|
ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل ملتقى التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل انتساب ( الانتساب المطور ) ,منتدى النقاش التسجيل,البلاك بورد,التحويل انتظام,تسجيل المقررات,الاختبارات والنتائج. |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
ماذا يستفيد دكتور المادة وااجامعة من صعوبة الاختبار على الطلاب
السلام عليكم ليش الدكاترة بعضهم يعقد الاختبار على الطلاب ويجية دعوات من الطلاب ما يدرون ان بعض الناس عندهم ظروف تمنعهم من المذاكرة بعض الاوقات وبعضهم متحمل مسوليات .او ان الجامعة تطلب من الدكاترة تصعيب الاختبار للجود ة والمصداقية
التعديل الأخير تم بواسطة الحلم1 ; 2016- 5- 3 الساعة 10:31 PM |
2016- 5- 3 | #2 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ماذا يستفيد دكتور المادة وااجامعة من صعوبة الاختبار على الطلاب
يستفيد يدعون عليه يذكرونه بالشر لا يذكروا له حسنه
مع العلم ان صعوبة المادة او سهولتها ليس دليل على فهم الطالب فكم مرة نذهب لصلاة الجمعة ونخرج بعد الخطبة ولا نذكر شيء مما قاله وإذا كان الخطيب جيدا متمكنا يوصل الكلام الى قلبك وعقلك وتستفيد منه مهما حفظت المادة وفهمتها بعد شهر شهرين ستنسى ٩٩٪ |
2016- 5- 3 | #3 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ماذا يستفيد دكتور المادة وااجامعة من صعوبة الاختبار على الطلاب
راي سديد
|
2016- 5- 3 | #4 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ماذا يستفيد دكتور المادة وااجامعة من صعوبة الاختبار على الطلاب
حسبناالله ونعم الوكيل
والله مايستفيد شي بس تدعي عليه الناس |
2016- 5- 3 | #5 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ماذا يستفيد دكتور المادة وااجامعة من صعوبة الاختبار على الطلاب
للاسف ياخوان ..
المرحلة الجامعية لابد تكون صعبة مع العلم اني حامل كذا مادة |
2016- 5- 4 | #6 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ماذا يستفيد دكتور المادة وااجامعة من صعوبة الاختبار على الطلاب
|
2016- 5- 4 | #7 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ماذا يستفيد دكتور المادة وااجامعة من صعوبة الاختبار على الطلاب
ليش طيب يصعبونها المفروض يهتمون بجودة المنهج وطريقة التدريس وتصعيب الاختبار مو دليل على جودة الدراسة
|
التعديل الأخير تم بواسطة الحلم1 ; 2016- 5- 4 الساعة 12:38 AM |
|
2016- 5- 4 | #8 |
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ماذا يستفيد دكتور المادة وااجامعة من صعوبة الاختبار على الطلاب
في اشكالية من الطرفين
تسهيل الاختبار يتمناه الطالب ويعتقد بعض الدكاترة والجامعات ان سهولة الاختبار يعني تدني مستوى المخرجات من الجامعة وبالتالي تدني تقييم الجامعة وفي نفس الوقت مسألة الظروف ومشاكل الطلاب مالها علاقة الجامعة فيها المطلوب من الجامعة تقدم (تعليم جيد واختبار يثبت تمكن الطالب من فهم محتوى المادة ) اللي عنده ظروف الله يعينة لكن ما يعني هذا ان الجامعة تعطيه شهادة وهو مايعرف شيء احنا نبغى من الجامعة محتوى جيد سهل الفهم واختبار يثبت تمكن الطالب من محتوى المادة بعض الدكاترة يختبر الطالب في قدرته على فهم الاسئلة وليس قدرته في فهم محتوى المادة بعض الاسئلة تحتاج شرح عشان تفهم السؤال هذا التعقيد المرفوض واللي نطالب الجامعة بالغاءه لكن نطالب الجامعة يسهلون الاسئلة بحيث لو اجيب طالب ابتدائي يحلها وبعدين اقول والله انا حامل شهادة بكالوريوس وش فائدة شهادة لاتمثل قدرات حقيقة للطالب تثبت تملكه للمهارات اللازمة للتخصص في النهاية احنا نبغى جودة في التعليم ينعكس على جودة مخرجات الجامعة الحق ينقال في بعض خريجي البكالوريوس من جامعتنا ما يدري وش درس اصلا وتسأله عن اشياء يقول نسيت وفي نفس الوقت بعض الدكاتره ما يعرف حتى يوصل معلومة او يرتب افكار مادته العلمية ولما يجي الاختبار غلطات املائية بالهبل وصياغة غيرة مفهومة مشكلتنا مزدوجة اعتذر عن الاطالة وتحياتي لكم |
2016- 5- 4 | #9 |
أكـاديـمـي
|
رد: ماذا يستفيد دكتور المادة وااجامعة من صعوبة الاختبار على الطلاب
اللهم لك الحمد من دخلت الجامعه معدلي عالي وماشيه اموري اليوم اختبرت ماده لغويات تطبيقيه الله العالم اني دعيت من قلبي وبعدها في صلاة العشاء مثل ما تركت اشياء كثير ومنها عيالي واجازه بالقوه من عملي وسهر وفي الاخير يجيك شخص وليس بدكتور انما بمسمى دكتور فقط يعاني نفسيا ويكتب اسئله يتحدا بها الطلاب للامانه ادري اننا بمرحله جامعيه ويجب ان نجتهد ونواجه صعوبه من اجل ان نشعر بطعم الفرح وان يكون ااشهاده قيمه لكن مو ببعض اساليب اختبارات مرت علينا
|
2016- 5- 4 | #10 |
متميز في برنامج الكويزات
|
رد: ماذا يستفيد دكتور المادة وااجامعة من صعوبة الاختبار على الطلاب
مجرد إثبات لنقصه لا غير
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
شعبة النظام السياسي في الاسلام | صَعب | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 205 | 2014- 5- 21 02:15 PM |
شعبة القانون التجاري | صَعب | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 136 | 2014- 5- 13 02:51 PM |