ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 12 من 13 « الأولى 234567891011 12 13
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   تربية خاصة 7 (https://vb.ckfu.org/f362)
-   -   [ اعاقه سمعية ] : غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا (https://vb.ckfu.org/t581772.html)

^ المهره ^ 2014- 5- 6 10:14 AM
رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
:d5::d5::d5::d5::d5::d5:

يعطيكم العافية ماشاء الله صباحكم الله بالخير والتوفيق يارب
http://files2.fatakat.com/2013/11/13849366652786.jpg
http://data2.whicdn.com/images/61651482/large.jpg

^ المهره ^ 2014- 5- 6 10:20 AM
رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
فقط انظر الى صور الورود لتعطي الطاقة الايجابية ♥ ♥ ♥
http://www.m5zn.com/uploads/2011/6/1...2oeesl81xd.jpg
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/i...79rNY6gYatS-rZhttp://www.a-travel.nl/images/flowers_molen.jpg
http://n4hr.com/up/uploads/be53377be2.jpg
http://fellowshipofminds.files.wordp...011/03/t19.jpg
http://upload.7hob.com/Photo/7hob.com13571928661120.jpg
http://www.m5zn.com/uploads/2011/6/1...4tgs79iy9a.jpg
http://forum.sa3eka.com/imgcache3/5d...1cae5e3c66.jpg
http://fellowshipofminds.files.wordp...011/03/t26.jpg



:rose::icon1::(114)::(308): ان شاء الله نحتفل بورود التخرج يارب ♥

MONA.Z 2014- 5- 6 10:25 AM
رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
الله يسعدكم مهره وهنووش

ماقصرتوا

ختمت مذاكرتي بمراجعة اللي ذكرتوه

ان شالله يارب نطلع من الاختبار مبسووووطيييييين


اللهم اني استودعك ماقرأت وماحفظت فرده لي وقت حاجتي إليه

alassmari 2014- 5- 6 12:25 PM
رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
تصحيح للسؤال رقم 12
12- يرى فريق العلماء ان سبب وجود فروق بين العاديين والمعاقين سمعيا في الذكاء هو اعتماد اختبارات الذي تستخدم للافراد المعاقين سمعيا ...
غير لفظي --- > هذي غير صحيحه ص 12
الإجابة الصحيحه هي اللفظي

أكتشفت بأنها ناقصه بالمحتوى اللي معتمدين عليه ولاكن تم الحصول عليها من محتوى الدكتور مباشره وهي كالتالي للوضيح :
يرى فريق العلماء ان سبب وجود فروق بين العاديين والمعاقين سمعيا في الذكاء هو اعتماد اختبارات الذي تستخدم للافراد المعاقين سمعيا على العامل اللفظي وتشبعها به ،مما يؤكد ذلك أن الابحاث استخدمت اختبارات ذكاء غير لفظيه فلم تجد فروقاً تذكر بين العاديين والمعاقين سمعياً

^ المهره ^ 2014- 5- 6 01:17 PM
رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^ المهره ^ (المشاركة 10825637)
:15::15::15: الفرد الاصم تصل درجه فقدان السعمي الى 70 دسبيل فاكثر

=

:15::15::15: اهم الحواس لدى البشر للاتصال بالعالم الخارجي هو البصر

=
:15::15::15: من بعض الخصائص (النفسية والانفعالية )التي يتصف بها المعاقون سمعيا
العزلة
القلق
الاكتئاب
عدم القدرة على التواصل والتفاعل
او مشاركه الاجتماعي مع الاخرين
الحساسية الشديدة
الانطواء الخجل
عدم القدرة ع القيادةة والشعور بالنقص
والمشاعر التي تتسم بالعدوانية
تجاه الاخرين
:icon19:

^ المهره ^ 2014- 5- 6 01:19 PM
رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ^ المهره ^ (المشاركة 10825637)
:15::15::15: الفرد الاصم تصل درجه فقدان السعمي الى 70 دسبيل فاكثر

=

:15::15::15: اهم الحواس لدى البشر للاتصال بالعالم الخارجي هو البصر

=
:15::15::15: من بعض الخصائص (النفسية والانفعالية )التي يتصف بها المعاقون سمعيا
العزلة
القلق
الاكتئاب
عدم القدرة على التواصل والتفاعل
او مشاركه الاجتماعي مع الاخرين
الحساسية الشديدة
الانطواء الخجل
عدم القدرة ع القيادةة والشعور بالنقص
والمشاعر التي تتسم بالعدوانية
تجاه الاخرين
:icon19::(204)::oao:

سجينة فكر 2014- 5- 6 01:42 PM
رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
=
تعد الانشطه المتدرجة مثالا على

استراتجية التدريس
طريقة واسلوب التدريس
بيئة صفية
لاشى مما ذكر


شنو جوابه هالسؤال للحين ماحد جاوب عليه

سجينة فكر 2014- 5- 6 01:45 PM
رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
=
تعد الانشطه المتدرجة مثالا على

استراتجية التدريس
طريقة واسلوب التدريس
بيئة صفية
لاشى مما ذكر


ماحد جاوب ع هذا السؤال !!

M_Alnoaimi 2014- 5- 6 02:35 PM
رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
استراتيجيته التدريس

tn toon 2014- 5- 6 02:38 PM
رد: غرفه مذاكره إستراتيجيه تعليم ذوي الاعاقة السمعيه((ممنوع فتح موضوع جديد يخص الماده نجتمع هنا
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورا البارقي (المشاركة 10831963)
صباح الخير ي قميلين :verycute:
المهم فيه سؤال كاتبه هنوش فيه تاكدو منه وهو من ضمن أسئله الواجب
3. على المعلم استخدام أساليب و طرق تدريس فى الفصل طبقا لى:
طبيعة الذكاء.
طبيعة درجة الذكر لدى المتعلم
طبيعة المادة التعليمية.
طبيعة التدخل المبكر.
وأبي منكم جواب السؤال ذا


هنا صحيح الجواب وله خيارين اما طبيعه الماده التعليمه او المتعلم نفسه (موجود بالملزمه محاضره الثانيه صفحه 4 )


27- العوامل المساعده في اختيار استراتيجيات تدريس ..
احترت بين خبره المعلم وبين دمج التلاميذ في الفصول --- > ص 3 تأكدو منها
ويارب ان يكون الاختبار سهل يارب لأنو جد جاني صداع من ذي الماده:icon120:

هنا الخيارات غير موجوده بس باامكانك ترجعين للعوامل 8 عوامل (محاضره الاولى صفحه 1 )


...................


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:25 PM.
صفحة 12 من 13 « الأولى 234567891011 12 13
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه