الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » كويز (٣) لعلم المعاني

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
كويز (٣) لعلم المعاني

التسجيل

الكويز
كويز (٣) لعلم المعاني [أسئلة اختبار - علم المعاني - عبدالرحن السيد] اسئلة اختبار علم المعاني للحفظ وترسيخ المعلومات دعواتكم عدد الأسئلة: 14 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) -How are the synonyms “gentleman”and”man’ different
	Each of them belongs to a different style
	Each of them belongs to a different dialect
	They are collocationally restricted to different environments
	They each have different emotive meaning
2) How are the synonyms “autumn”and”fall” different
	Each of them belongs to a different style
	They are collocationally restricted to different environments
	They each have different emotive meaning
	Each of them belongs to a different dialect
3) How are the synonyms “hide”and”concea l” different
	Each of them belongs to a different style
	They are collocationally restricted to different environments
	They each have different emotive meaning
	Each of them belongs to a different dialect
4) An antonym describes a relation between two things,and the same time the other antonym describes the relation in the opposite order,in the case
	-binary antonymy
	complementarity
	gradable antonymy
	converses
5) We can rule out “pregnant man”through the following componential analysis
	man is (-male)and pregnant is (+_ male)
	man is (+male)and pregnant is (+_male)
	man is (-male)and pregnant is(-male)
	man is (+male)and pregnant is (-male)
6) choose the correct components for the word “child
	(ovine),(female),(adult)
	(human),(non-adult)
	bovine),(male),(adult)
	(human),(adult)
7) -The sapir-whorf hypothesis suggests that a language
	-may create its own world and so its own semantics
	must have similar semantics to other languages
	can only have a few distinct semantic features
	may have many similar semantic features to other language
8) The difference between “cow” and”elephant”is universal because of
	common origin
	contact between societies
	physical reality
	cultural reality
9) The language of Europehave a similar color system because
	cultural reality
	contact between societies
	common origin
	physical reality
10) We can simply state the co-operative principal as trying to
	-help the hearer as much as you can
	-mislead the hearer as much as you can
	give the hearer irrelevant information
	give the hearer false information
11) “Do not say what you believe to be false.”This statement describe the following Maxim of Grice
	-The Maxim of Quantity
	The Maxim of Quality
	The Maxim of Relation
	The Maxim of Manner
12) Tell the hearer just what he needs to know, no more and on less.” This statement descries the following Maxim of Grice
	The Maxim of Quantity
	The Maxim of Relation
	The Maxim of Quality
	The Maxim of Manner
13) The hearer assumes that the speaker is not violating any of the conversational Maxims of Grice in the case of
	perlocution
	collocation
	implicature
	informativeness
14) Why is the second speaker not cooperative in the following situation? Traffic policeman talking to a man parked in a no-parking zone:’Is this your car , sir?’ Man (who owns the car):’No ,this car is not mine
	He is being uninformative
	He is being unclear
	He is being untruthful
	He is being irrelevant

معلومات حول الكويز

كويز (٣) لعلم المعاني
[أسئلة اختبار - علم المعاني - عبدالرحن السيد]
تفاصيل أخرى:
اسئلة اختبار علم المعاني للحفظ وترسيخ المعلومات دعواتكم
تم حل الكويز 61 مرة بنسبة نجاح 53%
القسم: E6
مناقشة الكويز: كويز (٣) لعلم المعاني

معلومات صاحب الكويز

sweetsoso

قام بانشاء 12 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
Rasta	100%
am-abody	100%
فيصل البطل	100%
العابره الحربي	92%
qahtaa0x	85%
الله ربي	85%
salamhlal	85%
أبو جَنىَ	78%
naaada	78%
noor2020	71%
الدانـــ هـ	64%
madany	64%
abo sager	64%
jaber500	57%
بدر الرويلي	57%
almaster2014	57%
Fahad N	57%
mzmanan	50%
mnno	50%
اناوحظي	42%

كويزات مشابهة

اسئلة اختبار علم المعاني والبراغماتيك الفصل الثاني للعام 1435-1436 هـ د. فهد بن دهيش

اسئلة اختبار علم المعاني والبراغماتيك الفصل الثاني للعام 1436-1437 هـ د. فهد بن دهيش

كويز أسئلة اختبار علم المعاني و البراغماتيك الفصل الثاني 1439 هـ ..

اسئلة اختبار علم المعاني والبراغماتيك الفصل الأول للعام 1436-1437 هـ د. فهد بن دهيش

اسئلة اختبار لغويات تطبيقية الفصل الأول للعام 1436-1437 هـ د.احمد السقوفي

اسئلة اختبار مادة القراءة والمحادثة الفصل الاول لعام 1434هـ ...

نظم المعلومات الادارية حل اختبارات الفصل الثاني 1435/1434هـ نموذج ثاني

اسئلة اختبار التدريب الميداني 1 الفصل الثاني 1435/ 1436 هـ 25 سؤال

المجموعة الثانية من أسئلة اختبار المجتمع العربي السعودي

اسئلة اختبار فقه المواريث 2 لترم الماضي بتاريخ 3\1436هــــ

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:23 AM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه