ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 2 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2011- 12- 21
الصورة الرمزية طمووووحه
طمووووحه
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 4340
المشاركـات: 59
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76306
تاريخ التسجيل: Tue Apr 2011
المشاركات: 2,325
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 808
مؤشر المستوى: 76
طمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to behold
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طمووووحه غير متواجد حالياً
ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ

السلام عليكم
يسعد مسائكم/صباحكم
جمييييعاً

وش سويييييتم في الاختبار؟؟؟
ان شاءالله حليتوا زين
وبأذن الله كلكم ناااااجحين

بألنسبه لــــــــــــــــــي000
كان الاختبار اسهل اختبار مرعليه

قولوا ماشاءالله

كتبت الاسأله الي حسيتها صعبه
وماكنت واثقه من اجاباتها


الأســــــــــــــــــــــــــألة
B
*
*
1-فيما يتعلق بأهداف العلم،أي العبارات التاليه صحيصحه
فهم الظاهره يأتي بعد التنبؤ
وصف الظاهرة يأتي بعد التحكم
التنبؤ يأتي بعد التحكم
التحكم يأتي بعد الفهم>>>السؤال معقد وحاليته حسب فهمي
2-إذا كان هدف البحث هو الاستفادة من نتائج البحث في التطوير والتحسين وحل00
التفسير ، التنبؤ ، الوصف ، التحكم
3-لو قسمنا افراد البحث حسب درجات الاختبار الي امتياز جيد جداً0000فهذا مثال علي
المتغير بشكل عام
المتغيرالنوعي بشكل خاص
المتغير الكمي بشكل خاص
المتغير النوعي بشكل خاص>>
احتر بينهم واخترت وحدة منهم مااتذكرها
والاغلب الاولي
4-في المثال<أثر استخدام الحاسب في تحصيل الرياضيات لطلاب المرحلة السادسه الأبتدئيه >المتغير المستقل هو
استخدام الحاسب
تحصيل الرياضيات
طلاب الصف السادس
فيه سؤال بعدة علي نفس المثال
اجابته استخدام الحاسب
5-عرض الاختبار علي خبراء في التخصص لتصحيحه والحكم علي صلاحيته طريقة التحقق من
الثابت
الصدق
الموضوعيه
الاستقلاليه
6-يقصدعادة بالقضيه او الموضوع الذي يختاره الباحث لدراسه
فرض الدراسه
مجال البحث
الأهميه العلميه للبحث
مشكلة البحث
7-تأتي أسألة البحث في الخطه ضمن قسم
التعريف بألمشكله
الأطار النظري
الدراسه السابقه
اجراءت البحث
8-اول خطوة في اعداد البحث هو تحديد
عينة البحث>>شاكة انها الاجابة الصح لكن ما اخذتها
مشكلة البحث
المصطلحات
اهمية البحث
9-المصادر التي تميز بالتركيز علي البحث00الملاحظه00>>ماكتبته كامل المهم هو عن الملاحظه <<خفت انكشف
تذكرون خيارته او الخيارات؟؟؟
10-الفائدة من الاطار النظري ؟!!! اول مره يمر عليه
تزويد القارئ بمعرفة واسعه
تظهر معرفة الباحث
يستمد منها فروضه
يبين اهمية البحث التطبيقيه
11-أهم مميزات طريقة الملاحظه هوانها تسجل سلوك الافراد بصوره
مبسطه
دقيقه
طبيعيه
موضوعيه
12-يمكننا تقليل العينه اذا كان افراد المجتمع هذا السؤال
متماثله
مختلفه
معروفه
كثيره
لااذكر الاجابه والارجح الاولي
13-حتي تستطيع تعميم نتائج العينه علي المجتمع>>هذا السؤال مع الي فوق متقاربلخخخبطني0
كبيره
صغيره
متماثله
متعاونه
14-قياس الاختبار للصفه المراد قياسها دليل علي
الثابت
الصدق
الموضوعيهقولو لي صح ولا خطاء
الشموليه
15-المنهج الذي يصنف عادة ضمن مناهج البحث الكيفيه هو
المسحي
الارتباطي
دراسة الحاله
التجريبي
16-المتغير يقيسه الباحث في التجربه المعرفيه مدي تأثره بالمتغير المستقل هو
التجربه
التابع
الضابط
الدخيل0
السؤال الي بعدة مقااارب له اخترت التابع0
****



ياااارب الجميع يكون ناجح
تفااائلوا






اختكم/طمووووحه
قديم 2011- 12- 21   #2
شايب منتسب
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية شايب منتسب
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97296
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2011
المشاركات: 197
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 64
مؤشر المستوى: 52
شايب منتسب will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
شايب منتسب غير متواجد حالياً
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ

مشاء الله عليك
و بالتوقيق لك ان شاء الله
صراحه استغرب من الي مثلك يقولون الامحتان سهل
احسب الناس كلهم مثلي انا استيعابي وقف من ست شنوات
لكن الحمد لله مشت اموري والنجاح بمشيه الله مضمون ولكن كنت اطمح لدرجه عاليه
عموماً ما قصرتي وتشكرت
 
قديم 2011- 12- 21   #3
شموخي تعداك
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية شموخي تعداك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62269
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010
العمر: 33
المشاركات: 550
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 10470
مؤشر المستوى: 70
شموخي تعداك will become famous soon enoughشموخي تعداك will become famous soon enoughشموخي تعداك will become famous soon enoughشموخي تعداك will become famous soon enoughشموخي تعداك will become famous soon enoughشموخي تعداك will become famous soon enoughشموخي تعداك will become famous soon enoughشموخي تعداك will become famous soon enoughشموخي تعداك will become famous soon enoughشموخي تعداك will become famous soon enoughشموخي تعداك will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
شموخي تعداك غير متواجد حالياً
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ

ان شاءالله مع اني ماحليت زين بس باذن الله انجح



وتحطمت اكثر في اسئله طلعت غلط وانا كنت حاسه انها صح
 
قديم 2011- 12- 21   #4
طمووووحه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية طمووووحه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76306
تاريخ التسجيل: Tue Apr 2011
المشاركات: 2,325
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 808
مؤشر المستوى: 76
طمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طمووووحه غير متواجد حالياً
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شايب منتسب مشاهدة المشاركة
مشاء الله عليك
و بالتوقيق لك ان شاء الله
صراحه استغرب من الي مثلك يقولون الامحتان سهل
احسب الناس كلهم مثلي انا استيعابي وقف من ست شنوات
لكن الحمد لله مشت اموري والنجاح بمشيه الله مضمون ولكن كنت اطمح لدرجه عاليه
عموماً ما قصرتي وتشكرت
يووووووه تكفي قول ماشاءالله من قلب
ترا والله مو ناقصه


الله يوفقك0


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شموخي تعداك مشاهدة المشاركة
ان شاءالله مع اني ماحليت زين بس باذن الله انجح



وتحطمت اكثر في اسئله طلعت غلط وانا كنت حاسه انها صح
لاان شاااااءالله فالك الفل مارك
بس وش الي طلع خطاء عند من الاسأله
 
قديم 2011- 12- 21   #5
لا جديد
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية لا جديد
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 77234
تاريخ التسجيل: Thu May 2011
المشاركات: 1,905
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 464
مؤشر المستوى: 72
لا جديد is a jewel in the roughلا جديد is a jewel in the roughلا جديد is a jewel in the roughلا جديد is a jewel in the roughلا جديد is a jewel in the rough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: ♥إعاقه سمعيه ♥
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
لا جديد غير متواجد حالياً
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ

مشاء الله عليك الله يحفظك يآرب
انآ ان شاء الله أنجح مع اني اتوقع بس أملي بربي كبير وان شاء الله مايخاب ضني
موفقين
 
قديم 2011- 12- 21   #6
طمووووحه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية طمووووحه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76306
تاريخ التسجيل: Tue Apr 2011
المشاركات: 2,325
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 808
مؤشر المستوى: 76
طمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طمووووحه غير متواجد حالياً
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لا جديد مشاهدة المشاركة
مشاء الله عليك الله يحفظك يآرب
انآ ان شاء الله أنجح مع اني اتوقع بس أملي بربي كبير وان شاء الله مايخاب ضني
موفقين
ان شاءالله
الله عند حسن ضن العبد به0
ولا تنسوا دور العقل الباطناستخدموووه كثير هالايام
 
قديم 2011- 12- 21   #7
ms.Gd3h
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ms.Gd3h
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66346
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 970
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 117
مؤشر المستوى: 64
ms.Gd3h will become famous soon enoughms.Gd3h will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيهـ خاصه❤
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ms.Gd3h غير متواجد حالياً
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ

وعلييكم اليلام ورحمة الله


1-فيما يتعلق بأهداف العلم،أي العبارات التاليه صحيصحه
التحكم يأتي بعد الفهم>>>نفس حلي

لاني رتبت اهداف العلم
ان الاولى الفهم ثم التنبؤ ثم التحكم
فالتحكم يجي بعد الفهم
2-إذا كان هدف البحث هو الاستفادة من نتائج البحث في التطوير والتحسين وحل00
التحكم
لان رااح نستفيد من النتاائج بالتطوير وهكا
3-لو قسمنا افراد البحث حسب درجات الاختبار الي امتياز جيد جداً0000فهذا مثال علي
المتغير بشكل عام
عقدني بس حطيت ذا الحل
4-في المثال<أثر استخدام الحاسب في تحصيل الرياضيات لطلاب المرحلة السادسه الأبتدئيه >المتغير المستقل هو
استخدام الحاسب
بالملزمه ص 50
فيه سؤال بعدة علي نفس المثال المتغير الثابت ؟؟
تحصل الطلاب <<غلطت فيه حطيت الطلاب
5-عرض الاختبار علي خبراء في التخصص لتصحيحه والحكم علي صلاحيته طريقة التحقق من
الصدق <<حطيت ذا
ص 40 صدق المحكمييين
6-يقصدعادة بالقضيه او الموضوع الذي يختاره الباحث لدراسه
مشكلة البحث
7-تأتي أسألة البحث في الخطه ضمن قسم
التعريف بألمشكله <<
ص 9
8-اول خطوة في اعداد البحث هو تحديد
مشكلة البحث <<حطيت مثلك
اتوقع صووح
9-المصادر التي تميز بالتركيز علي البحث00الملاحظه00>>ماكتبته كامل المهم هو عن الملاحظه <<خفت انكشف
تذكرون خيارته او الخيارات؟؟؟ <<مافهمته
10-الفائدة من الاطار النظري ؟!!! اول مره يمر عليه
يستمد منها فروضه
ص15 السطر قبل الاخير فس الاسس النظريه ..الخ
11-أهم مميزات طريقة الملاحظه هوانها تسجل سلوك الافراد بصوره
دقيقه
12-يمكننا تقليل العينه اذا كان افراد المجتمع هذا السؤال
متماثله
لااذكر الاجابه والارجح الاولي
13-حتي تستطيع تعميم نتائج العينه علي المجتمع>>هذا السؤال مع الي فوق متقاربلخخخبطني0
كبيره
صغيره
متماثله
متعاونه
14-قياس الاختبار للصفه المراد قياسها دليل علي
الصدق <<حطيت ذي
15-المنهج الذي يصنف عادة ضمن مناهج البحث الكيفيه هو
المسحي <<اول مره يمر علي وحطيت ذي تخمين
16-المتغير يقيسه الباحث في التجربه المعرفيه مدي تأثره بالمتغير المستقل هو
التابع
الضابط <<انا حطيت مثلك بس اتوقع الصح التابع
السؤال الي بعدة مقااارب له اخترت التابع0
^
وضحييه لاني نااسيه




 
قديم 2011- 12- 21   #8
طمووووحه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية طمووووحه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76306
تاريخ التسجيل: Tue Apr 2011
المشاركات: 2,325
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 808
مؤشر المستوى: 76
طمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طمووووحه غير متواجد حالياً
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ms.Gd3h مشاهدة المشاركة
وعلييكم اليلام ورحمة الله



1-فيما يتعلق بأهداف العلم،أي العبارات التاليه صحيصحه
التحكم يأتي بعد الفهم>>>نفس حلي
لاني رتبت اهداف العلم
ان الاولى الفهم ثم التنبؤ ثم التحكم
فالتحكم يجي بعد الفهم
2-إذا كان هدف البحث هو الاستفادة من نتائج البحث في التطوير والتحسين وحل00
التحكم
لان رااح نستفيد من النتاائج بالتطوير وهكا
3-لو قسمنا افراد البحث حسب درجات الاختبار الي امتياز جيد جداً0000فهذا مثال علي
المتغير بشكل عام
عقدني بس حطيت ذا الحل
4-في المثال<أثر استخدام الحاسب في تحصيل الرياضيات لطلاب المرحلة السادسه الأبتدئيه >المتغير المستقل هو
استخدام الحاسب
بالملزمه ص 50
فيه سؤال بعدة علي نفس المثال المتغير الثابت ؟؟
تحصل الطلاب <<غلطت فيه حطيت الطلاب
5-عرض الاختبار علي خبراء في التخصص لتصحيحه والحكم علي صلاحيته طريقة التحقق من
الصدق <<حطيت ذا
ص 40 صدق المحكمييين
6-يقصدعادة بالقضيه او الموضوع الذي يختاره الباحث لدراسه
مشكلة البحث
7-تأتي أسألة البحث في الخطه ضمن قسم
التعريف بألمشكله <<
ص 9
8-اول خطوة في اعداد البحث هو تحديد
مشكلة البحث <<حطيت مثلك
اتوقع صووح
9-المصادر التي تميز بالتركيز علي البحث00الملاحظه00>>ماكتبته كامل المهم هو عن الملاحظه <<خفت انكشف
تذكرون خيارته او الخيارات؟؟؟ <<مافهمته
10-الفائدة من الاطار النظري ؟!!! اول مره يمر عليه
يستمد منها فروضه
ص15 السطر قبل الاخير فس الاسس النظريه ..الخ
11-أهم مميزات طريقة الملاحظه هوانها تسجل سلوك الافراد بصوره
دقيقه
12-يمكننا تقليل العينه اذا كان افراد المجتمع هذا السؤال
متماثله
لااذكر الاجابه والارجح الاولي
13-حتي تستطيع تعميم نتائج العينه علي المجتمع>>هذا السؤال مع الي فوق متقاربلخخخبطني0
كبيره
صغيره
متماثله
متعاونه
14-قياس الاختبار للصفه المراد قياسها دليل علي
الصدق <<حطيت ذي
15-المنهج الذي يصنف عادة ضمن مناهج البحث الكيفيه هو
المسحي <<اول مره يمر علي وحطيت ذي تخمين
16-المتغير يقيسه الباحث في التجربه المعرفيه مدي تأثره بالمتغير المستقل هو
التابع
الضابط <<انا حطيت مثلك بس اتوقع الصح التابع
السؤال الي بعدة مقااارب له اخترت التابع0
^
وضحييه لاني نااسيه



طلع عندي اخطاااااء
السؤال الاخير مااتذكره>>>نساااايه
 
قديم 2011- 12- 21   #9
خيآڷڪ مآيفآرقني
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية خيآڷڪ مآيفآرقني
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66707
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 3,666
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1521
مؤشر المستوى: 92
خيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant futureخيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant futureخيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant futureخيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant futureخيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant futureخيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant futureخيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant futureخيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant futureخيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant futureخيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant futureخيآڷڪ مآيفآرقني has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
خيآڷڪ مآيفآرقني غير متواجد حالياً
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ

ليش مانقشتي الكل

احس اني بحملها
 
قديم 2011- 12- 21   #10
طمووووحه
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية طمووووحه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76306
تاريخ التسجيل: Tue Apr 2011
المشاركات: 2,325
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 808
مؤشر المستوى: 76
طمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to beholdطمووووحه is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
طمووووحه غير متواجد حالياً
رد: ْْنقشت لكم اسألة الاختبار للمهاراتْْْ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيآڷڪ مآيفآرقني مشاهدة المشاركة
ليش مانقشتي الكل

احس اني بحملها
تفااائلوا بالخيرتجدوه

والله كان ودي لكن الوقت ضيق وكتبت المهمه0
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للمهاراتْْْ, لكل, الاختبار, اسألة, ْْنقشت

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
..تعليمات هآآمه فى الاختبار ) + ( المطلوب فى الاختبار ) + (طريقه تعبئه النماذج والحل .. هتآآن المستوى الأول - كلية الأداب 124 2011- 12- 28 12:07 AM
مين يحل واجب مهارات البحث التربوي حلى الكوون ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 7 2011- 11- 22 08:42 PM
معلومات عن مقر الاختبار في الرياض و معلومات ثانيه تهمكم نجد العذيه ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل 28 2011- 10- 30 10:47 PM
[ جميع التخصصات ] : هيئة التخصصات ترفع محاولات الاختبار 6 مرات mïşš.Ṗĩ₦ķ منتدى الأكاديمية الدولية للعلوم الصحية 6 2011- 10- 14 11:18 PM
اسئله مراجعه للبحث التربوي الطالبه الجديده ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 54 2011- 6- 1 02:01 AM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:38 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه