|
تربية خاصة 7 ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل جميع المسارات أعاقة عقلية _ صعوبات تعلم _ اعاقة سمعية |
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 12 | #91 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
|
2014- 5- 12 | #92 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
(48)- يعتمد تقويم الذكاءات المتعددة على استخدام :
أ – الأسئلة الموضوعية ب- ملف الانجاز ج- الأسئلة ألمقاليه د- الأسئلة الشفهية أين أجد الاجابة ؟؟؟؟؟؟؟ |
2014- 5- 12 | #93 | |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
اقتباس:
|
|
2014- 5- 12 | #94 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
مافيه جواب لا في الكتاب ولا الملزمه بس ب الاقرب لانه الملف بتجمع فيه جميع الطرق قمت بتقيم الطالب فيها سواء كانت اوراق عمل اختبارات موضوعيه او مقاليه او انشطه وغير ذلك
|
2014- 5- 12 | #95 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
مو راضيه الصفحه تنزل حقت التدريس الفعال وهي صفحة 101 بس مكتوب بالنص
(مبادى التدريس الفعال للتلاميذ المعاقين تتنوع الاعاقات وتتنوع الصعوبات لدى التلاميذ المعاقين كما تتنوع الاوضاع التربويه التي يتلقون فيها خدمات التربية الخاصة سواء في الصف العادي او غرفة المصادر او الصف الخاص وهذا التنوع يتطلب بالتالي تنوع البرامج التعليمية والتدريبة الخاصه بتلك الفئات وتنوع طرق واستراتيجيات التدريس وهي مهمه تقع مسئوليتها على عاتق معلم التربية الخاصه بمساعدة فريق العمل المساند له مالمقصود بالتدريس الفعال؟ التدريس الفعال هو التدريس الذي يحقق الاهداف التعليمية المشوده) ^- ينبغي على معلم طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في تدريسه الفعال أن يراعي : أ - تنويع طرق التدريس ب- تحليل الأهداف ج- إثارة دافعية المتعلم د- الإجابة الصحيحة غير موجودة اذا الجواب الصحيح أ |
التعديل الأخير تم بواسطة صبا الهفوف ; 2014- 5- 12 الساعة 06:04 PM |
|
2014- 5- 12 | #96 |
متميزة كلية التربية
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
|
2014- 5- 12 | #97 |
متميزة كلية التربية
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
|
التعديل الأخير تم بواسطة ^ المهره ^ ; 2014- 5- 12 الساعة 06:16 PM |
|
2014- 5- 12 | #98 | |
متميزة كلية التربية
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
اقتباس:
لقد اخطات http://www.ckfu.org/vb/t581303.html |
|
2014- 5- 12 | #99 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
ما تنلامين يالمهره هذي كويزات علم النفس الفسيو بدري ههههههههههههههههه
|
2014- 5- 12 | #100 |
متميزة كلية التربية
|
رد: غرفة مذاكرة تصميم وتطوير الدروس (( لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة ونجتمع هناااااا))...
هههههههههههههههههههههههه ااااااااه
صلحت الخطا المعذرة |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مواد مشتركة ] : غرفة مذاكرة علم النفس الفسيولوجي ((لحد يفتح موضوع ثاني يخص المادة و نجتمع هنا))... | فهد 2012 | تربية خاصة 7 | 376 | 2014- 5- 10 10:47 PM |
[ اعاقه سمعية ] : غرفة مذاكرة تربية وتعليم ضعاف السمع ((لحد يفتح موضوع يخص المادة ونجتمع هنا)) ... | فهد 2012 | تربية خاصة 7 | 178 | 2014- 5- 8 06:08 PM |