 |
|
||||||
| تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
25اعجاب
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2013- 12- 20
|
#71 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: غرفة مراجعة إعاقة التوحد
|
|
2013- 12- 20
|
#72 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: غرفة مراجعة إعاقة التوحد
اقتباس:
|
|
|
2013- 12- 20
|
#73 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مراجعة إعاقة التوحد
يستقبل الطفل ويقيم قدراته ويحدد درجة تأخر نطقه، ويقترح خطة علاج مناسبة
- اخصائي علاج النطق والكلام من مهامه يكمل التاريخ الطبي لتفريق الحالات المرضية الأخرى ومعرفة إمكانية وجود التوحد، - الطبيب يقيم الطفل في نشاطاته اليومية، ويقترح وسائل تدخل مناسبة لعمر الطفل - أخصائي العلاج الوظيفي من التدخلات القائمة على المهارات: - القصص الاجتماعيه - نماذج الفيديو - التواصل الميسر - جميع ماسبق صحيح الاطفال التوحديين : - سمعيون - بصريون - حركيون - جميع ماسبق صحيح |
|
2013- 12- 20
|
#74 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: غرفة مراجعة إعاقة التوحد
الالوان نختار الكحلي او نختار الاسود
|
|
2013- 12- 20
|
#75 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: غرفة مراجعة إعاقة التوحد
ترى انا اول مره اشارك ماني عارفه بس بقراء الي ترسلونه جزاكم الله خير
|
|
2013- 12- 20
|
#76 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مراجعة إعاقة التوحد
النمو في البداية يكون طبيعياً الى 18 شهر من حيث الجوانب الحركية ومحيط الرأس من اعراض :
- متلازمه اسبيرجر - متلازمه ريت - متلازمه داون - اضطراب الطفولة التحللي (انحلال الطفولة) من اعراض متلازمه ريت : - يظهر فقدان للقدرات مثل ضعف استخدام اليدين بطريقة صحيحة - فقدان الترابط الاجتماعي - وعدم سيطرته على الحركات مثل ضعف المشي الصحيح - جميع ماذكر صحيح من اعراض متلازمه اسبيرجر: - لا يوجد تأخر في اللغة تتطور اللغة لديهم شبه طبيعي - التطور المعرفي او مهارات العناية الذاتية - سلوكيات نمطيه وتكرارية وضعف تفاعل اجتماعي - جميع ماذكر صحيح صوت احادي النغم والحرفية اللغوية الزائدة ،و تواصل غير لفظي غير طبيعي اعراض متلازمه سبيرجر : - الاجتماعيه - السلوكيه - المرضيه - جميع ماذكر صحيح استحواذ شديد بموضوع محدد ودقيق ،حب الروتين ، حركات غير منسقه و اوضاع غريبة من اعراض متلازمه اسبرجر - الاجتماعيه - السلوكيه - المرضيه - جميع ماذكر صحيح هو حالة من حالات الاضطراب التوحدي تحدث في المرحلة العمرية من 3-4 سنوات: - متلازمه اسبيرجر - التوحد - متلازمه ريت - اضطراب الطفولة التحللي من اعراض وسمات اضطراب الطفولة التحللي: - تخلف عقلي شديد ولا يوجد لدى الطفل مشاكل عصبيه . - وصلوا في مرحلة النمو بشكل طبيعي الى سن الثانية - ويصاحبه مشكله في اللغة الاستيعابية والتعبيرية ، - جميع ماذكر صحيح عند الشك بضعف في اللغة والكلام تتخذ إجراءات التقييم التالية: - إجراء المراقبة للطفل من قبل أحد أعضاء الفريق إضافة إلى معلم الصف داخل المدرسة وخارجها. - اختبار للسمع - اختبارات الذكاء - جميع ماذكر صحيح |
|
2013- 12- 20
|
#77 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مراجعة إعاقة التوحد
( متلازمة لاندو كليفنر) حاله من الحالات المرضيه العامه من :
- حبسة نمائية أو مكتسبة - اضطرابات أيضيّة - اصابات خلقية ولادية - اضطراب اللغه هو من التدخلات الاكثر فعاليه للمصابين باضطراب التوحد و الاكثر استخداماً في العادة ومنحى البدءوهو الاكثر رواجاً واستخداماً مع التوحديين ، - النهج السلوكيه - تدريب الاستجابة الجوهري - محاولات التدريب المنفصلة - جميعها صحيح هو عبارة عن نهج نظامي لزيادة السلوكيات المرغوب فيها والتقليل من السلوكيات غير المرغوب فيها - النهج السلوكيه - تدريب الاستجابة الجوهري - محاولات التدريب المنفصلة - تحليل السلوك التطبيقي من مبادئ تعديل السلوك : - أن تقوم بتشكيل سلوك مرغوب فيه لكنه غير موجود لدى الطفل. - ان تقوم بخفض او ايقاف او الحد من السلوك غير المرغوب فيه . - تعميم السلوك . - جميها صحيح تأتي ضمن إطار تحليل السلوك التطبيقي الخاص بتعليم المهارات الجديدة - محاولات التدريب المنفصلة - اساسيات التدريب المتصله - معادلات التدريب المتصله - جميعها صحيح في محاولات التدريب المنفصله تؤدي الاستجابات غير الصحيحة إلى: - التصحيح - التكرار الخاطئ - الملل - التشتت |
|
2013- 12- 20
|
#78 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: غرفة مراجعة إعاقة التوحد
والله الاسئله مره صعبه وتلخبط حليها لو سمحتي
|
|
2013- 12- 20
|
#79 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مراجعة إعاقة التوحد
اقتباس:
واذا تبين أسئله تذاكريها عالوورد تفضلي بالمرفقات |
|
|
|
||
|
2013- 12- 20
|
#80 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مراجعة إعاقة التوحد
هو برنامج يقوم على الوالدين ويركز على بناء التحفيز،وتعديل أسلوب التواصل:
- التدخلات القائمة على المهارات - تدخل تطوير العلاقة - تدريب الاستجابة الجوهري - محاولات التدريب المنفصلة من التدخلات القائمة على المهارات: - القصص الاجتماعيه - نماذج الفيديو - التواصل الميسر - جميع ماسبق صحيح الطريقة التي نقوم من خلالها بإنشاء وتنظيم البيئة الطبيعية للطالب: - البناء المادي - الموقع - الاستعداد - جميع ماذكر خاطئ يتألف البناء المادي من عدد من المكونات منها: - الموقع - التصميم / التخطيط: - الجداول المرئية - جميعها صحيحه يقلل البناء المادي من الارتباكات: - العاطفيه - الشخصيه - البصريه والسمعيه - النفسيه |
|
فصل اعلاني معجب بهذا.
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| اسمااء جميع المعااهد بالمنطقه الشرقيه | شووووووكولاته | ملتقى الخريجين | 4 | 2013- 10- 30 04:44 AM |
| فضل يوم عرفة | شَمـس | ملتقى المواضيع العامة | 22 | 2013- 10- 10 02:21 PM |
| كيييييييييييييييف اسجل في المعهد تكفووووووووووووووون | شووووووكولاته | منتدى معاهد البسام | 9 | 2012- 1- 3 12:52 PM |
| ممكن مخلص للعقيدة الاسلامية؟؟ | الهاشمى55 | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 5 | 2011- 1- 1 02:24 AM |
.gif "(204)")
