|
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
مميزات المنهج التفكيكي ( 4 ) وكلهم تستنتج منهم وضوح معاني النصوص
|
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
اقتباس:
اللهم آمين |
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا وأنت تجعل الحزن اذا شئت سهلا
يسر أمورنا وعلمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا برحمتك يا ارحم الراحمين نشكر كل من ساهم ولو بالقليل ونستودع الله دينكم واماناتكم وخواتيم اعمالكم |
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
نشأة المنهج التأويلي تعود الى الفكر الغربي بداية من اليونان ومرورا بفترة الاصلاح الديني
|
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
بالتوفيق لكم
|
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
نشأة الهرمنيوطيقا الرمانسية على يد ( شلاير ماخر ----- دلتاي )
|
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
من اسس التأويل
1- النص ذاته 2- القراءة الواعية وهي (القراءة التأويلية ) الى معرفة عقلية عميقة تساعد على الوصول للمعنى . 3- ثقافة الناقد |
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
مراحل عملية تأويل النص (3)
1- التلقي الذوقي 2- التأويل الاسترجاعي 3- الفهم و القراءة التاريخية |
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
عناصر القراءة التأولية (5)
1- الفرضية 2- المقصدية 3- الدائرةالتأويلية 4- السياق 5- تأويل النص لا استعماله |
رد: مجلس مراجعة مادة / مناهج الفكر الحديث
انواع المقارنات: بالمختصر ( كلام الدكتور في م المباشرة )
الاعتيادية : اوجه الشبه اكثر المغايرة : اوجه الاختلاف اكثر الخارجية : ظواهر مختلفة الداخلية : ظاهرة واحدة |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:12 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام