ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...

رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...

نموذجهاربتيلقيالضوءالأكبرفيالتدريسعلى:
1. المتعلم
2. المعلم
3. الإدارةالمدرسيه
4. لاتوجداجابهصحيحهفالمعلمعليهدوريعادلماعلىالمتعلم

رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...

طريقة التدريس : سلسلة من الخطوات الاجرائية المترابطة و التي تصب نحو تحقيق أهداف التدريس
التدريس : هي الخطوات الاجرائية التي يتبعها المعلم لتحقيق الأهداف المعلنة
التخطيط الدراسي : هو مجموعة من الإجراءات و التدابير و الخطوات التي يتخذها المعلم و يتدرب عليها لتحقيق التعليم

رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...

:(204):

انيطبقالطالبخطواتالقسمةالمطولهعلىالمسائلالتيستقدملهبنسبةنجاحتفوق90%وفيفترهزمنيهلاتتجاوز 10 دقائق,هذاالهدفيصنفبأنهمناهداف:
1. التربيه
2. المجتمع
3. الماده
4. الدرس

رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...

تنمية المهارات من الأهداف الرئيسية للتدريس ومن هذه المهارات :
أ. مهارات سلوكية ب. مهارات كتابية ج. مهارات عاطفية د. جميع ماسبق

رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...

انيطبقالطالبخطواتالقسمةالمطولهعلىالمسائلالتيستقدمل هبنسبةنجاحتفوق90%وفيفترهزمنيهلاتتجاوز 10 دقائق,هذاالهدفيصنفبأنهمناهداف:
1. التربيه
2. المجتمع
3. الماده
4. الدرس

رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...

ياليت تفكون التشابك

بعدين نبي اسئله وانا وخيتتس

رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...

اخلص مراجعه واجيكم :cheese:

الساعه 11 الكل اتوقع تجمع

:71:
:71::71:

رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...

أوكك 11 11 مثل مآتبووون بس يآويلكم أحد يتأخر ترآني موآصلة وكل شوي أقول بروح انآم شكلهم مآبيجون

أوكك ننتظركم :004:

رد: المراجعه الاخيره لأستراتيجيات التدريس على شكل اسئله موضوعيه ...

..... أي من العبارات التالية لاتنطبق على أهداف التعليم المبرمج :
إدراك جميع جوانب الموقف التعليمي
المرونة في التعلم وفقا لإمكانيات الدراسة والتحصيلية .
إمكانية الاستعانة بالزملاء في انجاز المهمة .

..... يقوم معلم الرياضيات بشرح القاعده التاليه: (مجموع زوايا الشكل الرباعي يساوي360)ْ , وبعدها طلب من كل طالب أن يرسم أي شكل رباعي يعرفه , ومن ثم يطلب من كل طالب أن يحدد مدى انطباق قاعده التي تم شرحها على الشكل الرباعي المرسوم , هذه الطريقه تسمى :
الاستقصائيه
الاستقرائيه
التكامليه
الاستنتاجيه

... أي من الموضوعات التالية لايمكن تدريسة بطريقة المشروع
استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات في رياض الاطفال فقط
استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات في جميع المراحل الدراسية
استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات بما يتناسب مع أهداف الدرس
استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات لتعزيز التواصل بين الطلبة