" وتتكون من
	العمليات الاجتماعية
	العمليات النفسية
	العمليات ذات الطابع الاجتماعي النفيس
	جميع ماسيق
18) التقليد – عمليات القيم – المواقف – والاختلاط التفاضلي .. من العمليات:
	النفسية
	الاجتماعية
	الطبيعية
	جميع ماسبق
19) التعويض – العداء الناتج عن الإحباط .. من العمليات
	النفسية
	الاجتماعية
	الطبيعية
	التقليدية
20) كان تفسيره للجريمة ناتجاً عن فهمة للفرد والمجتمع والعلاقة الناتجة بينهما ..
	ابن خلدون
	فيري
	دوركايم
	سذرلاند
21) الانومي هو :
	توازن في معايير القواعد الاجتماعية
	تناقض في معايير القواعد الاجتماعية
	إختلال في معايير القواعد الاجتماعية
	جميع ماسبق
22) العلاقة بين الفرد والمجتمع كما يراها دوركايم تحدد بنوعين من التضامن هما :
	التضامت التاريخي والتضامن الحديث
	التضامن النفسي والتضامن الاجتماعي
	التضامن الالي والتضامن العضوي
	التضامن الاجتماعي والتضامن الجغرافي
23) التضامن الذي يحدث بين أعضاء المجتمع ومقومات حياتهم من قيم وأفكار ومعتقدات ويسيطر عليه العقل الجمعي ويوجد في "المجتمعات البدائية البسيطة" ..
	التضامن التقليدي
	التضامن الجغرافي
	التضامن الالي
	التضامن العضوي
24) الأفراد في المجتمع مختلفون في الأفكار والمعتقدات والتعليم ولكل واحد منهم حرية التعبير .. تقل فيه سيطرة العقل الجمعي ويوجد في"المجتمعات المتطورة"
	التضامن التقليدي
	التضامن الجغرافي
	التضامن الالي
	التضامن العضوي
25) وضع مبدأ قانون التشبع الإجرامي والذي يعني انه في مجتمع معين وتحت ظروف طبيعية وظروف شخصية معينة ترتكب جرائم معينة دون زيادة أو نقصان..
	دور كايم
	ابن خلدون
	سذرلاند
	فيري

معلومات حول الكويز

الانحراف الاجتماعي والجريمة المحاضرة الرابعة
كويز المحاضرة الرابعة
تم حل الكويز 421 مرة بنسبة نجاح 71%
القسم: اجتماع 4
مناقشة الكويز: الانحراف الاجتماعي والجريمة المحاضرة الرابعة

معلومات صاحب الكويز

آآريج

قام بانشاء 21 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
جامعيه999	100%
انفاس الياسمين	100%
محمد المحمول	100%
ام الثلاثي	100%
rimooo	100%
الفههههد	100%
رنووش22	100%
sarah.1	100%
فرح ج	96%
ملآمح يوسفيه	96%
شايه	96%
abutaif111	96%
عبير سلطان	96%
النوري88	96%
سرمدية	96%
ماللطموح حدود	96%
اضاءة مشرقة	96%
alranan	96%
عالم من الحياة	96%
ام فرفر	96%

كويزات مشابهة

كويز فقة السيرة المحاضرة الرابعة عشر

كويزالعقيدة الاسلامية والمذاهب المعاصرة المحاضرة الرابعة

كويز مادة الصحة واللياقة محاضرة 1-4 أسئلة على غرار اختبار مبادئ الإدارة :(

(مدخل إلى تقنية المعلومات) مراجعة شاملة (4 من 4)

كويز اللغة الانجليزية كتابة - المحاضرة الرابعة عشر والاخيره

كويز مادة [ تاريخ الخليج العربي الحديث و المعاصر ] المحاضرة الخامسة

كويز الانحراف الاجتماعي والجريمه

كويز مادة (الصوتيات والنظام الصوتي) المحاضرة الرابعة

المحاضرة الرابعة (ادارة اعمال إلكترونية) ملخص* المنادي الجديد * ع نفس نمط اسئلة الدكتورر

كويز نظم المعلومات الإدارية المحاضرة الرابعة ( الدفعة العصاميه )

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:24 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه