ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   اجتماع 6 (https://vb.ckfu.org/f425)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) - (https://vb.ckfu.org/t645183.html)

دحوم الدرعية 2014- 12- 28 09:13 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
تصحيح سؤال رقم 19 من اسئلة المراجعة

س19 يمكن استخدام المدخل السلوكي مع العديد من المشكلات منها
1- الطفولة المبكرة
2-المعاقين عقليا
3-السرقة والعداون
4-جميع ماسبق

المشعلي 2014- 12- 28 09:14 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
وش الفرق بين النسق الجمعي والنسق الاجتماعي من ناحية تعامل الطالب مع الحالات ودراستها ؟

Gadoo3 2014- 12- 28 09:14 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
:53:مخي مقفل

المشعلي 2014- 12- 28 09:20 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
التقارير المطلوبه لدراسة الطالب واجراء تدريب ميداني على الحالات ثلاثه :
مبدئي ... شهري ... نهائي

Shosho1982 2014- 12- 28 09:23 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المشعلي (المشاركة 11838139)
وش الفرق بين النسق الجمعي والنسق الاجتماعي من ناحية تعامل الطالب مع الحالات ودراستها ؟

إِيش الفرق:sm1:أنا بدرس اسئله الفاروق من وين تجيب الاسئله هاذي:sdfgdsf:

دحوم الدرعية 2014- 12- 28 09:24 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
تصحيح سؤال رقم 27

س19 الجهود التي تحد من امتداد خطورة المشكلة من خلال اكتشاف المبكر لها تسمى
1- وقائية من الدرجة الاولى= لمنع الظروف المسببة لظهور المشكلات
2-وقائية من الدرجة الثانية = حد من امتداد خطورة المشكلة
3-وقائية من الدرجة الثالثة = جهود تأهيلية
4-وقائية من الدرجة الرابعة = لا يوجد

Shosho1982 2014- 12- 28 09:27 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دحوم الدرعية (المشاركة 11838394)
تصحيح سؤال رقم 27لامن اسئلة المراجعة

س19 الجهود التي تحد من امتداد خطورة المشكلة من خلال اكتشاف المبكر لها تسمى
1- وقائية من الدرجة الاولى= لمنع الظروف المسببة لظهور المشكلات
2-وقائية من الدرجة الثانية = حد من امتداد خطورة المشكلة
3-وقائية من الدرجة الثالثة = جهود تأهيلية
4-وقائية من الدرجة الرابعة = لا يوجد

الله يجزاك خير ممكن تحط اسئله المراجعة المصلحه بملف ومشكور على جهودك الله يسهل الاختبار على الجميع

Qublan 2014- 12- 28 09:31 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
المحاضرة السابعة ( أسس كتابة وإعداد البحوث النظرية )

هالمحاضرة بتكون مهمة الدكتور فهد الخريف في وضع الاسئلة منها

Qublan 2014- 12- 28 09:34 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
تنقسم البحوث من ناحية أهدافها إلى قسمين
1. بحوث نظرية بحته
2. بحوث تطبيقية ميدانية

ــــ


تفكير إنساني منظم يعتمد على الأسلوب العلمي لمعالجة قضية من القضايا النظرية في مجالات وميادين الخدمة الاجتماعية.
هذا هو ( مفهوم البحث النظري )

abadi-09 2014- 12- 28 09:34 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
بعد الهبوط في الاختبارات الاخيره والتحطيم والله صرت العب على نفسي اقول بذاكر وفي الاخير الاقي نفسي مشخبط وتواقيع وشوارع طفشت ما ابي اذاكر اخاف اتعب نفسي وواتحطم مثل كل مره

همسآت الحنين 2014- 12- 28 09:37 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دحوم الدرعية (المشاركة 11838394)
تصحيح سؤال رقم 27

س19 الجهود التي تحد من امتداد خطورة المشكلة من خلال اكتشاف المبكر لها تسمى
1- وقائية من الدرجة الاولى= لمنع الظروف المسببة لظهور المشكلات
2-وقائية من الدرجة الثانية = حد من امتداد خطورة المشكلة
3-وقائية من الدرجة الثالثة = جهود تأهيلية
4-وقائية من الدرجة الرابعة = لا يوجد



وينه فيه هذا السؤال

Qublan 2014- 12- 28 09:38 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abadi-09 (المشاركة 11838664)
بعد الهبوط في الاختبارات الاخيره والتحطيم والله صرت العب على نفسي اقول بذاكر وفي الاخير الاقي نفسي مشخبط وتواقيع وشوارع طفشت ما ابي اذاكر اخاف اتعب نفسي وواتحطم مثل كل مره

والله يابعدي كلنا نشعر بالاحباط وفوق هذا نداوم وعندنا مسؤوليات وبزارين وخلها على الله

لكن لازم تضغط على نفسك وتشد حيلك شوي وكلها يومين وننتهي من الاختبارات

خل عندك تحدي واصرار وعزيمة و الباقي على الله سبحانه

المشعلي 2014- 12- 28 09:39 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Shosho1982 (المشاركة 11838386)
إِيش الفرق:sm1:أنا بدرس اسئله الفاروق من وين تجيب الاسئله هاذي:sdfgdsf:


بداية المحاضرة الثانيه ماجبت شي من راسي :41jg:

السجلات الفردية والجماعات والمجتمع والنظريه :sm5::10111:

راجعي زين ترا القراءه على عجل بتشتتكم :119:

Qublan 2014- 12- 28 09:41 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
يراعى عند اختيار موضوع البحث أن يكون الموضوع في مجال ( الاهتمام العلمي للباحث ) لأن ذلك يساعد على التعمق والإبتكار

المشعلي 2014- 12- 28 09:52 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
أھداف الخدمة الاجتماعیة في المجال التعلیمي:
تنشئة الطلاب تنشئة اجتماعیة سلیمة
تمكین قدرة الطلاب و المؤسسة التعلیمیة على الإنتاج
مساعدة الطلاب على تكیفھم مع بیئتھم
مساعدة الطلاب على تفھم ذواتھم
تكیف الطلاب مع بیئاتھم واكتشاف مواھبھم

جميع ماذكر:lllolll:

hana- 2014- 12- 28 09:59 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
متى نشأت الخدمة الاجتماعية كمهنة ؟

المشعلي 2014- 12- 28 10:00 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
مهمه*

المجالات الأساسیة لعمل المرشد الطلابي تتم من خلال جوانب ثلاث رئیسیة ھي:
الجانب الإنشائي والتنموي
الجانب الوقائي
الجانب العلاجي

محماس مطيري 2014- 12- 28 10:01 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
الله يوفقنا ويسهل على الجميع

آبو ميآر 2014- 12- 28 10:01 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hana- (المشاركة 11839317)
متى نشأت الخدمة الاجتماعية كمهنة ؟


القرن 19

المشعلي 2014- 12- 28 10:04 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
أسس الخدمة الاجتماعیة في المجال التعلیمي

المعرفي :

القيمي :

المهاري :

انتهت المحاضرات الثلاث وباذن الله بكره اكمل ..

Shosho1982 2014- 12- 28 10:07 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
الله يجزاك خير

النايفهه 2014- 12- 28 10:08 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
سؤؤؤال متى تكون مرحله حساسه ومتى يكون الاسترضاء ؟؟

ممكن احد يفهمني

المشعلي 2014- 12- 28 10:09 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
من القیم التي یجب الاھتمام بھا في المجال التعلیمي:
العدالة
الموضوعیة
الصدق
الامانه


مهمه *

aalabdulwahed 2014- 12- 28 10:16 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
الله يجزاكم الف خير على هذا المجهودات الرائعه وماقصرت يا قبلان على هذا الموضوع مو غريبه عليك نشمي فديتك
المهيم بخصوص السؤال الي غثكم جميعا متى نشئت في اي قرن ناس كاتبه 19 ودحومي مكتوب عندك التاسع عشر الحين مو الي درسناه في تاريخ المعاصر القرون الي جابت لي قرون ان اذا كتب لك القرن التاسع عشر معنتها يقصد من 1800وانت نازل كيف تكتبون 19 عطوني حل ياحلوين

بو ضيدان 2014- 12- 28 10:27 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aalabdulwahed (المشاركة 11839740)
الله يجزاكم الف خير على هذا المجهودات الرائعه وماقصرت يا قبلان على هذا الموضوع مو غريبه عليك نشمي فديتك
المهيم بخصوص السؤال الي غثكم جميعا متى نشئت في اي قرن ناس كاتبه 19 ودحومي مكتوب عندك التاسع عشر الحين مو الي درسناه في تاريخ المعاصر القرون الي جابت لي قرون ان اذا كتب لك القرن التاسع عشر معنتها يقصد من 1800وانت نازل كيف تكتبون 19 عطوني حل ياحلوين

من 1800 وانت طالع الى 1899

abadi-09 2014- 12- 28 10:29 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آبو ميآر (المشاركة 11839370)
القرن 19

متى نشأت الخدمة الاجتماعية كمهنة

نشأة وتطور الخدمة الاجتماعية في الولايات المتحدة الأمريكية :
يرتبط تاريخ مهنة الخدمة الاجتماعية في الولايات المتحدة الأمريكية بالتاريخ العام للرعاية الاجتماعية والذي يرتبط بدوره بنماذج أوسع من التاريخ الاقتصادي والاجتماعي والثقافي والسياسي ، فلقد واكب ظهور الخدمة الاجتماعية كمهنة ظهور مؤسسات الرعاية الاجتماعية خلال القرن التاسع عشر حيث وجدت قبل هذا التاريخ عديد من المؤسسات التي تقدم خدمات الرعاية الاجتماعية المتناثرة مثل مؤسسات رعاية الفقراء ، الملاجئ ، مستشفيات الأمراض العقلية ، ظهور حاجة العاملين بتلك المؤسسات لخبرات مهنية وتعليم متخصص لتقديم الخدمات على أسس علمية .
ويمكن التمييز بين أربع مراحل تحدد نشأة وتطور الخدمة الاجتماعية في

لان فيه ناس اعطونا جواب خاطي وقالوا انه القرن العشرين لكن الصحيح هو التاسع عشر

abadi-09 2014- 12- 28 10:32 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بو ضيدان (المشاركة 11840007)
من 1800 وانت طالع الى 1899

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة

نابليون بونابرت
القرن التاسع عشر (1801 – 1900) أهم ما يميزه أن البعض يعتبره قرناً لاستكمال السيطرة البريطانية متحكمة في أكثر من ربع سكان الأرض. في حين بدأت كل من الإمبراطورية الإسبانية والإمبراطورية البرتغالية والإمبراطورية العثمانية بالاضمحلال في الوقت الذي قضت الإمبراطورية الرومانية المقدسة والإمبراطورية المغولية. سبق هذا القرن في خلال القرن الثامن عشر الثورة الفرنسية عام 1789 مما يجعل بعض الباحثين يعتبر ما يدعى القرن التاسع عشر الطويل على أنه يمتد من 1789 إلى 1914 تاريخ قيام الحرب العالمية الأولى. البعض الآخر يعتبر بداية القرن من عام 1815 (مؤتمر فيينا Congress of Vienna) حتى عام 1914. البعض يشمل ضمنه إعلان الاستقلال الأمريكي American

وانتهى المشوار 2014- 12- 28 10:33 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
مداخلة سريعة ممكن احد يقولي كم عدد خطوات ومراحل اعداد البحث النظري واذا امكن تعددودها لي وشكرررا مقدما :icon120::mh001:مخي بدا يفصل

بنت الثقبة 2014- 12- 28 10:36 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
معليش سؤال

كم نموذج اسائله موجود ؟؟؟

انا عندي 2

1435 الفصل الاول والثاين فقط

ياليت اذا فيه غيرهم ومصحح احد ينززله
لان الي بالصفحه الاولى عيت تتحمل معي


الله يجزاكم خير

النايفهه 2014- 12- 28 10:40 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الثقبة (المشاركة 11840180)
معليش سؤال

كم نموذج اسائله موجود ؟؟؟

انا عندي 2

1435 الفصل الاول والثاين فقط

ياليت اذا فيه غيرهم ومصحح احد ينززله
لان الي بالصفحه الاولى عيت تتحمل معي


الله يجزاكم خير



http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=559137


تفضلي:love080:

al_hawawy 2014- 12- 28 10:48 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
الي يتحلطم يحمد ربه والله بكره عندي اختبارين استخدام الحاسب في البحوث الاجتماعية والتدريب الميداني العله 2


يعني شكلي ابدور منشطات ههههههههههههههههه


اللهم وكلت امري الليك سبحانه اعنا في الباقي

بنت الثقبة 2014- 12- 28 10:51 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النايفهه (المشاركة 11840275)



شكرررا النايفه ماقصرتي ياقلبي :d5:


هااه صامله تذاكرين بس الاسئله ولا رجعتي للمحتوى :mh12::mh12:

انا عجززت ابدا قسم جايني تبلد مدري وش فيني


افكر اذاكر بس الاسئله واخاف اتوهق :Cry111::Cry111:

ندو ناصر 2014- 12- 28 10:52 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
انا حصلتلي ظروف ولسى ماداكرت الماده دعواتكم لي ولكم تيسير الامور والنجاح وبارك لنا في وقتنا يارب

Qublan 2014- 12- 28 11:03 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
المحتوى 50 صفحة فقط

وبعد التلخيص والتقليص صار 42

لو قلنا كل صفحة بتاخذ من وقتكم ( 5 دقائق ) للقراءة فقط = 12 صفحة في الساعة

3 ساعات ونصف فقط تكفيفكم لقراءة المحتوى

وبكرة راجعو الاسئلة والكويزات

افلاطونF 2014- 12- 28 11:03 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المشعلي (المشاركة 11836786)
فااااصل ونوااااصل
:mh12:



http://www.youtube.com/watch?v=Y8wnLRPqFvY





خارج النص :::

الطلاب والطالبات السعوديين اذا جاء وقت المذاكرة !!
70% يغني او يدور له شغلة
20% يقلب في الصفحات
10% يتحلطم على مدرس المادة

واخرتها يقفل الملزمة ويقول خلصت ؟

وينجح ماشاء الله ..


You mean Aalmhala divorced champion own words Bthbyt information to students
God bless Machaouallah
God help you and Falk + A

Qublan 2014- 12- 28 11:06 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
يرتبط اختيار العنوان في البحث بجانبين أساسيين هما :
1. جانب موضوعي
2. جانب شكلي

حواء ال المدينة 2014- 12- 28 11:06 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

مداخلة سريعة ممكن احد يقولي كم عدد خطوات ومراحل اعداد البحث النظري واذا امكن تعددودها لي وشكرررا مقدما نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةمخي بدا يفصل
أول شئ تختاري موضوع البحث ولنفرض عن التدخين
بعد كدا العنوان يكون واضح ومعبر ومافي أغلاط أملائية ( شكلي , موضوعي )
ثالث شئ :
المنهج العام لكتابة البحث وهذا يحتوي على :
المقدمة
تصميم البحث بمعنى الفصول والابواب الي حطيتيها
خاتمة البحث
مصادر البحث الي هي المراجع الي رجعتي لها وأقتبستي أفكار ومعلومات منها
الرجوع للمراجع ألي أنتي رجعتي لها في بحثك وتدوينها

هذي هي الخطوات والمراحل

أما محتويات البحث بتقسيمه إلى محتويات رئيسية

صفحة غلاف ( فيه بيانات أولية , عنوان البحث , أسم الطالب .... )
مقدمة البحث ( تلخيص لأهداف البحث ومووعاته )
محتوى البحث ( الفصل الأول , الثاني , الثالث )
الخاتمة تلخيصك لأهم ماكتبتيه في البحث
مراجع البحث
فهرس البحث ( تدوني المحتويات الرئيسية قدام كل محتوى رقم الصفحة )

النايفهه 2014- 12- 28 11:16 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الثقبة (المشاركة 11840526)
شكرررا النايفه ماقصرتي ياقلبي :d5:


هااه صامله تذاكرين بس الاسئله ولا رجعتي للمحتوى :mh12::mh12:

انا عجززت ابدا قسم جايني تبلد مدري وش فيني


افكر اذاكر بس الاسئله واخاف اتوهق :Cry111::Cry111:



بتوكل على الله وبذاكر الاسئله فقط والله ماني لاعبه ع نفسي وافتح المحتوى ولا راح افهم شي الصراحه:Cry111:

لان المخ مقفل مرررره

الله ييسرها علينا جميعاً ويعديهن على خيير التدريب 2 ونظريه المعرفه:bawling::bawling:

بو ضيدان 2014- 12- 28 11:17 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
-تنمية السلوك الديمقراطي للطلاب وذلك من خلال اشتراكهم في الجماعات المدرسية.

- تنمية المسئولية الاجتماعية لدى الطلاب وذلك من خلال المشروعات التي تقوم بها المدرسة لخدمة البيئة والمؤسسات الأخرى الموجودة في المجتمع.

حواء ال المدينة 2014- 12- 28 11:19 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

انا حصلتلي ظروف ولسى ماداكرت الماده دعواتكم لي ولكم تيسير الامور والنجاح وبارك لنا في وقتنا يارب
الله ييسر أمرك ويبارك لك في وقتك

بو ضيدان 2014- 12- 28 11:20 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حواء ال المدينة (المشاركة 11840861)
أول شئ تختاري موضوع البحث ولنفرض عن التدخين
بعد كدا العنوان يكون واضح ومعبر ومافي أغلاط أملائية ( شكلي , موضوعي )
ثالث شئ :
المنهج العام لكتابة البحث وهذا يحتوي على :
المقدمة
تصميم البحث بمعنى الفصول والابواب الي حطيتيها
خاتمة البحث
مصادر البحث الي هي المراجع الي رجعتي لها وأقتبستي أفكار ومعلومات منها
الرجوع للمراجع ألي أنتي رجعتي لها في بحثك وتدوينها

هذي هي الخطوات والمراحل

أما محتويات البحث بتقسيمه إلى محتويات رئيسية

صفحة غلاف ( فيه بيانات أولية , عنوان البحث , أسم الطالب .... )
مقدمة البحث ( تلخيص لأهداف البحث ومووعاته )
محتوى البحث ( الفصل الأول , الثاني , الثالث )
الخاتمة تلخيصك لأهم ماكتبتيه في البحث
مراجع البحث
فهرس البحث ( تدوني المحتويات الرئيسية قدام كل محتوى رقم الصفحة )


اخت حواء هل هالمراحل جاء عليها سؤال قبل في الاختبار او المحتويات

لان لسه انا ماجيت الاسئله للحين

وانتهى المشوار 2014- 12- 28 11:22 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
يسلمو ياقمر ياحواء :d5::(286):لكن كم عدد الخطوات انا فهمت انه 5 خطوات صح ولا

حواء ال المدينة 2014- 12- 28 11:23 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

بتوكل على الله وبذاكر الاسئله فقط والله ماني لاعبه ع نفسي وافتح المحتوى ولا راح افهم شي الصراحهنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

لان المخ مقفل مرررره

الله ييسرها علينا جميعاً ويعديهن على خيير التدريب 2 ونظريه المعرفهنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

الاسئلة لحالها ماراح تفيدك شكلك منونرة صلي ركعتين وأطلبي ربك ييسر أمرك ويسهل عليك المذاكرة

حواء ال المدينة 2014- 12- 28 11:26 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

اخت حواء هل هالمراحل جاء عليها سؤال قبل في الاختبار او المحتويات

لان لسه انا ماجيت الاسئله للحين
انا كمان لسى ماجيت الاسئلة هالخطوات شرحها الدكتور في المباشرة موجودة بالمحتوى

وانتهى المشوار 2014- 12- 28 11:26 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
1- اختيار الموضوع وعنوان البحث
2-اختيار المنهج العام لكتابة البحث
3-اقراءة والجوع لمصادر لتجميع المادة العلمية
4تدوين المادة العلمية
5- كتابة مصادر ومراج البحوث كدا صح ولا :g2::(107):

همسآت الحنين 2014- 12- 28 11:27 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
حواء الله يعطيك العافيه اذا فيه نماذج للأعوام السابقة ياليت تنزلينها لان ماعندي الا نموذجين 1435

بو ضيدان 2014- 12- 28 11:29 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حواء ال المدينة (المشاركة 11841305)
انا كمان لسى ماجيت الاسئلة هالخطوات شرحها الدكتور في المباشرة موجودة بالمحتوى

اي مباشره بالضبط

حواء ال المدينة 2014- 12- 28 11:29 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

يسلمو ياقمر ياحواء نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةلكن كم عدد الخطوات انا فهمت انه 5 خطوات صح ولا
الله يسلمك
الخطوات 5
أختيار موضوع وعنوان البحث
أختيار وتحديد منهج البحث
القراءة والرجوع للمصادر لتجميع المادة العلمية
الكتابة وتعديل المادة العلمية
كتابة المصادر والمراجع

ندو ناصر 2014- 12- 28 11:30 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حواء ال المدينة (المشاركة 11841123)
الله ييسر أمرك ويبارك لك في وقتك

مشكوره حبيبة قلبي حوا :love080:

افلاطونF 2014- 12- 28 11:34 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حواء ال المدينة (المشاركة 11840861)
أول شئ تختاري موضوع البحث ولنفرض عن التدخين
بعد كدا العنوان يكون واضح ومعبر ومافي أغلاط أملائية ( شكلي , موضوعي )
ثالث شئ :
المنهج العام لكتابة البحث وهذا يحتوي على :
المقدمة
تصميم البحث بمعنى الفصول والابواب الي حطيتيها
خاتمة البحث
مصادر البحث الي هي المراجع الي رجعتي لها وأقتبستي أفكار ومعلومات منها
الرجوع للمراجع ألي أنتي رجعتي لها في بحثك وتدوينها

هذي هي الخطوات والمراحل

أما محتويات البحث بتقسيمه إلى محتويات رئيسية

صفحة غلاف ( فيه بيانات أولية , عنوان البحث , أسم الطالب .... )
مقدمة البحث ( تلخيص لأهداف البحث ومووعاته )
محتوى البحث ( الفصل الأول , الثاني , الثالث )
الخاتمة تلخيصك لأهم ماكتبتيه في البحث
مراجع البحث
فهرس البحث ( تدوني المحتويات الرئيسية قدام كل محتوى رقم الصفحة )

:d5::d5::d5: :d5::d5:

قمه الروووعة

همسآت الحنين 2014- 12- 28 11:37 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
الله يسعدكم ماعندي الا نموذجين اذا فيه غيرهم ياليت احد ينزلها

افلاطونF 2014- 12- 28 11:38 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وابتداء المشوار (المشاركة 11841319)
1- اختيار الموضوع وعنوان البحث
2-اختيار المنهج العام لكتابة البحث
3-اقراءة والجوع لمصادر لتجميع المادة العلمية
4تدوين المادة العلمية
5- كتابة مصادر ومراج البحوث كدا صح ولا :g2::(107):

هذا ماكتبت اختي حــواء المــديـنـــــــــة:icon19:

الله يسلمك
الخطوات 3
أختيار موضوع وعنوان البحث
أختيار وتحديد منهج البحث
القراءة والرجوع للمصادر لتجميع المادة العلمية

حواء ال المدينة 2014- 12- 28 11:39 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

حواء الله يعطيك العافيه اذا فيه نماذج للأعوام السابقة ياليت تنزلينها لان ماعندي الا نموذجين 1435
ابشري بس دقايق اعطيني وقت النت معلق معي
أدخل من الابتوب يقفل معي ومن الجوال يخبط
بشوفلك إذا النماذج مصححه

افلاطونF 2014- 12- 28 11:39 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همسآت الحنين (المشاركة 11841565)
الله يسعدكم ماعندي الا نموذجين اذا فيه غيرهم ياليت احد ينزلها

ارجعي لأول الموضوع راح تحصلينها

Qublan 2014- 12- 28 11:41 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
3 مرفق
في المرفقات

3 ملفات
اختبار الفصل الأول 1434هـ

اختبار الفصل الأول 1435هـ

اختبار الفصل الثاني 1435هـ



اللي مخه قافل واللي ماله نفس يذاكر

يطبعها

ويذاكر من مراجعة الفاروق

والله يوفقكم

حواء ال المدينة 2014- 12- 28 11:42 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

هذا ماكتبت اختي حــواء المــديـنـــــــــةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

الله يسلمك
الخطوات 3
أختيار موضوع وعنوان البحث
أختيار وتحديد منهج البحث
القراءة والرجوع للمصادر لتجميع المادة العلمية
فعلا هي 5 خطوات قفل علي الموقع لما جيت بعدل

حواء ال المدينة 2014- 12- 28 11:44 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

اي مباشره بالضبط
الثالثة اتكلم الدكتور فهد عن البحث بشكل مفصل

همسآت الحنين 2014- 12- 28 11:46 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حواء ال المدينة (المشاركة 11841615)
ابشري بس دقايق اعطيني وقت النت معلق معي
أدخل من الابتوب يقفل معي ومن الجوال يخبط
بشوفلك إذا النماذج مصححه

الله يسعدك وين ماكنتي انتظرك

Qublan 2014- 12- 28 11:47 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
2 مرفق
في المرفقات اختبار الفصل الثاني لعام 1434هـ

بصيغة بي دي اف و الوورد

Qublan 2014- 12- 28 11:48 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
لو سمحتي ياحواء

الملفين الاخيره اضيفيهم للصفحة الاولى في الموضوع

همسآت الحنين 2014- 12- 28 11:53 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
ربي يسعدك ماقصرت

gmc 2014- 12- 28 11:56 PM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
مين انا :(312):

mmhalshekh1 2014- 12- 29 12:02 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
:sm12:

محامي شاطر 2014- 12- 29 12:02 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
كرما وليس امرا ارجوا حل الاسئلة التالية

س يجب على (المرشد والمرشدة) الطلابيين ان يراعيا طلابهما من الناحية

- الجسمية والنفسية
- العقلية والاجتماعية
- أ و ب معا
- غير ما ذكر
------------------------------------------------------------------------------
س / توجد خطوات للتدخل في الازمات وهي

- الدراسة - التشخيص - العلاج
- المعرفة - الفهم - التدخل
- التقدير - التخطيط- التدخل- التخطيط التوقفي
- التدخل - المتابعة - التقويم

----------------------------------------------------------------------------
س/ يشعر الطالب والطالبة في بداية المرحلة المتوسطة
- بصراع بين الطفولة واكتمال النمو
- بحساسية زائدة وانفعال
- أ و ب معا
- لا يشعرن باي مما سبق

----------------------------------------------------------------------------
س/ استخدام مهارات الاتصال وادارة الوقت بكفائة من اهم المهارات
- العامة والمنقولة
-الذهنية
-المعرفة
-المهنية

----------------------------------------------------------------------
س/ تصميم خطوات البحث واجراء البحوث التطبيقية المرتبطة بمجال التخصص من المهارات
- المهنة
-الذهنية
-المعرفة
-العامة والمنقولة

-----------------------------------------------------------------------
س/ من أهداف الخدمة الاجتماعية في المجال التعليمي
- تقليل مستوى التفاعل الاجتماعي داخل وخارج المدرسة
-تنشئة الطلاب تنشئة سليمة
-تنمية سلوك العدواني للطلاب
- جميع ما سبق
---------------------------------------------------------------------
س/ الخدمات الإنمائية التي تقدم للطلاب والطالبات يقصد بها كل الجهود التي :
- تنمي قيمهم وشخصياتهم
- تنمي اتجاهاتهم الصالحة
-تنمي انتمائهم للمدرسة والمجتمع
-جميع ما سبق

--------------------------------------------------------------------------------------

وأعتذر ان تم طرح الاسئلة من قبل لأني ما تابعت في اخر الصفحات



mmhalshekh1 2014- 12- 29 12:04 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
انتباااااااه

فيه غلط في اجابة السؤال الاول للفصل الاول 1435

الاجابه الصحيحه

ث ـ لايفترض ان يكون ضمن مماسبق لان فيها تقييد لعمله

بو ضيدان 2014- 12- 29 12:08 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محامي شاطر (المشاركة 11842083)
كرما وليس امرا ارجوا حل الاسئلة التالية

س يجب على (المرشد والمرشدة) الطلابيين ان يراعيا طلابهما من الناحية

- الجسمية والنفسية
- العقلية والاجتماعية
- أ و ب معا
- غير ما ذكر
------------------------------------------------------------------------------
س / توجد خطوات للتدخل في الازمات وهي

- الدراسة - التشخيص - العلاج
- المعرفة - الفهم - التدخل
- التقدير - التخطيط- التدخل- التخطيط التوقفي
- التدخل - المتابعة - التقويم

----------------------------------------------------------------------------
س/ يشعر الطالب والطالبة في بداية المرحلة المتوسطة
- بصراع بين الطفولة واكتمال النمو
- بحساسية زائدة وانفعال
- أ و ب معا
- لا يشعرن باي مما سبق

----------------------------------------------------------------------------
س/ استخدام مهارات الاتصال وادارة الوقت بكفائة من اهم المهارات
- العامة والمنقولة
-الذهنية
-المعرفة
-المهنية

----------------------------------------------------------------------
س/ تصميم خطوات البحث واجراء البحوث التطبيقية المرتبطة بمجال التخصص من المهارات
- المهنية
-الذهنية
-المعرفة
-العامة والمنقولة

-----------------------------------------------------------------------
س/ من أهداف الخدمة الاجتماعية في المجال التعليمي
- تقليل مستوى التفاعل الاجتماعي داخل وخارج المدرسة
-تنشئة الطلاب تنشئة سليمة
-تنمية سلوك العدواني للطلاب
- جميع ما سبق
---------------------------------------------------------------------
س/ الخدمات الإنمائية التي تقدم للطلاب والطالبات يقصد بها كل الجهود التي :
- تنمي قيمهم وشخصياتهم
- تنمي اتجاهاتهم الصالحة
-تنمي انتمائهم للمدرسة والمجتمع
-جميع ما سبق

--------------------------------------------------------------------------------------

وأعتذر ان تم طرح الاسئلة من قبل لأني ما تابعت في اخر الصفحات


هذي من وين هالاسئله

بو ضيدان 2014- 12- 29 12:18 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
تختلف باختلاف خبرات التنشئه الاجتماعيه للطلاب القيم


بو ضيدان 2014- 12- 29 12:20 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
معتقدات حول الاسلوب الذي يسلكه الناس القيم

بو ضيدان 2014- 12- 29 12:27 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
يالله بالتوفيق و تصبحون على خير نشوفكم بعد صلاة الفجر

أم جسار 2014- 12- 29 12:31 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
يا ذا الوجه الكرم والاسم الاعظم سهل علينا يارب

Qublan 2014- 12- 29 12:35 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
ركزو على المهارات المهنية ، والمهارات العامة والمنقولة في المحاضرة الأولى

فيه تشابه

وأكيد بيجيب لنا سؤال منها

دحوم الدرعية 2014- 12- 29 12:41 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
1 مرفق
الاطار النظري او العمل لبعض فروع العلم والفن او المجالات الاخرى وتشمل الدراسة والبحث أو الممارسة واكتساب المهارات
أ - المعرفة
ب- التدريبٌ
ج- القيمٌ
د- المهارات

لازم نفرق بين
الاساس المعرفي وهو " اطار نظري او علمي لبعض فروع العلم والفن "
الاساس القيمي وهو " مسلمات واقتناع وايمان راسخ "
الاساسي المهاري وهو " قدرة المرشد الطلابي على تحديد العلاقة مع العملي
بعمليات التدخل النفسي"

لازم نفرق بين
دور الاخصائي النفسي هو من يقيس ذكاء الطلاب
دور المعلم وهو النهوض بالطالب تعليمياً وتربوياً
دور المدير وهو توجية الطاقات البشرية
دور اخصائي الانشطة وهو يقدم نشاطاً رياضياً وتربوياً


لازم نفرق بين
نموذج الحياة وهو الناس يأثرون في بعض
نموذج الجسر وهو الموارد
نموذج حل المشكلة وهو ان المشكلات توجد لووجود خلل بيئي
نموذج التنمية المحلية وهو تشجيع سكان المجتمتع على العمل
المدخل المعرفي السلوكي وهو تعديل وتحسين السلوك

فجر التفاؤل 2014- 12- 29 12:49 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
:dدحوم الدرعية;11837997]مهم جدا

الجاانب التنموي= تنظيم الحياة الاجتماعية للطلاب
الجانب الوقائي= معالجة الظروف والاوضاع الاجتماعية والانفعالات
الجانب العلاجي= مساعدة الطلاب على حل مشكلاتهم[/QUOTE]



:d5::d5::d5:

Qublan 2014- 12- 29 12:53 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
يجب أن يتضمن سجل الاجتماعات الاشرافية الجماعية على البيانات التالية :
1. البيانات الأولية : رقم الاجتماع ، تاريخه ، زمنه ، عدد الحاضرين ، اسماء الغائبين ، مكان الاجتماع
2. جدول الأعمال : العناصر اللي يدور حولها النقاش
3. محضر الاجتماع : يسجل فيه كل النقاشات والتفاعلات اللي حدثت اثناء الاجتماع
4. الجزء التخطيطي : يحدد فيه المواضيع التي سيتم بحثها في الاجتماع القادم، وخطوات التخطيط لها

Qublan 2014- 12- 29 01:02 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
یمكن لطالب التدریب أن یحتفظ بسجل واحد یسجل فیھ نشاطھ للعمل مع :
1. النسق الفردي
2. النسق الجماعي
3. النسف المجتمعي
4. جميع ماسبق

الماسي نجد 2014- 12- 29 01:03 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Qublan (المشاركة 11842772)
ركزو على المهارات المهنية ، والمهارات العامة والمنقولة في المحاضرة الأولى

فيه تشابه

وأكيد بيجيب لنا سؤال منها

:d5::d5::d5:

فجر التفاؤل 2014- 12- 29 01:03 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دحوم الدرعية (المشاركة 11842900)
الاطار النظري او العمل لبعض فروع العلم والفن او المجالات الاخرى وتشمل الدراسة والبحث أو الممارسة واكتساب المهارات
أ - المعرفة
ب- التدريبٌ
ج- القيمٌ
د- المهارات

لازم نفرق بين
الاساس المعرفي وهو " اطار نظري او علمي لبعض فروع العلم والفن "
الاساس القيمي وهو " مسلمات واقتناع وايمان راسخ "
الاساسي المهاري وهو " قدرة المرشد الطلابي على تحديد العلاقة مع العملي
بعمليات التدخل النفسي"

لازم نفرق بين
دور الاخصائي النفسي هو من يقيس ذكاء الطلاب
دور المعلم وهو النهوض بالطالب تعليمياً وتربوياً
دور المدير وهو توجية الطاقات البشرية
دور اخصائي الانشطة وهو يقدم نشاطاً رياضياً وتربوياً


لازم نفرق بين
نموذج الحياة وهو الناس يأثرون في بعض
نموذج الجسر وهو الموارد
نموذج حل المشكلة وهو ان المشكلات توجد لووجود خلل بيئي
نموذج التنمية المحلية وهو تشجيع سكان المجتمتع على العمل
المدخل المعرفي السلوكي وهو تعديل وتحسين السلوك

جاري الطباعه والحفظ تشكرات لك ولابوضيدان وللجميع

تكفيني الذكرئ 2014- 12- 29 01:04 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 

* من أساسيات العمل الفريقي ان يكون المرشد الطلاب :

أ - ضمن مجلس رواد المدرسة
ب - ضمن مجلس الآباء
ت - ضمن مجلس إدارة المدرسة
ث - لآ يفترض أن يكٌون ضمن أي مما سبق فهذا تقييد لعمله

جاوبووووو

دحوم الدرعية 2014- 12- 29 01:08 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فجر التفاؤل (المشاركة 11843281)
جاري الطباعه والحفظ تشكرات لك ولابوضيدان وللجميع

ارفقت الملف مع المشاركة بعنوان
لازم تفرق بين مهم
[web]http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=showattachments&t=645183[/web]

دحوم الدرعية 2014- 12- 29 01:09 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تكفيني الذكرئ (المشاركة 11843293)

* من أساسيات العمل الفريقي ان يكون المرشد الطلاب :

أ - ضمن مجلس رواد المدرسة
ب - ضمن مجلس الآباء
ت - ضمن مجلس إدارة المدرسة
ث - لآ يفترض أن يكٌون ضمن أي مما سبق فهذا تقييد لعمله

جاوبووووو

لا يتفرض ان يكون مما سبق

دلوعه جدتها 2014- 12- 29 01:09 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
ث - لآ يفترض أن يكٌون ضمن أي مما سبق فهذا تقييد لعمله

Qublan 2014- 12- 29 01:10 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تكفيني الذكرئ (المشاركة 11843293)

* من أساسيات العمل الفريقي ان يكون المرشد الطلاب :

أ - ضمن مجلس رواد المدرسة
ب - ضمن مجلس الآباء
ت - ضمن مجلس إدارة المدرسة
ث - لآ يفترض أن يكٌون ضمن أي مما سبق فهذا تقييد لعمله

جاوبووووو

------------------------------------------------

حواء ال المدينة 2014- 12- 29 01:12 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
أسئلة الـ 50 الفصل الأول لعام 1435 السؤال الأول خطأ
الإجابة الصحيحة د
د - لايفترض أن يكون مما سبق فهذا تقييد لعمله

نايف الشايع 2014- 12- 29 01:15 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
دور المخطط:تحديد الحاجات والأولويات وتحديد الموارد والإمكانيات ووضع خطة تنفيذية
جامع وحلل البيانات:جمع البيانات اللازمة عن الأفراد ، الجماعات ، المؤسسات ، والمجتمعات
المعلم : الممارس كمعلم تزويد وحدة العمل بالمعلومات والمعارف،والأفكاروالاتجاهات،والخبرات
دور المدافع : مساعدة أنساق العملاء على احداث التغيير فى ظروفهم وقاية العملاء
دور المنسق : الجهود التى يبذلها الممارس العام , لتوحيد الأنساق ومنع تضارب جهودها
دور المعالج : بالتأثير في نسق العميل لمساعدتهم في علاج مشكلاتهم سواء كانوا أفرادا أو جماعات
المستشار: استخدام المرشد لمهاراته في تخصصه انتقاء أنسب الحلول
دور الباحث : هو من يقوم بالبحوث والدراسات للظواهر والمشكلات والقضايا التي تهم نسق العملاء
دور المرشد :التوجيه للعملاء ليساعدهم فى التغيير المخطط أو حل المشكلة وتزويدهم بالمعلومات
دور الوسيط : القيام بربط أنساق التعامل بالموارد الموجودة

نايف الشايع 2014- 12- 29 01:17 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
انتشار مقاهى الانترنت من:
1-مشكلات النسق المجتمعى 2-مشكلات النسق المؤسسى3 -مشكلات النسق الأسرى 3-مشكلات النسق الفردي

الزواج المبكر من:
1-مشكلات النسق المجتمعى 2-مشكلات النسق المؤسسى3 -مشكلات النسق الأسرى 3-مشكلات النسق الفردي

من مشكلات النسق المجتمعي:
1-عمالة الأطفال 2– الزواج المبكر 3– عدم تعليم البنات 4– جميع ماسبق

ليلاس 2014- 12- 29 01:18 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
نشأت الخدمه الاجتماعيه ك مهنه

ق 18
ق19
ق20
لم يعترف بها كمهنه حتى الان

احساس نعومه 2014- 12- 29 01:19 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
والله مابديت لحد الحين عندي ماده من مستوى سابع باقي شوي واخلصها وابدا بالتدريب الميداني
كيف المذاكره

نايف الشايع 2014- 12- 29 01:20 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
مهم

*من الخطأ أن يكون المرشد الطلابي ضمن أنظمة العمل المدرسي, كمجلس رواد المدرسة أو مجلس الآباء والمعلمين أو مجلس إدارة المدرسة, فهذا تقييد لعمله.

*من الخطأ أيضا في العمل الفريقى المدرسي أن يعتبر المرشد الطلابي نفسه كحلقة الوصل أو الصلة بين الطلاب وإدارة المدرسة ، أو بين الدارسين والمدرسين أو بين المدرسين بعضهم وبعض , أو بينهم وبين قيادات المجتمع ، وان هذا يمثل دوره فقط ضمن فريق العمل .

المجمعه 2014- 12- 29 01:20 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اشكر الجميع على هذا المجهود الطيب وانا من المتابعات الجيدات لكم صحيح ليس لي مشاركات وليس لي مجهود لكن متابعه لكم بصمت الله يعطيكم العافيه

واخص شكري للاخ دحوم والاخ المشعلي والاخ بو ضيدان لجهودهم الجباره وربي دعواتي لكم دائما

عندي ملاحظه اتمنى من الاخوه البقيه عدم احباطنا بقول صعب وماله داعي وخلاص قفلت والي يقول الدكتور سي ومن الكلام الي يخلي الواحد ييأس ساعدونا ولو بالدعاء افضل من الكلمات المحبطه هي كتبة ربنا والدعاء اهم شي

والله يوفق الجميع

حواء ال المدينة 2014- 12- 29 01:22 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
أحد يعرف أيش صار مع نادر ؟

فديت خشمي 2014- 12- 29 01:24 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اللهم انا استودعناك ماحفظنا وقرانا وفهمنا فرده الينا وقت حاجتنا له

تكفيني الذكرئ 2014- 12- 29 01:27 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اتضحت اجابة السوال يعطيكم العافية

نايف الشايع 2014- 12- 29 01:30 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليلاس (المشاركة 11843525)
نشأت الخدمه الاجتماعيه ك مهنه

ق 18
ق19
ق20
لم يعترف بها كمهنه حتى الان

في مقرر اسس الخدمه الاجتماعيه
الواجب الاول
1- نشأت الخدمة الاجتماعية كمهنة علمية منذ أوائل ......
القرن السابع عشر
القرن الثامن عشر
القرن التاسع عشر
القرن العشرين
الاجابة القرن العشرين

Qublan 2014- 12- 29 01:32 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليلاس (المشاركة 11843525)
نشأت الخدمه الاجتماعيه ك مهنه

ق 18
ق19
ق20
لم يعترف بها كمهنه حتى الان

،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،

Qublan 2014- 12- 29 01:35 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
یتعین على طالب التدریب المیداني تقدیم ثلاثة أنواع من التقاریر :
1. التقرير المبدئي
2. التقرير الشهري
3. التقرير النهائي
4. جميع ماسبق

حواء ال المدينة 2014- 12- 29 01:37 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
التفرقة بين النقل الحرفي وإعادة الصياغة وتلخيص الأفكار من فوائد ..
التوثيق العلمي

هناك شروط يجب توافرها في البحث ..
الابتكار ( أن يضيف أو يكشف عن شئ جديد ) <<<< جاء عليه سؤال في أختبار الـ 50 الفصل الأول لعام 1434

الأصالة ( معارف علمية أصيلة مبنية على أساس من النظام والمنطق )
التسلسل المنطقي
الموضوعية
الامانة

Qublan 2014- 12- 29 01:39 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
يقوم الطالب بإعداد تقرير مبدئي عن مؤسسة تدريبھ العملي يقدمھ إلي مشرف التدريب في بداية ................ من بدء التدريب .؟
أ. الاسبوع الأول
ب. الاسبوع الثاني
ج. الاسبوع الثالث
د. الاسبوع الرابع

الشوق ذبحني 2014- 12- 29 01:42 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
ادري هالسؤال اشبع طرحه لأكن خذوني على قد فهمي

مهمة المرشد الطلابي من اساسيات العمل الفريقي لذا يجب ان يكون
ضمن مجلس رواد المدرسة
ضمن مجلس الاباء
ضمن مجلس ادارة المدرسه
لا يفترض ان يكون ضمن أي مما سبق فهذا تقييد لعملة


اغلب الاجابات تقول لايفترض ان يكون ضمن أي مما سبق ودي احد يفمهمني لان ملخص الفيصلاوي الملون صفحه ٣٩ يقول من ضمن مجلس اداره المدرسة

دلوعه جدتها 2014- 12- 29 01:45 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
حواء ممكن اسئله ال 70

تكفيني الذكرئ 2014- 12- 29 01:49 AM

رد: ’’ تجمعنا ’’ - للتدريب الميداني (2) -
 
المخطط : تحديد الحاجات و الأولويات و تحديد الموارد و الإمكانيات و وضع خطة تنفيذية لتحقيق الأهداف


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:15 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه