|
||||||
| إدارة أعمال 5 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الخامس أدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#361 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - ادارة اعمال
|
رد: ***ســــــــــــــلــــــــــــوك تــنــظـيــمــي ***
|
|
|
#362 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - ادارة اعمال
|
رد: ***ســــــــــــــلــــــــــــوك تــنــظـيــمــي ***
يحمي الاتجاه الفرد من عمليات الادانه الذاتية
أ/ وظيفة المعرفة ب/ وظيفة المنفعة ج/ وظيفة التعبير عن القيمة د/ وظيفة الدفاع عن الذات |
|
|
#363 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ***ســــــــــــــلــــــــــــوك تــنــظـيــمــي ***
حسب "افانسيبيتش " (Ivancevich) يمكن للمدير تحسين دافعية الأفراد للعمل من خلال ..
أ/السماح لهم بقدر معقول من الأخطاء . ب/توفير لهم مناخ عمل مادي داخل المنظمة . ج/ الاتجاه إلى أسلوب الترقية من الخارج . د / عدم وضع مواعيد لإنجاز أعمالهم . |
|
|
#364 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ***ســــــــــــــلــــــــــــوك تــنــظـيــمــي ***
د/ وظيفة الدفاع عن الذات
|
|
|
#365 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - ادارة اعمال
|
رد: ***ســــــــــــــلــــــــــــوك تــنــظـيــمــي ***
السماح لهم بقدر معقول من الأخطاء
|
|
|
#366 |
|
مشرفة عامة سابقاً
|
رد: ***ســــــــــــــلــــــــــــوك تــنــظـيــمــي ***
![]() ![]()
|
|
|
#367 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - ادارة اعمال
|
رد: ***ســــــــــــــلــــــــــــوك تــنــظـيــمــي ***
|
|
|
#368 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ***ســــــــــــــلــــــــــــوك تــنــظـيــمــي ***
: الحاجات غير المشبعة تجعل الفرد ..
أ / أقل حساسية لإدراك المثيرات المتعلقة بها . ب/ أكثر حساسية لإدراك المثيرات المتعلقة بها . ج / أقل معرفة بالمثيرات المتعلقة بها . د / أقل فهم بالمثيرات المتعلقة بها . |
|
|
#369 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ***ســــــــــــــلــــــــــــوك تــنــظـيــمــي ***
احس مخي
![]() ![]() ![]() ![]()
|
|
|
#370 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ***ســــــــــــــلــــــــــــوك تــنــظـيــمــي ***
ب
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|