 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 5 تربية خاصة ارشيف المستوى الخامس تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2012- 12- 20
|
#341 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
70% تخلف عقلي
والباقي اسباب على ما اضن 
|
|
2012- 12- 20
|
#342 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
قصور كمي وكيفي في التفاعل الاجتماعي
خصائص بدنيه السلوكيات النمطية مشاكل التخاطب و التواصل اللغوي خصائص سلوكيه بليز لاتقول خطاء  .
|
|
2012- 12- 20
|
#343 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
خصائص سلوكيه
|
|
2012- 12- 20
|
#344 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
نسبة ضئيلة لا تتعدى 2% _ 7 %عند بلوغهم عمر 5 – 7 سنوات من حالات التوحد قد تشفى و يقتصر ذلك على الحالات التي تعاني من توحد فقط
|
|
2012- 12- 20
|
#345 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
مدري ليه احس مذاكراتي مش حالك
 .
|
|
2012- 12- 20
|
#346 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
عندي سؤال محتاره باجابته
يظلون في حاجه الى رعايه كامله مدى الحياه التوحد الريت |
|
2012- 12- 20
|
#347 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
يتناول اللعب والأشياء التي تقع في متنازل يده تناول عشوائي محدود في نوعيته وتكراره دون هدف بشكل نمطي غير مقصود أو هادف
خصائص بدنيه السلوكيات النمطية مشاكل التخاطب و التواصل اللغوي خصائص سلوكيه |
|
2012- 12- 20
|
#348 | |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
اقتباس:
|
|
|
2012- 12- 20
|
#349 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
السلوكيات النمطيه
|
|
2012- 12- 20
|
#350 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل
عندي سؤال محتاره باجابته
يظلون في حاجه الى رعايه كامله مدى الحياه التوحد الريت |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| خبر بخصوص مادة بناء وتطوير مناهج | دلع بنات11 | ارشيف التربية الخاصة | 13 | 2012- 5- 6 08:35 PM |
221اعجاب
