المذاكـــــــــــــــره الجماعيه لمـــــــادة الموارد البشرية

[ملك الذوق]

يا جماعه شوي شوي

لحد يمد يده:58545:

اخوي الجمال ولا يهون الباقين

وش نذاكر وش المهم

تعالوا اقول لكم سر

قبل يومين يوم كنت شاطر:biggrin: أكره سؤالي اللي سألته

بس لا تقولون وينك بدري بقول لكم لحظه قبل لا تسألني

أنا أحووووووبك:Cry111:

[KSAjamal]

جمآآل اجاباتي نفس اجاباتك دار راسي ادور الاختلاف مافي :icon120:

احس انكم ماتتكلمون زينا يعني عربي :g2:
كلامكم غريب :icon120:

ترى صح انتم كلية واحنا كلية مختلفة

بس ماتوصل لدرجة مانفهم كلام بعض هههههههههههههههههههههه


اجاباتك صح

وانا حسبت عندك غلط

هذا الموضوع :biggrin:

ماشاء الله عليك 100%

[KFU STUDENT]

سؤال الاجر اللي بالفاينل ماله جواب بالمحتوى

[NOW OR NEVER]

لاتجيب سيرة ملف أخضر

يجيك ناوي

اقتلوني واشنقوني

ونسأل الله السلامة


هههههههههههـــ


ناوي من عرفت الجامعة انسحب منها 42 مره :biggrin:

وينه

كني شفته قبل المباراه :wink:

[أبو محمد]

يقول م يشتهي يذآكر الجمعه :biggrin: ,!



اهاااا .. :lllolll:

لا يغركم احسه شاطر الله لا يضره :biggrin:
بس الظاهر متحسس من سالفة العين :58545:

[كحيلان الشرقيه]

ياخوان لو سمحتم
نبغا الحل الصحيح 100% للاختبار موارد بشرية

[KSAjamal]

مافيه شي اسمه مهم وغير مهم

ذاكر المحتوى كامل

تأثير التسويق

[NOW OR NEVER]

وربي عندكم تحالف مو طبيعي والله ياناو لاتخليني اروح اجيب الشلّه ترى كلها حذفة عصآ ويجونكم صاروووخ :71::71::71:


ما يحتاج تروحين


إديهم ميس كول وهيقوا كُلهم


واخده بالك لما تعوزيهم تعملي ايه



:biggrin:

[tµ£!p]

على طاري الدكتور ملفي الله يسعده

امس راسلته واشكره على الاختبار
وسألته لنا مواد معه في المستويات الجاية ؟

قال في المستوى السادس والسابع لي معكم لقاء ان شاء الله :53:

والله خبر حلوو دامه بيدرسنا بالمستوى السابع ..
ويابختكم لو يدرسكم مادة ادارة العمليات لان استعنا بشرحه في حل مسائل البرمجه الخطييه

وشرح الدكتور عيسى مو ذاك الزود بصراحه بس كانت اسئلته رووعه ولامساله جابها لنا بالاختبار ع انه قال ركزوا ع المسائل :icon120:

[أبو محمد]

يا جماعه شوي شوي

لحد يمد يده:58545:

اخوي الجمال ولا يهون الباقين

وش نذاكر وش المهم

تعالوا اقول لكم سر

قبل يومين يوم كنت شاطر:biggrin: أكره سؤالي اللي سألته

بس لا تقولون وينك بدري بقول لكم لحظه قبل لا تسألني

أنا أحووووووبك:cry111:


ودي اسأل سؤال خارج المنهج ..

الحين أكثر من رد اشوف هالكلمة .. (( أنا احوبك ))

وش قصتهآ :(107):

[نبض الوجود]

اذا جاك سؤال في كلمه ليست
على طول اقرا السؤال بدون كلمه ليست
يعني تخيلها مو موجوده وحط اكس على كل الخيارات الصحيحه واختار الاجابه الخاطئه فيهم

:biggrin:



كنّك ساعدتني شوي :060:

جمآآل الحمدلله يعني يموتون العذّال التربيه 100 % :58545:

[نبض الوجود]

ودي اسأل سؤال خارج المنهج ..

الحين أكثر من رد اشوف هالكلمة .. (( أنا احوبك ))

وش قصتهآ :(107):


ودّي اساعدك واحط المقطع بس اخاف من الباند :sm5::sm5:

[NOW OR NEVER]

ترى صح انتم كلية واحنا كلية مختلفة

بس ماتوصل لدرجة مانفهم كلام بعض هههههههههههههههههههههه


اجاباتك صح

وانا حسبت عندك غلط

هذا الموضوع :biggrin:


ماشاء الله عليك 100%



اقولك دفره ومخلصين مذاكره من شهر ونص

:sm12: :sm12:

[نبض الوجود]

عن اذنكم اخواني واخواتي الاداريون بروح اصلي وادعي على نآآآو لاتحطون اسئله انتظروني :58545:
أحوبكم :biggrin:

[أبو محمد]

ودّي اساعدك واحط المقطع بس اخاف من الباند :sm5::sm5:



شكلهآ أغنية ..

مانبي نسمعهآ ونكسب ذنوب وتكسبين ذنوب ..

..

[KSAjamal]

طيب

انا انسحب

وياليت نجتمع عقب الظهر بإذن الله

نحل نموذج الاختبار

اوكي

[امل الروح]

شككراً للجميع
:106:
احووبكم كلكم :004: احس الاسئله ثبتت لي معلومااات

تصبحون على خير بنام وبجلس. الفجر اكمل 13-14ومراجعه عامه لكل المحتوى

ربي يوفق الجيييييع يااارب:rose:

[هلالي مـوت]

1. مكونات بطاقة وصف الوظيفة :
أ - معلومات عن الوظيفة
ب - واجبات الوظيفة والمسؤوليات
ج - متطلبات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
2. هي مجموعة الإجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ونوعيه الأفراد المناسبين لشغلها
أ - تقييم الوظائف
ب - تحليل الوظائف
3. الجوانب التي يركز عليها خبراء الموارد البشرية أثناء جمعهم للمعلومات الخاصة بتحليل الوظائف
أ - الواجبات الوظيفية ,سلوكيات العمل
ب - الأدوات المستخدمة
ج - معايير الأداء ,ظروف العمل ,مواصفات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
4. تقدير احتياجات المنظمة من الموارد البشرية كما ونوعا .وتحديد ألمصادر المناسبة للحصول على تلك الاحتياجات
أ - في مجال استقطاب الموارد البشرية
ب - تخطيط الموارد البشرية
5. عدد خصائص عمليه تحليل الوظائف وتوصيفها
أ - 8
ب - 4
ج - 6
د - 9
وهي الاستقطاب والاختيار ,تحديد الأجور ,تقويم الأداء ,التدريب والتطوير , الترقيات ,تخطيط الاحتياجات البشرية
6. يعتبر ....................... الأساس الجيد لعمليه التخطيط للموارد البشرية فيما بعد
أ - تخطيط الاحتياجات البشرية
ب - تحليل الوظيفة وتوظيفها



يلا بدون حل نبغ نشوف الا مذاكر صح :lllolll:

[أبو محمد]

بالتوفيق للي يبي يطلع ،،

ماقصرتوآ ..

[mr.shosho]

جلسات الارشاد و التوجية وفق خطوات اعداد المسار:
1-الاعداد
2-المقارنه
3-التخطيط
4-التنفيذ
5-المتابعة و التسجيل

[أبو محمد]

1. مكونات بطاقة وصف الوظيفة :
أ - معلومات عن الوظيفة
ب - واجبات الوظيفة والمسؤوليات
ج - متطلبات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
2. هي مجموعة الإجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ونوعيه الأفراد المناسبين لشغلها
أ - تقييم الوظائف
ب - تحليل الوظائف
3. الجوانب التي يركز عليها خبراء الموارد البشرية أثناء جمعهم للمعلومات الخاصة بتحليل الوظائف
أ - الواجبات الوظيفية ,سلوكيات العمل
ب - الأدوات المستخدمة
ج - معايير الأداء ,ظروف العمل ,مواصفات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
4. تقدير احتياجات المنظمة من الموارد البشرية كما ونوعا .وتحديد ألمصادر المناسبة للحصول على تلك الاحتياجات
أ - في مجال استقطاب الموارد البشرية
ب - تخطيط الموارد البشرية
5. عدد خصائص عمليه تحليل الوظائف وتوصيفها
أ - 8
ب - 4
ج - 6
د - 9
وهي الاستقطاب والاختيار ,تحديد الأجور ,تقويم الأداء ,التدريب والتطوير , الترقيات ,تخطيط الاحتياجات البشرية
6. يعتبر ....................... الأساس الجيد لعمليه التخطيط للموارد البشرية فيما بعد
أ - تخطيط الاحتياجات البشرية
ب - تحليل الوظيفة وتوظيفها



هلالي ترآك مجآوب على السؤال الي قبل الأخير .. :lllolll:

[مِسكَ]

1. مكونات بطاقة وصف الوظيفة :
أ - معلومات عن الوظيفة
ب - واجبات الوظيفة والمسؤوليات
ج - متطلبات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
2. هي مجموعة الإجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ونوعيه الأفراد المناسبين لشغلها
أ - تقييم الوظائف
ب - تحليل الوظائف
3. الجوانب التي يركز عليها خبراء الموارد البشرية أثناء جمعهم للمعلومات الخاصة بتحليل الوظائف
أ - الواجبات الوظيفية ,سلوكيات العمل
ب - الأدوات المستخدمة
ج - معايير الأداء ,ظروف العمل ,مواصفات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
4. تقدير احتياجات المنظمة من الموارد البشرية كما ونوعا .وتحديد ألمصادر المناسبة للحصول على تلك الاحتياجات
أ - في مجال استقطاب الموارد البشرية
ب - تخطيط الموارد البشرية
5. عدد خصائص عمليه تحليل الوظائف وتوصيفها
أ - 8
ب - 4
ج - 6
د - 9
وهي الاستقطاب والاختيار ,تحديد الأجور ,تقويم الأداء ,التدريب والتطوير , الترقيات ,تخطيط الاحتياجات البشرية
6. يعتبر ....................... الأساس الجيد لعمليه التخطيط للموارد البشرية فيما بعد
أ - تخطيط الاحتياجات البشرية
ب - تحليل الوظيفة وتوظيفها










أحس فية أغلآط كثيرة :Looking_anim:

[أبو محمد]

جلسات الارشاد و التوجية وفق خطوات اعداد المسار:
1-الاعداد
2-المقارنه
3-التخطيط
4-التنفيذ
5-المتابعة و التسجيل

الاستقطاب والاختيار ,تحديد الأجور ,تقويم الأداء ,التدريب والتطوير , الترقيات ,تخطيط الاحتياجات البشرية

[حلمي الامل]

1. مكونات بطاقة وصف الوظيفة :
أ - معلومات عن الوظيفة
ب - واجبات الوظيفة والمسؤوليات
ج - متطلبات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
2. هي مجموعة الإجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ونوعيه الأفراد المناسبين لشغلها
أ - تقييم الوظائف
ب - تحليل الوظائف
3. الجوانب التي يركز عليها خبراء الموارد البشرية أثناء جمعهم للمعلومات الخاصة بتحليل الوظائف
أ - الواجبات الوظيفية ,سلوكيات العمل
ب - الأدوات المستخدمة
ج - معايير الأداء ,ظروف العمل ,مواصفات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
4. تقدير احتياجات المنظمة من الموارد البشرية كما ونوعا .وتحديد ألمصادر المناسبة للحصول على تلك الاحتياجات
أ - في مجال استقطاب الموارد البشرية
ب - تخطيط الموارد البشرية
5. عدد خصائص عمليه تحليل الوظائف وتوصيفها
أ - 8
ب - 4
ج - 6
د - 9
وهي الاستقطاب والاختيار ,تحديد الأجور ,تقويم الأداء ,التدريب والتطوير , الترقيات ,تخطيط الاحتياجات البشرية
6. يعتبر ....................... الأساس الجيد لعمليه التخطيط للموارد البشرية فيما بعد
أ - تخطيط الاحتياجات البشرية
ب - تحليل الوظيفة وتوظيفها



يلا بدون حل نبغ نشوف الا مذاكر صح :lllolll:







:bawling:

ترا بديت اضيع

شكله عيون التربيه :Cry111:

[ملك الذوق]

أبو محمد بقولك القصه كلها بس تكفى الفزعه

ويم الملخصات وين الاسإله

وين كل شي

هذا المستخدم يبكي الآن

الفزعه:mh12:

[نبض الوجود]

1. مكونات بطاقة وصف الوظيفة :
أ - معلومات عن الوظيفة
ب - واجبات الوظيفة والمسؤوليات
ج - متطلبات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق :icon120:
2. هي مجموعة الإجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ونوعيه الأفراد المناسبين لشغلها
أ - تقييم الوظائف
ب - تحليل الوظائف
3. الجوانب التي يركز عليها خبراء الموارد البشرية أثناء جمعهم للمعلومات الخاصة بتحليل الوظائف
أ - الواجبات الوظيفية ,سلوكيات العمل
ب - الأدوات المستخدمة
ج - معايير الأداء ,ظروف العمل ,مواصفات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
4. تقدير احتياجات المنظمة من الموارد البشرية كما ونوعا .وتحديد ألمصادر المناسبة للحصول على تلك الاحتياجات
أ - في مجال استقطاب الموارد البشرية
ب - تخطيط الموارد البشرية
5. عدد خصائص عمليه تحليل الوظائف وتوصيفها
أ - 8
ب - 4
ج - 6
د - 9
وهي الاستقطاب والاختيار ,تحديد الأجور ,تقويم الأداء ,التدريب والتطوير , الترقيات ,تخطيط الاحتياجات البشرية
6. يعتبر ....................... الأساس الجيد لعمليه التخطيط للموارد البشرية فيما بعد
أ - تخطيط الاحتياجات البشرية
ب - تحليل الوظيفة وتوظيفها



يلا بدون حل نبغ نشوف الا مذاكر صح :lllolll:




وربي متأكده العيد جاي جاي من عيون بعض الناس :bawling:

[أبو محمد]

هلالي .. وينك :(107):

جآوب على الاسئلة :biggrin:

[tµ£!p]

المحاضره الثامنه طويله :bawling:

يارب سهلها ..

[هلالي مـوت]

1. مكونات بطاقة وصف الوظيفة :
أ - معلومات عن الوظيفة
ب - واجبات الوظيفة والمسؤوليات
ج - متطلبات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
2. هي مجموعة الإجراءات الخاصة بتحديد طبيعة الوظيفة وواجباتها ونوعيه الأفراد المناسبين لشغلها
أ - تقييم الوظائف
ب - تحليل الوظائف
3. الجوانب التي يركز عليها خبراء الموارد البشرية أثناء جمعهم للمعلومات الخاصة بتحليل الوظائف
أ - الواجبات الوظيفية ,سلوكيات العمل
ب - الأدوات المستخدمة
ج - معايير الأداء ,ظروف العمل ,مواصفات شاغل الوظيفة
د - جميع ما سبق
4. تقدير احتياجات المنظمة من الموارد البشرية كما ونوعا .وتحديد ألمصادر المناسبة للحصول على تلك الاحتياجات
أ - في مجال استقطاب الموارد البشرية
ب - تخطيط الموارد البشرية
5. عدد خصائص عمليه تحليل الوظائف وتوصيفها
أ - 8
ب - 4
ج - 6
د - 9
وهي الاستقطاب والاختيار ,تحديد الأجور ,تقويم الأداء ,التدريب والتطوير , الترقيات ,تخطيط الاحتياجات البشرية
6. يعتبر ....................... الأساس الجيد لعمليه التخطيط للموارد البشرية فيما بعد
أ - تخطيط الاحتياجات البشرية
ب - تحليل الوظيفة وتوظيفها



هلالي ترآك مجآوب على السؤال الي قبل الأخير .. :lllolll:

ماشاء الله عليك 100%

فالك a+

:41jg:

[هلالي مـوت]

أحس فية أغلآط كثيرة :Looking_anim:

50%

عندك 3 اخطاء

:mh001:

[KMHS]

عيال وبنات السلام عليكم
انا اخوكم من قسم التربية الخاصة قدر الله علينا وشاركناكم بهالماده واذا مافيه مانع تقوللي متى اختباركم

[مِسكَ]

50%

عندك 3 اخطاء

:mh001:




:bawling:





بروح أخمد أحس لي هآذي أثآر النوم أكيد ><"" ..
يلى نرآكم على خير ()"
تصبحون على تووووفيق :*

[أكون او لا أكون]

سهولة الفهم والاستخدام من طرف القائم بالتقويم هي نظرية

التون مايو

فريدريك تايلور

مارك دريو

سيمون

[هلالي مـوت]

:bawling:

ترا بديت اضيع

شكله عيون التربيه :cry111:
3 اخطاء

1 غير محلول

2 صح ( صحين)

40%

[نبض الوجود]

فديتني عندي خطأ واحد بث http://www14.0zz0.com/2012/05/18/21/191366687.png (http://www.0zz0.com)

راجعت حلّي على حلّ بومحمد :icon120:

يلآلآلآلآ اللي بعدووو ياهلآلآلآلي :71::71:
فديت التربيه وأهلها :004::004::004:
وانتو بعد :cool:

[NOW OR NEVER]

بعد اذنكم

جاني مدرس

ابي انجح :bawling:


بس ماني طالع

[tµ£!p]

إن شاءالله يوم السبت الساعه 7 - 9 م

[ملك الذوق]

التطنيش بيستمر علموني أنام

ما يصير كيذا يا شباب

شي غريب بصراحه

[هلالي مـوت]

وربي متأكده العيد جاي جاي من عيون بعض الناس :bawling:

4 صح

خطأين

80%

ناجحه :) B+

:biggrin:

[nood]

المحاضرة 8:Cry111:

[هلالي مـوت]

التطنيش بيستمر علموني أنام

ما يصير كيذا يا شباب

شي غريب بصراحه

ذاكر ملخص الاخ جمال 44 ورقه فقط

وذاكر 124 سؤال

وبكرا الظهر الساعه 12 بيحلون الاسئله الترم السابق

وفالك a+

[KMHS]

بالعويض الله من شركم لاتسربون الاسئله تنشبونا بإعادة الاختبار ترى ورانا دوام وغثى

[أبو محمد]

أبو محمد بقولك القصه كلها بس تكفى الفزعه

ويم الملخصات وين الاسإله

وين كل شي

هذا المستخدم يبكي الآن

الفزعه:mh12:



ابشر من دون ما تعلمني القصه .
سؤالي ماهو مهم :58545:

ارفقت لك كل شي عندي وذاكرت منه ..
يكفيك ان شاء الله ،،

[نبض الوجود]

4 صح

خطأين

80%

ناجحه :) B+

:biggrin:


ياليت اضمن هالدرجه وربي لآأسكر كل شي واروح اتمسرح بالبيت :71:
بس ماينفع ترفعها شوي :biggrin:

[أبو محمد]

التطنيش بيستمر علموني أنام

ما يصير كيذا يا شباب

شي غريب بصراحه



كنت ادور لك الملفات :10111:

[KFU STUDENT]

سهولة الفهم والاستخدام من طرف القائم بالتقويم هي نظرية

التون مايو

فريدريك تايلور

مارك دريو

سيمون

تايلور تبع الاداره العلميه

التون مايو العلاقات الانسانيه

اخر اثنين من وين طلعوا :Looking_anim: اذكرهم بمبأدى اداره :biggrin:

[أبو محمد]

ماشاء الله عليك 100%

فالك a+

:41jg:



ربي يسعدك :53:

[ام جوانااا]

:24_asmilies-com::24_asmilies-com::24_asmilies-com::24_asmilies-com::24_asmilies-com::24_asmilies-com::24_asmilies-com::24_asmilies-com::24_asmilies-com:

[ملك الذوق]

هلالي بيض الله وجهك وماهو غريب الطيب منك يالزعيم وتستاهل الورده:rose:

أخوي أبو محمد بيض الله وجهك وسؤالك مهم وأنت أهم

بس الجواب يفشل

تقدر تقول مزحه والسلام

وهذي أحلى ورده لك:rose:

[أكون او لا أكون]

تايلور تبع الاداره العلميه

التون مايو العلاقات الانسانيه

اخر اثنين من وين طلعوا :Looking_anim: اذكرهم بمبأدى اداره :biggrin:



ماشاء الله عفيه ذاكره بس سيمون حق الاداره الي قبله هو الصح حجيه:biggrin:

[tµ£!p]

المحاضرة 8:Cry111:


:bawling: غثيثه وكلها تعداد ..

[أبو محمد]

1- تندرج مهارة التفاوض لدى مدراء الموارد البشرية، ضمن المهارات

أ)الفنية
ب)السلوكية
ج)التقنية
د)الفكرية

2- من الخصائص الواجب توفرها في مدراء الموارد البشرية
أ)تكوين علاقات مع أطراف متميزة في المنظمة
ب)تكوين علاقات مع جميع الأطراف في المنظمة
ج)تكوين علاقات مع بعض الأطراف في المنظمة
د)عدم تكوين علاقات مع أي طرف بالمنظمة

3 - من مهام وظيفة "توجيه الموارد البشرية"
أ)شرح المهام والأعمال المطلوبه
ب) تحديد نمط إدارة الموارد البشرية
ج)تحديد الأنشطة الرئيسة لإدارة الموارد البشرية
د)تقدير العمالة المطلوبة

[KMHS]

مشاء الله على تفاعلكم يادارة اعمال حولوا والا افصلوا تعالوا معنا تربيه خاصه

[أبو محمد]

هلالي بيض الله وجهك وماهو غريب الطيب منك يالزعيم وتستاهل الورده:rose:

أخوي أبو محمد بيض الله وجهك وسؤالك مهم وأنت أهم

بس الجواب يفشل

تقدر تقول مزحه والسلام

وهذي أحلى ورده لك:rose:


ووجهك ابيض ان شاء الله ..

دآمه يفشل خله يولي ،،

،،

[da7om]

على بركة الله ببدأ مذاكره :24_asmilies-com:

تحية طيبه للسهرانين ، لا للنوم :58545:

[نبض الوجود]

1- تندرج مهارة التفاوض لدى مدراء الموارد البشرية، ضمن المهارات

أ)الفنية
ب)السلوكية
ج)التقنية
د)الفكرية

2- من الخصائص الواجب توفرها في مدراء الموارد البشرية
أ)تكوين علاقات مع أطراف متميزة في المنظمة
ب)تكوين علاقات مع جميع الأطراف في المنظمة
ج)تكوين علاقات مع بعض الأطراف في المنظمة
د)عدم تكوين علاقات مع أي طرف بالمنظمة

3 - من مهام وظيفة "توجيه الموارد البشرية"
أ)شرح المهام والأعمال المطلوبه
ب) تحديد نمط إدارة الموارد البشرية
ج)تحديد الأنشطة الرئيسة لإدارة الموارد البشرية
د)تقدير العمالة المطلوبة
:icon120:

[أبو محمد]

:icon120:


عندتس خطأ وآحد :biggrin:

[هلالي مـوت]

1- تندرج مهارة التفاوض لدى مدراء الموارد البشرية، ضمن المهارات

أ)الفنية
ب)السلوكية
ج)التقنية
د)الفكرية

2- من الخصائص الواجب توفرها في مدراء الموارد البشرية
أ)تكوين علاقات مع أطراف متميزة في المنظمة
ب)تكوين علاقات مع جميع الأطراف في المنظمة
ج)تكوين علاقات مع بعض الأطراف في المنظمة
د)عدم تكوين علاقات مع أي طرف بالمنظمة

3 - من مهام وظيفة "توجيه الموارد البشرية"
أ)شرح المهام والأعمال المطلوبه
ب) تحديد نمط إدارة الموارد البشرية
ج)تحديد الأنشطة الرئيسة لإدارة الموارد البشرية
د)تقدير العمالة المطلوبة

والله اعلم حليت من تحليلي :biggrin:

[نبض الوجود]

عندتس خطأ وآحد :biggrin:


ادري السؤال الاخير والاجابه الصح أ سح :060::icon120:

[أبو محمد]

والله اعلم حليت من تحليلي :biggrin:



خطأ وآحد :cheese:

[abu loulwah]

1- تندرج مهارة التفاوض لدى مدراء الموارد البشرية، ضمن المهارات

أ)الفنية
ب)السلوكية
ج)التقنية
د)الفكرية

2- من الخصائص الواجب توفرها في مدراء الموارد البشرية
أ)تكوين علاقات مع أطراف متميزة في المنظمة
ب)تكوين علاقات مع جميع الأطراف في المنظمة
ج)تكوين علاقات مع بعض الأطراف في المنظمة
د)عدم تكوين علاقات مع أي طرف بالمنظمة

3 - من مهام وظيفة "توجيه الموارد البشرية"
أ)شرح المهام والأعمال المطلوبه
ب) تحديد نمط إدارة الموارد البشرية
ج)تحديد الأنشطة الرئيسة لإدارة الموارد البشرية
د)تقدير العمالة المطلوبة
ب
ب
ا

[أبو محمد]

1- تندرج مهارة التفاوض لدى مدراء الموارد البشرية، ضمن المهارات

أ)الفنية
ب)السلوكية
ج)التقنية
د)الفكرية

2- من الخصائص الواجب توفرها في مدراء الموارد البشرية
أ)تكوين علاقات مع أطراف متميزة في المنظمة
ب)تكوين علاقات مع جميع الأطراف في المنظمة
ج)تكوين علاقات مع بعض الأطراف في المنظمة
د)عدم تكوين علاقات مع أي طرف بالمنظمة

3 - من مهام وظيفة "توجيه الموارد البشرية"
أ)شرح المهام والأعمال المطلوبه
ب) تحديد نمط إدارة الموارد البشرية
ج)تحديد الأنشطة الرئيسة لإدارة الموارد البشرية
د)تقدير العمالة المطلوبة

[أبو محمد]

ب
ب
ا




:(204):

[أبو محمد]

مشاء الله على تفاعلكم يادارة اعمال حولوا والا افصلوا تعالوا معنا تربيه خاصه


الله محييكم يا تربية :oao:

[ابو عشوان]

1- تندرج مهارة التفاوض لدى مدراء الموارد البشرية، ضمن المهارات

أ)الفنية
ب)السلوكية
ج)التقنية
د)الفكرية

2- من الخصائص الواجب توفرها في مدراء الموارد البشرية
أ)تكوين علاقات مع أطراف متميزة في المنظمة
ب)تكوين علاقات مع جميع الأطراف في المنظمة
ج)تكوين علاقات مع بعض الأطراف في المنظمة
د)عدم تكوين علاقات مع أي طرف بالمنظمة

3 - من مهام وظيفة "توجيه الموارد البشرية"
أ)شرح المهام والأعمال المطلوبه
ب) تحديد نمط إدارة الموارد البشرية
ج)تحديد الأنشطة الرئيسة لإدارة الموارد البشرية
د)تقدير العمالة المطلوبة


:icon120:

[KMHS]

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 54 ( الأعضاء 35 والزوار 19)
‏KMHS, ‏@فـهـد@, ‏ملك الذوق, ‏abu loulwah, ‏لاشيء يستحق, ‏أبو محمد, ‏alqadi2002, ‏منصور التميمي, ‏مِسكَ, ‏ام القمر دودي, ‏ام جوانااا, ‏الغالــــــي, ‏ابو عشوان, ‏ابوعمار, ‏da7om, ‏dammam2000, ‏حلمي الامل, ‏kawid, ‏kFU STUDENT, ‏Nayef, ‏ريميّ, ‏nood, ‏noufa_london, ‏سما ماهر, ‏زهرة شتاء!, ‏tµ£!p, ‏عاش, ‏فوشيكآ, ‏هلالي مـوت, ‏ناسي اسمي, ‏نبض الوجود, ‏نيتشـــه, ‏طموح لا ينكسر, ‏قمر السعودية ~, ‏قرأني نبض حياتي
الله يوفقكم ويوفقني A+

[أبو محمد]

:icon120:



الجوآب الاول خطأ ..

[هلالي مـوت]

1. تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


2. تعتبر من أكثر طرق تقييم الوظائف شيوعاً في الاستخدام ..
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


3. التعويض الذي يأخذه العامل والموظف مقابل الجهد الذي يبذله في العمل وقد يتم دفع هذا الأجر على أساس يومي, أو أسبوعي, أو شهري, أو سنوي
‌أ- الأجر
‌ب- الحافز
‌ج- التدريبات
‌د- الأجازات


4. فقد درجت على أن تميز عن الأجور في كونها تمثل مبالغ معينة تدفع للموظف نظير قيامة بعمل معين لا يحسب بالساعات وإنما قد يكون أسبوعيا أو شهريا وقد يكون أيضا سنويا
‌أ- الأجر الحقيقي
‌ب- الأجر النقدي
‌ج- الرواتب
‌د- الحوافز

[نبض الوجود]

طول عمرهم عيال التربيه ذوووق :060:
شفتو يااداريون :icon120:
<< تتجهز للطرده :biggrin:

[أبو محمد]

1-طريقة تقويم الأداء المستندة على ملاحظة وتقويم سلوك الموظف أثناء الأداء الفعلي للعمل، هي
أ- طريقة الوقائع الحرجة
ب- طريقة الاختيار الإجباري
ج-طريقة التقرير المكتوب
د-طريقة الترتيب

2 - من مميزات الاستقطاب الداخلي
أ-تزويده المنظمة بموارد تحمل أفكارا وثقافة جديدة تبعث الحيوية والنشاط
ب- تزويده المنظمة بموارد بشرية مؤقتة يمكن الاستغناء عنها
ج-كونه أحد أهم الحوافز المؤثرة في العاملين
د- كونه سببا في التطوير والابتكار بالمنظمة


3 - في حالة وجود فائض من الموارد البشرية، تلجأ المنظمة إلى
أ-مصادر جديدة للتوظيف
ب- إطالة سن التقاعد
ج-زيادة ساعات العمل خارج وقت الدوام
د-تخفيض عمليات التوظيف

4 - يتصف اسلوب منهج العلاقات الانسانية ب
أ‌- الاهتمام بالاحتياجات الاجتماعية للعاملين
ب‌- التقليل من الاهتمام بالجوانب الفنية للعمل
ج- تبسيط العمل
د- أ+ب صحيحة

[أبو محمد]

1. تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسيةلكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


2. تعتبر من أكثر طرق تقييم الوظائف شيوعاً في الاستخدام ..
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


3. التعويض الذي يأخذه العامل والموظف مقابل الجهد الذي يبذله في العملوقد يتم دفع هذا الأجر على أساس يومي, أو أسبوعي, أو شهري, أوسنوي
‌أ- الأجر
‌ب- الحافز
‌ج- التدريبات
‌د- الأجازات


4. فقد درجت على أن تميز عن الأجور في كونها تمثل مبالغمعينة تدفع للموظف نظير قيامة بعمل معين لا يحسب بالساعات وإنما قد يكون أسبوعيا أوشهريا وقد يكون أيضا سنويا
‌أ- الأجر الحقيقي
‌ب- الأجر النقدي
‌ج- الرواتب
‌د- الحوافز

[abu loulwah]

1. تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


2. تعتبر من أكثر طرق تقييم الوظائف شيوعاً في الاستخدام ..
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


3. التعويض الذي يأخذه العامل والموظف مقابل الجهد الذي يبذله في العمل وقد يتم دفع هذا الأجر على أساس يومي, أو أسبوعي, أو شهري, أو سنوي
‌أ- الأجر
‌ب- الحافز
‌ج- التدريبات
‌د- الأجازات


4. فقد درجت على أن تميز عن الأجور في كونها تمثل مبالغ معينة تدفع للموظف نظير قيامة بعمل معين لا يحسب بالساعات وإنما قد يكون أسبوعيا أو شهريا وقد يكون أيضا سنويا
‌أ- الأجر الحقيقي
‌ب- الأجر النقدي
‌ج- الرواتب
‌د- الحوافز
ج
د
ا
ج

[هلالي مـوت]

1-طريقة تقويم الأداء المستندة على ملاحظة وتقويم سلوك الموظف أثناء الأداء الفعلي للعمل، هي
أ- طريقة الوقائع الحرجة
ب- طريقة الاختيار الإجباري
ج-طريقة التقرير المكتوب
د-طريقة الترتيب

2 - من مميزات الاستقطاب الداخلي
أ-تزويده المنظمة بموارد تحمل أفكارا وثقافة جديدة تبعث الحيوية والنشاط
ب- تزويده المنظمة بموارد بشرية مؤقتة يمكن الاستغناء عنها
ج-كونه أحد أهم الحوافز المؤثرة في العاملين
د- كونه سببا في التطوير والابتكار بالمنظمة


3 - في حالة وجود فائض من الموارد البشرية، تلجأ المنظمة إلى
أ-مصادر جديدة للتوظيف
ب- إطالة سن التقاعد
ج-زيادة ساعات العمل خارج وقت الدوام
د-تخفيض عمليات التوظيف

4 - يتصف اسلوب منهج العلاقات الانسانية ب
أ‌- الاهتمام بالاحتياجات الاجتماعية للعاملين
ب‌- التقليل من الاهتمام بالجوانب الفنية للعمل
ج- تبسيط العمل
د- أ+ب صحيحة

:mh12:

[ابو عشوان]

1. تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


2. تعتبر من أكثر طرق تقييم الوظائف شيوعاً في الاستخدام ..
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


3. التعويض الذي يأخذه العامل والموظف مقابل الجهد الذي يبذله في العمل وقد يتم دفع هذا الأجر على أساس يومي, أو أسبوعي, أو شهري, أو سنوي
‌أ- الأجر
‌ب- الحافز
‌ج- التدريبات
‌د- الأجازات


4. فقد درجت على أن تميز عن الأجور في كونها تمثل مبالغ معينة تدفع للموظف نظير قيامة بعمل معين لا يحسب بالساعات وإنما قد يكون أسبوعيا أو شهريا وقد يكون أيضا سنويا
‌أ- الأجر الحقيقي
‌ب- الأجر النقدي
‌ج- الرواتب
‌د- الحوافز
اتوقع

[أبو محمد]

:mh12:


عندك خطأين :sm5:

[هلالي مـوت]

1. تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسيةلكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


2. تعتبر من أكثر طرق تقييم الوظائف شيوعاً في الاستخدام ..
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


3. التعويض الذي يأخذه العامل والموظف مقابل الجهد الذي يبذله في العملوقد يتم دفع هذا الأجر على أساس يومي, أو أسبوعي, أو شهري, أوسنوي
‌أ- الأجر
‌ب- الحافز
‌ج- التدريبات
‌د- الأجازات


4. فقد درجت على أن تميز عن الأجور في كونها تمثل مبالغمعينة تدفع للموظف نظير قيامة بعمل معين لا يحسب بالساعات وإنما قد يكون أسبوعيا أوشهريا وقد يكون أيضا سنويا
‌أ- الأجر الحقيقي
‌ب- الأجر النقدي
‌ج- الرواتب
‌د- الحوافز

100%

:d5:

[لاشيء يستحق]

طول عمرهم عيال التربيه ذوووق :060:
شفتو يااداريون :icon120:
<< تتجهز للطرده :biggrin:




انتوا الذوق بدون شك ...:106::106:



ونحن التميز :58545:



منورة نبض توي أنتبه إنك معنا..:004:









"

[نبض الوجود]

1. تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسيةلكل وظيفة مع الوظائف الأخرى‌أ- طريقة الترتيب البسيط‌ب- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي‌ج- طريقة مقارنة العوامل‌د- طريقة النقط


2. تعتبر من أكثر طرق تقييم الوظائف شيوعاً في الاستخدام ..‌أ- طريقة الترتيب البسيط‌ب- طريقة الدرجات
‌ج- طريقة مقارنة العوامل‌د- طريقة النقط


3. التعويض الذي يأخذه العامل والموظف مقابل الجهد الذي يبذله في العملوقد يتم دفع هذا الأجر على أساس يومي, أو أسبوعي, أو شهري, أوسنوي‌أ- الأجر‌ب- الحافز‌ج- التدريبات‌د- الأجازات


4. فقد درجت على أن تميز عن الأجور في كونها تمثل مبالغمعينة تدفع للموظف نظير قيامة بعمل معين لا يحسب بالساعات وإنما قد يكون أسبوعيا أوشهريا وقد يكون أيضا سنويا‌أ- الأجر الحقيقي‌ب- الأجر النقدي‌ج- الرواتب‌د- الحوافز


من راسي الاجابات :icon120:
المفروض تقول لنا بأي محاضره علشان ندور الاجابات من الملزمه <<<برآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ

[هلالي مـوت]

ج
د
ا
ج


100 %

:d5:

[هلالي مـوت]

[/color]


من راسي الاجابات :icon120:
المفروض تقول لنا بأي محاضره علشان ندور الاجابات من الملزمه <<<برآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ

2 صح

2 خطأ

تقريبا هذه الاسئله ع المحاضره 9 او 10

[أبو محمد]

أبو لولوه دورك تجيب اسئلة :biggrin:

[نبض الوجود]

انتوا الذوق بدون شك ...:106::106:



ونحن التميز :58545:



منورة نبض توي أنتبه إنك معنا..:004:









"


النور نورتس يّ بعدي أنتي وذا الهندي حقتس :10111: :004::004:

مني لكم هالملف قبل الطرده :icon120:

[فراشة حائرة]

اجمعوولنا الاسلئة بملف واحد :Looking_anim:

[هلالي مـوت]

اتوقع

3 صح

1 خطأ

:d5:

90%

[أبو محمد]

طيب هذي اسئلة من المحاضرات الاولى :biggrin:

1 - من ابرز خصائص الادارة العلمية
- العامل عنصر من عناصر الانتاج مثل الاله والمواد الخام
- الموظف السعيد هو موظف منتج
- الافراد قوة عمل منتجة يمثلون اصلا من اصول المنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

2 - يمكن قياس فعالية اداء العاملين من خلال
- معدلات دوران العمل
- معدلات الاداء او الانتاجية
- الحصة السوقية للمنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

3 - توصيف الوظائف
- اكثر تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف
- اقل تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- لاشي صحيح مما سبق

[نبض الوجود]

1-طريقة تقويم الأداء المستندة على ملاحظة وتقويم سلوك الموظف أثناء الأداء الفعلي للعمل، هي
أ- طريقة الوقائع الحرجة
ب- طريقة الاختيار الإجباري
ج-طريقة التقرير المكتوب
د-طريقة الترتيب

2 - من مميزات الاستقطاب الداخلي
أ-تزويده المنظمة بموارد تحمل أفكارا وثقافة جديدة تبعث الحيوية والنشاط
ب- تزويده المنظمة بموارد بشرية مؤقتة يمكن الاستغناء عنها
ج-كونه أحد أهم الحوافز المؤثرة في العاملين
د- كونه سببا في التطوير والابتكار بالمنظمة


3 - في حالة وجود فائض من الموارد البشرية، تلجأ المنظمة إلى
أ-مصادر جديدة للتوظيف
ب- إطالة سن التقاعد
ج-زيادة ساعات العمل خارج وقت الدوام
د-تخفيض عمليات التوظيف

4 - يتصف اسلوب منهج العلاقات الانسانية ب
أ‌- الاهتمام بالاحتياجات الاجتماعية للعاملين
ب‌- التقليل من الاهتمام بالجوانب الفنية للعمل
ج- تبسيط العمل
د- أ+ب صحيحة
الاول ماعرفتوه :icon120:

[ابو يوسف الخفجي]

حتى حنا نفس الشي عندنا تقييم الأداء الوظيفي مرتين بالسنة

انا بصراحة مبردة من ناحية هالموضوع لان اللي ما رح يعطيني حقي بالدنيا باخذه منهم بالآخرة

اذا انا ما قصرت في شغلي ما لاحد عندي شي

يبقى عاد ضعف الايمان وهضم الحقوق وهذا الشي ما نقدر نسوي شي له

الا حسبنا الله ونعم الوكيل

انا عن نفسي ماعندي لعب العام الاول لما رئيسي ماعطاني حقي رحت له المكتب وغسلت شراعه وقلت له بوجهه انا مظلوم ونت ظالمني وحقي برقبتك وربي مايضيع حق احد واذا ما اخذته بالدنيا باخذه بالاخره بس انا مو مثل غيري اكلها واسكت واتحلطم الا اقولها بوجه المدير وما اخاف الا من ربي

وتخيلوا هالسنه جاتني ترقيه وزياده بالدرجه وبعد قلت لهم حقي والله رزقني ومالكم فضل في شي مع انه اساسا وصلت لاعلى السلم وصرت بالمرحله اللي يقولون لها الجمود الوظيفي مدري اي محاضرة هذي بس اظنها السابعه

[نبض الوجود]

طيب هذي اسئلة من المحاضرات الاولى :biggrin:

1 - من ابرز خصائص الادارة العلمية
- العامل عنصر من عناصر الانتاج مثل الاله والمواد الخام
- الموظف السعيد هو موظف منتج
- الافراد قوة عمل منتجة يمثلون اصلا من اصول المنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

2 - يمكن قياس فعالية اداء العاملين من خلال
- معدلات دوران العمل
- معدلات الاداء او الانتاجية
- الحصة السوقية للمنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

3 - توصيف الوظائف
- اكثر تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف
- اقل تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- لاشي صحيح مما سبق


:71:

[هلالي مـوت]

طيب هذي اسئلة من المحاضرات الاولى :biggrin:

1 - من ابرز خصائص الادارة العلمية
- العامل عنصر من عناصر الانتاج مثل الاله والمواد الخام
- الموظف السعيد هو موظف منتج
- الافراد قوة عمل منتجة يمثلون اصلا من اصول المنظمة
- لاشي صحيح مما سبق أ وب

2 - يمكن قياس فعالية اداء العاملين من خلال
- معدلات دوران العمل
- معدلات الاداء او الانتاجية
- الحصة السوقية للمنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

3 - توصيف الوظائف
- اكثر تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف
- اقل تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- لاشي صحيح مما سبق

عندك خطأ في السؤال الاول

:biggrin:

[arij]

طيب هذي اسئلة من المحاضرات الاولى :biggrin:

1 - من ابرز خصائص الادارة العلمية
- العامل عنصر من عناصر الانتاج مثل الاله والمواد الخام
- الموظف السعيد هو موظف منتج
- الافراد قوة عمل منتجة يمثلون اصلا من اصول المنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

2 - يمكن قياس فعالية اداء العاملين من خلال
- معدلات دوران العمل
- معدلات الاداء او الانتاجية
- الحصة السوقية للمنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

3 - توصيف الوظائف
- اكثر تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف
- اقل تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- لاشي صحيح مما سبق

الاجوبة..

1/ العامل عنصر من عناصر الانتاج مثل الاله والمواد الخام

2/ معدلات الاداء او الانتاجية

3/ المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف

[ابو عشوان]

طيب هذي اسئلة من المحاضرات الاولى :biggrin:

1 - من ابرز خصائص الادارة العلمية
- العامل عنصر من عناصر الانتاج مثل الاله والمواد الخام
- الموظف السعيد هو موظف منتج
- الافراد قوة عمل منتجة يمثلون اصلا من اصول المنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

2 - يمكن قياس فعالية اداء العاملين من خلال
- معدلات دوران العمل
- معدلات الاداء او الانتاجية
- الحصة السوقية للمنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

3 - توصيف الوظائف
- اكثر تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف
- اقل تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- لاشي صحيح مما سبق

:icon120:

[NOW OR NEVER]

طيب هذي اسئلة من المحاضرات الاولى :biggrin:

1 - من ابرز خصائص الادارة العلمية
- العامل عنصر من عناصر الانتاج مثل الاله والمواد الخام
- الموظف السعيد هو موظف منتج
- الافراد قوة عمل منتجة يمثلون اصلا من اصول المنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

2 - يمكن قياس فعالية اداء العاملين من خلال
- معدلات دوران العمل
- معدلات الاداء او الانتاجية
- الحصة السوقية للمنظمة
- لاشي صحيح مما سبق

3 - توصيف الوظائف
- اكثر تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف
- اقل تفصيلا من نموذج تحليل الوظائف
- لاشي صحيح مما سبق

:icon9:

[نبض الوجود]

الجمود الوظيفي بمحاضره 12 :71:
المحاضره الوحيده اللي ذاكرتها بضمير وانصدمت ان الدكتور العام الماضي ماجاب منها ولا سوعال :icon120::icon120:

[أبو محمد]

1-طريقة تقويم الأداء المستندة على ملاحظة وتقويم سلوك الموظف أثناء الأداء الفعلي للعمل، هي
أ- طريقة الوقائع الحرجة
ب- طريقة الاختيار الإجباري
ج-طريقة التقرير المكتوب
د-طريقة الترتيب

2 - من مميزات الاستقطاب الداخلي
أ-تزويده المنظمة بموارد تحمل أفكارا وثقافة جديدة تبعث الحيوية والنشاط
ب- تزويده المنظمة بموارد بشرية مؤقتة يمكن الاستغناء عنها
ج-كونه أحد أهم الحوافز المؤثرة في العاملين
د- كونه سببا في التطوير والابتكار بالمنظمة


3 - في حالة وجود فائض من الموارد البشرية، تلجأ المنظمة إلى
أ-مصادر جديدة للتوظيف
ب- إطالة سن التقاعد
ج-زيادة ساعات العمل خارج وقت الدوام
د-تخفيض عمليات التوظيف

4 - يتصف اسلوب منهج العلاقات الانسانية ب
أ‌- الاهتمام بالاحتياجات الاجتماعية للعاملين
ب‌- التقليل من الاهتمام بالجوانب الفنية للعمل
ج- تبسيط العمل
د- أ+ب صحيحة

[NOW OR NEVER]

النور نورتس يّ بعدي أنتي وذا الهندي حقتس :10111: :004::004:

مني لكم هالملف قبل الطرده :icon120:



الموضوع للجميع

كلنا نفيد ونستفيد

ادراة او تربية
او غيرها

[أبو محمد]

الاول ماعرفتوه :icon120:


عندتس أخطآء .. شيكي من ردي الي جاوب فيه

[ابو عشوان]

4 - يتصف اسلوب منهج العلاقات الانسانية ب
أ‌- الاهتمام بالاحتياجات الاجتماعية للعاملين
ب‌- التقليل من الاهتمام بالجوانب الفنية للعمل
ج- تبسيط العمل
د- أ+ب صحيحة




اتوقع الجواب الاول والجواب الثاني نفس المعنى :(107):

[أبو محمد]

:71:



عندتس خطأ :biggrin:

[أبو محمد]

عندك خطأ في السؤال الاول

:biggrin:



صحصح يا عم الحج ..

ترآك عآكس الدنيآ بالي تقصده :wink:

اذا العكس رآح يكون الجوآب د :10111:

[أبو محمد]

الاجوبة..

1/ العامل عنصر من عناصر الانتاج مثل الاله والمواد الخام

2/ معدلات الاداء او الانتاجية

3/ المنتج النهائي لعملية تحليل الوظائف



:(204):

[أبو محمد]

:icon120:



:(204):

[أبو محمد]

:icon9:



:(204):

[أبو محمد]

4 - يتصف اسلوب منهج العلاقات الانسانية ب
أ‌- الاهتمام بالاحتياجات الاجتماعية للعاملين
ب‌- التقليل من الاهتمام بالجوانب الفنية للعمل
ج- تبسيط العمل
د- أ+ب صحيحة




اتوقع الجواب الاول والجواب الثاني نفس المعنى :(107):

لا كيف .. لحست مخي قريتهآ كذا مره هع

يقولك التقليل

[ابو يوسف الخفجي]

مين يعمل فيني خير ويحول هذا الملف لوورد :sm1:

من بدرري صاحيه واحس خلاص ماعاد اشوف :019:

http://www.4shared.com/file/vzfu7RRP/HR_124QA.html

هذا رابط للملف بس اسمحوا لي ما اعرف ارسل ملف بالمرفقات

[ابو عشوان]

طيب هو اهتم اكثر بالجوانب الاجتماعية للعاملين واهمل الجوانب الفنية

[هلالي مـوت]

1. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... ويقصد بها التوازن بين الحقوق والواجبات .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية


2. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... ويقصد بها التعامل مع الناس بما يحفظ لهم كرامتهم ويحفظ لهم حقوقهم .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية


3. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... حيث لا يتميز الرئيس عن المرؤوس إلا بثقل المسئولية الملقاة على عاتق الرئيس .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية

[ابو عشوان]

من انتقادات مدرسة العلاقات الانسانية

وقد وجه له عدة انتقادات منها بأنها تفكر فقط في رفاهية الفرد ولا تفكر باالانتاج

[أبو محمد]

طيب هو اهتم اكثر بالجوانب الاجتماعية للعاملين واهمل الجوانب الفنية



هذا السؤال من الوآجب الثالث :10111:

[ابو عشوان]

1. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... ويقصد بها التوازن بين الحقوق والواجبات .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية


2. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... ويقصد بها التعامل مع الناس بما يحفظ لهم كرامتهم ويحفظ لهم حقوقهم .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية


3. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... حيث لا يتميز الرئيس عن المرؤوس إلا بثقل المسئولية الملقاة على عاتق الرئيس .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية
:(107):

[أبو محمد]

http://www.4shared.com/file/vzfu7rrp/hr_124qa.html

هذا رابط للملف بس اسمحوا لي ما اعرف ارسل ملف بالمرفقات


أضفت لك المرفق بهالمشاركة ..

وش البرنآمج الي تستخدمه ..

كآن عندي برنآمج رهيب يحول لي الصيغ لكن ضاع من عندي :58545:

..

[هلالي مـوت]

:(107):

صح عليك

:d5:

[نبض الوجود]

1. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... ويقصدبها التوازن بين الحقوق والواجبات .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية


2. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... ويقصدبها التعامل مع الناس بما يحفظ لهم كرامتهم ويحفظ لهم حقوقهم .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية


3. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... حيثلا يتميز الرئيس عن المرؤوس إلا بثقل المسئولية الملقاة على عاتق الرئيس .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية


شآآآكه شوي :Looking_anim:

[NOW OR NEVER]

:(204):



صدق :53:

[هلالي مـوت]

شآآآكه شوي :Looking_anim:

برافو

100%

:d5:

[tµ£!p]

1. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... ويقصدبها التوازن بين الحقوق والواجبات .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية


2. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... ويقصدبها التعامل مع الناس بما يحفظ لهم كرامتهم ويحفظ لهم حقوقهم .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية


3. من المرتكزات الإسلامية في التعامل مع الموارد البشرية ...... حيثلا يتميز الرئيس عن المرؤوس إلا بثقل المسئولية الملقاة على عاتق الرئيس .
‌أ- الإنسانية
ب- الوسطية
ج- الانتماء إلى الجماعة
د- التفاعل مع المتغيرات البيئية

:10111:

[هلالي مـوت]

1. منطلق العامل المنتج هو عامل سعيد من فكر ...
‌أ- المنظور الإسلامي للتعامل مع الموارد البشرية
ب- منهج الإدارة العملية
ج- مدرسة العلاقات الإنسانية
د- إدارة الموارد البشرية


2. منطلق العامل السعيد هو عامل منتج من فكر ...
‌أ- المنظور الإسلامي للتعامل مع الموارد البشرية
‌ب- منهج الإدارة العملية
‌ج- مدرسة العلاقات الإنسانية
‌د- إدارة الموارد البشرية


3. من رواد منهج الإدارة العلمية ..
‌أ- فريدريك تايلور
‌ب- التون مايو
‌ج- بافلوف
‌د- واطسون


4. من رواد مدرسة العلاقات الإنسانية ..
‌أ- فريدريك تايلور
‌ب- التون مايو
‌ج- بافلوف
‌د- واطسون

[نبض الوجود]

برافو

100%

:d5:


ظهر الحق وزهق الباطل ناس اتجاوب معهم وناس :Looking_anim::Looking_anim:
:cheese:

[هلالي مـوت]

:10111:

مضبوط

100%

:d5:

[ابو عشوان]

1. منطلق العامل المنتج هو عامل سعيد من فكر ...
‌أ- المنظور الإسلامي للتعامل مع الموارد البشرية
ب- منهج الإدارة العملية
ج- مدرسة العلاقات الإنسانية
د- إدارة الموارد البشرية


2. منطلق العامل السعيد هو عامل منتج من فكر ...
‌أ- المنظور الإسلامي للتعامل مع الموارد البشرية
‌ب- منهج الإدارة العملية
‌ج- مدرسة العلاقات الإنسانية
‌د- إدارة الموارد البشرية


3. من رواد منهج الإدارة العلمية ..
‌أ- فريدريك تايلور
‌ب- التون مايو
‌ج- بافلوف
‌د- واطسون


4. من رواد مدرسة العلاقات الإنسانية ..
‌أ- فريدريك تايلور
‌ب- التون مايو
‌ج- بافلوف
‌د- واطسون

:(107):

[نبض الوجود]

1. منطلق العامل المنتج هو عامل سعيد من فكر ...
‌أ- المنظورالإسلامي للتعامل مع الموارد البشرية
ب- منهج الإدارة العملية
ج- مدرسة العلاقات الإنسانية
د- إدارة الموارد البشرية


2. منطلق العامل السعيد هو عامل منتج من فكر ...
‌أ- المنظورالإسلامي للتعامل مع الموارد البشرية‌ب- منهج الإدارة العملية‌ج- مدرسة العلاقات الإنسانية‌د- إدارة الموارد البشرية


3. منرواد منهج الإدارة العلمية ..
‌أ- فريدريكتايلور
‌ب- التون مايو‌ج- بافلوف‌د- واطسون


4. منرواد مدرسة العلاقات الإنسانية ..
‌أ- فريدريكتايلور‌ب- التون مايو
‌ج- بافلوف‌د- واطسون


فديتني :060:
يثلموووو هلالالالالي أسئلتك تنهضم بسرعه :icon120::icon120:

[tµ£!p]

1. منطلق العامل المنتج هو عامل سعيد من فكر ...
‌أ- المنظورالإسلامي للتعامل مع الموارد البشرية
ب- منهج الإدارة العملية
ج- مدرسة العلاقات الإنسانية
د- إدارة الموارد البشرية


2. منطلق العامل السعيد هو عامل منتج من فكر ...
‌أ- المنظورالإسلامي للتعامل مع الموارد البشرية
‌ب- منهج الإدارة العملية
‌ج- مدرسة العلاقات الإنسانية
‌د- إدارة الموارد البشرية


3. منرواد منهج الإدارة العلمية ..
‌أ- فريدريكتايلور
‌ب- التون مايو
‌ج- بافلوف
‌د- واطسون


4. منرواد مدرسة العلاقات الإنسانية ..
‌أ- فريدريكتايلور
‌ب- التون مايو
‌ج- بافلوف
‌د- واطسون

:rose:

[هلالي مـوت]

:(107):
100%

:wink:

[هلالي مـوت]

فديتني :060:
يثلموووو هلالالالالي أسئلتك تنهضم بسرعه :icon120::icon120:

خطا واحد فقط الا هو سؤال 2

3 صح

:d5:

[هلالي مـوت]

:rose:

100%

:rose::rose:

[خالد ال هادي]

1. منطلق العامل المنتج هو عامل سعيد من فكر ...
‌أ- المنظورالإسلامي للتعامل مع الموارد البشرية
ب- منهج الإدارة العملية
ج- مدرسة العلاقات الإنسانية
د- إدارة الموارد البشرية


2. منطلق العامل السعيد هو عامل منتج من فكر ...
‌أ- المنظورالإسلامي للتعامل مع الموارد البشرية
‌ب- منهج الإدارة العملية
‌ج- مدرسة العلاقات الإنسانية
‌د- إدارة الموارد البشرية


3. منرواد منهج الإدارة العلمية ..
‌أ- فريدريكتايلور
‌ب- التون مايو
‌ج- بافلوف
‌د- واطسون


4. منرواد مدرسة العلاقات الإنسانية ..
‌أ- فريدريكتايلور
‌ب- التون مايو
‌ج- بافلوف
‌د- واطسون


اسعد الله مسآ الجميع

[هلالي مـوت]

اسعد الله مسآ الجميع

ومسائك

100%

:wink:

[نبض الوجود]

خطا واحد فقط الا هو سؤال 2

3 صح

:d5:


سوووري http://www14.0zz0.com/2012/05/18/21/191366687.png (http://www.0zz0.com)

من فرحتي ماانتبهت افتكرتك متأثر بحركات الدكاتره :icon120:

[هلالي مـوت]

سوووري http://www14.0zz0.com/2012/05/18/21/191366687.png (http://www.0zz0.com)

من فرحتي ماانتبهت افتكرتك متأثر بحركات الدكاتره :icon120:

عادي الواحد يتعلم من غلطه

بس اهم شي في الاختبار

مايطب في الغلط مرا ثانيه :53:

[أبو محمد]

:58545:

[شرقاوي.]

مساكم a+

[arij]

اريد اجوبة السمستر الماضي محلولة صح..:biggrin:

[خالد ال هادي]

سؤال خطآآآفي تو مآر عليه

طريقه من طرق تقييم الوظائف شيوع استخدآمها في وظائف القطاع الحكومي ؟؟

1- طريقة الترتيب البسيط

2- طريقة النقط

3- طريقة الدرجات او التصنيف الوظيفي

[NOW OR NEVER]

مرفق الاختبار محلول

[أبو محمد]

سؤال خطآآآفي تو مآر عليه

طريقه من طرق تقييم الوظائف شيوع استخدآمها في وظائف القطاع الحكومي ؟؟

1- طريقة الترتيب البسيط

2- طريقة النقط

3- طريقة الدرجات او التصنيف الوظيفي


النقط

[ابو عشوان]

[quote=خالد ال هادي;6533112]سؤال خطآآآفي تو مآر عليه

طريقه من طرق تقييم الوظائف شيوع استخدآمها في وظائف القطاع الحكومي ؟؟

1- طريقة الترتيب البسيط

2- طريقة النقط

:(107):

[haaadee]

السلام عليكم

التصنيف

[خالد ال هادي]

وبنفس المحاضره

طريقه من اكثر طرق تقييم الوظائف شيوعا في الاستخدام

1- طريقة النقط

2- طريقة الترتيب البسيط

3- طريقة مقارنة العوامل

[arij]

مرفق الاختبار محلول

ألف شكر لك..:106:

[NOW OR NEVER]

خطوات اعداد المسار الوظيفي

3خطوات
4خطوات
5خطوات
6 خطوات

[حلمي الامل]

:58545:

ابشركم فقدت الذاكره

نسيت كلش:58545:

[NOW OR NEVER]

[quote=خالد ال هادي;6533112]سؤال خطآآآفي تو مآر عليه

طريقه من طرق تقييم الوظائف شيوع استخدآمها في وظائف القطاع الحكومي ؟؟

1- طريقة الترتيب البسيط

2- طريقة النقط

:(107):


الدرجات او التصنيف الوظيفي

:53:

[خالد ال هادي]

النقط


نوو
طريقة الدرجات او التصنيف الوظيفي
شوف الفرق بالمشاركه الثانيه

[نبض الوجود]

وبنفس المحاضره

طريقه من اكثر طرق تقييم الوظائف شيوعا في الاستخدام

1- طريقة النقط

2- طريقة الترتيب البسيط

3- طريقة مقارنة العوامل

:71:

[حلمي الامل]

السلام عليكم

التصنيف
:Looking_anim::Looking_anim:


يووووه هادي هينا

[abu loulwah]

1-الاعتماد على الذات في الحصول على المنافع من ضمن مراحل المسار الوظيفي:
ا-التأسيس
ب-التقدم
ج-الانسحاب
د-حفظ المكاسب

2- من الاهداف الاداريه لتقويم الاداء ماعدا:
ا-قرارات تجديد العقود
ب-قرارات تخفيضالمرتبه
ج-قرارات الترقيه
د-تحديد هيكل الاجور

3-من اسبابزالاستغناء عن الخدمه مؤقتا:
ا-الاداء غير المرضي
ب-نقص القدره والتأهيل
ج-انخفاض الانفاق احكومي وانكماشالاسواق
د-عدم الكفاءة

4-نظام الملفات يشمل التالي عدا
ا-ملفات الافراد
ب-الملفات العامه
ج-الملفات الخاصه
د-ملفات الوظائف

[خالد ال هادي]

[quote=ابو عشوان;6533152]


الدرجات او التصنيف الوظيفي

:53:

آكسلنت

[ابو عشوان]

خطوات اعداد المسار الوظيفي

3خطوات
4خطوات
5خطوات
6 خطوات

وعندنا 4 مراحل للمسار الوظيفي

[نبض الوجود]

:71::71: لعب عليكم بالسؤال :71::71:
على طوووول النقط فتحووو :sm5::sm5:

[أبو محمد]

خطوات اعداد المسار الوظيفي

3خطوات
4خطوات
5خطوات
6 خطوات


6

[NOW OR NEVER]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خالد ال هادي http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=6533175#post6533175)
وبنفس المحاضره

طريقه من اكثر طرق تقييم الوظائف شيوعا في الاستخدام

1- طريقة النقط

2- طريقة الترتيب البسيط

3- طريقة مقارنة العوامل
:71:



الاكثر شيوع في الاستخدام عموما

طريقة النقط

والاكثر استخدام في الحكومة

طريقة الدرجات او التصنيف الوظيفي

ركزوا :017:

[abu loulwah]

سؤال خطآآآفي تو مآر عليه

طريقه من طرق تقييم الوظائف شيوع استخدآمها في وظائف القطاع الحكومي ؟؟

1- طريقة الترتيب البسيط

2- طريقة النقط

3- طريقة الدرجات او التصنيف الوظيفي

3

[NOW OR NEVER]

6


نو

[ناسي اسمي]

الماده كلها تحديد وتخطيط وتقويم شلون بحفظ كل النقاط وهي كذا

[NOW OR NEVER]

وعندنا 4 مراحل للمسار الوظيفي
نو

[ابو عشوان]

1-الاعتماد على الذات في الحصول على المنافع من ضمن مراحل المسار الوظيفي:
ا-التأسيس
ب-التقدم
ج-الانسحاب
د-حفظ المكاسب

2- من الاهداف الاداريه لتقويم الاداء ماعدا:
ا-قرارات تجديد العقود
ب-قرارات تخفيضالمرتبه
ج-قرارات الترقيه
د-تحديد هيكل الاجور

3-من اسبابزالاستغناء عن الخدمه مؤقتا:
ا-الاداء غير المرضي
ب-نقص القدره والتأهيل
ج-انخفاض الانفاق احكومي وانكماشالاسواق
د-عدم الكفاءة

4-نظام الملفات يشمل التالي عدا
ا-ملفات الافراد
ب-الملفات العامه
ج-الملفات الخاصه
د-ملفات الوظائف


اخر سؤال مدري هي خاصه او عامه

[حلمي الامل]

الماده كلها تحديد وتخطيط وتقويم شلون بحفظ كل النقاط وهي كذا
:Looking_anim:

[خالد ال هادي]

:71::71: لعب عليكم بالسؤال :71::71:
على طوووول النقط فتحووو :sm5::sm5:


يس يس
الفرق بسيط جدآ
اكثر شيوعا في الاستخدام = طرقة النقط

استخدام وظائف القطاع الحكومي = طريقة الدرجات والتصنيف الوظيفي

[أبو محمد]

نو



هههههههههههه

4 شكلي عجل :biggrin:

[NOW OR NEVER]

خطوات اعداد المسار الوظيفي

3خطوات
4خطوات
5خطوات
6 خطوات


5 خطوات


ص 47

امحق دوافير

لا ادارة ولا تربية :017:

[نبض الوجود]

1-الاعتماد على الذات في الحصول على المنافع من ضمن مراحل المسار الوظيفي:
ا-التأسيس
ب-التقدم
ج-الانسحاب
د-حفظ المكاسب

2- من الاهداف الاداريه لتقويم الاداء ماعدا:
ا-قرارات تجديد العقود
ب-قرارات تخفيضالمرتبه
ج-قرارات الترقيه
د-تحديد هيكل الاجور:looking_anim:

3-من اسبابزالاستغناء عن الخدمه مؤقتا:
ا-الاداء غير المرضي
ب-نقص القدره والتأهيل
ج-انخفاض الانفاق احكومي وانكماشالاسواق
د-عدم الكفاءة

4-نظام الملفات يشمل التالي عدا
ا-ملفات الافراد
ب-الملفات العامه
ج-الملفات الخاصه
د-ملفات الوظائف



:017:

[حلمي الامل]

من مبررات تقييم الوظيفة ..
‌أ- تحديد هيكل الأجور
‌ب- توخي العدالة في نظام الأجور
‌ج- التقيد بالتشريعات التي تفرضها الدولة في مجال تحديد الأجور
د - جميع ماذكر
:58545:

[ناسي اسمي]

:looking_anim:

يالله ياحلمي الامل شفتك وذكرت مستوى اول وثاني والحماس المنقطع النظير اللي كنا مسوينه

والله ان الاقتصاد الكلي والمحاسبه والرياضيات ارحم وارجل وانظف من المواد النظريه المخيسه اللي تحفظها من هنا وتخر اول مانشوف الخيارات الغبيه من الدكتور

[abu loulwah]

ابو عشوان
نبض الوجود
:33_asmilies-com:

[ابو عشوان]

5 خطوات


ص 47

امحق دوافير

لا ادارة ولا تربية :017:

صح عليك
:007:

نستاهل :41jg:

[حلمي الامل]

من طرق تقييم الوظائف " ترتيب الوظائف حسب قيمتها وأهميتها فقد تقوم اللجنة باختيار أعلى وظيفة وأدنى وظيفة ثم ترتب الوظائف الباقية داخل هذه الحدود تصاعديا أو تنازليا . "

أ- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
ب- طريقه الترتيب البسيط
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط
:biggrin:

[بندر الحربي]

خطوات اعداد المسار الوظيفي

3خطوات
4خطوات
5خطوات
6 خطوات

[نبض الوجود]

5 خطوات


ص 47

امحق دوافير

لا ادارة ولا تربية :017:


تفكر العالم زيك مآكله الملزمه وحافظ ارقام الصفحات والسطور :cool::58545:

[خالد ال هادي]

4-نظام الملفات يشمل التالي عدا
ا-ملفات الافراد
ب-الملفات العامه
ج-الملفات الخاصه
د-ملفات الوظائف

احسبوا حساب هالاسئله لازم نحفظ الخيآرات كلها
اما بيسوي فينا كذآ :007:

آلله يعديه على خير بس

[abu loulwah]

من مبررات تقييم الوظيفة ..
‌أ- تحديد هيكل الأجور
‌ب- توخي العدالة في نظام الأجور
‌ج- التقيد بالتشريعات التي تفرضها الدولة في مجال تحديد الأجور
د - جميع ماذكر
:58545:




كل ماسبق

[ابو عشوان]

ابو عشوان
نبض الوجود
:33_asmilies-com:

صح علينا او خطاء :sm5:

[نبض الوجود]

ابو عشوان
نبض الوجود
:33_asmilies-com:


وشفيك بعد وشسوينا :Cry111:

[arij]

من مبررات تقييم الوظيفة ..
‌أ- تحديد هيكل الأجور
‌ب- توخي العدالة في نظام الأجور
‌ج- التقيد بالتشريعات التي تفرضها الدولة في مجال تحديد الأجور
د - جميع ماذكر
:58545:






:biggrin:

[بندر الحربي]

من طرق تقييم الوظائف " ترتيب الوظائف حسب قيمتها وأهميتها فقد تقوم اللجنة باختيار أعلى وظيفة وأدنى وظيفة ثم ترتب الوظائف الباقية داخل هذه الحدود تصاعديا أو تنازليا . "

أ- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
ب- طريقه الترتيب البسيط
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط

[KFU STUDENT]

بعض اسئلتكم خاصه الارقام جعلكم ماتحطون لنا اختبار :Looking_anim: :biggrin:

[abu loulwah]

تفكر العالم زيك مآكله الملزمه وحافظ ارقام الصفحات والسطور :cool::58545:

راح فيها بعض الناس
ترا ماهو انت يابو يارا

[ابو عشوان]

من طرق تقييم الوظائف " ترتيب الوظائف حسب قيمتها وأهميتها فقد تقوم اللجنة باختيار أعلى وظيفة وأدنى وظيفة ثم ترتب الوظائف الباقية داخل هذه الحدود تصاعديا أو تنازليا . "

أ- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
ب- طريقه الترتيب البسيط
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط
:biggrin:

:icon120: الله يستر بس :bawling:

[haaadee]

الله يالدنيا

تذكرون اختبار بلغرسه في الاقتصاد الجزئي هههههههههههه

احمدوا ربكم

كله نظري :41jg::41jg:

[حلمي الامل]

يالله ياحلمي الامل شفتك وذكرت مستوى اول وثاني والحماس المنقطع النظير اللي كنا مسوينه

والله ان الاقتصاد الكلي والمحاسبه والرياضيات ارحم وارجل وانظف من المواد النظريه المخيسه اللي تحفظها من هنا وتخر اول مانشوف الخيارات الغبيه من الدكتور

هههههههههههههه:biggrin:
امس اقول يالله ان تحييك ماش ماحد عطاني وجه

بالله كيف موادك ياخوي ناسي اسمك :58545:
انا اشهد ان الاقتصاد ارحم وانظف
بس تكفى الا الرياضيات للحين ناشبن بحلقي يوم الاحد الله يعيني عليه :007:

ايه ترى حنا السابقون وهم اللاحقون الي انت تشوفهم
راحت علينا :Looking_anim:

[haaadee]

:icon120: الله يستر بس :bawling:

لاتخاف

شد حيلك

[abu loulwah]

من طرق تقييم الوظائف " ترتيب الوظائف حسب قيمتها وأهميتها فقد تقوم اللجنة باختيار أعلى وظيفة وأدنى وظيفة ثم ترتب الوظائف الباقية داخل هذه الحدود تصاعديا أو تنازليا . "

أ- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
ب- طريقه الترتيب البسيط
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط
:biggrin:
ا

[أبو محمد]

5 خطوات


ص 47

امحق دوافير

لا ادارة ولا تربية :017:



:(177):

[حلمي الامل]

من طرق تقييم الوظائف " ترتيب الوظائف حسب قيمتها وأهميتها فقد تقوم اللجنة باختيار أعلى وظيفة وأدنى وظيفة ثم ترتب الوظائف الباقية داخل هذه الحدود تصاعديا أو تنازليا . "

أ- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
ب- طريقه الترتيب البسيط
‌ج- طريقة مقارنة العوامل
‌د- طريقة النقط


صح الترتيب البسيط

[حلمي الامل]

لا اشوف احد يطلع الا هو متفل عند عتبه التجمع

بتطقنا عيون
:58545:

[حلمي الامل]

:icon120: الله يستر بس :bawling:
صح

[haaadee]

لا اشوف احد يطلع الا هو متفل عند عتبه التجمع

بتطقنا عيون
:58545:


ماشالله هههههههههههههههههههههههه

الله يالدنيا

صارت المواد النظريه صعبه

تذكرون وش سوى فينا بلغرسه بالاقتصاد الجزئي هههههههه:41jg::41jg:

[حلمي الامل]

now
الحق عمرك


:biggrin:

[ناسي اسمي]

هههههههههههههه:biggrin:
امس اقول يالله ان تحييك ماش ماحد عطاني وجه

بالله كيف موادك ياخوي ناسي اسمك :58545:
انا اشهد ان الاقتصاد ارحم وانظف
بس تكفى الا الرياضيات للحين ناشبن بحلقي يوم الاحد الله يعيني عليه :007:

ايه ترى حنا السابقون وهم اللاحقون الي انت تشوفهم
راحت علينا :Looking_anim:

خدماتك الجليله فس المستويات اللي راحت لها أثر في اني اعدي كل المواد بحمد الله

صحيح انها على الحفه لكن المهم نعديها :tongue:

الترم هذا سويت فيها بطل الفلم واخذت اداره ماليه 2 فقط والباقي كلها نظري وجت على راسي لان النظري طلع اعفن من الحسابات

الله يعيينك الرياضيات بغيت انجلط يوم نجحت واشك انها غلطانين بالتصحيح اصلا :biggrin:

[نبض الوجود]

لا اشوف احد يطلع الا هو متفل عند عتبه التجمع

بتطقنا عيون
:58545:


أكيد محد يقصدني :tongue:

[حلمي الامل]

ماشالله هههههههههههههههههههههههه

الله يالدنيا

صارت المواد النظريه صعبه

تذكرون وش سوى فينا بلغرسه بالاقتصاد الجزئي هههههههه:41jg::41jg:


هههههههههههههههههههه

فيه احد ينسى جلاده

الحين جانا شين اكود واعظم
النجار :Cry111:

[خالد ال هادي]

بعض اسئلتكم خاصه الارقام جعلكم ماتحطون لنا اختبار :Looking_anim: :biggrin:

والله من جد
كني فهيت مع هالاسئله ومسوي دافور
والله من التشتيت

[ابو عشوان]

haaadee بليز لا تجيب اسم بلغرسه هنا


بصراحه من اشوف اسمه احس بطني تعورني

يجيني تشتت ذهني يجني مخص

تطقني ام الركب :biggrin:

[tµ£!p]

آسئلة الكتاب من المحاضره الاولى الى المحاضره الثامنه مع حلها

من الاخت zamard الله يجزاها بالخير ..

[أبو محمد]

:(269):

[haaadee]

هههههههههههههههههههه

فيه احد ينسى جلاده

الحين جانا شين اكود واعظم
النجار :cry111:

وش سالفة النجار؟

عندك احصاء ؟

مغير الاسئله؟

[ناسي اسمي]

:eek:

تراني امزح مانجحت وحملت كل المواد

اصلا انا موب مسجل بالجامعه بس داخل هنا استهبل

اذا تخرجت من متوسط جيت وسجلت

ماشاء الله على اللي مايصكون الناس عين ويذكرون الله

[أبو محمد]

آسئلة الكتاب من المحاضره الاولى الى المحاضره الثامنه مع حلها

من الاخت zamard الله يجزاها بالخير ..




شكراً جزيلاً ..

[حلمي الامل]

خدماتك الجليله فس المستويات اللي راحت لها أثر في اني اعدي كل المواد بحمد الله

صحيح انها على الحفه لكن المهم نعديها :tongue:

الترم هذا سويت فيها بطل الفلم واخذت اداره ماليه 2 فقط والباقي كلها نظري وجت على راسي لان النظري طلع اعفن من الحسابات

الله يعيينك الرياضيات بغيت انجلط يوم نجحت واشك انها غلطانين بالتصحيح اصلا :biggrin:


اسكت ذا الترم جايبه ابو العيد

ورأ بعض المواد
من السبت الين الاربعاء
ومعكم بكره والاحد
كني اولى متوسط الاحد املاء وخط :58545:

يعني ابشرك فاقده الذاكره
والرياضيات استسلمت له ان رسبت والله ماخذه الا اخر مستوى اذا صرت حورمه
ههههههههههه على بالك انا الدافوره الحين تراني ماتعديت معدل 2
:biggrin:

[أبو محمد]

نغير اسم الموضوع :biggrin:

[arij]

آسئلة الكتاب من المحاضره الاولى الى المحاضره الثامنه مع حلها

من الاخت zamard الله يجزاها بالخير ..


يعطيك ألف عاافية..

[KFU STUDENT]

:eek:

تراني امزح مانجحت وحملت كل المواد

اصلا انا موب مسجل بالجامعه بس داخل هنا استهبل

اذا تخرجت من متوسط جيت وسجلت

ماشاء الله على اللي مايصكون الناس عين ويذكرون الله

ههههههههههه وش صاير

قبل لاتدخل الموضوع انصحك بقراءة المعوذات :biggrin:

ومن شر حاسد اذا حسد

:Looking_anim:

[arij]

نغير اسم الموضوع :biggrin:

:biggrin:

[حلمي الامل]

وش سالفة النجار؟

عندك احصاء ؟

مغير الاسئله؟


ايه:bawling:

[arij]

اطرحوا لنا اسئلة جديدة..

واتركوا عنكم السوالف اللحين..:Looking_anim:

[حلمي الامل]

ابو محمد امسك عنك العصى :58545:


:064:

[ناسي اسمي]

بالذمه كيف مخي بيقدر يخزن كل عالمعلومات اللي بالصوره ؟

الماده مالها داعي كان بامكانهم اختصارها في اربع كلمات

تخطيط الاداره

تنظيم العمل

توجيه العاملين

مراقبة الاداء

وبكذا نوضح ماهية ادارة الموارد البشريه وماله داعي ندرسها

[tµ£!p]

شكراً جزيلاً ..

العفوو ..

[حلمي الامل]

تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
ج -طريقه مقارنه العوامل
‌د- طريقة النقط

[ريميّ]

ج -طريقه مقارنه العوامل

[نبض الوجود]

1. من الخصائص المستمدة من الدين الإسلامي والتي يجب أن تتوفر في قيادة إدارة الموارد البشرية ..
‌أ- تكوين العلاقات مع مختلف الأطراف
ب - عدم الاستبداد بالرأي

‌ج- الاستماع والإنصات الجيد
‌د- جميع ما ذكر صحيح
2. العلاقة بين إدارة الموارد البشرية والإدارات التنفيذية هي علاقة ....
‌أ- تنافسية
ب -شراكه

‌ج- لا يوجد علاقة
‌د- جميع الإجابات خاطئة


أسررررع رد يستاهل جائزه :71::71::71:

[haaadee]

تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
ج -طريقه مقارنه العوامل
‌د- طريقة النقط
مقارنة العوامل

[حلمي الامل]

ج -طريقه مقارنه العوامل



حورمه صح:biggrin:

[haaadee]

1. من الخصائص المستمدة من الدين الإسلامي والتي يجب أن تتوفر في قيادة إدارةالموارد البشرية ..


‌أ- تكوينالعلاقات مع مختلف الأطراف


ب - عدم الاستبداد بالرأي



‌ج- الاستماعوالإنصات الجيد


‌د- جميع ماذكر صحيح


2. العلاقة بين إدارة الموارد البشرية والإدارات التنفيذية هي علاقة ....


‌أ- تنافسية


ب -شراكه



‌ج- لا يوجدعلاقة


‌د- جميعالإجابات خاطئة



أسررررع رد يستاهل جائزه :71::71::71:



جميع ماذكر



شراكه:41jg:

[arij]

1. من الخصائص المستمدة من الدين الإسلامي والتي يجب أن تتوفر في قيادة إدارة الموارد البشرية ..
‌أ- تكوين العلاقات مع مختلف الأطراف
ب - عدم الاستبداد بالرأي

‌ج- الاستماع والإنصات الجيد
‌د- جميع ما ذكر صحيح
2. العلاقة بين إدارة الموارد البشرية والإدارات التنفيذية هي علاقة ....
‌أ- تنافسية
ب -شراكه

‌ج- لا يوجد علاقة
‌د- جميع الإجابات خاطئة


أسررررع رد يستاهل جائزه :71::71::71:


عدم الاستبداد بالرأي

شراكة

[نبض الوجود]

تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
ج -طريقه مقارنه العوامل
‌د- طريقة النقط


:g2:

[حلمي الامل]

مقارنة العوامل
:41jg:

صح

[ابو عشوان]

تتطلب هذه الطريقة من(لجنة تقييم الوظائف) مقارنة المكونات الأساسية لكل وظيفة مع الوظائف الأخرى
‌أ- طريقة الترتيب البسيط
‌ب- طريقة الدرجات أو التصنيف الوظيفي
ج -طريقه مقارنه العوامل
‌د- طريقة النقط

:cheese:

[نبض الوجود]

جميع ماذكر



شراكه:41jg:


خطأ وتستاهل :41jg:

[KFU STUDENT]

يلا جاوبو

1من طرق التدريب التدريب على راس العمل عدا:<انتقال فايروس عدا

التدوير الوظيفي
التوسع الوظيفي
التدريب في مقر المنظمه
التدريب الوظيفي المبرمج

2 من الاساليب الكميه لتقدير الطلب من الموارد البشريه:

طريقة تحليل الاتجاه
طريقة التقدير على اساس مراكز العمل
طريقة التجربه والخطاء

3 من برامج الخدمه الاجتماعيه:
الاجازات
التأمين
الخدمات الصحيه
مكأفاة الاقتراح البناء


:10111:

[نبض الوجود]

عدم الاستبداد بالرأي

شراكة


خطأ :cool:
أسألتي وكيفي :cheese:

وأنتي ثح :sm5:
بس مافي جائزه لعبت عليتس :tongue:

[haaadee]

يلا جاوبو

1من طرق التدريب التدريب على راس العمل عدا:<انتقال فايروس عدا

التدوير الوظيفي
التوسع الوظيفي
التدريب في مقر المنظمه
التدريب الوظيفي المبرمج

2 من الاساليب الكميه لتقدير الطلب من الموارد البشريه:

طريقة تحليل الاتجاه
طريقة التقدير على اساس مراكز العمل
طريقة التجربه والخطاء

3 من برامج الخدمه الاجتماعيه:
الاجازات
التأمين
الخدمات الصحيه
مكأفاة الاقتراح البناء


:10111:


:41jg::41jg:

[arij]

يلا جاوبو

1من طرق التدريب التدريب على راس العمل عدا:<انتقال فايروس عدا

التدوير الوظيفي
التوسع الوظيفي
التدريب في مقر المنظمه
التدريب الوظيفي المبرمج

2 من الاساليب الكميه لتقدير الطلب من الموارد البشريه:

طريقة تحليل الاتجاه
طريقة التقدير على اساس مراكز العمل
طريقة التجربه والخطاء

3 من برامج الخدمه الاجتماعيه:
الاجازات
التأمين
الخدمات الصحيه
مكأفاة الاقتراح البناء


:10111:

:Looking_anim:

[ابو عشوان]

يلا جاوبو

1من طرق التدريب التدريب على راس العمل عدا:<انتقال فايروس عدا

التدوير الوظيفي
التوسع الوظيفي
التدريب في مقر المنظمه
التدريب الوظيفي المبرمج

2 من الاساليب الكميه لتقدير الطلب من الموارد البشريه:

طريقة تحليل الاتجاه
طريقة التقدير على اساس مراكز العمل
طريقة التجربه والخطاء

3 من برامج الخدمه الاجتماعيه:
الاجازات
التأمين
الخدمات الصحيه
مكأفاة الاقتراح البناء


:10111:
السؤال الخير

هي او الخدمات الصحية

[arij]

خطأ :cool:
أسألتي وكيفي :cheese:

وأنتي ثح :sm5:
بس مافي جائزه لعبت عليتس :tongue:

:biggrin:

وجودك بيننا اكبر جااائزة يا الغلا..:106:

[KFU STUDENT]

:41jg::41jg:

فيه خطائين

[haaadee]

:biggrin:

وجودك بيننا اكبر جااائزة يا الغلا..:106:


بدينا بالهيااط :41jg:

ذاكروا

[KFU STUDENT]

:Looking_anim:

فيه خطاء الاول

[haaadee]

فيه خطائين


فيه خطاء الخدمات الصحيه فقط

[arij]

بدينا بالهيااط :41jg:

ذاكروا

:eek:

شكراً لك,,:icon9:

[arij]

فيه خطاء الاول

التدريب الوظيفي المبرمج..:Looking_anim:

[KFU STUDENT]

السؤال الخير

هي او الخدمات الصحية

خطاء الاول والثاني :biggrin:

[tµ£!p]

في الواجب الاول لاحظت في السوال الاول حاط لي اجابتين صحيحه ومختار وحده منهم
يمكن قياس فعالية أداء العاملين من خلال :
1- معدلات دوران العمل .
2- معدلات الأداء أو الإنتاجية .
3- الحصة السوقية للمنظمة .
4- لا شئ مما سبق .

الاجابه هي 1_ 2
المفروض تكون من ضمن الاجابات الاجابه 1و2 صحيحه ..

وللتاكيد :
أداء الموظفين فيمكن قياس فعاليته من خلال :
- معدلات الأداء أو الإنتاجية .
- نسبة الغياب .
- معدلات دوران العمل .
- نسبة الحوادث والإصابات .
نسبة الفصل أو الطرد من العمل

[KFU STUDENT]

يلا جاوبو

1من طرق التدريب التدريب على راس العمل عدا:<انتقال فايروس عدا

التدوير الوظيفي
التوسع الوظيفي
التدريب في مقر المنظمه
التدريب الوظيفي المبرمج

2 من الاساليب الكميه لتقدير الطلب من الموارد البشريه:

طريقة تحليل الاتجاه
طريقة التقدير على اساس مراكز العمل
طريقة التجربه والخطاء

3 من برامج الخدمه الاجتماعيه:
الاجازات
التأمين
الخدمات الصحيه
مكأفاة الاقتراح البناء


:10111:


:(204):

[حلمي الامل]

:hahahahahah:
الله يرج بليسك غصيت بالنسكافيه ياهادي اجل هياااااااااط


ياربي رباه

<<<< ميته ضحك

[نبض الوجود]

:biggrin:

وجودك بيننا اكبر جااائزة يا الغلا..:106:

يالبى أنتي :060:
أخيرا لقيت أحد بالاداره :004::004:



يلاآآآآآآ من يجاوب :71:

هو أحد أسباب الجمود الوظيفي المتعلق بالمنظمة:

عدم وجود فرص وظيفيه
عدم وجود كفاءات لشغل الفرص الوظيفية
انخفاض مستوى الأداء
الاستقالات


من أهم مسبباته إدارة أعمال المنظمة بطريقة سيئة:

الاستغناء المؤقت عن الخدمه
الاستقالة
التقاعد
الجمود الوظيفي

[عاش]

هههههههههههههههههههه

فيه احد ينسى جلاده

الحين جانا شين اكود واعظم
النجار :Cry111:

كل ما نسيته تذكريني فيه
والله ما اعدي هذي المادة الا با الدف
حسبي الله عليه من مدرس ان عدتها لي رووحه له و مناقشته :017:
اجل هذي اسئلة وهذا منهج :mad:
اللي خذى الاحصاء في الادارة السمستر اللي فات هل هو جاب نفس اسئلة المستوى اللي قبل لاني شفتكم فرحانين من اسئلته السمستر اللي طاف ؟

[haaadee]

:hahahahahah:
الله يرج بليسك غصيت بالنسكافيه ياهادي اجل هياااااااااط


ياربي رباه

<<<< ميته ضحك

قولي بسم الله:41jg:

[@فـهـد@]

سؤال شاطح هلوس فيني

41- طريقة تقويم الاداء المستندة على ملاحظة وتقويم سلوك الموظف اثناء الاداء الفعلي للعمل , هي...؟

أ- طريقة الوقائع الحرجة

هذا الحل اللي انا عارفه وموجود في صفحة 36

لكن في الواجب الثالث موجود نفس السؤال وحلة
- طريقة التقرير المكتوب.

وين الاكيد
افيدونا جزاكم الله خير

[KFU STUDENT]

السؤال الاول ارجعو لمحاضره 7 طرق التدريب نوعين على راس العمل وخارج العمل

[بندر الحربي]

1من طرق التدريب التدريب على راس العمل عدا:<انتقال فايروس عدا

التدوير الوظيفي
التوسع الوظيفي
التدريب في مقر المنظمه
التدريب الوظيفي المبرمج

2 من الاساليب الكميه لتقدير الطلب من الموارد البشريه:

طريقة تحليل الاتجاه
طريقة التقدير على اساس مراكز العمل
طريقة التجربه والخطاء

3 من برامج الخدمه الاجتماعيه:
الاجازات
التأمين
الخدمات الصحيه
مكأفاة الاقتراح البناء

[KFU STUDENT]

فيه خطاء الخدمات الصحيه فقط

ايه صح خطاء واحد استعجلت انت اللي فزت :53:

[haaadee]

كل ما نسيته تذكريني فيه
والله ما اعدي هذي المادة الا با الدف
حسبي الله عليه من مدرس ان عدتها لي رووحه له و مناقشته :017:
اجل هذي اسئلة وهذا منهج :mad:
اللي خذى الاحصاء في الادارة السمستر اللي فات هل هو جاب نفس اسئلة المستوى اللي قبل لاني شفتكم فرحانين من اسئلته السمستر اللي طاف ؟

انا اخذت احصاء الترم اللي فات جايب اسئلة الترم اللي قبله اخذت 87

والترم هذا اخذ تحليل احصائي للنجار جايب حوالي 30 سؤال من الترم اللي فات

وش مسوي لكم؟

[arij]

يالبى أنتي :060:
أخيرا لقيت أحد بالاداره :004::004:


:106:

[نبض الوجود]

ارووووج جاوبي :41jg:

[ابو عشوان]

يالبى أنتي :060:
أخيرا لقيت أحد بالاداره :004::004:



يلاآآآآآآ من يجاوب :71:

هو أحد أسباب الجمود الوظيفي المتعلق بالمنظمة:

عدم وجود فرص وظيفيه
عدم وجود كفاءات لشغل الفرص الوظيفية
انخفاض مستوى الأداء
الاستقالات


من أهم مسبباته إدارة أعمال المنظمة بطريقة سيئة:

الاستغناء المؤقت عن الخدمه
الاستقالة
التقاعد
الجمود الوظيفي





ربنا يستر

[منصور التميمي]

كم مرحله تمر من خلالها ميكنة نظام الموارد البشريه


أ- 2
ب- 4
ج- 5
د-6

المحاظره رقم 14

[@فـهـد@]

سؤال شاطح هلوس فيني

41- طريقة تقويم الاداء المستندة على ملاحظة وتقويم سلوك الموظف اثناء الاداء الفعلي للعمل , هي...؟

أ- طريقة الوقائع الحرجة

هذا الحل اللي انا عارفه وموجود في صفحة 36

لكن في الواجب الثالث موجود نفس السؤال وحلة
- طريقة التقرير المكتوب.

وين الاكيد
افيدونا جزاكم الله خير

؟؟؟
:53:

[حلمي الامل]

سؤال شاطح هلوس فيني

41- طريقة تقويم الاداء المستندة على ملاحظة وتقويم سلوك الموظف اثناء الاداء الفعلي للعمل , هي...؟

أ- طريقة الوقائع الحرجة

هذا الحل اللي انا عارفه وموجود في صفحة 36

لكن في الواجب الثالث موجود نفس السؤال وحلة
- طريقة التقرير المكتوب.

وين الاكيد
افيدونا جزاكم الله خير
الحل الي بالواجب
ترى حتى لو صرنا صح وهم غلط
مايحسبون الا الي بروسهم
نسوي الي يبون
بس المهم ناخذ درجه
اقتنع ان الغلط صح :icon9:للاسف اجابه الواجب هي الصح

[KFU STUDENT]

يعني ماتعرفون البلاك بورد دايم عاكس الاجابات بس اخترنا الخطاء عشان يحسب درجة الواجب

ولا الاجابه الاكيد والصح الوقائع الحرجه

[نبض الوجود]

ربنا يستر


في خطأ :cool:

[haaadee]

؟؟؟
:53:


:41jg::41jg:

اللي في المذكره يختلف

كلها درجه وحده خلك ع الواجب:41jg: