مذاكرة الموارد البشريه - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

بنت الأسلام · #1 2012- 12- 28

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

على فكرة بقولكم شي كنت يوم الخميس جالسه انتظر الامتحان يبداء

وكانو بنات وقفين عندي يقلون كان عندهم امتحان من يومين الدوغان

وكانو يذاكرو اسئله الاسمستر الي طاف
الصدمممممممممممممممممممممة ماجب لهم منها شي

طبعا الحين بنزل لكم سرقات محترمة جدااا

بنت الأسلام · 2012- 12- 28

!
الموارد البشرية تختلف في صياغة التعريف ولكن تتحد في المضمون ( من اسئلة الاختبار)

التعريف الاول

التعريف الثاني

رسالة الموارد " الفلسفة "

بنت الأسلام · 2012- 12- 28

شروط فاعلية سياسات الموارد

بنت الأسلام · 2012- 12- 28

المرتكزات الإسلاميه في التعامل مع الموارد البشـريه ::

1- الوسطيه
2-الإنسآنيـه
الأنتماء إلى الجماعه
التفاعل مع المتغيرات البيئيه

بنت الأسلام · 2012- 12- 28

ما هي معايير المفاضلة ؟

التكلفة - السرعة - الدقة - الموضوعية - طبيعة الوظيفة.

رآئد الأداره العلميه

فريدريك تايلور

وأعتمد تايلور على جمع المعلومات الأحصائيه وحلل طرق العمل والأداء من خلال

مقاييس هم (الحركه & الزمن & الأدوات المستخدمهـ في الإنتاج (للوصول لكميات مقبوله من الأنتاج))

خطوات عملية تحليل الوظائف :

1- تحديد الهدف من استخدام تحليل العمل.
2- تحديد الوظائف والأعمال المراد تحليلها .
3- تحديد المعلومات المرد تحليلها (الاسم، المهام، المسؤولية، لأدوات الإشراف.).
4- تحديد مصادر المعلومات (الخريطة التنظيمية (( الدليل التنظيمي ))، الهيكل التنظيمي، الوصف السابق للوظائف، المشرف المباشر، شاغل الوظيفة، الزملاء في العمل، المراجع العلمية، المنظمات الأخرى، مراكز الخبرة...).

الخصائص والشروط الواجب توفرها في شاغل لوظيفة: (إعداد بطاقة توصيف الوظيفة) :

يكون فيها الاسم والمؤهل وجميع السيرة الذاتية للشخص ، ثم تضع المسؤوليات لشاغل الوظيفة ، ومتطلبات الأساسية للوظيفة ، والأجر المخصص ، وبقية المعلومات المهمة .

بنت الأسلام · 2012- 12- 28

الاداره العلميه ..( الوقت والحركه )<<< فريدريك تايلور .. ( العامل المنتج هو عامل سعيد)
عاملت الانسان كالاله واغفلت الجوانب الانساني ..

العلاقات الانسانيه .. التون مايو ( العامل السعيد هو عامل منتج) ركزت على الجواني الانسانيه اغفلت البناء الوظيفي وانظمه العمل وقاعد الادراءات ..

ادارة الافراد .. كان دورها استشاري فقط .. لا يوجد تكامل بين نشاطاتها ولا تناسق بينها وبين الادارات الاخرى ينظر لها القيادات كتكلفة انتاج يجب استغلاله لتحقيق اهداف المنظمه اولا ثم رضا العامل ..

ادارة الموارد البشريه .. دورها تنفيذي واستشاري .. الفرد عندها اصل من اصول الشركه يجب الاهتمام به وتطويره ..

اثار سوء اختيار المارد البشريه ..
1- انتاج مخالف للمواصفات
2- زيادة نسبه الحوادت
3- ضياع وقت
4-انتاج اقل
5=ارتفاع تكلفة الانتاج <<< جا بالامتحان
6-ارتفاع نسبة التالف
7-انخاف الروح المعنويه ودرجة الحماس

رؤوس اقلام

بنت الأسلام · 2012- 12- 28

ترتبط علية تحليل الوظائف بنشاطات الموارد البشرية وهم :

١- الاستقطاب والاختيار
٢- تخطيط الاحتياجات البشرية
٣- تقويم الأداء
٤- الترقيات
٥- تحديد الأجور والرواتب
٦- التدريب والتطوير

ما هي المصادر المفضلة لجمع المعلومات؟
الأفضل الاعتماد على أكثر من مصدر.
بغية
تحقيق الوفرة والدقة والموضوعية.
المصدر الأول هو نتائج تصميم الأعمال.

بنت الأسلام · 2012- 12- 28

أسئلة اختبر نفسك من وضع الطلاب سابقا

اللي حاب يستفيد منها

الملفات المرفقة

موارد بشريه اختبر نفسك.docx‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 46)

بنت الأسلام · 2012- 12- 28

اختيار أسلوب جمع المعلومات:
1.الملاحظة.
2.المقابلة. ( فردية ، جماعية ، مع المشرفين على الموظفين)
3.الاستقصاء (الاستبيان): نموذج يضم أسئلة عن طبيعة الوظائف وممارستها .
4.قوائم التدقيق والمراجعة: استمارة مطبوعة تصف ماهية الأعمال والوظائف المراد تحليلها
5.سجل الموظف العام يسجل فيه الموظف ما يؤديه من مهام بشكل متكرر

بنت الأسلام · 2012- 12- 28

اول شئ من المنظور الاسلامي /
سبقت مفاهيم الاداره الحديثه في اهتمامها بالانسان

الامثله لمجالات تناولها الاسلام
-مجال الاختيار والتعيين
-مسؤوليه وتفويض
-مجال القياده والرقابه
-النصح والاستشاره
-التعويض المادي والضمان الاجتماعي
-تحديد الصفات لمن يشغل الوظيفه العامه والخاصه

المرتكزات الاسلاميه في التعامل مع الموارد البشريه
الوسطيه - الانسانيه -الانتماء -التفاعل

منهج الاداره العلميه ..
بدايه الفكر من منطلق ( ان العامل المنتج هو عامل سعيد)
*الشخص الذي يعمل 8 ساعات (إذا عمل بشكل اكبر له حوافز ماديه اكثر)
*الانسسسان يعمل كالآله
*انتهجت الاداره العلميه .. رائدها (فريدريك تايلور) اسلوب مختلف ..
لانها استخدمت المنهج العلمي والموضوعي في تصميم العمل ..
للوصول إلى اقصصصى كفاءه
#واعتمد أيضاً على المعلومات الاحصائيه وتحليل طرق العمل والاداء من خلال الحركه والزمن
والادوات المستخدمه ..
بعد ذلك يمنح العامل علاوه تشجيعيه

خلاصه فكر الاداره العلميه بأستخدام الموارد البشريه
-يعامل الانسان كـطاقه منتجه مثل الاله والموارد الطبيعيه
-تحديد معايير الانتاج وفق مقاييسس الحركه والزمن
-اذا انتج العامل اكثر من غيره يمنح علاوه تشجيعيه
-ينظر الى العامل رجل اقتصادي هدفه(الحصول على المال)

الانتقادات للمدرسه /
انها تجاهلت جوانب تخص العامل ويرغب في اشباعها (الاجتماعيه والنفسيه والعاطفيه والصحيه)
انحصررت وظيفه الفرد في المنشئه على نشاط التوظيف والتدريب والصحه والسلامه

مدرسه العلاقات الانسانيه / رائدها : التون مايو

يقول انه يجب معامله العاملين معامله انسانيه من الاداره تحفظ الكرامه وتلبي الاحتياجات
لكي يحقق اهدافه واهداف الاداره ..
ينتج عنه ،/ رضا وضيفي وزياده انتاجيه العمل
هذه المدرسه لاتؤيد مقوله (العامل السعيد هو عامل منتج) لانها لم تصادف نجاح كامل بين طبقات كل العاملين
قد تكون صحيحه لكن ليسسست افتراضيه

تفترض هذه المدرسه عدم وجود اختلافات وفروقات بين الافراد .. (وهذا خاطئ تماما)
*ان مايحفز انسسسان ويدفعه الى زياده انتاجيته قد لايحفز شخص اخر بنفس الدرجه
هذا يدل على وجود فروق بالرغبات والطموح

____
تجاهلت المدرسه جوانب هامه .. تؤثر على الانتاجيه للموظف .. وهي (البناء الوظيفي)

وتناسست ايضاً هذه المدرسه ان العوامل التي تحفز الافراد كثيره ليييسست المعامله الانسانيه فقط

وجهت لها انتقادات عديده منها
(تفكر في الرفاهيه ولاتفكر في الانتاج)

2012- 12- 28	#2
بنت الأسلام :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62418 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 12,324 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9712 مؤشر المستوى: 187 بيانات الطالب: الكلية: الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات المستوى: دكتوراه	رد: مذاكرة الموارد البشريه ! الموارد البشرية تختلف في صياغة التعريف ولكن تتحد في المضمون ( من اسئلة الاختبار) التعريف الاول التعريف الثاني رسالة الموارد " الفلسفة "

2012- 12- 28	#3
بنت الأسلام :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62418 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 12,324 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9712 مؤشر المستوى: 187 بيانات الطالب: الكلية: الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات المستوى: دكتوراه	رد: مذاكرة الموارد البشريه شروط فاعلية سياسات الموارد

2012- 12- 28	#4
بنت الأسلام :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62418 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 12,324 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9712 مؤشر المستوى: 187 بيانات الطالب: الكلية: الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات المستوى: دكتوراه	رد: مذاكرة الموارد البشريه المرتكزات الإسلاميه في التعامل مع الموارد البشـريه :: 1- الوسطيه 2-الإنسآنيـه الأنتماء إلى الجماعه التفاعل مع المتغيرات البيئيه

2012- 12- 28	#5
بنت الأسلام :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62418 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 12,324 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9712 مؤشر المستوى: 187 بيانات الطالب: الكلية: الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات المستوى: دكتوراه	رد: مذاكرة الموارد البشريه ما هي معايير المفاضلة ؟ التكلفة - السرعة - الدقة - الموضوعية - طبيعة الوظيفة. رآئد الأداره العلميه فريدريك تايلور وأعتمد تايلور على جمع المعلومات الأحصائيه وحلل طرق العمل والأداء من خلال مقاييس هم (الحركه & الزمن & الأدوات المستخدمهـ في الإنتاج (للوصول لكميات مقبوله من الأنتاج)) خطوات عملية تحليل الوظائف : 1- تحديد الهدف من استخدام تحليل العمل. 2- تحديد الوظائف والأعمال المراد تحليلها . 3- تحديد المعلومات المرد تحليلها (الاسم، المهام، المسؤولية، لأدوات الإشراف.). 4- تحديد مصادر المعلومات (الخريطة التنظيمية (( الدليل التنظيمي ))، الهيكل التنظيمي، الوصف السابق للوظائف، المشرف المباشر، شاغل الوظيفة، الزملاء في العمل، المراجع العلمية، المنظمات الأخرى، مراكز الخبرة...). الخصائص والشروط الواجب توفرها في شاغل لوظيفة: (إعداد بطاقة توصيف الوظيفة) : يكون فيها الاسم والمؤهل وجميع السيرة الذاتية للشخص ، ثم تضع المسؤوليات لشاغل الوظيفة ، ومتطلبات الأساسية للوظيفة ، والأجر المخصص ، وبقية المعلومات المهمة .

2012- 12- 28	#6
بنت الأسلام :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62418 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 12,324 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9712 مؤشر المستوى: 187 بيانات الطالب: الكلية: الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات المستوى: دكتوراه	رد: مذاكرة الموارد البشريه الاداره العلميه ..( الوقت والحركه )<<< فريدريك تايلور .. ( العامل المنتج هو عامل سعيد) عاملت الانسان كالاله واغفلت الجوانب الانساني .. العلاقات الانسانيه .. التون مايو ( العامل السعيد هو عامل منتج) ركزت على الجواني الانسانيه اغفلت البناء الوظيفي وانظمه العمل وقاعد الادراءات .. ادارة الافراد .. كان دورها استشاري فقط .. لا يوجد تكامل بين نشاطاتها ولا تناسق بينها وبين الادارات الاخرى ينظر لها القيادات كتكلفة انتاج يجب استغلاله لتحقيق اهداف المنظمه اولا ثم رضا العامل .. ادارة الموارد البشريه .. دورها تنفيذي واستشاري .. الفرد عندها اصل من اصول الشركه يجب الاهتمام به وتطويره .. اثار سوء اختيار المارد البشريه .. 1- انتاج مخالف للمواصفات 2- زيادة نسبه الحوادت 3- ضياع وقت 4-انتاج اقل 5=ارتفاع تكلفة الانتاج <<< جا بالامتحان 6-ارتفاع نسبة التالف 7-انخاف الروح المعنويه ودرجة الحماس رؤوس اقلام

2012- 12- 28	#7
بنت الأسلام :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62418 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 12,324 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9712 مؤشر المستوى: 187 بيانات الطالب: الكلية: الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات المستوى: دكتوراه	رد: مذاكرة الموارد البشريه ترتبط علية تحليل الوظائف بنشاطات الموارد البشرية وهم : ١- الاستقطاب والاختيار ٢- تخطيط الاحتياجات البشرية ٣- تقويم الأداء ٤- الترقيات ٥- تحديد الأجور والرواتب ٦- التدريب والتطوير ما هي المصادر المفضلة لجمع المعلومات؟ الأفضل الاعتماد على أكثر من مصدر. بغية تحقيق الوفرة والدقة والموضوعية. المصدر الأول هو نتائج تصميم الأعمال.

2012- 12- 28	#8
بنت الأسلام :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62418 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 12,324 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9712 مؤشر المستوى: 187 بيانات الطالب: الكلية: الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات المستوى: دكتوراه	رد: مذاكرة الموارد البشريه أسئلة اختبر نفسك من وضع الطلاب سابقا اللي حاب يستفيد منها الملفات المرفقةموارد بشريه اختبر نفسك.docx‏ (51.5 كيلوبايت, المشاهدات 46)

2012- 12- 28	#9
بنت الأسلام :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62418 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 12,324 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9712 مؤشر المستوى: 187 بيانات الطالب: الكلية: الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات المستوى: دكتوراه	رد: مذاكرة الموارد البشريه اختيار أسلوب جمع المعلومات: 1.الملاحظة. 2.المقابلة. ( فردية ، جماعية ، مع المشرفين على الموظفين) 3.الاستقصاء (الاستبيان): نموذج يضم أسئلة عن طبيعة الوظائف وممارستها . 4.قوائم التدقيق والمراجعة: استمارة مطبوعة تصف ماهية الأعمال والوظائف المراد تحليلها 5.سجل الموظف العام يسجل فيه الموظف ما يؤديه من مهام بشكل متكرر

2012- 12- 28	#10
بنت الأسلام :: مشرفة :: المستوى السابع تربية خاصة سابقآ الملف الشخصي: رقم العضوية : 62418 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010 المشاركات: 12,324 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 9712 مؤشر المستوى: 187 بيانات الطالب: الكلية: الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات المستوى: دكتوراه	رد: مذاكرة الموارد البشريه اول شئ من المنظور الاسلامي / سبقت مفاهيم الاداره الحديثه في اهتمامها بالانسان الامثله لمجالات تناولها الاسلام -مجال الاختيار والتعيين -مسؤوليه وتفويض -مجال القياده والرقابه -النصح والاستشاره -التعويض المادي والضمان الاجتماعي -تحديد الصفات لمن يشغل الوظيفه العامه والخاصه المرتكزات الاسلاميه في التعامل مع الموارد البشريه الوسطيه - الانسانيه -الانتماء -التفاعل منهج الاداره العلميه .. بدايه الفكر من منطلق ( ان العامل المنتج هو عامل سعيد) الشخص الذي يعمل 8 ساعات (إذا عمل بشكل اكبر له حوافز ماديه اكثر) الانسسسان يعمل كالآله انتهجت الاداره العلميه .. رائدها (فريدريك تايلور) اسلوب مختلف .. لانها استخدمت المنهج العلمي والموضوعي في تصميم العمل .. للوصول إلى اقصصصى كفاءه #واعتمد أيضاً على المعلومات الاحصائيه وتحليل طرق العمل والاداء من خلال الحركه والزمن والادوات المستخدمه .. بعد ذلك يمنح العامل علاوه تشجيعيه خلاصه فكر الاداره العلميه بأستخدام الموارد البشريه -يعامل الانسان كـطاقه منتجه مثل الاله والموارد الطبيعيه -تحديد معايير الانتاج وفق مقاييسس الحركه والزمن -اذا انتج العامل اكثر من غيره يمنح علاوه تشجيعيه -ينظر الى العامل رجل اقتصادي هدفه(الحصول على المال) الانتقادات للمدرسه / انها تجاهلت جوانب تخص العامل ويرغب في اشباعها (الاجتماعيه والنفسيه والعاطفيه والصحيه) انحصررت وظيفه الفرد في المنشئه على نشاط التوظيف والتدريب والصحه والسلامه مدرسه العلاقات الانسانيه / رائدها : التون مايو يقول انه يجب معامله العاملين معامله انسانيه من الاداره تحفظ الكرامه وتلبي الاحتياجات لكي يحقق اهدافه واهداف الاداره .. ينتج عنه ،/ رضا وضيفي وزياده انتاجيه العمل هذه المدرسه لاتؤيد مقوله (العامل السعيد هو عامل منتج) لانها لم تصادف نجاح كامل بين طبقات كل العاملين قد تكون صحيحه لكن ليسسست افتراضيه تفترض هذه المدرسه عدم وجود اختلافات وفروقات بين الافراد .. (وهذا خاطئ تماما) ان مايحفز انسسسان ويدفعه الى زياده انتاجيته قد لايحفز شخص اخر بنفس الدرجه هذا يدل على وجود فروق بالرغبات والطموح ____ تجاهلت المدرسه جوانب هامه .. تؤثر على الانتاجيه للموظف .. وهي (البناء الوظيفي) وتناسست ايضاً هذه المدرسه ان العوامل التي تحفز الافراد كثيره ليييسست المعامله الانسانيه فقط وجهت لها انتقادات عديده منها (تفكر في الرفاهيه ولاتفكر في الانتاج)

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
عدة نقاط للتنبيه لمذاكرة الموارد البشريه	رضا ربي غايتي	ارشيف المستوى 5 تربية خاصة	40	2012- 12- 29 03:28 AM
ابي مساعدتكم يا مستوى خامس بخصوص ادارة الموارد البشريه	@بناتي حياتي@	إدارة أعمال 5	6	2012- 12- 28 12:32 AM
مذاكرة جماعية لمادة مبادئ الإدارة العامة	alali	إدارة أعمال 6	429	2012- 12- 26 03:00 PM
[ صور منوعه ] : نصائح وإرشادات قبل شراء الكاميرا والإكسسوارات المستعملة	miss mrasy	ملتقى الصور و عالم التصوير	11	2012- 7- 7 01:13 AM
ملخّص تاريخ الفكر الإجتماعيّ من 1-14 ( جاهزه للطباعه ) *	داديّ	اجتماع 3	29	2011- 1- 4 10:19 PM