رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14
 

لا بنت الجبيل ابدوا من غيري

شوفوا من بيحط لكم الاسئله :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:
<<بتذلكم :lllolll:

رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14
 

بيشو بنت الجبيل هي الي قالت الي برساله

ماعليك من بيشو خليها عنك :bawling:











:mh35:

نورتي ابدائي يلا :41jg:

رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14
 

طيب لاتظربين :41jg:

رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14
 

والله نيتي ابدأ معاكم من امس
بس بديتو من بدري وانا على بالي 9
فاليوم قلت بجلس بالمنتدى لازم اشارككم :love080::106:

رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14
 

بنوته بزيد ع الي كتبيته
الكتور في المحاضره
قال كم مره ابداء باثواب اولا ثم العقال
و العقاب ليس للشخص ولاكن لاسلوب غي المرغووووب
الوسيله التعليمه وسيله وليست غااااااايه
و الوسيله التعليمه تساعد ع بقاء المعلومه

رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14
 

المحاضره الثامنه
-اثبتت الدراسات انه اكثر فاعليه في العمليه التعليميه وانه ابقى واقوى اثرا :
ا/ الثواب
ب/ العقاب
ج/ التعزيز
د/ لاشيئ مما ذكر صحيح

2- اذا طالت الفتره بين التعزيز والسلوك ..فان التعزيز:
ا/ يقوى
ب/ لامعنى له
ج/يقل اثره
د/ يضعف

3- العقاب المعقول مدعاه في كثير من الاحيان ولكن يجب الحذر من العقاب :
ا/ الذي يجرح الكبرياء
ب/ التهزيء
ج/ البسيط
د/ لاشيئ مما ذكر

4- اتضح في الدراسات ان الاطفال الانبساطيين بعد لومهم:
ا/ يقل جهودهم
ب/ يزيد نشاطهم
ج/يضاعفون جهودهم
د/يضطرب انتاجهم

5- اتضح في الدراسات ان الاطفال الانطوائيين بع لومهم:
ا/ يقل جهودهم
ب/ يزيد نشاطهم
ج/يضاعفون جهودهم
د/يضطرب انتاجهم

6- اظهرت لدراسات ان بطيؤا التعلم يحفزهم:
ا/ النقد
ب/ الثناء
ج/ اللوم
د/ جميع ماذكر صحيح
- اجدى اللوم والنقد مع :
ا/ الموهوبين
ب/ بطيئي التعلم
ج/ العاديين
د/ المتخلفين

8- في توجيه العقاب يجب مراعاه :
ا/ العمر
ب/ الجنس
ج/ الفروق الفرديه
د/ جميع ماذكر صحيح

9-من اجل الحصول على تعزيز فعال يجب مراعاه:
ا/الثواب حين ياخذ شكل المكافاه
ب/ ان يؤدى العقاب عقب السلوك الخاطئ مباشره
ج/انيتناسب العقاب مع الجرم
د/جميع ماذكر صحيح

10- تعد من أركان خطة الدرس الأساسية وتكون أكثر عونا للطلاب على الحماس والمشاركة. و تعتبر خبرات بديلة أو تعويضية عن الواقع الحقيقي الذي يتعذر على المعلم إحضاره في الفصل ويتعذر على الطلاب إدراكه
ا/ الوسائل التعليميه
ب/ الرسائل
ج/ الوسائل التعويضيه
د/ جميع ماذكر صحيح

11- في الوسائل التعليميه يجب على المعلم :
ا/ ان لا يتعلم على الوسيله اما الطلاب
ب/ يجب ان يتاح للطلاب المشاركه في استخدام لوسيله
ج/ان يشتريها بسعر غالي
د/ أ-ب صحيح

12- الوسيله التعليميه :
ا/ ركن وعنصر اساسي وليس الدرس كله
ب/ عنصر تشويقي لشد انتباه الطلاب
ج/ جميع ماذكر صحيح

رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14
 

ياهلا فيك ياعقرب

وتفرحينا بمشاركاتك معانة :106:

رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14
 

هلا والله بينا ظيفه جديده حيااك

من امس شاايفتك معناا


منوره يالغلا :106:

رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14
 

السلآم عليكم...:71:
موفقين يارب بمادتكم النهارده...~:tongue:

رد: مراجعه علم النفس من 1 الي 7 ومن 8 الي 14
 

:(107):