ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

الكويز
علم اجتماع اختبار تربوي
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - علم اجتماع]
اختبار علم اجتماع تربوي 1
عدد الأسئلة: 25
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) طريقة جيسكو في التعلم التعاوني هي
مجموعات المشاريع
مجموعات الاقران
مجموعات متداخلة
مجموعات لعب
2) اكثر اشكال التفكير الناقد المركب استحواذ على اهتمام الباحثين والمفكرين التربويين توجه وزارة التعليم حاليا
التفكير الابداعي
تفكير معرفي
تفكير التقليدي
تفكير ناقد
3) رفع المصاريف ورسوم المدرسة الاهلية لطالب الذي يحصل على تقدير ممتاز
عقاب ايجابي
تعزيز سلبي
عقاب سلبي
تعزيز ايجابي
4) المادة العلمية على صورة اسئلة ومواقف تعليمية تثير في المتعلم البحث والتجريب
التعاوني
النشط
الاستكشافي
الاستقصائي
5) استخدام الخبرات السابقة في موقف تعلم جديد يسمى
تعزيز تعلم
دافعية التعلم
انتقال التعلم
سلبي
6) عندما يركز المعلم على البحث والاستقصاء وتقديم المحتوى للطلاب بطريقة سلسلة من السهل الى المعقد فهو يركز مدخل عام من مداخل التدريس
السلوكي
المعرفي
الاجتماعي
البيئي
7) استرلتيجية بايبي bybee هي
دورة تعلم ثلاثية
دورة تعلم رباعية
دورة تعلم خماسية
دورة تعلم مفاهيمية
8) ليس من ادوات البحث
قوقل
ويكيبيديا
فاير فوكس
ادج
9) مدى نجاح المجموعة في تنفيذ المهمة التعليمية
اعتماد ايجابي
معالجة جمعية
تفاعل معزز
مهارات تواصل
10) ,,,,,,, الحجر ......... الجبل
هوى - على
هوا - علا
هوا -على
هوى -علا
11) مشاركة المحتوى دون الحاجة الى استخدام ترخيص مفتوح هو
وصول حر
مصدر معلومات مفتوح
الوصول للحقيقة
تعلم المفاهيم
12) من استراتيجيات تسريع القراءة
التلخيص
مشية الكنغر
طرح الاسئلة
القصة
13) منحى التدريس هو
استراتيجية التدريس
طريقة التدريس
أسلوب التدريس
مدخل التدريس
14) عرض ملعم فلما يبين تجاذب وتنافر الاجسام تمهيدا لدراسة الشحنات الكهربائية . ماقام به المعلم حسب نظرية التعلم ذي المنعى
تثبيت
تعزيز
كفاية ذاتية
منظم متقدم
15) يلاحض على الطفل في مرحلة العمليات المادية مجموعة من المظاهر
القدرة على التصنيف والترتيب
النمو الحسي الحركي
التفكير التشكيلي
التفكير الناقد
16) معلم ثانوي يريد أن يقوم بتدريس طلابه احد المفاهيم معينة ماهي الطريقة الانسب لذالك
امثلة مالوف لشرح مفاهيم معقدة
المحسوسات عامة او مجردة
مفاهيم عامة ومجردة
مسائل تتطلب تركيز على المستوى السمعي
17) البيئة العملية التي تحتوي انواعها متعددة من الاوعية المعرفية والمطبوعة والمسموعة والمرئية والاجهزة التي تلبي احتياجات المتعلمين المتنوعة ويستطيع جميع المعلمين استخدامها في التدريس
البيئة المدرسية
المكتبة المدرسية
معمل الحاسب
مصادر التعليم
18) صاغ المعلم الاهداف السلوكية لدرس في مادة النحو اعرب الاسماء الخمسة مالهدف الصحيح من بينهما
يستوعب الطالب حالات الاعراب الاسماء الخمسة
يعرب الطالب الاسماء الخمسة اعرابا صحيحا
يشارك الطالب في اعراب الاسماء الخمسة
يعرف الطالب الاسماء الخمسة ويعربها
19) اسند معلم مهمة تنفيذ مشروع لفريق الطلاب وكتب منهم تحديد معايير للتقويم فاقترحو عدة معايير منها اي المعايير السابقة ليس مناسبا لتقويم هذا النوع من المهام الادائية
عدالة توزيع المهام على اعضاء الفريق
شمول المشروع لاهداف المقرر
مناسبة ادارة جمع عرض نتائج المشروع
دقة ووضوح عرض نتائج المشروع
20) مانوع الصدق المستخدم عندما يحسب معامل الالرتباط بين تقديرات المشرفين التربويين للمعلمين في مدى نجاحهم في مهنة التدريس وتقديرات المديرين للغرض نفسه
صدق المحتوى
الصدق التلازمي
الصدق النتبؤي
صدق البناء
21) تحديد الفرضيات خطوة من خطوات طريقة
المناقشة والحوار
التعلم التعاوني
حل مشكلات
لعب الادوار
22) اشراك الطلاب في تحديد مستوياتهم في ضوء محكات محددة واصدار احكام تتعلق بمدى تحققهم لهذه المحكات هو احد خصائص التقويم
الذاتي
البديل
التعاوني
التشخيصي
23) اي البرامج الاحصائية يمكن من خلالها ادخال البيانات التي يحصل عليها المعلم من الاختبارات والاستنبيانات وتحليلها
SAP
SPSS
3dsMAX
AUTOCAD
24) اتخذ المعلم مجموعة من الاجراءات لمساعدة الطلاب على اجراء تقويم ذاتي لادائهم اي الاجراءات الاتية يعبر عن هذي الهدف
عمل اختبار كتابي وتكليف الطلاب بالاجابة عنه
تكليف كل طالب بمراقبة اداء زميله وكتابة ملاحظاته بدقة
اجراء مناقشات وحوارات صفية معمقة وقيام المعلم برصد ملاحضاته وتزويد الطلاب
تزويد الطلاب بقائمة تقدير تحتوي على موشرات اجرائية ساهمو بصياعتها وتكليفها بتعبئتها
25) يستطيع الطالب القيام بعمليات مجردة ومتابعة الافتراضيات المنطقية في المرحلة العمرية
12 سنة
7 . 11 سنة
4 ز 6 سنوات
دون 4 سنوات
معلومات حول الكويز
علم اجتماع اختبار تربوي
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - علم اجتماع]
تفاصيل أخرى:
اختبار علم اجتماع تربوي 1
تم حل الكويز 3 مرة بنسبة نجاح 80%
القسم: اجتماع 8
مناقشة الكويز: علم اجتماع اختبار تربوي
 
معلومات صاحب الكويز
ssddaahh

قام بانشاء 21 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
ssddaahh64%
كويزات مشابهة
اسألة اختبار الفصل الاول 1438 علم اجتماع البيئة
علــم اجتمـأع من المحاضره { الاولي - الخامسه }
أختبار علم اجتماع الاعلام للفصل الثاني 1436هـ 50 سؤال
اسس الخدمة الاجتماعية
كويز اسئلة اختبار (( 70 سؤال )) مبادئ علم اجتماع عام 1434
الجزء الثاني من اختبار علم اجتماع الاعلام الفصل الدرسي الاول لعام 1435هـ
أسئلة اختبار الفصل الأول علم اجتماع السكان 1435/1436 هــ 50 سؤال مقسمة للتبسيط (الجزء الأول 20 سؤال)
الكلمات الانجليزية المتكرره في اختبار هيئة التخصصات الصحية علم اجتماع .
اختبار تجريبي لمادة علم اجتماع التنظيم والتخطيط-المحاضرة الثانية
) اختبار علم اجتماع التنظيم والتخطيط ٔ 1437 - 1436الفصل الاول
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12271)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10339)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10152)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (9996)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9888)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9855)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9636)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9602)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9533)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:33 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه