رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*
 

رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*
 

1- ما المقصود بتحديد مستوى الاداء الحالي للطفل ؟

عملية جمع البيانات ذات الصله


2- عملية جمع البيانات ذات الصله تهدف الى

تحديد جوانب القوة والضعف في جميع المجالات التى تتطلب تعليما خاصا

رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*
 

عملية جمع البيانات تتمثل غالبا في

1- المهارات الكاديمية والانماط السلوكية

2- الامكانيات المهنية والقدرات التواصلية

3- جميع ما ذكر صحيح

رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*
 

البذرة التي تنمو منها شجرة البرنامج التربوي الفردي ؟

عملية تحديد مستوى الأداء الحالي للتلميذ

رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*
 

المتغيرات في عملية تحديد مستوى الأداء الحالي للتلميذ تتمثل في

1- المصادر المتوفرة والتي يمكن استخدامها أثناء عملية التشخيص
2- والمجالات المراد تدريسها للطفل وطرق التشخيص المستخدمة في الكشف عن خصائص التلميذ وبيئته
3- والأسلوب المنظم المتبع في التقييم التربوي
4- جميع ما ذكر صحيح

رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*
 

يا اخوان للتنبية المحاضرة الرابعة تنسيقها غير واضح

وفيه زميلنا المستلمض جزاه الله خير

وضح لنا اللبس فيها تلقون توضيحه في الصفحه اللى قبل هذه رقم المشاركة (64)

تمنياتي للجميع بالتوفيق

خروووووج

صلاة فجر

الصلاة يا اخوان ويا اخوات

رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ممكن احد يجاوبني على سوئلي (ايش المقصود با المهارة العريضة) في المحاضره السابعه

رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*
 

رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*
 

جزاك الله خير اخوي

رد: *|*|~هنا~ مذاكرة اعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم|*|*