الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » اسئلة مراجعة لمادة الادارة العامة الموضوع السابع

الكويز

اسئلة مراجعة لمادة الادارة العامة الموضوع السابع
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الادارة العامة - د/ محمد أمين]
اختبر نفسك بحل اسئلة مراجعة للمقرر الادارة العامة - الموضوع السابع من اعداد الاخ عبدالله علي ..... نسألكم الدعاء

عدد الأسئلة: 56

- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.

1) (بانها تخطيط وتنظيم وتوجيه ورقابة العنصر البشري في المنظمة بما يضمن اجتذاب اكفا العناصر البشرية وتنمية قدراتهم ومهاراتهم وتهيئة الظروف الملائمة لاستخراج افضل طاقاتهم) تعريف

1- الموارد

2- الموارد البشرية

2) انها تلك السياسات و التطبيقات والنظم المؤثرة في اداء العاملين وسلوكياتهم واتجاهاتهم

1- الموارد

2- الموارد البشرية

3) الكفاءة الانتاجية تتأثر بعدة عوامل

1- نفسية

2- اجتماعية

3- ثقافية

4- فنية و مادية

5- جميع ما سبق

4) لا يعتبر من وظائف ادارة الموارد البشرية

1- الحصول على الموارد البشرية

2- تنمية الموارد البشرية

3- التدريب والعمل للموارد البشرية

3- حسن استخدام الموارد البشرية

5) يقصد بتنمية الموارد البشرية

1- عملية تنمية المعرفة و المهارات و القدرات للقوى العاملة القادرة على العمل في جميع المجالات

2- عملية تنمية المعرفة فقط

6) تشمل دراسة حسن استخدام الموارد البشرية على عدد من الانظمة منها

1- الحوافز

2- الهداية

3- السفر

7) تحديد الاعداد و النوعيات اللازمة من القوى العاملة لكل عمل

1- تصنيف الوظائف

2- تخطيط الموارد البشرية

8) التنبؤ بالاحتياجات من هذه القوى في ضوء العرض والطلب على الموارد البشرية واتخاذ الخطوات الضرورية لأحداث التوازن بين احتياجات الاقسام المختلفة للمنظمة

1- تصنيف الوظائف

2- تخطيط الموارد البشرية

9) العوامل الطبيعية للوضع المتوقع للقوى العاملة

1- المعاش

2- الوفاة

3- جميع ماسبق

10) يتضمن توعية بوجود وظائف شاغرة عن طريق وسائل الاعلام المختلفة وتشجيع المؤهلين لشغل هذه الوظائف عن طريق تقديم طلبات التوظيف

1- الاستقطاب

2- التصنيف

11) انواع الاستقطاب

1- الاستقطاب السلبي

2- الاستقطاب الايجابي

3- جميع ماسبق

12) الاكتفاء بالإعلان عن الوظائف الشاغرة ومواعيد الامتحانات وشروط الترشيح، وتقديم مواعيد قصيرة الامد لتقديم الطلبات وتطويل المدة بين نتائج الامتحانات و التوظيف

1- الاستقطاب السلبي

2- الاستقطاب الايجابي

13) محاولة البحث عن الافراد المؤهلين حيثما وجدوا وتشجيعهم على طلب الالتحاق بالخدمة وترغيبهم في ذلك عن طريق ابراز ما في الخدمة العامة من محاسن وفوائد للفرد

1- الاستقطاب السلبي

2- الاستقطاب الايجابي

14) يتم عن طريق اعلان قائمة بالوظائف الشاغرة داخل مبنى المنظمة

1- الاستقطاب الداخلي

2- الاستقطاب الخارجي

15) من مزايا طريقة الاستقطاب الداخلي

1- وصوله الى اكبر عدد من الافراد

2- طريقة اقتصادية للإعلان

16) عيوب الاعلان في الصحف المتخصصة

1- عدم ملاءمتها عند طلب فرد غير متخصص

2- لا تضمن الاعلان معلومات كافية

17) ماهو المبدأ السائد في الاختيار و التعيين في الادارة الحكومية هو مبدأ

1- الاستقطاب

2- الجدارة

18) لتحقيق الغاية من مبدا الجدارة.

1- وجود جهاز مركزي متخصص في ادارة شؤون الموظفين تكون عبارة عن هيئه مستقله ومنفصله عن السلطة التنفيذية

2- وجود جهاز رقابي

19) يسند في العادة للهيئة المركزية مهمة مساعدة السلطات السياسية في دراسة اوضاع الخدمة المدنية وحاجتها الى العاملين واقتراح الأنظمة واللوائح على ضوء ذلك

1- مهام فنيه

2- مهمة إشرافيه

3- مهام رقابية

20) تتولى الاشراف على بعض المهام المتعلقة باستقطاب الموظفين واختيارهم كالإعلان عن الوظائف الشاغرة و تحضير الامتحانات و الاعلان عنها واجرائها واعلان النتائج

1- مهام رقابية

2- مهام إشرافيه

3- مهام فنيه

21) تتعلق بمسؤولية الجهاز في التأكد من ان الانظمة و اللوائح المتعلقة بشؤون الموظفين بالشكل الصحيح

1- مهام رقابية

2- مهام إشرافيه

3- مهام فنيه

22) تستخدم المنظمات الادارية واحدً او اكثر من انواع الاختيار ماعدا..

1- الاختبارات العلمية

2- الاختبارات الكتابية

3- الاختبارات الشفهية

4- الاختبارات السمعية

23) هي تلك التي ترمي الى التأكد من اتقان المرشح لمهارات لازمة للوظيفة الشاغرة مثل قيادة السيارة

1- الاختبارات العلمية

2- الاختبارات الكتابية

3- الاختبارات الشفهية

24) (قيادة السيارة) مثال على الاختيارات

1- الاختبارات العلمية

2- الاختبارات الكتابية

3- الاختبارات الشفهية

25) هي اكثر الانواع شيوعاً ويختلف تصميمها حسب الغرض منها

1- الاختبارات العلمية

2- الاختبارات الكتابية

3- الاختيارات الشفهية

26) اختبارات تهدف لكشف القدرات الخاصة بالتذكر او بالذكاء

1- الاختبارات العلمية

2- الاختبارات الكتابية

3- الاختبارات الشفهية

27) هي تختلف عن المقابلة في انها مجموعة من الاسئلة النمطية لها وقت محدد للإجابة وفي الغالب فالإجابة الصحيحة واحدة بعكس المقابلة التي ليس فيها وقت محدد

1- الاختبارات العلمية

2- الاختبارات الكتابية

3- الاختبارات الشفهية

28) في العادة تتم سلطة التعيين في

1- جهة غير مركزية

2- جهة مركزية

29) زيادة عملية لجوانب المعرفة و المهارات و القدرات للقوى العاملة لكي تصبح قادرة على العمل في جميع المجالات

1- تنمية الموارد البشرية

2- التعيين

30) (هو التعليم بمعناه الواسع يتضمن التعليم الرسمي و الثقافة العامة بمختلف وسائلها وفرص اكتساب الخبرات و المهارات) يقصد

1- التعليم

2- التدريب

31) فهو احد الوسائل الرئيسة التي تستخدم لأحداث التوازن بين قدرات العاملين وكفاءتهم من جهة وبين الدور المنوط بهم في العملية الادارية من جهة

1- التعليم

2- التدريب

32) يحتل مكان الصدارة في اولويات عدد كبير من دول العالم المتقدمة منها و النامية على السواء

1- التدريب الاداري

2- التدريب

33) يهدف الى تزويد المتدربين بالمعلومات و المهارات المختلفة المتجددة عن طبيعة اعمالهم الموكلة لهم

1- التدريب الاداري

2- التعيين

34) يعرف بانه مجموعة النشاطات التي تهدف الى تحسين المعارف وزيادة القدرات المهنية مع الاخذ في الحسبان دائماً امكان تطبيقها في العمل وتنمية المهارات وغرس القيم الايجابية وتعديل السلوكيات من اجل تحسين اداء المنظمات

1- مفهوم التدريب

2- التعيين

35) يقوم على فكر التلمذة المهنية التي تعني اساساً ان يتلقى الموظف الجديد التعليمات والتوجيهات التي تحدد له اسلوب العمل من رئيسه الذي يتولاه بالرعاية خلال الفترة

1- التدريب اثناء الخدمة

2- التدريب الرسمي خارج العمل

36) تمتد لعدة اشهر قبل ان يصبح الموظف الجديد مسؤولاً تماماً عن عمله

1- قضاء فترة تسمى فترة التجربة

2- الدوران بين عدة وظائف او نشاطات

3- المكتب المجاور

37) يتعرض فيها المتدرب لرؤية مختلفة لشتى الوظائف التي يحتاج الى الإلمام بها

1- قضاء فترة تسمى فترة التجربة

2- الدوران بين عدة وظائف او نشاطات

3- المكتب المجاور

38) يوضع الموظف الجديد الى جوار مكتب رئيسه او الى جوار مكتب زميله القديم الذي سوف يقوم بتدريبه

1- قضاء فترة تسمى فترة التجربة

2- الدوران بين عدة وظائف او نشاطات

3- المكتب المجاور

39) تعرض المتدرب لخبرات واراء افراد اخرين

1- توجيه الاسئلة

2- المشاركة في اعمال اللجان

40) ان يكون للتدريب استعدادات واجراءات وشهادات حيث يدور في اماكن خارج العمل اما في قسم مستقل تابع للمنظمة نفسها او الوزارة او خارج المنظمة في جهات متخصصة

1- التدريب اثناء الخدمة

2- التدريب الرسمي خارج العمل

41) (معاهد الادارة - اجهزة الخدمة المدنية)امثلة على

1- التدريب اثناء الخدمة

2- التدريب الرسمي خارج العمل

42) هو مقابل نقدي يدفع للموظف عن ادائه لعمل معين خلال مدة زمنية محددة

1- المكافأة

2- الراتب

43) عبارة عن العوامل او العناصر التي تشبع النقص في حاجات الافراد

1- الراتب

2- الحوافز

44) تشمل طبيعة العمل ومحتوى الوظيفة

1- الحوافز المستمدة من الوظيفة

2- الحوافز المالية

3- الحوافز النابعة من علاقات العمل

4- الحوافز من بيئة العمل الادارية المكاني

45) تشمل الراتب و المكافآت التشجيعية وخارج الدوام و الترقية

1- الحوافز المستمدة من الوظيفة

2- الحوافز المالية

3- الحوافز النابعة من علاقات العمل

4- الحوافز من بيئة العمل الادارية المكانية

46) تشمل علاقة الرئيس بالمرؤوس وجماعة العمل

1- الحوافز المستمدة من الوظيفة

2- الحوافز المالية

3- الحوافز النابعة من علاقات العمل

4- الحوافز من بيئة العمل الادارية المكانية

47) تشمل نظم الإجراءات الادارية مثل: الاتصالات و توافر المعلومات

1- الحوافز من بيئة العمل الادارية المكانية

2- الحوافز المستمدة من الوظيفة

3- الحوافز النابعة من علاقات العمل

4- الحوافز المالية

48) يمكن اعتبار هذه العملية من عملية التحفيز على الاداء الجيد في مهماته ومساعدته على النمو والتقدم

1- تقويم الاداء

2- الاداء

49) شغل الموظف لوظيفة اخرى ذات مستوى اعلى من صعوبة ومسؤوليات وسلطة ومركز يفوق مستوى وظيفته الحالية

1- التحفيز

2- الترقية

50) نتيجة لانتقادات الترقية بالأقدمية فقد تم الاخذ بنظام الترقية على اساس

1- الكفاءة

2- الاقدمية

51) تأخذ الدول المعاصرة في مجال الترقية

1- اساس مزدوج يتمثل في جمع بين نظامي الكفاءة و الاقدمية

2- الاقدمية فقط

52) هو نقل الموظف من وظيفته الى اخرى، اي الى عمل جديد، ويتساوى العمل الجديد الى حد كبير مع العمل الاول من حيث المركز و المسؤولية و الاجر

1- النقل

2- الترقية

53) يعني نقل الموظف من قسم الى اخر، حتى تتسع خبراته

1- النقل التدريبي

2- النقل التنظيمي

3- النقل العلاجي

54) اي النقل يكون نقلاً مؤقتاً

1- النقل التدريبي

2- النقل التنظيمي

3- النقل العلاجي

55) يتم النقل لتحقيق مرونة التنظيم، ويحدث عندما يزداد حجم العمل في القسم

1- النقل التدريبي

2- النقل التنظيمي

3- النقل العلاجي

56) قد يكون هناك موظف غير كفئ. او يكون النقل و سيلة علاجية

1- النقل التدريبي

2- النقل التنظيمي

3- النقل العلاجي

اسئلة مراجعة لمادة الادارة العامة الموضوع السابع
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الادارة العامة - د/ محمد أمين]
تفاصيل أخرى:
اختبر نفسك بحل اسئلة مراجعة للمقرر الادارة العامة - الموضوع السابع من اعداد الاخ عبدالله علي ..... نسألكم الدعاء
تم حل الكويز 229 مرة بنسبة نجاح 75%
القسم: المستوى السادس - إدارة اعمال
مناقشة الكويز: اسئلة مراجعة لمادة الادارة العامة الفصل السابع