الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » 20 سؤآل يً الإجتمآعيين {إسـتـخــدامـات الـحــاســب فـي الـبـحــوث الإجـتـمـاعــيـــة } ||~ (1)

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
20 سؤآل يً الإجتمآعيين {إسـتـخــدامـات الـحــاســب فـي الـبـحــوث الإجـتـمـاعــيـــة } \|\|~ (1)

التسجيل

الكويز
20 سؤآل يً الإجتمآعيين {إسـتـخــدامـات الـحــاســب فـي الـبـحــوث الإجـتـمـاعــيـــة } \|\|~ (1) موفقين فديتكم ^ـ^ عدد الأسئلة: 20 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) مستويات القياس من وجهة نظر [[ سـتـيـفـنـز ]] عددها :
	مستويان
	ثلاث مستويات
	أربعة مستويات
	خمسة مستويات
2) كل فئة على هذا المقياس هي فئة متميزة بـنفسها , ذلك هو :
	القياس الإسمي
	القياس الترتيبي
	القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
	القياس القائم على المعدل النسبي
3) من أمثلته إستخدام الترمومتر في قياس الحرارة ذلك هو :
	القياس الإسمي
	القياس الترتيبي
	القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
	القياس القائم على المعدل النسبي
4) عندما يبدأ الباحث في ترتيب الفئات أو المتغيرات طبقا لـبعض المحكات , يسمى القياس المستخدم :
	القياس الإسمي
	القياس الترتيبي
	القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
	القياس القائم على المعدل النسبي
5) يفرض أن هناك بعدا بين الفئات بشكل وحدات متساوية بالإضافة إلى خاصية نقطة بداية تساوي صفر , و يطلق عليه :
	القياس الإسمي
	القياس الترتيبي
	القياس الفئوي القائم على وحدات متساوية
	القياس القائم على المعدل النسبي
6) تستخدم الإختبارات اللابارامترية للكشف عن دلالة الفروق بين متوسطي عينتين عندما :
	عندما يجيد الباحث إستخدام هذه الإختبارات
	عندما يكون توزيع أحد العينتين غير إعتدالي أو ملتوي بدرجة كبيرة
	عندما يكون توزيع العينتين توزيعا إعتداليا
	عندما تتوفر شروط إستخدام إختبار ( ت )
7) معامل إرتباط سبـيـر مـان :
	يستخدم لإختبار مدى إتفاق توزيع القيم مع التوزيع المتوقع
	يستخدم عادة لبيان ما إذا كان وسيطا بين عينتين مستقلتين يختلفان عن بعضهما البعض إختلافا جوهريا
	يستخدم عندما تكون البيانات معبر عنها بشكل رتب لإختبار الفرض بأن عينات الدراسة لها نفس توزيع المجتمع الذي تم سحب العينات منه
	يستخدم إذا كان المتغيران كلاهما ينقسمان إلى فئات منفصلة كثيره
8) إختبار ويلكوكس للفروق بين رتب قيم مرتبطة :
	يستخدم لإختبار مدى إتفاق توزيع القيم مع التوزيع المتوقع
	يستخدم عادة لبيان ما إذا كان وسيطا بين عينتين مستقلتين يختلفان عن بعضهما البعض إختلافا جوهريا
	يستخدم عندما تكون البيانات معبر عنها بشكل رتب لإختبار الفرض بأن عينات الدراسة لها نفس توزيع المجتمع الذي تم سحب العينات منه
	يستخدم إذا كان المتغيران كلاهما ينقسمان إلى فئات منفصلة كثيره
9) إختبار مان وتني يو :
	يستخدم لإختبار مدى إتفاق توزيع القيم مع التوزيع المتوقع
	يستخدم عادة لبيان ما إذا كان وسيطا بين عينتين مستقلتين يختلفان عن بعضهما البعض إختلافا جوهريا
	يستخدم عندما تكون البيانات معبر عنها بشكل رتب لإختبار الفرض بأن عينات الدراسة لها نفس توزيع المجتمع الذي تم سحب العينات منه
	يستخدم إذا كان المتغيران كلاهما ينقسمان إلى فئات منفصلة كثيره
10) إختبار كا 2 :
	يستخدم لإختبار مدى إتفاق توزيع القيم مع التوزيع المتوقع
	يستخدم عادة لبيان ما إذا كان وسيطا بين عينتين مستقلتين يختلفان عن بعضهما البعض إختلافا جوهريا
	يستخدم عندما تكون البيانات معبر عنها بشكل رتب لإختبار الفرض بأن عينات الدراسة لها نفس توزيع المجتمع الذي تم سحب العينات منه
	يستخدم إذا كان المتغيران كلاهما ينقسمان إلى فئات منفصلة كثيره
11) الإنترنت هي :
	شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب غير المرتبطة ببعضها البعض و المنتشرة حول العالم
	شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب المرتبطة ببعضها البعض و المنتشرة حول العالم
	شبكة ضخمة من أجهزة الحاسب المرتبطة ببعضها البعض و الموجودة داحل حدود الدولة
	مجموعة من أجهزة الحاسب العملاقة المنتشرة حول العالم
12) تحليل الإرتباط أو العلاقة بين متغيرين :
	يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقة لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين
	يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر
	اجرآء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على وحدات الفئوية
	إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات
13) معامل الإرتباط الجزئي :
	يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقة لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين
	يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر
	اجرآء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على وحدات الفئوية
	إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات
14) تحليل التباين :
	يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقة لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين
	يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر
	اجرآء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على وحدات الفئوية
	إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات
15) التحليل التعاملي :
	يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقة لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العملية قيمة إحصائية توضح قوة العلاقة بين المتغيرين
	يدرس العلاقة بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر
	اجرآء إحصائي لتقدير تأثير مجموعة من المتغيرات المستقلة على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على وحدات الفئوية
	إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئيسية المتمثلة في عدد كبير جدا من المتغيرات
16) عدد القوائم الأساسية في برنامج SPSS هو :
	3 قوآئم
	5 قوآئم
	7 قوآئم
	9 قوآئم
17) تنقسم نافذة قوائم معالجة البيانات في برنامج SPSS إلى قوائم فرعية :
	3
	5
	7
	9
18) تنقسم نافذة قوائم معالجة النتائج في برنامج SPSS إلى قوائم فرعية :
	4
	6
	8
	10
19) تنقسم نافذة قوائم معالجة الجداول المحورية في برنامج SPSS إلى قوائم فرعية عددها :
	9 قوآئم
	11 قآئمه
	13 قآئمه
	15 قآئمه
20) تنقسم نافذة قوائم معالجة الرسوم في برنامج SPSS إلى قوائم فرعية :
	سبع
	ثمآن
	تسع
	عشر

معلومات حول الكويز

20 سؤآل يً الإجتمآعيين {إسـتـخــدامـات الـحــاســب فـي الـبـحــوث الإجـتـمـاعــيـــة } ||~ (1)
موفقين فديتكم ^ـ^
تم حل الكويز 641 مرة بنسبة نجاح 79%
القسم: اجتماع 5
مناقشة الكويز: 20 سؤآل يً الإجتمآعيين {إسـتـخــدامـات الـحــاســب فـي الـبـحــوث الإجـتـمـاعــيـــة } ||~ (1)

معلومات صاحب الكويز

نبض الوجود

قام بانشاء 39 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
صمت الشوق	100%
ابو نواف 1	100%
عادل عبدالله	100%
فهد الزميع	100%
عاشق الازرق	100%
عيسي الشايع	100%
اغصان الورد	100%
جذآآآآبه	100%
م السهلي	100%
مذهلـــه	100%
نايف 1	100%
مووو أنـااا	100%
بنت الداود	100%
ميلاد فجر	100%
عزتي بطيبتي	100%
دفا الاحساس	100%
من و الى	100%
عريبღღ	100%
radi112233	100%
moongard2000	100%

كويزات مشابهة

█◄إختبر نفسك مع علم النفس الفسيولوجي ~ عبدالحكيم المطر ►█ ~ الجزءالأول ~

{ إختبر نفسك } من أسئلة الدكتور لمقرر ،، النظم المتكآمله للمؤسسآت ||~ @الجزءالثآني@

۩ اختبر نفسك ۩ (20) سؤآل ~ من الدكتور ،، تآريخ الفكر الاجتمآعي ||~

25 سؤآل يً الإجتمآعيين {إسـتـخــدامـات الـحــاســب فـي الـبـحــوث الإجـتـمـاعــيـــة } ||~ (2)

كويــــــــــز - ( الصحـــه واللياقـــه ) ~ 60 سؤال ~

الانترنت والاتصالات

كويز قانون تجاري نموذج 3

السلوك التنظيمي ( محاضره 14 )

كويز - اللغة الانجليزية - Lecture 2

تعاربف ترجمة الانماط النصية

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:56 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه