ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
عرض خاص من سدرة للعود
مكتبة زاوية الباحث بالدمام حي غرناطة امام مركز كائن
الأستاذ / حامد علم الدين مدرس جامعى لطلاب الرياضالدكتور حسن إسماعيل تدريس طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل وبقية الجامعاتالإستاذ طارق مدرس الدمام الخبر الظهران جامعة الملك فيصل جامعة الدمامالاستاذ ابوعبدالله المصري مدرس الدمام والخبرالأستاذ/مجدي مدرس/محاسبه-اقتصاد-إحصاء حي البديعهالاستاذ خالد الشيخ الرياض
الاستاذ ابواحمد محمد السقا الرياض خبرة 20 سنة بالمملكة

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل   قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج.

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2011- 6- 7
الصورة الرمزية الخاصه
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الرابع
إحصائيات الموضوع:
المشاهدات: 1648
المشاركـات: 35
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64148
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
المشاركات: 1,199
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 147
مؤشر المستوى: 49
الخاصه will become famous soon enoughالخاصه will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الخاصه غير متواجد حالياً
مين يذاكر معااااي بناء المناهج

السلام عليكم ******ان شاء الله تكونوا باحسن حال انا اليوم باديه مذاكره من بدري الحين واصله المحاضره 4 اللي يبي يذاكر معاي خلونا نطلع زبده كل محاضره بمثال من الواقع اينا كان على فهمكم المهم يوصل المعلومه واللي متابع الدكتور اكيد فااااهم زين واذا عندكم اوثله نزلوها ونحدد الموضوع الي تخصه
رد مع اقتباس
قديم 2011- 6- 7   #2
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية الخاصه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64148
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
المشاركات: 1,199
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 147
مؤشر المستوى: 49
الخاصه will become famous soon enoughالخاصه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الخاصه غير متواجد حالياً
رد: مين يذاكر معااااي بناء المناهج

  رد مع اقتباس
قديم 2011- 6- 7   #3
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ضحكه قمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 77964
تاريخ التسجيل: Mon May 2011
المشاركات: 132
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 36
ضحكه قمر will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتظام
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ضحكه قمر غير متواجد حالياً
رد: مين يذاكر معااااي بناء المناهج

ماآآآآخذت الماآدة
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 6- 7   #4
صديق قسم التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هتآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61593
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 38
المشاركات: 19,304
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 228824
مؤشر المستوى: 459
هتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هتآآن غير متواجد حالياً
رد: مين يذاكر معااااي بناء المناهج

الدوافير ماخذوها
توقيع » هتآآن







قل لي وسوف أنسى ..

أرني ولعلي أتذكر ..

أشركني وسوف أفهم ...



  رد مع اقتباس
قديم 2011- 6- 7   #5
صديق قسم التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هتآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61593
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 38
المشاركات: 19,304
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 228824
مؤشر المستوى: 459
هتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هتآآن غير متواجد حالياً
رد: مين يذاكر معااااي بناء المناهج

الظاهر مافيه الا انا وانتى ومن الدجه بس

تبين نفس شرح اليوم شرحت لك
توقيع » هتآآن







قل لي وسوف أنسى ..

أرني ولعلي أتذكر ..

أشركني وسوف أفهم ...



  رد مع اقتباس
قديم 2011- 6- 7   #6
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية يارب تحقق أملي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 54226
تاريخ التسجيل: Mon Jul 2010
العمر: 29
المشاركات: 3,355
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 711
مؤشر المستوى: 72
يارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to beholdيارب تحقق أملي is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: التربيه الخاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
يارب تحقق أملي غير متواجد حالياً
رد: مين يذاكر معااااي بناء المناهج

الماده احس صعبه الله يستر شكله مايمديني
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 6- 7   #7
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية الخاصه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64148
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2010
المشاركات: 1,199
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 147
مؤشر المستوى: 49
الخاصه will become famous soon enoughالخاصه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الخاصه غير متواجد حالياً
رد: مين يذاكر معااااي بناء المناهج

انا دافوره بس اصبروا علي شوي خلوني اكمل واطلع زبده مادرست هذا اذا لقيت شي باقي براسي
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 6- 7   #8
Banned
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57966
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
العمر: 34
المشاركات: 2,491
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 360
مؤشر المستوى: 0
Mnal is just really niceMnal is just really niceMnal is just really niceMnal is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Mnal غير متواجد حالياً
رد: مين يذاكر معااااي بناء المناهج

الله يوفقكم ياليت خذت الماده
  رد مع اقتباس
قديم 2011- 6- 7   #9
صديق قسم التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هتآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61593
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 38
المشاركات: 19,304
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 228824
مؤشر المستوى: 459
هتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هتآآن غير متواجد حالياً
رد: مين يذاكر معااااي بناء المناهج

خذى ثلاث درجات


مفهوم المنهج كخبرات مكتسبه مجموعة من الخبرات و المهارات التي تقدم للتلاميذ التي تحدد تحديداً جيد ثم يصمم لها محتوى ملائم ثم

مفهوم المنهج كمخطط لخبرات التعلم فظهر هذا المفهوم الذي يعتبر أوسع المفاهيم انتشارا بين المختصين

المقصود من محتوى المنهج مجموعة من الخبرات و المهارات التي تقدم للتلاميذ التي تحدد تحديداً جيد ثم يصمم لها محتوى ملائم ثم تدرس ثم يمتحن الطالب فيها

الموضوعية
و يقصد به موضوعية المعلم في أعداد الأسئلة و في قضية التصحيح أن لا تتأثر بذاتية المعلم .
الثبات
يقصد به ثبات التقويم , بمعنى أن الاختبار يصاغ بطريقة بحيث لو أعطي لمجموعة مكافئة لهذه المجموعة في مكان أخر في نفس الظروف تكون النتيجة نفس النتيجة .
الصدق
يقصد به صدق الاختبار , بحيث لا يخرج الاختبار عن الموضوع المراد قياسه .
الاستمرار
يجب أن تكون عملية التقويم مستمرة , و لا تكون فقط في نهاية الفصل الدراسي .
الشمول
بمعنى أن لا يقتصر المنهج على جزئية معينة في الامتحان بل أن يشمل جميع المنهج المدرس .
وضوح الغاية
بمعنى إذا اتضحت الغاية أو الهدف يمكن الوصول إلى الغاية ,أما عند عدم وجود غاية سوف يكون الأمر عشوائي .
إمكانية التنفيذ
يجب أن تعطى الطلاب أسئلة يمكن حلها و غير معقدة و صعبة و تكون في متناول اليد جسمياً و ذهنياً فقد لا يكون فقط كتابي بل قد يكون عضلي أو مهاري .


جبت لكم ثلاث اسئله بتجينا

اتوقع واحد منها بيجى

وهذى بعد

التقويم القبلي
هو اختبار يعطى المتعلمين قبل بداية الدراسة أو تصميم أو تطوير منهج

التقويم البنائي أو التكويني
هو التقويم الذي يتم أثناء و تقديم البرنامج سواء في حصة معينة أو برنامج على مدى فترة زمنية

التقويم التشخيصي
تحديد صعوبات التعلم للمتعلم و معالجتها لتحقيق التعلم
التقويم التجميعي
يهدف للتعرف على درجة التعلم مع نهاية الفترة التعليمية و قد يسمى
توقيع » هتآآن







قل لي وسوف أنسى ..

أرني ولعلي أتذكر ..

أشركني وسوف أفهم ...



  رد مع اقتباس
قديم 2011- 6- 7   #10
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية شوكولاتة باتشي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58158
تاريخ التسجيل: Tue Aug 2010
العمر: 26
المشاركات: 397
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 66
مؤشر المستوى: 41
شوكولاتة باتشي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقـه سـ 'م' ـعــيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
شوكولاتة باتشي غير متواجد حالياً
رد: مين يذاكر معااااي بناء المناهج

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هتآآن مشاهدة المشاركة
الدوافير ماخذوها

للأسف ياهتآنوه ياليت هالكلاآم صدق .,


لإني آنا دآفوره وخذييتهاا >> هع محد بينجللد




توقيع » شوكولاتة باتشي
" لا اله الا الله محمد رسول الله "


<اللهم احسن خاتمتي يوم تأذن بقبض روحي >
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مدن, معااااي, المناهج, بناء, يذاكر

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه للموضوع: مين يذاكر معااااي بناء المناهج
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
بناء وتطوير المناهج 3 ملخصات جامده توكلو على الله فصل اعلاني ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 9 2011- 6- 7 02:13 PM
مادة بناء وتطوير المناهج queen 2 ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 3 2011- 6- 5 06:47 PM
بلييييز للي معاهم بناء وتطوير المناهج بنت التوت ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 3 2011- 6- 3 07:39 PM
الفزعه الهواوي 666 قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 2 2011- 1- 13 12:33 PM
محاضرات التحرير الي عندي يارب تستفيدو منها ولد النماص قسم المحذوفات و المواضيع المكررة 14 2011- 1- 13 12:00 PM

تطبيق ملتقى فيصل على App Storeتطبيق ملتقى فيصل على Goole Play
الوظائف اليومي تحديث يومي للوظائف للجنسين في السعودية - وظائف اليوم


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:51 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه