مذاكرة جماعية "◦˚ღ تقويم المشروعات الاجتماعية ღ موعد اختبار المادة 23 / 7 / 1436 هـ ღ˚◦ - الصفحة 12 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

سما جدة · 2015- 5- 12

المسامح كريم.

مهااااوي2 · 2015- 5- 12

اعتمدت مراجعة الفاروق

واالله يسهل لنا يارب

اخصائي اجتماعي1 · 2015- 5- 12

الماده تعتمد على الفهم بالدرجه الاولى

اللي سبق تولى منصب اداري راح يفهم الماده كلها تتركز على مهام اداريه او اشرافيه:s_45:

N O R Z · 2015- 5- 12

من أنواع المنظمات التي تتطلب التقويم :
- منظمات الرعاية الصحية
- منظمات العدالة الجنائية
-منظمات ومؤسسات التعليم والتدريب
- المنظمات والمؤسسات التعليمية التجارية
-منظمات الإدارة العامة
-المؤسسات والمراكز الاجتماعية
-مؤسسات الخدمات المساندة

- منظمات الرعاية الصحية :
تقدم العديد من الخدمات لمرضاها وعملائها

- منظمات العدالة الجنائية :
تشجع برامج التقويم

-منظمات ومؤسسات التعليم والتدريب :
تتطلب اساليب مختلفة للتقويم

-مؤسسات الخدمات المساندة :
تساعد الافراد في حالة الطواري

المؤسسات والمراكز الاجتماعية تستخدم التقويم من أجل :
- التأكد من كفاءة الخدمات التي تقدمها لعملائها والمستفيدين منها ومدى رضا المستفيدين عن الخدمات

من أسباب تقويم البرامج :
- الابقاء على متطلبات الاعتماد والإجازة خاصة فى المؤسسات التعليمية
- المحاسبة والتمويل
-الإجابة عن طلبات حول بعض المعلومات
-إصدار القرارات الإدارية يتطلب الاعتماد على البيانات التقويمية
-الحصول على معلومات لتحسين الممارسة
- معرفة التأثيرات غير المقصودة للبرنامج
-مدى صحة طريقة الانجاز
مقارنة النفقات بالانجاز
-جمع معلومات جديدة تفيد فى التخطيط
-التعرف على نقاط القوة والضعف

من أسباب تقويم البرامج الابقاءعلى متطلبات الاعتماد والإجازة خاصة فى المؤسسات :
- التعليمية

الاختلاف بين نمط التقويم هو اختلاف فى :
موضوع التقويم طريقة تطبيق العمليات التقويمية وانماط ما يتخذ التقويم من قرارات

نموذج للتقويم تشير رموزه المختصرة إلى السياق و المدخل وتقويم العمليةو التقويم الناتج :
CIPP

في نموذج سيب هو الذي يشير إلى العمليات المتضمنة فى اختيار الأهداف :
- السياق

في نموذج سيب الذي يشير إلى تقويم عدد من الاستراتجيات البديلة :
- المدخل

في نموذج سيب التي تتضمن تنفيذ الاستراتجيات :
- تقويم العملية

في نموذج سيب يتناول فى الأساس ما إذا كانت الأهداف قد تحققت وبأية درجة :
- التقويم الناتج

نموذج سيب CIPP للتقويم الذي وضعه :
- ستافليم

نموذج وضعه بروفس وهو نموذج تقويم التعارض والذي يتطلب اتخاذ قرارات لتحديد الفروق والتعارضات بين المعايير والأداء الفعلي :
Dem
نموذج DEM للتقويم الذي وضعه :
- بروفس

نموذج يعنى أسلوب مراجعة وتقويم البرامج ويركز على متابعة البرامج إثناء التنفيذ :
PERT

نموذج ويهتم بمن يتخذون القرار والتقويم هو تحديد القرارات التي يجب إن تتخذ :
CSE

يمكن تصنيف الأسئلة في التقويم إلى :
- الحاجة + العملية + الناتج + الكفاءة

تقويم يعد المرحلة الأولى لتوفير المعلومات التي تتصل بمدى مواجهة هذه البرامج لأهدافها :
- الحاجة

تقويم مرحلة متأخرة ويركز المقومون فيه على الناتج الذي أنتجه العاملون :
- الناتج

قال الله تعاالى : " فقلتُ استغفروا ربّكم إنّه كان غفّارا "
استغفرالله العظيم واتوب اليه

N O R Z · 2015- 5- 12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اخصائي اجتماعي1

الماده تعتمد على الفهم بالدرجه الاولى

اللي سبق تولى منصب اداري راح يفهم الماده كلها تتركز على مهام اداريه او اشرافيه:s_45:

سبحان الله كانك تقصدني

اخصائي اجتماعي1 · 2015- 5- 12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة n o r z

سبحان الله كانك تقصدني

كفوووو ينطح كفوووو ينطح كفووووو
قدها وقدود انتِ

N O R Z · 2015- 5- 12

الهدف من التقويم في المؤسسة :
تهيئة الظروف والعوامل التي تساعد على نمو وتقدم أعضاء الجماعة

يستخدم التقويم كوسيلة للتحسين المستمر للبرنامج من ناحية استغلال الموارد والإمكانات الموجودة في :
المؤسسة , البيئة , محتويات البرنامج نفسه , الطريقة المستخدمة لوضع التقويم وتصميمه وتنفيذه

هو محاولة لتطبيق الطريقة العلمية أو الأسلوب العلمي لمعرفة مدى ملاءمة ونجاح عمليات وضع وتصميم البرنامج وأوجه نشاطه بالنسبة لحاجات ورغبات الأفراد الجماعات :
التقويم

يتميز الأفراد والجماعات والمجتمعات :
التغير و الاختلاف

أي العبارات التالية صحيحة :
البرامج التي تفي بالاحتياجات اليوم قد لا تكون ملاءمة لاحتياجات الغد

لايتم معرفة ملاءمة البرنامج إلا من خلال :
التقويم

من خلال يمكن التعديل للبرنامج الذي يساعد على الاحتفاظ بمرونة البرنامج :
التقويم

التقويم يعطي فرصة للأخصائيين المشتركين في عملية التقويم فرصة :
النمو واكتساب الخبرة و المعرفة

لايمكن معرفة مستويات الخدمات إلا من خلال للنواحي المختلفة التي تتعلق بالمؤسسة وتأديتها لوظائفها :
التقويم

يجب اختبار المبادئ والنظريات التي تستخدم عند العمل مع الأفراد والجماعات والمجتمعات في الخدمة الاجتماعية من أجل :
للتأكد من صلاحية استخدامها كقواعد استرشادية

تختلف مراحل تقويم البرنامج أو المشروع من مُقوم إلى أخر تبعا :
نوع البرنامج طبيعة البرنامج او المشروع الظروف المحيطة به

من المراحل الثابتة للتقويم :
مرحلة الإعداد + مرحلة التنفيذ + مرحلة التقويم النهائي

تتحدد أهداف مرحلة في التحقق من مدى مسايرة أهداف المشروع لاحتياجات المجتمع :
مرحلة الإعداد

تتضمن مرحلة الإعداد في التقويم :
الحملات الإعلامية للمشروع والموجهة للرأي العام
اختيار هيئة العاملين بالمشروع بطريقة وبمواصفات تناسب طبيعة المشروع

الحملات الإعلامية في مرحلة الإعداد موجهة ل :
الرأي العام

تتحدد أهداف مرحلة منذ بداية الاتصال بالمستفيدين , أو بداية الدخول في تنفيذ إطار وخطة المشروع :
مرحلة التنفيذ

تركز أهداف مرحلة على التعرف على الجوانب الإيجابية والجوانب السلبية أو الجوانب المعوقة للمشروع:
مرحلة التنفيذ

ينصب التقويم في هذه المرحلة على قياس كافة أبعاد المشروع ومدى النجاح أو الفشل الذي انتهى إليه , وما هى الأهداف النهائية التي حققها :
مرحلة التقويم النهائي

______

بي نوم ياجماعه

اخصائي اجتماعي1 · 2015- 5- 12

من المحاضره 10 يبدأ التحشيش

أم دلع · 2015- 5- 12

واللي توها بتبدا في المحاضره الخامسه

hoaoi · 2015- 5- 12

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهااااوي2

اعتمدت مراجعة الفاروق

واالله يسهل لنا يارب

انا مثلك والفاروق كثير الدكتور يجيب منه وقولي ماقلته انا

يارب مايخيب ضني الدكتور الملفوف باسئلته انا اكثر واحد اعرفه ومانزلت مادته بالمستوى ذا عشانه

2015- 5- 12	#111
سما جدة أكـاديـمـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 166531 تاريخ التسجيل: Tue Dec 2013 المشاركات: 32 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 776 مؤشر المستوى: 0 بيانات الطالب: الكلية: اداب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى السابع	رد: "◦˚ღ تقويم المشروعات الاجتماعية ღ موعد اختبار المادة 23 / 7 / 1436 هـ ღ˚◦ المسامح كريم.
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2015- 5- 12	#112
مهااااوي2 أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 142010 تاريخ التسجيل: Mon May 2013 المشاركات: 189 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 1854 مؤشر المستوى: 54 بيانات الطالب: الكلية: اداب الدراسة: انتساب التخصص: طالب المستوى: المستوى الثامن	رد: "◦˚ღ تقويم المشروعات الاجتماعية ღ موعد اختبار المادة 23 / 7 / 1436 هـ ღ˚◦ اعتمدت مراجعة الفاروق واالله يسهل لنا يارب
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2015- 5- 12	#113
اخصائي اجتماعي1 أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 147290 تاريخ التسجيل: Tue Jun 2013 المشاركات: 2,978 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 8661 مؤشر المستوى: 89 بيانات الطالب: الكلية: الآداب•♥ علم اجتماع♥• الدراسة: انتساب التخصص: طالب المستوى: خريج جامعي	رد: "◦˚ღ تقويم المشروعات الاجتماعية ღ موعد اختبار المادة 23 / 7 / 1436 هـ ღ˚◦ الماده تعتمد على الفهم بالدرجه الاولى اللي سبق تولى منصب اداري راح يفهم الماده كلها تتركز على مهام اداريه او اشرافيه:s_45:
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2015- 5- 12	#114
N O R Z متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 99822 تاريخ التسجيل: Sun Jan 2012 المشاركات: 1,910 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 804647 مؤشر المستوى: 881 بيانات الطالب: الكلية: كليه الاداب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى الثامن	رد: "◦˚ღ تقويم المشروعات الاجتماعية ღ موعد اختبار المادة 23 / 7 / 1436 هـ ღ˚◦ من أنواع المنظمات التي تتطلب التقويم : - منظمات الرعاية الصحية - منظمات العدالة الجنائية -منظمات ومؤسسات التعليم والتدريب - المنظمات والمؤسسات التعليمية التجارية -منظمات الإدارة العامة -المؤسسات والمراكز الاجتماعية -مؤسسات الخدمات المساندة - منظمات الرعاية الصحية : تقدم العديد من الخدمات لمرضاها وعملائها - منظمات العدالة الجنائية : تشجع برامج التقويم -منظمات ومؤسسات التعليم والتدريب : تتطلب اساليب مختلفة للتقويم -مؤسسات الخدمات المساندة : تساعد الافراد في حالة الطواري المؤسسات والمراكز الاجتماعية تستخدم التقويم من أجل : - التأكد من كفاءة الخدمات التي تقدمها لعملائها والمستفيدين منها ومدى رضا المستفيدين عن الخدمات من أسباب تقويم البرامج : - الابقاء على متطلبات الاعتماد والإجازة خاصة فى المؤسسات التعليمية - المحاسبة والتمويل -الإجابة عن طلبات حول بعض المعلومات -إصدار القرارات الإدارية يتطلب الاعتماد على البيانات التقويمية -الحصول على معلومات لتحسين الممارسة - معرفة التأثيرات غير المقصودة للبرنامج -مدى صحة طريقة الانجاز مقارنة النفقات بالانجاز -جمع معلومات جديدة تفيد فى التخطيط -التعرف على نقاط القوة والضعف من أسباب تقويم البرامج الابقاءعلى متطلبات الاعتماد والإجازة خاصة فى المؤسسات : - التعليمية الاختلاف بين نمط التقويم هو اختلاف فى : موضوع التقويم طريقة تطبيق العمليات التقويمية وانماط ما يتخذ التقويم من قرارات نموذج للتقويم تشير رموزه المختصرة إلى السياق و المدخل وتقويم العمليةو التقويم الناتج : CIPP في نموذج سيب هو الذي يشير إلى العمليات المتضمنة فى اختيار الأهداف : - السياق في نموذج سيب الذي يشير إلى تقويم عدد من الاستراتجيات البديلة : - المدخل في نموذج سيب التي تتضمن تنفيذ الاستراتجيات : - تقويم العملية في نموذج سيب يتناول فى الأساس ما إذا كانت الأهداف قد تحققت وبأية درجة : - التقويم الناتج نموذج سيب CIPP للتقويم الذي وضعه : - ستافليم نموذج وضعه بروفس وهو نموذج تقويم التعارض والذي يتطلب اتخاذ قرارات لتحديد الفروق والتعارضات بين المعايير والأداء الفعلي : Dem نموذج DEM للتقويم الذي وضعه : - بروفس نموذج يعنى أسلوب مراجعة وتقويم البرامج ويركز على متابعة البرامج إثناء التنفيذ : PERT نموذج ويهتم بمن يتخذون القرار والتقويم هو تحديد القرارات التي يجب إن تتخذ : CSE يمكن تصنيف الأسئلة في التقويم إلى : - الحاجة + العملية + الناتج + الكفاءة تقويم يعد المرحلة الأولى لتوفير المعلومات التي تتصل بمدى مواجهة هذه البرامج لأهدافها : - الحاجة تقويم مرحلة متأخرة ويركز المقومون فيه على الناتج الذي أنتجه العاملون : - الناتج قال الله تعاالى : " فقلتُ استغفروا ربّكم إنّه كان غفّارا " استغفرالله العظيم واتوب اليه
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2015- 5- 12	#117
N O R Z متميزة بالمستوى الثامن - علم اجتماع الملف الشخصي: رقم العضوية : 99822 تاريخ التسجيل: Sun Jan 2012 المشاركات: 1,910 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 804647 مؤشر المستوى: 881 بيانات الطالب: الكلية: كليه الاداب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع المستوى: المستوى الثامن	رد: "◦˚ღ تقويم المشروعات الاجتماعية ღ موعد اختبار المادة 23 / 7 / 1436 هـ ღ˚◦ الهدف من التقويم في المؤسسة : تهيئة الظروف والعوامل التي تساعد على نمو وتقدم أعضاء الجماعة يستخدم التقويم كوسيلة للتحسين المستمر للبرنامج من ناحية استغلال الموارد والإمكانات الموجودة في : المؤسسة , البيئة , محتويات البرنامج نفسه , الطريقة المستخدمة لوضع التقويم وتصميمه وتنفيذه هو محاولة لتطبيق الطريقة العلمية أو الأسلوب العلمي لمعرفة مدى ملاءمة ونجاح عمليات وضع وتصميم البرنامج وأوجه نشاطه بالنسبة لحاجات ورغبات الأفراد الجماعات : التقويم يتميز الأفراد والجماعات والمجتمعات : التغير و الاختلاف أي العبارات التالية صحيحة : البرامج التي تفي بالاحتياجات اليوم قد لا تكون ملاءمة لاحتياجات الغد لايتم معرفة ملاءمة البرنامج إلا من خلال : التقويم من خلال يمكن التعديل للبرنامج الذي يساعد على الاحتفاظ بمرونة البرنامج : التقويم التقويم يعطي فرصة للأخصائيين المشتركين في عملية التقويم فرصة : النمو واكتساب الخبرة و المعرفة لايمكن معرفة مستويات الخدمات إلا من خلال للنواحي المختلفة التي تتعلق بالمؤسسة وتأديتها لوظائفها : التقويم يجب اختبار المبادئ والنظريات التي تستخدم عند العمل مع الأفراد والجماعات والمجتمعات في الخدمة الاجتماعية من أجل : للتأكد من صلاحية استخدامها كقواعد استرشادية تختلف مراحل تقويم البرنامج أو المشروع من مُقوم إلى أخر تبعا : نوع البرنامج طبيعة البرنامج او المشروع الظروف المحيطة به من المراحل الثابتة للتقويم : مرحلة الإعداد + مرحلة التنفيذ + مرحلة التقويم النهائي تتحدد أهداف مرحلة في التحقق من مدى مسايرة أهداف المشروع لاحتياجات المجتمع : مرحلة الإعداد تتضمن مرحلة الإعداد في التقويم : الحملات الإعلامية للمشروع والموجهة للرأي العام اختيار هيئة العاملين بالمشروع بطريقة وبمواصفات تناسب طبيعة المشروع الحملات الإعلامية في مرحلة الإعداد موجهة ل : الرأي العام تتحدد أهداف مرحلة منذ بداية الاتصال بالمستفيدين , أو بداية الدخول في تنفيذ إطار وخطة المشروع : مرحلة التنفيذ تركز أهداف مرحلة على التعرف على الجوانب الإيجابية والجوانب السلبية أو الجوانب المعوقة للمشروع: مرحلة التنفيذ ينصب التقويم في هذه المرحلة على قياس كافة أبعاد المشروع ومدى النجاح أو الفشل الذي انتهى إليه , وما هى الأهداف النهائية التي حققها : مرحلة التقويم النهائي ______ بي نوم ياجماعه
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2015- 5- 12	#118
اخصائي اجتماعي1 أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 147290 تاريخ التسجيل: Tue Jun 2013 المشاركات: 2,978 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 8661 مؤشر المستوى: 89 بيانات الطالب: الكلية: الآداب•♥ علم اجتماع♥• الدراسة: انتساب التخصص: طالب المستوى: خريج جامعي	رد: "◦˚ღ تقويم المشروعات الاجتماعية ღ موعد اختبار المادة 23 / 7 / 1436 هـ ღ˚◦ من المحاضره 10 يبدأ التحشيش
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

2015- 5- 12	#119
أم دلع أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 137365 تاريخ التسجيل: Mon Feb 2013 المشاركات: 498 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 8020 مؤشر المستوى: 65 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب الدراسة: انتساب التخصص: علم اجتماع وخدمة اجتماعية المستوى: خريج جامعي	رد: "◦˚ღ تقويم المشروعات الاجتماعية ღ موعد اختبار المادة 23 / 7 / 1436 هـ ღ˚◦ واللي توها بتبدا في المحاضره الخامسه
	Share Share this post on Digg Del.icio.us Technorati Twitter

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
[ موضوع عام ] أرشيف المستوى الثاني لإدارة أعمال للفصل الأول لعام 1436 هـ	l a v e n d e r	إدارة أعمال 2	44	2015- 4- 12 05:53 PM
[ محتوى مقرر ] : .. تجمع مشروع التخرج ..	فنوُ *	اجتماع 8	50	2015- 3- 8 11:19 AM
[ كويز ] : اسلئة اختبار الفصل الثاني لعام 1435هـ 50 سؤال تقويم المشروعات الاجتماعية	مساهم صغير	اجتماع 5	17	2014- 12- 23 01:30 PM