ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 3 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

مثل شجرة131اعجاب
 
 
LinkBack أدوات الموضوع
قديم 2011- 12- 27   #191
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 35
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 139
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره

49- من عيوب منهج النشاط :

لايراعي الفروق الفرديه

يعتمد ع الطرق التقليديه للتقويم

لايوفر القدر المناسب من المعلومات والمعارف

يعتمد ع المعرفه النظريه والتلقين

50-اراد المعلم خالد ان يتاكد من فهم الطلاب لدرس من دول التعاون الخليجي ....الى اخره

قبلي

تجميعي

استعدادي

بنائي

51-لاتتوفر فيه شروط الاستمراريه والتتابع :

منهج المواد المنفصله

منهج المواد المترابطه

منهج المواد المتكامله

منهج النشاط
 
قديم 2011- 12- 28   #192
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 40
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 165
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) مشاهدة المشاركة
46-يعني بدمج المواد المتشابهه ذات الموضوع الواحد :

منهج المجالات الواسعه

منهج الادماج

منهج المواد المترابطه

منهج المواد المتكامه

47- من مزاا منهج النشاط :

سهوله الاعداد والتنفيذ

توفر مصادر التعلم

تنظيم الماده تنظيم فعالا

التركيز ع دافعيه المتعلم

48-لايعد من انواع منهج المواد الدراسيه :

منهج المجالات الواسعه

منهج المواد المترابطه

منهج الادماج

منهج النشاط
صح
 
قديم 2011- 12- 28   #193
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 40
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 165
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) مشاهدة المشاركة
49- من عيوب منهج النشاط :

لايراعي الفروق الفرديه

يعتمد ع الطرق التقليديه للتقويم

لايوفر القدر المناسب من المعلومات والمعارف

يعتمد ع المعرفه النظريه والتلقين

50-اراد المعلم خالد ان يتاكد من فهم الطلاب لدرس من دول التعاون الخليجي ....الى اخره

قبلي

تجميعي

استعدادي

بنائي

51-لاتتوفر فيه شروط الاستمراريه والتتابع :

منهج المواد المنفصله

منهج المواد المترابطه

منهج المواد المتكامله

منهج النشاط
صح
 
قديم 2011- 12- 28   #194
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 35
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 139
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره

52-خطوات التقويم تسير وفق المنهجيه التاليه :

اعداد الاختبارات -تحديد هدف التقويم -تحليل البيانات - جمع المعلومات - اصدار القرارات

تحديد هدف التقويم -اعداد الاختبارات -تحليل البيانات -جمع المعلومات - اصدار القرارات

جمع المعلومات -تحديد هدف التقويم -اعداد الاختبارات -تحليل البيانات -اصدار القرارات

53-عندما لايخرج الاختبار عن الموضوع المراد قياسه فانه يمتاز :

الموضوعيه

الصدق

وضوح الغايه

امكانيه التنفيذ

54-الطريقه السائده والمناسبه لمنهج النشاط هي :

المناقشه

المحاضره

المشروعات

القياسيه
 
قديم 2011- 12- 28   #195
أكـاديـمـي ذهـبـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84583
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2011
المشاركات: 635
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 189
مؤشر المستوى: 65
العديلي has a spectacular aura aboutالعديلي has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه مسار صعوبات تعلم
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
العديلي غير متواجد حالياً
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ambition مشاهدة المشاركة
صح
امبيشن تأيدينه على ايش اول سؤال خطا

الاجابه الصحيحه منهج الادماج
 
قديم 2011- 12- 28   #196
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 40
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 165
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العديلي مشاهدة المشاركة
امبيشن تأيدينه على ايش اول سؤال خطا

الاجابه الصحيحه منهج الادماج
يمثل منهج المجالات الواسعه اكثر شموليه من منهج الادماج لمحاوله اصلاح منهج المواد الدراسيه المنفصله بطريقه تختلف عن التجزئه و1ذلك عن طريق دمج المواد المتشابهه ذات الموضوع الواحد

ملزمتي ص 39
 
قديم 2011- 12- 28   #197
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84235
تاريخ التسجيل: Sun Aug 2011
العمر: 35
المشاركات: 7,842
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2767
مؤشر المستوى: 139
(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute(خالد) has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
(خالد) غير متواجد حالياً
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره

55- من اوجه القصور في المنهج المحوري :

لايسمح بتنوع مصادر الخبره

يهمل الفروق الفرديه بين الطلاب

يحتاج درجه عاليه من التخطيط والتنسيق بين المعلمين والادارات التعليميه

سلبيه الطالب وتفرد المعلم بتحديد المشكلات وحلها

56- التقويم الجيد له عددا من الاسسليس من بينها :

العشوائيه

الاستمرار

الشمول

الثبات

57- المنهج اللذي يركز ع تنميه المهارات الاجتماعيه التي يطلبها المجتمع :

منهج المقررات المنفصله

منهج المواد المترابطه

المنهج المحوري

منهج النشاط
 
قديم 2011- 12- 28   #198
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 40
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 165
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) مشاهدة المشاركة
52-خطوات التقويم تسير وفق المنهجيه التاليه :

اعداد الاختبارات -تحديد هدف التقويم -تحليل البيانات - جمع المعلومات - اصدار القرارات

تحديد هدف التقويم -اعداد الاختبارات -تحليل البيانات -جمع المعلومات - اصدار القرارات

جمع المعلومات -تحديد هدف التقويم -اعداد الاختبارات -تحليل البيانات -اصدار القرارات

53-عندما لايخرج الاختبار عن الموضوع المراد قياسه فانه يمتاز :

الموضوعيه

الصدق

وضوح الغايه

امكانيه التنفيذ

54-الطريقه السائده والمناسبه لمنهج النشاط هي :

المناقشه

المحاضره

المشروعات

القياسيه
صح

كمل الله يعطيك الصحه واعافيه
 
قديم 2011- 12- 28   #199
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية الفيصل3421
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68436
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2011
العمر: 25
المشاركات: 5,645
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3277
مؤشر المستوى: 121
الفيصل3421 has a reputation beyond reputeالفيصل3421 has a reputation beyond reputeالفيصل3421 has a reputation beyond reputeالفيصل3421 has a reputation beyond reputeالفيصل3421 has a reputation beyond reputeالفيصل3421 has a reputation beyond reputeالفيصل3421 has a reputation beyond reputeالفيصل3421 has a reputation beyond reputeالفيصل3421 has a reputation beyond reputeالفيصل3421 has a reputation beyond reputeالفيصل3421 has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة:أعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الفيصل3421 غير متواجد حالياً
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العديلي مشاهدة المشاركة
يخيي والله ان الحق راكبك طيب ليش انت ماتروح للمحتوى لاني متأكد مثل ماني متأكد اني اشوفك بس شوف البعير

تجيبه

وانا بعد متأكد والملزمة قداامي

بعيري جااهز وانت جهز بعيرك بعد
 
قديم 2011- 12- 28   #200
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 40
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 165
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: اسئلة بناء وتطوير المناهج 1433 مصوره

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) مشاهدة المشاركة
55- من اوجه القصور في المنهج المحوري :

لايسمح بتنوع مصادر الخبره

يهمل الفروق الفرديه بين الطلاب

يحتاج درجه عاليه من التخطيط والتنسيق بين المعلمين والادارات التعليميه

سلبيه الطالب وتفرد المعلم بتحديد المشكلات وحلها

56- التقويم الجيد له عددا من الاسسليس من بينها :

العشوائيه

الاستمرار

الشمول

الثبات

57- المنهج اللذي يركز ع تنميه المهارات الاجتماعيه التي يطلبها المجتمع :

منهج المقررات المنفصله

منهج المواد المترابطه

المنهج المحوري

منهج النشاط
صح
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
1433, مصوره, المناهج, اسئلة, بناء, وتطوير

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
][乂النصر乂][ رابطة الملكي][乂النصر乂][ ₪ƦάЂƳ ДĽ7εƧ₪ ملتقى الرياضة 3666 2013- 10- 7 10:07 AM
رابطة مشجعي ومشجعات نادي الهلال { الـزعـيـم } إنسان أكثر !! ملتقى الرياضة 3413 2013- 5- 31 12:15 AM
صور اسئلة نظم المعلومات الادارية نموذج 1433 آسـfـف إدارة أعمال 2 79 2012- 4- 25 01:37 AM
][h][ ماهي مرئياتكم حول امتحان (( بناء وتطوير المناهج )) ][h][ Abu Faisal ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 189 2011- 12- 28 09:41 PM
لاثبات لاموضوعيه لاصد ..(بناء وتطوير المناهج) اجل نكذب على انفسنا ..!! abwwaeel ارشيف المستوى 2 تربية خاصة 28 2011- 12- 28 08:16 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:19 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه