ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   تربية خاصة 7 (https://vb.ckfu.org/f362)
-   -   [ اعاقه سمعية ] : غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا (https://vb.ckfu.org/t581772.html)

سم وعسل 2014- 5- 6 03:13 AM

رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
كملي متفائله

نورا البارقي 2014- 5- 6 03:30 AM

رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
صباح الخير ي قميلين :verycute:
المهم فيه سؤال كاتبه هنوش فيه تاكدو منه وهو من ضمن أسئله الواجب
3. على المعلم استخدام أساليب و طرق تدريس فى الفصل طبقا لى:
طبيعة الذكاء.
طبيعة درجة الذكر لدى المتعلم
طبيعة المادة التعليمية.
طبيعة التدخل المبكر.
وأبي منكم جواب السؤال ذا
27- العوامل المساعده في اختيار استراتيجيات تدريس ..
احترت بين خبره المعلم وبين دمج التلاميذ في الفصول --- > ص 3 تأكدو منها
ويارب ان يكون الاختبار سهل يارب لأنو جد جاني صداع من ذي الماده:icon120:

أبوعمار1 2014- 5- 6 04:37 AM

رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
طيب ممكن مجهود المهره في ملف وورد

MONA.Z 2014- 5- 6 08:00 AM

رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
تحركات المعلم داخل الفصل، وأفعاله التي يقوم بها، والتي تحدث بشكل منتظم ومتسلسل:
)أ( احد تعريفات إستراتيجية التدريس.
)ب( طريقة التدريس
)ج( أسلوب التدريس
)د( أسلوب وطريقة تدريس

MONA.Z 2014- 5- 6 08:09 AM

رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
عند تصميم المنهاج تعد أولى الخطوات هي :
)أ( تحديد الأهداف العامة طويلة المدى والأهداف قصيرة المدى
)ب( تقييم مدى شمولية الأهداف
)ج( تحديد طبيعة وأنواع الخبرات التعليمية
)د( لا شيء ما سبق صحيح

?

HnOsh_A 2014- 5- 6 08:20 AM

رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
نورا البارقي السؤال

على المعلم استخدام اساليب وطرق تدريس هذي اجابته صح امس تأكدنا منها

السؤال الثاني بشيك لك عليه

HnOsh_A 2014- 5- 6 08:22 AM

رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
Mona

يا عسل لو قريتي التنبيه كان عرفتي ان هالاسئله مش لنا هذي للدكتور السابق ونبهت على ذلك ٢٠ سؤال الخدمات الطلابيه لا تعتمدونها ابد لانها قديمه لم تحدث

ryoma 2014- 5- 6 09:06 AM

رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
موقفه هنوش جهدك مشكوره عليه

HnOsh_A 2014- 5- 6 09:31 AM

رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
ربي يسعد قلبك ريووومه ..

HnOsh_A 2014- 5- 6 09:54 AM

رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
نورا هذا حل السؤال ..

27- العوامل المساعده في اختيار استراتيجيات تدريس ..
1- خصائص المعاقين ومستواهم ونوعيه الاعاقه .ز

2- اهداف المنهج والدرس ..
3- المساحه المكانيه لحجره الدرس ..
4- التنظيم المدرسي ..
5- تنظيم المنهج ..
6- الامكانيات المتوفره ..
7- المشرف الفني ..
8- الانشطه التي يمكن للمعاقين ممارستها والقيام بها --- > ص 3


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:18 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه