ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

الكويز
اسئلة مراجعه المحاضره السادسه و السابعه لمقرر صنع القرار و حل المشكلات عبدالله علي
[أسئلة مراجعة - صنع القرار و حل المشكلات]
أتمنى لي و لكم التوفيق و النجاح
عدد الأسئلة: 24
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) جميع مايلي مراحل عملية صنع القرار
تحديد المشكلة ماعدا
جمع الاموال
تحديد البدائل او الحلول الممكنة
تقييم البدائل المطروحة
2) هي مرحلة تعرف انها المخزون الابتكاري لعملية حل المشكلات حيث انها تختص بافراز اكبر عدد للأفكار مما يؤدي الى تعظيم احتمالات الوصول الى الحل الأمثل
مرحلة تحديد البدائل
مرحلة اختيار البديل الأمثل
3) جميع مايلي طرق تحديد البدائل او الحلول الممكنة ماعدا
طريقة العصف الذهني
طريقة الدمج " العلاقات القسرية "
طريقة التعديل " العلاقات القسرية "
طريقة ونسون
طريقة العكس - النقيض
اُسلوب دلفي
الخرائط الذهنية
4) يعد ......... الاب الشرعي لطريقة العصف الذهني في تنمية التكفير الإبداعي
أليكس ازبورن
دلفاي
5) جاءت طريقة العصف الذهني ل أليكس أزبورن
رد فعل لعدم رضاه عن الأسلوب التقليدي السائد آنذاك
رد فعل لرضاه عن الأسلوب التقليدي السائد آنذاك
6) جميع مايلي مرادفات اُسلوب العصف الذهني ماعدا
القصف الذهني
المغامرة
إمطار الدماغ
توليد الأفكار
تدفق الأفكار
7) جميع مايلي مبادئ وقواعد العصف الذهني ماعدا
ضرورة تجنب النقد الحكم على الأفكار واستبعاد اَي نوع من الحكم او النقد
محدودية التفكير ورفض كل الأفكار مهما يكن نوعيتها او مستواها
المطلوب هو اكبر عدد من الأفكار بغض النظر عن جودتها او مدى عمليتها
البناء على أفكار الآخرين وتطويرها
8) المراحل التي تمر بها جلسات العصف الذهني
طرح وشرح وتعريف المشكلة
بلورة المشكلة وإعادة صياغتها
الإثارة الحرة للأفكار
تقييم الأفكار التي تم التوصل اليها
الاعداد لوضع الأفكار في حيّز التنفيذ
جميع ما سبق
9) جميع مايلي مبادئ وقواعد العصف الذهني ماعدا
ضرورة تجنب النقد الحكم على الأفكار واستبعاد اَي نوع من الحكم او النقد
إطلاق حرية التفكير والترحيب بكل الأفكار مهما يكن نوعيتها او مستواها
المطلوب هو اقل عدد من الأفكار بغض النظر عن جودتها او مدى عمليتها
البناء على أفكار الآخرين وتطويرها
جميع ما سبق
10) طريقة تعتمد على الدمج بين شيئين او كلمتين وغالبا لا يكون هناك علاقة واضحة تربط بينهما ونتيجة لعملية الدمج تظهر لنا أفكار جديدة
طريقة الدمج " العلاقات القسرية "
طريقة سكامبر
11) هي طريقة فردية تتكون من محاولة التعديل بجمع الأفكار بأكثر من طريقة لإنتاج منتج بافكار متغيرة
طريقة الدمج " العلاقات القسرية "
طريقة التعديل " العلاقات القسرية "
12) تتم طريقة التعديل وفقا لما يلي
تحديد الهدف
تجميع التعديلات الممكنة .. من المفيد تجميع ٣٠ تعديل ممكن
جميع ما سبق
13) هي طريقة تهدف الى الوصول الى الأفكار الإبداعية وتعتمد هذه الطريقة على تحويل ومعالجة الأفكار المعروفة الى أفكار جديدة
طريقة العصف الذهني
طريقة سكامبر
14) طريقة تعد اداة جيدة لتحسين اداء المنتج عن طريق استخدام مجموعة من نقيض الاسئلة المراد السوال عنها
طريقة العكس - النقيض
طريقة سكامبر
15) هو وسيلة اتصال منظمة بين مجموعة مختارة من الخبراء واصحاب الاختصاص في ميدان معين للتنبؤ بالمستقبل عبر العمل التعاوني المنظم لاقتراح الحلول المناسبة لمشكلة معينة دون الحاجة الى الاجتماع او المواجهة فيما بينهم
اُسلوب العصف الذهني
اُسلوب دلفي
16) جميع مايلي أنواع الاستبيانات المفتوحة ماعدا
استقرائية
استنتاجية
الاستباقية
17) استبيانة فيها تقدم للخبراء معلومات وبيانات أساسية عن موضوع البحث متبوع بعدد من الاسئلة المفتوحة ليعلقوا عليها ويضعو تقديراتهم بشأنها على ان تحلل بالطريقة السابق شرحها وتعاد للخبراء من جديد
استقرائية
استنتاجية
18) استبيانة فيها يقدم للخبراء سؤالا مباشرا عن المجال موضوع البحث وتترك لهم حرية الأداء بتصوراتهم حوله
استقرائية
استنتاجية
19) مزايا اُسلوب دلفاي
الموضوعية
العوامل الأيديولوجية
20) جميع ما يلي خطوات اُسلوب دلفي ماعدا
تعريف المشكلة موضوع الدراسة
تحديد الاسئلة ومراعاة ان تكون واضحة وقابلة للإجابة
انسحاب بعض الخبراء
اشراك مجموعة من الخبراء واعطائهم خلفية واسعة عن موضوع الدراسة
21) هي أداة تساعد على التفكير والتعلم والتذكر وإيجاد البدائل
الخرائط الذهنية
العصف الذهني
22) تعتمد على رسم وكتابة كل ما يريده المتعلم على ورقة واحدة بطريقة مرتبة تساعده على التركيز والتذكر
الخرائط الذهنية
العصف الذهني
23) كيف تستخدم الخرائط الذهنية
ابدا بالفكرة الاساسية
الورق بالعرض
بدون سطور
جميع ما سبق
24) جميع مايلي تستخدم الخرائط الذهنية ماعدا
في كتابة المحاضرات
في الاجتماعات
في التقارير
في العصف الذهني
في الانتاج
في إلقاء المحاضرات
التفكير الإبداعي
في التخطيط
معلومات حول الكويز
اسئلة مراجعه المحاضره السادسه و السابعه لمقرر صنع القرار و حل المشكلات عبدالله علي
[أسئلة مراجعة - صنع القرار و حل المشكلات]
تفاصيل أخرى:
أتمنى لي و لكم التوفيق و النجاح
تم حل الكويز 42 مرة بنسبة نجاح 64%
القسم: المستوى الثامن- إدارة اعمال
مناقشة الكويز: اسئلة مراجعه المحاضره السادسه و السابعه لمقرر صنع القرار و حل المشكلات عبدالله علي
 
معلومات صاحب الكويز
منيرة..

قام بانشاء 83 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
faerozchia100%
nonaasem100%
عبدالرحمن دحمان100%
waad alattas95%
azozs95%
اهااااات87%
y ayaahmed87%
بونايف983%
Lamyaa~70%
Mahaawy62%
كليو29%
ali manssor25%
منال منال25%
BushraALwafi25%
إمتنان25%
نوره الدوس20%
khloodabdullah920%
students16%
رتـيل الخميس16%
دفتر اصفر16%
كويزات مشابهة
اسئله مراجعه الفصل الثامن لمقرر صنع القرار وحل المشكلات عبدالله علي
اسئلة مراجعه الفصل التاسع لمقرر إداره الجودة الشاملة عبدالله علي
اسئلة مراجعة لمقرر ادارة المشاريع المحاضرة التاسعة عبد الله علي
اسئلة مراجعه الفصل العاشر لمقرر إداره الجودة الشاملة عبدالله علي
الفصل الأول لمقرر مبادئ الجودة الشاملة عبدالله علي
الفصل الأول لمقرر إدارة الموارد البشريه عبدالله علي
الفصل الأول لمقرر التسويق الإلكتروني عبدالله علي
اسئلة مراجعه الفصل الثاني لمقرر إدارة الجودة الشامله عبدالله علي
اسئله مراجعه الفصل الثاني لمقرر اداره الموارد البشرية عبدالله علي
اسئلة مراجعه المحاضرات 2،3،4،5 لمقرر صنع القرار و حل المشكلات عبدالله علي
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:48 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه