تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل - الصفحة 27 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

¾قبور الياسمين¾ · 2012- 12- 20

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهواوي 666

أو الشذوذ في الكرموسوم في شكل أو صغر أو انثناء أو كسر في الكرموسوم xوهي حالة تعرف

الخلل الكروموسومي

الهش

زيادة عدد الكروموسومات

لاشيئ مما ذكر

شنو الجوااب

اذا جانا x ع طوول الهش

**Besho0o** · 2012- 12- 20

منظمه الصحه العالميه :

who
whh
woh

مٌ ـهٌدوشٌهٍ « · 2012- 12- 20

who

الهواوي 666 · 2012- 12- 20

who

ابونوااف · 2012- 12- 20

تأتي من حيث حجم انتشارها في المرتبة الاولي إحدى حالات الخلل الكروموسومي المسبب للتخلف العقلي :

الساندروم

الهش

التوحد

لاشء مما ذكر

ابونوااف · 2012- 12- 20

شروط البرنامج التربوي الفردي الجيد

1 – انسجام و تطابق داخلي

2-صياغة الأهداف والأغراض التعليمية وانسجاد وتطابق خارجي

3=جميع ماذكر

هذا الصح

شجوون الليل · 2012- 12- 20

اضطراب أو عشوائيه في حركه اليدين ..

الريت

التوحد

الأسبرجر

مٌ ـهٌدوشٌهٍ « · 2012- 12- 20

الساندروم

أسعـد أنسانه · 2012- 12- 20

الريت

مٌ ـهٌدوشٌهٍ « · 2012- 12- 20

الريت

2012- 12- 20	#262
Besho0o متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 57773 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010 العمر: 33 المشاركات: 18,698 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10678 مؤشر المستوى: 260 بيانات الطالب: الكلية: كـليـه الـتـربـيـه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: خريج جامعي	رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل منظمه الصحه العالميه : who whh woh
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 20	#263
مٌ ـهٌدوشٌهٍ « أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 63416 تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010 العمر: 35 المشاركات: 232 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 65 بيانات الطالب: الكلية: ][كليَه التٍربيه بِالاحُساءٌ][ الدراسة: انتساب التخصص: ][ تٌربُيُهُ خٍ ـآصٌهٌ][ المستوى: المستوى الأول	رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل who
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 20	#264
الهواوي 666 أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 63938 تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010 المشاركات: 4,259 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 922 مؤشر المستوى: 105 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة المستوى: خريج جامعي	رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل who
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 20	#265
ابونوااف أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 78814 تاريخ التسجيل: Fri Jun 2011 المشاركات: 1,200 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 314 مؤشر المستوى: 73 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: Private Education المستوى: المستوى الثامن	رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل تأتي من حيث حجم انتشارها في المرتبة الاولي إحدى حالات الخلل الكروموسومي المسبب للتخلف العقلي : الساندروم الهش التوحد لاشء مما ذكر
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 20	#266
ابونوااف أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 78814 تاريخ التسجيل: Fri Jun 2011 المشاركات: 1,200 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 314 مؤشر المستوى: 73 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: Private Education المستوى: المستوى الثامن	رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل شروط البرنامج التربوي الفردي الجيد 1 – انسجام و تطابق داخلي 2-صياغة الأهداف والأغراض التعليمية وانسجاد وتطابق خارجي 3=جميع ماذكر هذا الصح
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 20	#267
شجوون الليل أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 71055 تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011 العمر: 36 المشاركات: 2,795 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 321 مؤشر المستوى: 89 بيانات الطالب: الكلية: جامعه الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: آعاقةة عقليةة المستوى: خريج جامعي	رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل اضطراب أو عشوائيه في حركه اليدين .. الريت التوحد الأسبرجر
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 20	#268
مٌ ـهٌدوشٌهٍ « أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 63416 تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010 العمر: 35 المشاركات: 232 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 65 بيانات الطالب: الكلية: ][كليَه التٍربيه بِالاحُساءٌ][ الدراسة: انتساب التخصص: ][ تٌربُيُهُ خٍ ـآصٌهٌ][ المستوى: المستوى الأول	رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل الساندروم
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 20	#269
أسعـد أنسانه أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 63114 تاريخ التسجيل: Sat Oct 2010 العمر: 35 المشاركات: 1,136 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 163 مؤشر المستوى: 74 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: صعوبات تعلم المستوى: المستوى السابع	رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل الريت
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2012- 12- 20	#270
مٌ ـهٌدوشٌهٍ « أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 63416 تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010 العمر: 35 المشاركات: 232 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 50 مؤشر المستوى: 65 بيانات الطالب: الكلية: ][كليَه التٍربيه بِالاحُساءٌ][ الدراسة: انتساب التخصص: ][ تٌربُيُهُ خٍ ـآصٌهٌ][ المستوى: المستوى الأول	رد: تــابع لمراجعه أعاقات النمو الشامل الريت
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
خبر بخصوص مادة بناء وتطوير مناهج	دلع بنات11	ارشيف التربية الخاصة	13	2012- 5- 6 08:35 PM