ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

الكويز
Literary Criticism and Theory(النقد الأدبي ) -lecture 2
[أسئلة مراجعة - Literary Criticism and Theory - Dr. Fouzi Slisli]
أسئلة مراجعة على المحاضرة الثانية
عدد الأسئلة: 17
- بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF.
- سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) In……….., Europeans rediscovered the books of the Greeks and Romans and that allowed them to develop a literature and a culture.
a. The Renaissance
b. The Elizabethan period
c. The King James period
d. The Victorian age
2) The period is called the Renaissance because across Europe people wanted to ………the ancient learning of Rome and Greece
a. Avoid
b. Ignore
c. Criticize
d. Revive
3) During the Renaissance, Europe was far ……….sophisticated than Rome and Greece were.
a. More
b. Less
c. Enough from
d. All false
4) Which one of the following applies to Renaissance age?
a. There were no written languages in Europe.
b. The only written language was Latin and people who could read Greek, like Erasmus, were very rare.
c. Both
d. Neither
5) Joachim du Bellay who lived in 1520s was a ……….writer
a. British
b. French
c. Norwegian
d. Italian
6) According to du Bellay, The reason why [the glorious deeds] of the Roman people” were celebrated and preferred to the deeds of the rest of humanity, was because they had……
a. Knowledge
b. Power
c. A multitude of writers
d. All false
7) The emergence of what we call today “literature” in Renaissance in Europe had a strong………motivation and purpose.
a.Political
b. Social
c. Psychological
d. Scientific
8) What we call today literature emerged because Europeans were becoming politically and militarily powerful. They were conquering lands and taking over trade routes, and as the passage of du Bellay cited indicates, poetry and literature ……… necessary accessories of political power.
a. Were
b. Weren’t
c. Were unnecessary
d. All false
9) Europeans saw poems and plays and books and stories like they were:
a. Useless
b. Less important than victories
c. National monuments.
d. A and B
10) One of the reasons that made Europeans affected by Rome is that It provided the ideologues of the ……….systems of Spain, Britain and France with the language and political models they required, for the Imperium romanum has always had a unique place in the political imagination of western Europe
a. Legal
b. Colonial
c. Social
d. All false
11) To imitate Rome and Greece and develop “civilized” languages and cultures to go with their newly acquired military and political power, Europeans found a ready-made model to follow:
a. The Romans.
b. Arabs
c. The Greeks
d. The Persians
12) From the Renaissance all the way to the ……… century, European writers called for the “imitation of the classics.”
a. 18th
b. 19th
c. 20th
d. 21st
13) No other concept has had a strong formative and foundational influence in modern European cultures like these concepts of:
a. Originality
b. Military
c. History
d. Imitations
14) In Rome, imitation led to frustration and produced a plagiaristic culture ..... .... ... ....... ..... . Eopru eans simply:
a. Did the same
b. Ignored these complications.
c. Decided to make their own way.
d. All false
15) Du Bellay advised his contemporaries ………to write in their native language in imitation of the ancients.
a. not to be “ashamed”
b. not
c. to try sometimes to
d. all false
16) The case of Europeans imitation has other concerns:
a. They didn’t realize that when Rome imitated Greece, they didn’t gain originality.
b. Europeans thought that they were imitating the classical cultures of Greece and Rome. In reality they imitated mostly the Romans.
c. European classicism, for example, always claimed to be based on the ideas of Aristotle, but research shows that they knew very little of Aristotle’s work.
d. All applies.
17) It is important to note that studying literature involves:
a. understanding the historical forces – political, economic, cultural, military – that made literature as an institution, as a tradition and as a discourse possible and
b. understanding the new historical realities – political, economic, cultural, military – that literature as an institution helps shape and create.
c. Both
d. Neither
معلومات حول الكويز
Literary Criticism and Theory(النقد الأدبي ) -lecture 2
[أسئلة مراجعة - Literary Criticism and Theory - Dr. Fouzi Slisli]
تفاصيل أخرى:
أسئلة مراجعة على المحاضرة الثانية
تم حل الكويز 608 مرة بنسبة نجاح 70%
القسم: E7
مناقشة الكويز: Literary Criticism and Theory(النقد الأدبي ) -lecture 2
 
معلومات صاحب الكويز
Another day

قام بانشاء 28 كويز
كويزات العضو
أفضل الأعضاء
العضونسبة النجاح
ابيات100%
mood women100%
alayubi100%
منى*100%
showg100%
τмόόн Ła чήτђч100%
Hanan~100%
طالبه مكافحه100%
"لعيونها جيت"100%
الفراشه الطائره100%
sultan AlRefaie100%
كنافة100%
ثلجة حمرا100%
ام يزن1100%
نوره بنت بابا100%
نبراس الأمل100%
Hend Alqahtani100%
لبى وجودي100%
dreem's100%
M.N.mona100%
كويزات مشابهة
أسئلة مراجعة علم الاجتماع الصناعي والمهني ( المحاضرة الثانية )
أسئلة مراجعة شاملة للعمل التطوعي ( المحاضرة الثانية عشر )
ادارة الاعمـال الصغيـرة ( المحاضرة الثانـية )
أسئلة مراجعة المحاضرة المباشرة الثانية لادارة الاعمال الالكترونية
أسئلة مراجعة شاملة العمل التطوعي ( المحاضرة الثانية )
أسئلة مراجعة لمادة المسرحية الحديثة - المحاضرة الثانية
مبادئ الاقتصاد الكلي - المحاضرة الثانية
أسئلة مقرر نظام العمل والخدمة المدنية
مراجعة مقدمه في نظم المعلومات الجغرافية
إدارة اعمال الكترونية - المحاضرة الثانية عشر
الكويزات الأكثر شعبية
.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)
الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)
اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)
حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)
أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)
كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)
إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)
اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)
أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)
# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)
جميع الحقوق محفوظة ckfu.org.

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:05 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه