 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2011- 5- 26
|
#641 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
اقتباس:
الارشاد الفردي .. 
|
|
|
2011- 5- 26
|
#642 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
–ظهر التعريف السيكومتري للاعاقة العقلية نتجة للانتقادات التي وجهت الى
أ- التعريف التربوي ب- التعريف الاجتماعي ت- التعريف الطبي صحيح الطبي |
|
2011- 5- 26
|
#643 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
بينيه تطورت علي يده حركة القياس النفسي تريد جولد اهتم بأسباب الاعاقه العقليه ركز على مدى الاستجابه للمتطلبات الاجتماعيه بمصطلح السلوك التكيفي آيرلاند اهتم بأسباب الاعاقه العقليه أليس نظريه اقتفاء اثر المثير جروسمان السقف النمائي 18 ركز على مدى الاستجابه للمتطلبات الاجتماعيه بمصطلح السلوك التكيفي اعتمدت الجامعه الامريكيه على تعريفه للتخلف العقلي هيبر السقف النمائي16 ركز على مدى الاستجابه للمتطلبات الاجتماعيه بمصطلح السلوك التكيفي أريد جولد ركز على الاسباب المؤديه الى عدم اكتمال حجم الدماغ سواء كانت تلك الاسباب قبل او بعد الولاده ميرسر ركز على مدى الاستجابه للمتطلبات الاجتماعيه بمصطلح السلوك التكيفي منتسوري كان له منهاج تربوي مشهور يقوم على الربط بين التعليم في المدرسه والتعليم في المدرسه فريدجورمان وبولاك تمكنو من انتاج مركبيحتوي على جاما جلوبيولين RhoGAM فاربر دراسته في اثر التخلفالعقلي على الاسرة طبقت على 240اسرة بولاية شيكاغو اذا في شئ ناقص اضيفوه واذا في علماء ماذكرتهم اضيفوهم |
|
2011- 5- 26
|
#644 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
متى الامتحان بلييييييز ردو
اي فتره 1 ولا 2 |
|
2011- 5- 26
|
#645 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
اقتباس:
|
|
|
2011- 5- 26
|
#646 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
اقتباس:
تجهزت وصليت وجاني الشيطان وقته يقولي يمكن الفتره الثانية 
|
|
|
2011- 5- 26
|
#647 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
(العلماء والعمل الذي قامو به )
ديكرولي / انشأ مدرسة لتعليم المتخلفين عقليا بباريس " مدرسة تعليم الحياة " في العلاج التربوي منتسوري / اهتمت بتعليم الاطفال المتخلفين عقليا زكتن لها منهاج تربوي مشهور في العلاج التربوي ايتارد / طريقته لتعليم المتخلفين عقليا عندما حاول ان يعلم طفل الغابة المتوحش في العلاج التربوي سيجان / تعديل الرغبات والنزعات الحسية والحيوانية العلاج التربوي اندر ريبوند / قام ببحث عن الاثار المترتبه على وجود الطفل المتخلق عقليا على اسرته فاربر / دراسته في اثر التخلف العقلي على الاسرة طبقت على 240اسرة بولاية شيكاغو هالهان وكوفمان / اشار الى الخصائص للنمو اللغوي للأشخاص المعاقين عقليا إليس / يذكر ان الاعتقاد السائد هو ان الاشخاص المتخلفين عقليا لديهم ضعف في اقتفاء المثير ( نظرية اقتفاء الاثر ) لانج داون / تسمية المنغولية باسم عرض داون نسبة له فولنج / اكتشافه لحالات اضطرابات التمثيل الغذائي فريد / جورمان / بولاك / تمكنو من انتاج مركب يحتوي على جاما جلوبيولين RhoGAM ميرسر / جنسن / نادو الى التعريف الاجتماعي تريد جولد / عرف التخلف العقلي من وجهة نظر الصلاحية الاجتماعية " حالة عدم اكتمال النمو العقلي الى درجة تجعل الفرد عاجزا عن تكيف نفسه مع الافراد العاديين بصورة تجعلة دائما بحاجه الى الرعاية واشراف ودعم خارجي" دول / عرف التخلف العقلي من وجهة نظر نفسية اجتماعية "ان الفرد المتخلف عقليا هو الشخص الذي تتوفر فيه الشروط السته "( المحاضرة 2) هيبر / تعريف الجمعية الامريكية للتخلف العقلي " تمثل الاعاقة العقلية مستوى الاداء الوظيفي العقلي الذي يقل عن متوسط الذكاء بانحراف معياري واحد ويصاحبه خلل في السلوك التكيفي ويظهر في الحالات النمائية منذ الميلاد حتى 16سنه جروسمان/ تعريفه الجمعيه الامريكيه للتخلف العقلي " ان الاعاقة العقلية تمثل مستوى من الاداء العقلي الوظيفي والذي يقل عن متوسط الذكاء بانحرافين معياريين ويصاحب ذلك خلل واضح في السلوك التكيفي يظهر في مراحل العمر النمائية منذ الميلاد حتى 18سنه مارشل / لاكسون / ظهور تعديلات على التعريف الامريكي للاعاقة العقلية ينص هذا التعريف على " نقص جوهري في الاداء الوظيفي الراهن يتصف بأداء ذهني وظيفي دون المتوسط يكون متلازما مع جوانب قصور في اثنين او اكثر من مجالات المهارات التكيفية التاليه : التواصل - العناية الشخصية - الحياة اليومية المنزلية - المهارات الاجتماعية - الاستفادة من مصادر المجتمع - التوجيه الذاتي - الصحة والسلامة - الجوانب الاكاديمية الوظيفية - قضاء وقت الفراغ - مهارات العمل والحياة الاستقلالية ويظهر ذلك قبل سن 18 من العمر ايرلاند / ركز على الاسباب المؤدية الى اصابة المراكز العصبية التي تحدث قبل او اثناء او بعد الولادة تريد جولد / ركز على الاسباب المؤديه الى عدم اكتمال حجم الدماغ سواء كانت الاسباب قبل الولادة او بعدها بينيه / مقياس ستانفورد بينيه (النسب) نسبة التخلف العقلي في الوقاية من الاعاقة العقلية تقدر بحوالي 2-3% من مجوع سكان العالم بنائا على التصنيف التربوي فان نسبة ذكاء فئة بطئ التعلم 70-85 حالات القابلين للتعلم 50-70 بنائا على التصنيف حسب المظهر الخارجي متلازمة داون نسبتهم 10%من حالات الاعاقة العقلية معامل ذكائهم 45-70 القماءة او الثصاع معامل ذكائهم 25-50 حالات اضطرابات التمثيل الغذائي معامل ذكائهم 25-50 بنائا على تصنيف الجمعية الامريكية التخلف العقلي البسيط معامل الذكاء 55-70 يتوقف النمو العقلي عند 7-10سنوات التخلف العقلي المتوسط معامل الذكاء 40-55 يتوقف النمو العقلي عند 3-7سنوات تمثل 10% من مجموع المتخلفين عقليا التخلف العقلي الشديد معامل الذكاء 25-40 يتوقف النمو العقلي عند مستوى اقل من 3سنوات التخلف العقلي الحاد يقل معامل ذكاء هذه الفئه عن 25 بنائا على التصنيف على اساس نسبة الذكاء الاعاقة العقلية البسيطه معامل الذكاء 55-70 يتراوح العمر العقلي لافرادها في حده الاقصى 7-10 سنوات (يطلق عليهم مصطلح القابلون للتعلم ) الاعاقة العقلية المتوسطة معامل الذكاء 40-55 تتراوح اعمارهم العقلية مابين 3-7 ( القابلون للتدريب ) الاعاقة العقلية الشديدة معامل الذكاء 25-40 ولايزيد عمرة العقلي على اكثر من ثلاث سنوات (الاعاقة العقلية الشديدة) اعاقة عقلية حادة معامل الذكاء ادنى من 25 ( المعتمدين ) بنائا على تصنيف اسباب او شدة الاعاقة الاعاقة الاولية تحدث حوالي 80% من حالات التخلف العقلي الاعاقة العقلية الثانوية تحدث حوالي 20% من حالات الاعاقة العقلية تشير الدرسات الى ان 15-20% من الاطفال الذين يصابون بالامراض والالتهابات يعانون من اعاقة عقلية تشير الدرسات الى ان 15-20% من الاطفال الذين يصابون بالتهاب السحايا يعانون من اعاقة عقلية الولادة المبكرة مسئولة عن 24.5% من حالات الوفيات عند الاطفال حديثي الولادة وهو مسؤول ايضا عن حوالي 15-20% من جميع حالات التخلف العقلي اصابة الام بالحصبة الالمانية في الشهر اول فان اصابة الجنين تكون 50% وتقل النسبة بحوالي 22% اذا حدثت الاصابة خلال الشهر الثاني من الحمل والاصابة في الشهر الثالث فان احتمال التاثير ذلك على الجنين هو في حدود 6% وتقل النسبة بعد ذلك لزيادة عمر الجنين الوراثة هي المسؤولة عن حوالي 80% من حالات الاعاقة العقلية العوامل البيئية المسببه للاعاقة العقلية 20% العوامل المؤثرة في نسبة انتشار حالات الاعاقة العقليةفي المجتمع يؤثر معيار نسبة الذكاء في رفع او خفض نسبة الاعاقة تعريف هيبر معامل الذكاء 85 ونسبة انتشار الاعاقة العقلية 15.86% تعريف جروسمان معامل الذكاء 70 نسبة انتشار الاعاقة العقلية 2.27% او حوالي 3% من سكان المجتمع تصل نسبة المعوقين عقليا في المجتمع الى حوالي 3% من عدد السكان وان هذه النسبة ليست ثابته في كل المجتمعات بل تزداد بانخفاض المستوى الاقتصاديي والثقافي في المجتمع حيث تصل الى 7% في المناطق الفقيرة والمكتظه بنائا على تعريف هيبر للتخلف العقلي فان معامل الذكاء مرتفع (85او 84) على مقياس وكسلر او ستانفورد بينيه اصبحت نسبة الافراد المعوقيا عقليا في المجتمع 15.86% السقف النمائي 16 سنه تعريف حروسمان للتخلف العقلي انخفض معامل الذكاء (70او 69) على نفس المقياسين السابقين نسبة انتشار الاعاقة انفضت الى 2.27% السقف النمائي 18سنه الاعاقة العقلية متوسط ذكائها اقل من 70 بطيء التعلم 58-70 صعوبات التعلم 85-145 المرض العقلي معامل الذكاء متوسط او فوق المتوسط ملاحظه : كتبت العلماء والنسب من المحاضرة 13 الى 1 من الأخت كالقمر وحيدة منقول ومنزلته الاخت عطني شماغك |
|
2011- 5- 26
|
#648 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
سؤال بما انكمم متجمعين هوون
المطلوب لطباعة شهادة حضور الاختبار والى شهادة التعريف |
|
2011- 5- 26
|
#649 | |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
اقتباس:
|
|
|
2011- 5- 26
|
#650 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ
اقتباس:
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مراجعه،نهائيه،الاعاقه،العقليه |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| المحذوف من مادة مدخل الى الاعاقه العقليه | نازف | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 6 | 2011- 5- 23 12:50 AM |
| اسئله اختبار الاعاقه العقليه | ĥąy๏̯͡๏ŋ | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 13 | 2011- 5- 8 03:29 PM |
| ღ҉اسئلة محلوله لمدخل الى الاعاقه العقليه شامله ‰√ | هـدوء الليل | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 18 | 2011- 4- 9 03:17 PM |
| رد: █◄◄░الكــويــز الثالــثُُ ومـادهــ الاعاقه العقليه ░►►█ | المهره الاصيله | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 21 | 2011- 4- 8 01:45 PM |
| نماذج لأسئلة وأجوبة لمادة الأداره مهم... | لاكوست | إدارة أعمال 1 | 107 | 2011- 1- 6 11:46 PM |
1اعجاب
