|
ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
اضافه شرح بسيط للمحاضره الثانيه لعلم النفس التربوي .....
السلام عليكم الله يوفقنا وياكم هى المحاضره كلها صفحه وحده واضافه بسيطه << اهم شى بسيطه حتى لو تقراها هنا يكفى او تكتبها .. فى المحاضره الثانيه فى الملزمه (صفحه 5 ) الاضافات بالون الاخضر العنصر الأول : الأهداف وتشمل الأتي :
- تعريف الأهداف - أنواع الأهداف 1- تعليمية ( خاصة لكل مقرر بل لكل موضوع داخل مقرر ) ويجب ان تكون الاهداف التعليمية تتناسب مع جوانب السلوك , وهناك علاقة وثيقة بين الاهداف التعليمية وبين جوانب السلوك الثلاثة . 2- تربوية ( عامة تعكس سياسة الدولة وقيمها / طويلة المدى لايمكن تحقيقها في حصة مثل إعداد المواطن الصالح ..الخ << تكملتها فى المحاضره الثالثة - تصنيف الأهداف - شروط صياغة الأهداف - لقد تم مناقشة هذا الموضوع في المحاضرة الخاصة بالأهداف التعليمية العنصر الثاني : المدخلات السلوكية وتشمل الآتي : - خصائص التلميذ : ( التلميذ عنصر اساسي في العملية التعليمية ) .. ونهتم بميوله , اتجاهاته , قدراته // نزيد الدافعيه // نهتم بعملية الاسراع والاثراء // وضع برنامج مناسب لهم // السن ليس مقياس للقبول بالمدرسة // الوعي الاسري // قياس نسبة الذكاء باختبارات الذكاء - خصائص المعلم الجيد : 1- التمكن من المادة العلمية . 2 - القدرة على توصيل المعلومة ومتمكن . 3- القدرة على ضبط إدارة الصف . 4- الاخلاص والشعور بالمسؤليه وهي مهمة للمعلم . 5- العامل الاجتماعي ( علاقة المعلم بالطالب / وعلاقة الطلاب ببعضهم ) 6- الاهتمام بميول الطلاب واتجاهاتهم / مراعاة الفروق الفرديه والاهتمام بفئات الموهوبين وفئات ذوي الاحتياجات الخاصه - خصائص المنهج : واضح / مرن العنصر الثالث: أساليب التعلم والتعليم وتشمل : (ماذا يحدث خلال المحاضرة او الحصه كيف تسير الحصص الدراسيه) -كيف تسير الحصص الدراسية أو المحاضرات - المبادئ الأساسية للعملية التعليمية - المتطلبات الأساسية للعملية التعليمة العنصر الرابع : التقويم أو التقييم ليس المقصود فقط اصدار الاحكام انما القصد تطوير والتحسين من اجل الوقوف على نقاط القوة وننميها ونقاط الضعف ونعالجها ويشمل الآتي : - أهمية التقييم -كيف يتم تقييم العملية التعليمية - معوقات عملية التقييم وقال اخر شى فى المحاضره الدكتور يقول لاَ يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْساً إِلاَّ وُسْعَهَا |
2011- 12- 8 | #2 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: اضافه شرح بسيط للمحاضره الثانيه لعلم النفس التربوي .....
الله لايهينك
|
2011- 12- 8 | #3 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: اضافه شرح بسيط للمحاضره الثانيه لعلم النفس التربوي .....
الله يجزك الجنه هتااااااااان
|
2011- 12- 8 | #4 |
صديق قسم التربية الخاصة
|
رد: اضافه شرح بسيط للمحاضره الثانيه لعلم النفس التربوي .....
الدكتور شرحه واجد
المحاضره 52 دقيقه وامثلته كثيره وسواليفه |
2011- 12- 8 | #5 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: اضافه شرح بسيط للمحاضره الثانيه لعلم النفس التربوي .....
جعلك سالم و غانم
|
2011- 12- 8 | #6 |
متميزة في منتدى كلية الاداب الدمـآم
|
رد: اضافه شرح بسيط للمحاضره الثانيه لعلم النفس التربوي .....
جزاك الله خير ...
هل هي نقص على المحتوى او فقط اضافة للفائدة ... |
2011- 12- 8 | #7 |
صديق قسم التربية الخاصة
|
رد: اضافه شرح بسيط للمحاضره الثانيه لعلم النفس التربوي .....
|
2011- 12- 8 | #8 |
متميزة في منتدى كلية الاداب الدمـآم
|
رد: اضافه شرح بسيط للمحاضره الثانيه لعلم النفس التربوي .....
^
^ ^ الله يجزاك خير |
2011- 12- 8 | #9 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: اضافه شرح بسيط للمحاضره الثانيه لعلم النفس التربوي .....
الله يسعد قلبك ياهتان مامنك قصور
وانا متابعه مع الدكتور واكتب معاه والله يوفقنا جميعا |
2011- 12- 8 | #10 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: اضافه شرح بسيط للمحاضره الثانيه لعلم النفس التربوي .....
اممممممممممممم
كل هاذا 7 7 7 7 واضافه بسيطه قلت يمكن نص سطر هاذي الاضافه البسيطه ه يعطيك العافيه |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
للمحاضره, لعمل, الثانيه, التربوي, النفس, اضافه, بسيط, شرح |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
ارجوا المساعدة في حل واجب علم النفس التربوي | مطلق العنزي | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 2 | 2011- 6- 4 02:30 AM |
المحاضره الثالثه المباشره لعلم النفس النمو هناك مشكله !! | بندر المالكي | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 2 | 2011- 6- 3 06:08 PM |
نرجوووو المساعده ياخوان واخوات مهم مهم | مشؤار | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 28 | 2011- 6- 2 01:09 AM |
ضروري اختبار علم النفس لعام 1431 | اليم | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 18 | 2011- 6- 1 11:02 PM |
نموذج علم النفس 1431 | هتووف | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 1 | 2011- 6- 1 08:29 PM |