|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
من بين الخصائص التي تتميز بها المقابله
ا- الاعتماد على المهاره والعلم والاستعداد ب- لها قواعد اجرائيه ج- ا و ب معا د- الاجابه غير موجوده جاوبوا؟ |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
ممتاز ر والله مفيده لاتفوتكم شكرا ياسكر اسم على مسمى |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
ربي يسعدكم لا شكر ع وااجب حبيت اسوي شي وماكون مقصره
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
تتميز المقابلة بمجموعة من الخصائص هي على النحو الآتي : -1 تحقق المقابلة أهداف هامة . -2 تعتمد المقابلة على المهارة و الأستعداد و العلم . -3 ليس للمقابلة قوالب جامدة . -4 للمقابلة أساليب مهنية . -5 للمقابلة قواعد إجرائية . -6 المقابلة كارتباط لها بداية و وسط و نهاية . -7 للمقابلة أنواع متعددة . |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
حتى انا شكيت بالاجابه الثانيه بس باسئلة الامتحان حاطيب ا و ب
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اها يعني ا و ب صح >> تراجع المحاضره:(90):
اجل انت وعهود صح :d5: |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
ا وب والله يوفقنا
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
باقي لي اربعه وخمسه وسته رب انها سهله ياشباب
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
الله يقويكم
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
الامكانيات البشريه هي مايتوافر للمؤسسه من :
ا- عدد العاملين بالمؤسسه ب- مباني ومرافق ج- خطوط الاتصال بين اقسام المؤسسه د- جميع ماسبق يلا جاوبوا |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
شبآآآآب و بنآآآت قبل لا تكتبون اي شي بالتجمع اقرو اللي فوق
(( ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد )) ي بنآآآت اثقلو و خلوكم في صلب الدراسه .. و الشباب بعد اثقلو و خلوكم في صلب الدراسه السوالف و الضحك بين بعضكم والله حرام ولا راح تستفيدون منه لا دنيا ولا اخره . و الله يوفقكم بالدنيا و الاخره و يجعلكم في الفردوس الاعلى |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
عدد العاملين بالمؤسسه
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
هههههههههههههههههااااي وش اللي صاير هاه علموني:41jg::(107): احب الاكشن مع الرومنسيه :mh35::mh35::mh35::mh35::mh35:خخخخخخخخ |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
المهم انا اعتمد على الاسئله 50 سؤوال بس
تتوقعون بيجيب منها الشي الكثير ومين دكتور الماده وهل هو اسئلته حلوه |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
(د) يا قافله على مسؤوليتي
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
ابي اسئله ٥٠ سوال بليز
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
هناك بعض القواعد و الأصول المهنية الواجب مراعاتها عند إجراء المقابلة ومن بينها :
-1 تحديد ميعاد المقابلة . -2 مكان المقابلة . -3 زمن المقابلة . -4 الإعداد المهني للمقابلة . سادساً : المقابلة لها بداية و وسط و نهاية : أ- بداية المقابلة : وهي مرحلة استطلاع تسودها إنفعالات أميل إلى السلبية وهنا يترك الخصائي للعميل حرية التعبير ليعرض مشكلته كما يتخيلها . ب- وسط المقابلة : وفيها تخف حدة الإنفعالات السلبية و تضعف حدة المقاومة من قبل العميل . ج- نهاية المقابلة : وهي المرحلة التي يتحقق عندها قدر من الاستقرار و فيها كذلك يلخص الأخصائي كل مافات ، كما يقوم الأخصائي بتحديد موعد المقابلة التالية ، وقد تنتهى المقابلة نهاية غير طبيعية خاصة مع حالات الاضطراب النفسي للعميل . سابعاً : أنواع المقابلة : -1 تقسيم المقابلة حسب طبيعة العملاء : أ- مقابلة فردية ب- مقابلة جماعية ج- مقابلة مشتركة -2 تقسيم المقابلة حسب التوقيت : أ- مقابلة أولية ب- مقابلة تالية ج- مقابلة ختامية د- مقابلة تتبعية شكرا بو ضيدان انا نسخت ولصقت لانها مهمة ودي تشوفونها وهذي تبع المحازرة العاشرة |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اعطاء المعلومات الخاصه بالمؤسسه للطلاب والرد على استفساراتهم
هذا الجواب الاكيد حطوه حلقه باذونكم هههههههاي ترى من جد لاعت جبدنا من هالسؤال ياويل الي بيخطا فيه |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
بالتوفيق لنا جميعا
وكل الشكر والتقدير لكل من ساهم في أي طرح يستفيد منه الجميع وبميزان اعمالكم احبتي |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
1 مرفق
اقتباس:
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
5-يمكن تصنيف المؤسسات الاجتماعية تبعا لوضع الخدمة بها الى مؤسسات
أ-اوليه ب-شاملة ج-ربحيه د-سياسيه ------------------------ ليه شامله ؟ |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
شكرا معزوفه الله يوفقك
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقولكم شي وماتضحكون علي من قمت وانا ماسكه ذا الكويزات مراجعه الفاروق وصاكني راسي واحس اني مو مستوعبه شي ومافيه وقت امس كنت في المستشفى وماذاكرت زين
يوم وصلت للمراجعه التاسعه صارت التدريب الميداني 2 |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
عندما يستخدم الاخصائي مهارات الضغوط والتصحيح وتعبئه الجمهور فأنه بذلك :
المنظم المعالج المدافع الوسيط :confused: |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
المدافع
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
رعايه الشباب هي خدمات ذات صبغه :
وقائيه انشائيه علاجيه جميع ماسبق :rolleyes: |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
ابي اسئله الواجب لو سمحتو
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
لا الجواب مش د
ج اعطاء المعلومات الخاصه بالمؤسسه للطلاب والرد على استفساراتهم >> |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
االله يجزاك خير يالنايفه ..
ايش اجابة السؤال هذا 16- يمكن ان يعرف الاغتراب على انه والتمركز حول الذات والعزله أ- عدم عمل الشباب للاندماج مع الآخرين ب- صراع القيم ج- الاحباط د- الفراغ |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
أ- عدم عمل الشباب للاندماج مع الآخرين |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
1 مرفق
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
مسائكم اجمل رضى من رب العباد ان شاء الله استفسار بسيط فيه تعديل على اساله العام بمعنى انه فيه اساله غلط وتصصححت عندي هذا المنوذج بالمرفق اذا فيه تعديل وش الاساله الي تعدلت شكرا :106: |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
الله يجزاك خير
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
[web]http://www.AreWeThere.YT/-------1/6113.htm[/web] [flash=http://www.gulfup.com/?KtuPpQ]WIDTH=0 HEIGHT=0[/flash] [flash1=http://www.gulfup.com/?KtuPpQ]WIDTH=0 HEIGHT=0[/flash1] |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
يمكن تصنيف المؤسسات الاجتماعية تبعا لوضع الخدمة بها الى مؤسسات أ-اوليه ب-شاملة ج-ربحيه د-سياسيه^^ بيجيني ضغط انا من هالسؤؤال مرات الاقي اوليه ومرات شامله احد يعلمني ليه اقول اوليه او شامله تكفووون |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
أ- عدم عمل الشباب للاندماج مع الآخرين |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
النايفه الجواب اوليه ميه بالميه
مو شامله الله يوفق الجميع |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
تتميز المشكلات التي يواجهه التلاميذ في المجال المدرسي بالخصائص الاتيه د- كل ماسبقأ- تنوعها ب- تعدد اسبابها ج- فرديتها ^^ شنو الصحيح |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
ياقلبي سلامتك والله:love080::love080: ركزي على اسئلة العام والي قبله والواجب واسئلة المراجعه 20سؤال والي مكتوب بالتجمع وفي صفحه 40 -46 فيها معلومات مهمه كتبها بوضيدان يعطيه العافيه والكويزات كمااان :106: لاتنسينها تثبت المعلومه وان شاء الله بيكون سهل بااذن الواحد الاحد |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
جميع ماسبق
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
تنوع:D
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
جميع ماسبق , اللي شاك باجابته لا يكتبها الله يرضى عليكم عشان مانلخبط :mh12: |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
خصائص مشكلات التلاميذ: تتعدد الخصائص التي تتسم بها مشكلات التلاميذ في المجال المدرسي ،ومنها: 1- تنوع المشكلات، فبعضها يتصل بالدراسة أو التعليم والآخر بالجوانب الاقتصادية، وأخرى بمظاهر النمو أو الجوانب القيمية أو النفسية. 2- يتسم بعضها بالبساطة كالمشكلات العارضة، وبعضها معقد مثل المشكلات السلوكية. 3- تتعدد أسباب المشكلات، مابين ذاتية خاصة بالتلميذ، أو مدرسية ترجع للمدرسة أو أسرية ترجع للظروف الأسرية، بل قد يرجع بعضها لأسباب مجتمعية. 4- فردية المشكلات، حيث أنها تختلف من تلميذ لآخر من حيث نوعية المشكلة أو شدتها، كما أن للمشكلة جانب موضوعي وآخر ذاتي. 5- تستوجب تضافر جهود عديدة لمواجهتها. |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
تنوع ولا جميع ماسبق ؟؟
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
:sm12::sm12::sm12:
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
1 مرفق
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
مسائكم اجمل رضى من رب العباد ان شاء الله استفسار بسيط فيه تعديل على اساله العام بمعنى انه فيه اساله غلط وتصصححت عندي هذا المنوذج بالمرفق اذا فيه تعديل وش الاساله الي تعدلت شكرا :106: |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
تنقسم الملاحظه الي نوعين: أ-الملاحظه العامة ب- الملاحظه العلمية ج-(أ)و (ب) د-الملاحظه الخاصة يالله جاوبوا |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
ملاحظه عامه وعلميه
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
وين اسئلة المراجعه بالله
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
طيب هذا السؤال
نفس الاجابه لكل السؤالين ؟؟ - المقابلة التتبعيه هي احد انواع المقابله من حيث - المقابلة الاوليه هي احد انواع المقابله من حيث وكلهم مكتوب إجاباتهم التوقيت ؟؟؟ |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اسئله المراجعه هنا>>>>>>http://www.ckfu.org/vb/t535949.html
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
فيمايتعلق بمبادي التدريب الميداني هناك مبادي تتصل بي:
المنهاج التعليمي العمليه التعليميه حلوا السوال اغلب الاجابات في الاسئله حالينه الاختيار الاول وهذا خطاء الصحيح الاجابتين لاتنسووون |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
جميع ماسبق
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
لازم أجيب بالاختبار 30 درجه انشاء مايعقد الاسئلة الدكتور |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
سلام
وين اسئلة الواجب ياليت احد ينزلها حالا وفورا ودالوأتي |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
الدور الذي يمارسه الأخصائي الاجتماعي بالمؤسسة يطلق عليه ؟الدور الفعلي
الدور المثالي اللي متأكد من أجابته يجاووووووب |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
من خطوات تنفيذ مهاره الملاحظ
تهيئه الملاحظين تهيئه المكان الاحساس كل ماسبق هالسؤال مره جاني جميع ماسبق و مره جاني الاحساس .. وش الجواب الصحيح ..؟ |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
الفعلي . |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
فوووووفه اي صح عليك المفروض الاختيارين المنهاج التدريبي والعملية التعليمية
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
الاحساس , |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
الاحساس
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
3) يجب ان يشمل تقرير الزياره رأي الطالب في
الامكانات البشريه بالمؤسسه الشكل العام للمؤسسه ومدى تناسبها مع العملاء المعوقات التي تواجهه الاخصائي كل ما سبق ملاحظات الطالب ورأيه في المؤسسة: لما كانت الزيارات الميدانية تسعى إلى تنمية إدراك الطالب بالمؤسسة التي يزورها وقدرته على تقييمها وتنمية التفكير النقدي والابتكاري لديه من خلال ما يقوم به من نقد وما يقترحه من مقترحات بعد القيام بالزيارة. لذا يجب أن يشمل التقرير على رأي الطالب في كل من: 1- الشكل العام وأقسام المؤسسة ومدى تناسبها مع احتياجات وأعداد العملاء المستفيدين من خدماتها. 2- أسلوب العمل بالمؤسسة ومدى مناسبته لطبيعة الخدمات التي تقدمها المؤسسة. 3- مدى توافر الإمكانيات البشرية بالمؤسسة وتناسبها مع أعداد المستفيدين. 4- مدى ملائمة الميزانية لتحقيق أهداف المؤسسة. 5- مدى تحقيق المؤسسة لأهدافها في خدمة عملائها. 6- عدد الأخصائيين الاجتماعيين وتناسبه مع أعداد المستفيدين. 7- مدى تفهم الأخصائي لدوره بالمؤسسة ورضاه عن هذا الدور. 8- مدى تفهم العاملين بالمؤسسة لدور الأخصائي الاجتماعي. 9- مدى تعاون العاملين بالمؤسسة من التخصصات الأخرى مع الأخصائي الاجتماعي لتقديم خدمات متكاملة للعملاء. 10- مدى قيام إدارة المؤسسة بتهيئة وتيسير المناخ الملائم ليمارس الأخصائي الاجتماعي دوره بفاعلية. 11- مدى وجود معوقات تواجه الأخصائي الاجتماعي للقيام بدوره لخدمة عملاء المؤسسة. 12- مقترحات الطالب لتطوير عمل المؤسسة والارتقاء بالخدمات التي تقدمها. |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
المهاره = الاحساس |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
مراحل الزياره الميدانية: 1-مرحلة الاعداد 2- مرحلة التنفيذ 3-مرحلة التقييم |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
وجود العملاء اللي يستفيدون من الموسسه وقت الزياره هو احد اسس اختيار موسسات الزياره الميدانيه ولا الموسسات الاجتماعيه
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
مشكووووووورين ومووووووووفقين يارب والكل فل مارك ان شاء الله
واذا طلع لي سؤال شاطح جيتتتتكم |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
جزيت خيرا يا دحووووووم
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
من ادوار الاخصائي الاجتماعي في المدرسة مع التلميذ كنسق فردي
ا-التخطيط لتكوين جماعات النشاط ب-تكوين تنظيمات على مستوى المدرسة ج-تقديم التوجيه والارشاد في المواقف الفردية السريعه د-كل ماسبق من اهداف التدريب الميداني انه يساعد الطالب على ا-الثقه النفسيه ب-اكتساب خبرات ومهارات مهنيه ج-فهم المقررات النظرية د-كل ماسبق الله يجزاكم الجنه الي متأكد يجاوب |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
يعطيكم العافيه على المجهووود اتمني للجميع التوفيق والنجااح |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
الاولى ج
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
السؤال الاول ج
والثاني ب |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
[quote=سعلوه;10156746]من ادوار الاخصائي الاجتماعي في المدرسة مع التلميذ كنسق فردي
ا-التخطيط لتكوين جماعات النشاط ب-تكوين تنظيمات على مستوى المدرسة ج-تقديم التوجيه والارشاد في المواقف الفردية السريعه د-كل ماسبق من اهداف التدريب الميداني انه يساعد الطالب على ا-الثقه النفسيه ب-اكتساب خبرات ومهارات مهنيه ج-فهم المقررات النظرية د-كل ماسبق |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
رعاية الشباب هي خدمات ذات صيغه:
1-وقائية 2-انشائية 3-علاجيه |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
يسلموو الي رديتو علي الله يوفقنا يارب
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
الاستمراريه والتكامل من المبادى الواجب مراعاتها في التدريب المتصله
بالعمليه التعليميه للطلاب المنهاج التدريبي الاختبار التخرج الربط بين المنهج والخبرات الحياتيه السابقه للطلاب من المبادى الواجب مراعتها بالتدريب المتصله بالعمليه التعليميه للطلاب المنهاج التدريبي التخرج الاختبار ركزوا عليها ياحبي لكم :love080: |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
اقتباس:
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
مع أني ذاكرت
وقاعده هالحين اراجع الا اني جدا خايفه :sm1::004: يارب تكون سهله مثل الاختبارات الي فاتت :(217): دعواتكم .. |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
بالتوفيق للجميع ان شاءالله
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
فيه تصحيح على اساله العام؟
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
عندي سؤال وحابه تاكيد للاجابه بليييز
س: وجود العملاء الذين يستفيدون من المؤسسه وقت الزياره هو احد اسس اختيار ؟ المؤسسه الاجتماعيه مؤسسات الزياره المؤسسات التعليميه المؤسسات الثقافيه ابي تاكيد للاجابه |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
في مجال التدريب الميداني من المباديء التي تتصل بالعمليه التعليميه بالطلاب :
ا- الربط بين المنهج والخبرات الحياتيه . ب- الخبرات التدريبيه التعليميه ج- اعطاء الفرصه للطلاب لنمثل الخبره الجديده . د- جميع ماسبق جاوبو |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
فيه بعض الاخطاء في الاسئلة انتبهوا منها سؤالين تقريبا
واحد من الاسئلة يتكلم عن مبادىء التدريب 1تتصل بالمنهاج التدريب النقاط الي تابعه لها تكامل واستمرارية واتاحة فرصة متكافئة لجميع الطلاب وتنمية الاستقلاق لددى الطلاب 2 تتصل بالعملية التعليمة للطلاب ... النقاط الي تابعه لها كلها فيها كلمة خبرات وخبرة :53:عشان لاتفحطون بالسؤال كان الحل في الاسئلة تتصل بالمنهاج التدريبي وهذا خطا الحل الصحيح 1 و 2 بروح اذاكر اسئلة الفاروق على السريع :41jg: |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
حلاتي الجواب صح مؤسسات الزياره
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
الله يوفقك ام فزاع مشكوره ع جهودك
|
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
في مجال التدريب الميداني من المباديء التي تتصل بالعمليه التعليميه بالطلاب :
ا- الربط بين المنهج والخبرات الحياتيه . ب- الخبرات التدريبيه التعليميه ج- اعطاء الفرصه للطلاب لنمثل الخبره الجديده . جميع ماسبق توني وضحت لكم من تشوفين عملية تعليمية على طول كل جملة فيها خبرة وخبرات هذه هي |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
يسلمو سكر
وانتي اجابة سؤالك كلها ياعسل |
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)
من أسباب السلوك العدواني عند الأطفال :
قيام الابن ببعض الأعمال المنزلية التي تشغله عن دروسه . التدخل المستمر في حرية ونشاط الطفل وسلوكه . إذا كان جو المدرسة صارما بدرجة غير مقبولة . كل ما سبق . |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:32 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام